學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下,開(kāi)展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實(shí)現青年教師之間,領(lǐng)導和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《xx》的理解,針對其中某一個(gè)指標體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活,從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)準備
1、請柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿(xx分鐘)自備。
2、領(lǐng)導的邀請:發(fā)邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)。
3、會(huì )場(chǎng)布置,游戲準備。一年期教師負責:買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)。
4、主持稿撰寫(xiě)。xx負責:主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負責聯(lián)系預定。
6、禮品購買(mǎi)。
。1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )。胡犇負責。
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè )。
。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠,致詞。
。ǘ┱垈(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)?通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性?
。2)作為任課老師我們如何提升學(xué)生的學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機?減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。
。3)高我們自身的師德修養。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度?
。5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔?
。6)結合自己的實(shí)踐工作談?wù),針對我?0%以上的外來(lái)農民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗(dòng)游戲。
。1)擊鼓傳花(抽問(wèn)題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
。ㄋ模┚鄄。
九、活動(dòng)預算
。1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等,xx元。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人,xx元。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,xx元。
。4)現場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)xx元。
。5)聚餐:xx元。共計:xx元。
學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案2
隨著(zhù)中秋節的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前xx天。
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
四、活動(dòng)內容
(一)中秋讀月
1、國旗下講話(huà)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”,為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì ),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵一二年級學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng),三四年級學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。
學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案3
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽(yáng)節、春節的來(lái)歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期,進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
4、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)。
。1)講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
。2)引導幼兒根據故事,創(chuàng )編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀(guān)察活動(dòng):請幼兒在節前節后觀(guān)察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育。
。1)指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
。2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
。3)中秋節前夜,家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì )”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來(lái)的.食物與大家分享,用望遠鏡觀(guān)察中秋節的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會(huì )表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長(cháng)可通過(guò)賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目,中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì ),給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案4
(一)活動(dòng)目的
中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀(guān)念的改變使得80,90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀(guān)念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶;顒(dòng)就顯得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20xx年中秋節來(lái)臨之際舉辦一場(chǎng)千人愛(ài)心儲蓄活動(dòng),此活動(dòng)不僅是為了傳揚中華傳統文化,增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
(二)活動(dòng)策劃
千人愛(ài)心儲蓄活動(dòng)流程。
一、宣傳
考慮到中秋節作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶;顒(dòng)因素,將活動(dòng)定于20xx年x月x日,因此在xx日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱(chēng)時(shí)間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會(huì )保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的;顒(dòng)當天張貼畫(huà)板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話(huà),在無(wú)極特殊情況下邀請媒體到場(chǎng)采訪(fǎng),擴大聲勢。
二、互動(dòng)
20xx年x月x日當天早上擺出展臺堆放寫(xiě)好省名包裝好的盒子,擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過(guò)往師生。
由組織人員向師生介紹活動(dòng)規則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(省市),然后到捐款箱捐獻一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫(xiě)內容最好是中秋寄語(yǔ),最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲存的信件會(huì )被保存下來(lái)并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生,專(zhuān)款專(zhuān)用。。
組織人員分批執勤,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動(dòng)結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開(kāi)學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開(kāi)金額數目。
四、總結
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng )溫情校園愛(ài)心社會(huì )。
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