關(guān)于德育活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于德育活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德育活動(dòng)方案1
一、指導思想
為了認真落實(shí)縣局20xx年教師節工作會(huì )議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開(kāi)展法制教育、生命教育、規范行為習慣主題教育、少先隊活動(dòng)、傳統節日、常規教育及文體活動(dòng)等，進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)。
二、目標與任務(wù)
開(kāi)展有效的德育活動(dòng)，是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(cháng)的高度，加強對德育活動(dòng)的管理，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效。
三、活動(dòng)內容及目的
1、加強法制教育活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛(ài)樹(shù)立遵紀守法的意識，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀的好學(xué)生，在社會(huì )上自覺(jué)維護社會(huì )公德，做遵紀守法公民。
2、加強生命教育活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，珍愛(ài)自己，珍愛(ài)身邊的人，珍愛(ài)自然，培養學(xué)生與周?chē)h(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養。
3、開(kāi)展《守則》和《規范》主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習慣，鼓勵小學(xué)生好好學(xué)習、天天向上爭做文明小學(xué)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的團隊意識和團隊精神，養成團結協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強傳統節日等重大節日和常規教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜生活，認識自我，塑造自我。
6、加強文體活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，不斷提高學(xué)生的.技能素養。
四、具體措施和實(shí)施辦法
�。ㄒ唬�、成立領(lǐng)導機構：
組 長(cháng)： xx
副組長(cháng)：xx
組 員：xx
�。ǘ�、學(xué)習內容：
主要學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習生活相關(guān)的德育教育知識。
�。ㄈ�、在學(xué)生中開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
1、利用周會(huì )、板報、主題班會(huì )、專(zhuān)題報告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識。
2、充分利用中隊活動(dòng)時(shí)間，結合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等對學(xué)生開(kāi)展行為習慣的教育。
3、開(kāi)展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評比活動(dòng)。
4、通過(guò)“德育活動(dòng)每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長(cháng)大”的調查表交流，引導家長(cháng)關(guān)注孩子的努力，發(fā)現孩子的進(jìn)步，鼓勵孩子的成長(cháng)。同時(shí)也使家長(cháng)更深刻地體會(huì )到自己的榜樣作用，明天應該做孩子的榜樣，用自己的堅持影響孩子的堅持。
五、德育活動(dòng)菜單
略。
德育活動(dòng)方案2
一、指導思想
以《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》為指導，認真落實(shí)xxx本學(xué)校有關(guān)學(xué)習名人的工作會(huì )議精神，我班以開(kāi)展“學(xué)習名人”主題教育活動(dòng)為切入口，加強對學(xué)生的人格教育、心理品質(zhì)教育，教育學(xué)生學(xué)習名人，以名人為榜樣，以此推動(dòng)我班德育、教學(xué)工作再上新臺階。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)多種渠道了解偉人、名人或身邊的人的成長(cháng)故事，并在感受他人成長(cháng)經(jīng)歷的同時(shí)，汲取營(yíng)養，獲得啟示，主動(dòng)思考自己成長(cháng)中的問(wèn)題。
2、自主選擇學(xué)習伙伴，合作擬定活動(dòng)方案，探究實(shí)施活動(dòng)計劃；在活動(dòng)過(guò)程中，綜合運用語(yǔ)文知識，整體發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)能力，全面提升語(yǔ)文綜合素養。
3、借助展示交流活動(dòng)，激發(fā)探究興趣，培植自信，發(fā)展主動(dòng)獲取知識和信息的能力，培養善于合作、樂(lè )于與人分享成功的個(gè)性品質(zhì)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、教師向學(xué)生宣布學(xué)習名人的活動(dòng)方案，指導學(xué)生自己選擇學(xué)習的榜樣。
2、利用櫥窗、中隊園地、國旗下講話(huà)等陣地，全方位進(jìn)行“學(xué)習名人”教育的宣傳發(fā)動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)推進(jìn)階段
1、開(kāi)展“看誰(shuí)更了解名人”活動(dòng)
全班學(xué)生通過(guò)查資料等方式了解所選名人的生平事跡，激發(fā)對名人的敬愛(ài)之情，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習強烈愿望。
要求：家里條件較好的同學(xué)引導他們通過(guò)網(wǎng)上來(lái)搜集資料，并要求寫(xiě)一寫(xiě)讀后感；家庭條件比較差的同學(xué)建議通過(guò)詢(xún)問(wèn)老一輩或看名人傳記來(lái)搜集資料。
2、開(kāi)展 “學(xué)習名人”資料共享教育活動(dòng)。
將自己“學(xué)習名人”活動(dòng)中收集的資料，通過(guò)講故事、朗誦等活動(dòng)相互交流，培養學(xué)生良知、道德、情感和良好的心理品質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中懂得如何學(xué)習名人。
要求：先讓全班同學(xué)在小組內互相交流，然后小組內推選代表進(jìn)行表演活動(dòng)。
3、舉行“學(xué)習名人，我能，我超越”的活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，整理學(xué)習到的名人名言， 使學(xué)生從名人身上汲取更多的營(yíng)養，并且應用在自己的實(shí)際當中，選擇最好的學(xué)習方式。
要求：以小組為單位，采取小組內預賽選拔的形式，各小組推選代表參加。
4、舉辦“學(xué)習名人————我的收獲”學(xué)生手抄報展示活動(dòng)。
以“學(xué)習名人”為主題，通過(guò)學(xué)習名人的活動(dòng)，創(chuàng )辦一份學(xué)習名人手抄報，老師要進(jìn)行公開(kāi)評比。
5、舉行“走近名人，學(xué)習偉人”演講 比賽
以“走近名人，學(xué)習偉人”為主題，讓學(xué)生在演講 中確立積極的人生追求和崇高的理想，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對名人的崇敬和崇拜。
要求：以小組為單位，以班隊會(huì )的形式，讓所有學(xué)生都能站在同學(xué)們面前說(shuō)說(shuō)自己的感受。在此基礎上，各組再推選一名同學(xué)參加全級的 演講 比賽。
6、學(xué)科教學(xué)滲透“學(xué)習名人”教育。
講“學(xué)習名人”教育和語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)內容有機的結合起來(lái)，融會(huì )貫通。
�。ㄈ┛偨Y評比階段
1、各小組做好活動(dòng)總結工作，總結成績(jì)，找出不足。
2、班主任對活動(dòng)進(jìn)行全面總結，上報
總結材料，召開(kāi)表彰大會(huì )，對活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)小組予以表彰。
3、將“學(xué)習名人”主題教育納入班級長(cháng)效教育軌道，建立長(cháng)效機制。
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