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早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案范文(通用11篇)
為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案范文,希望對大家有所幫助。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 1
活動(dòng)設計:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的.景象啊。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、繪畫(huà)和手感等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、與同伴、老師、家長(cháng)一起慶祝中秋,分享月餅,感受中秋節的歡樂(lè )氣氛,體驗分享、祥和團結的歡樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月28日
活動(dòng)內容:
40組各班所開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng):
401班語(yǔ)言:《圓圓的月餅》
402班美術(shù):《裝飾月餅盒》
403班社會(huì ):《快快樂(lè )樂(lè )過(guò)中秋》
404班音樂(lè ):《爺爺為我打月餅》
405班美術(shù):《畫(huà)月餅》
406班綜合:《快樂(lè )的中秋節》
407班手工:《做月餅》
溫馨提示:
1、請各班參照以上的相關(guān)活動(dòng)為幼兒開(kāi)展有意義、有收獲的中秋節活動(dòng)。
2、請各班很據幼兒的發(fā)展最后以不同形式將教育軌跡呈現出來(lái)。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 2
活動(dòng)形式:
集體
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過(guò)中秋節,什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節。
2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì )分享交流資料。
活動(dòng)準備:請家長(cháng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入。以談話(huà)的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節,包括時(shí)間,來(lái)歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的.來(lái)歷。
三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?
師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
場(chǎng)地布置、制作材料的準備、表演節目的準備。
三、活動(dòng)形式:
全園集體活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程:
介紹節日—園長(cháng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B節日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
。ǘ﹫@長(cháng)致辭
。ㄈ┬蕾p故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的'。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
。ㄋ模┲谱髟嘛
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據情況自行擬定
萬(wàn)圣節流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂(lè ),結合園所的英語(yǔ)特色,特設計此活動(dòng)方案。
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(cháng)小朋友們應自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 4
一、指點(diǎn)思維:
《幼兒園教育指點(diǎn)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的準則,爭取家長(cháng)的理解和自動(dòng)參與,并踴躍支持、協(xié)助家長(cháng)進(jìn)步教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步加強親子間的互動(dòng)性與合作性;造就幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗試探求的愿望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性質(zhì)量失去良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月27號上午8點(diǎn)鐘,全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制造活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月27日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題:
“月餅寶盒,變變變”。
六、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加大保護地球的`力度,咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一同利用生活中的廢舊資料進(jìn)行創(chuàng )造再利用,制造出各種新鮮、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(cháng)的自動(dòng)性、參與性,添加家長(cháng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)表現出環(huán)保、創(chuàng )新等多方面,要重視參加活動(dòng)的過(guò)程,從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保認識,加強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng )造諧和社會(huì )”。
七、活動(dòng)預備:
20xx年9月27日向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制造大賽活動(dòng)告訴》,動(dòng)員整體幼兒、家長(cháng)參與到這項無(wú)心義的活動(dòng)中來(lái)。
八、作品要求:
1、制造資料:廢舊的月餅盒子。
2、方式不拘,自由創(chuàng )作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(cháng)共同參與的制造形式。
3、表現環(huán)保、賦有美感、瘦弱向上的外延,富裕時(shí)代氣味和本地特征;具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調,大小適中,不易損壞。
“月餅寶盒,變變變”親子手工制造約請函。
每當中秋之時(shí),你能否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉惋惜呢!幼兒園在中秋節時(shí)開(kāi)展了親子手工制造活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請家長(cháng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制造一個(gè)小作品,充散發(fā)揮家長(cháng)、幼兒的想象力,進(jìn)步家長(cháng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 5
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
小組號牌,自帶水果,一次性塑料刀具盤(pán)子等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二、介紹游戲規則
今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的.水果名稱(chēng),基本特性)現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規則如下:
1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。
2、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。
三、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎。
四、評選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結
你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣?(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué)。)
“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過(guò)這些節么?
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)主題
“萌娃共賞中秋月,歡樂(lè )相聚在早教”
二、活動(dòng)目的
讓寶寶們了解中秋節的傳統文化和習俗。
增強寶寶們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
促進(jìn)親子之間的互動(dòng)與交流,增進(jìn)家庭感情。
三、活動(dòng)對象
0 - 3 歲寶寶及其家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
早教中心室內和室外場(chǎng)地
六、活動(dòng)準備
準備各種與中秋節相關(guān)的圖片、故事書(shū)、音樂(lè )等資料。
采購制作月餅的食材和工具,如面粉、餡料、模具等。
準備燈籠制作材料,如紙、剪刀、膠水等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造濃厚的中秋氛圍,如懸掛燈籠、擺放玉兔玩偶等。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)介紹
老師向寶寶和家長(cháng)們問(wèn)好,歡迎大家參加活動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹中秋節的由來(lái)和習俗。
中秋故事時(shí)間
老師講述與中秋節相關(guān)的故事,如《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》等,吸引寶寶們的'注意力。
展示相關(guān)的圖片,幫助寶寶們更好地理解故事內容。
親子制作月餅
老師示范如何制作月餅,家長(cháng)和寶寶一起動(dòng)手。
讓寶寶們發(fā)揮創(chuàng )意,制作出屬于自己的獨特月餅。
燈籠制作
分發(fā)燈籠制作材料,老師指導家長(cháng)和寶寶一起制作燈籠。
在燈籠上寫(xiě)上寶寶的名字和祝福語(yǔ)。
親子游戲
舉辦“玉兔跳跳跳”游戲,家長(cháng)抱著(zhù)寶寶模仿玉兔跳躍,增強親子互動(dòng)和歡樂(lè )氛圍。
進(jìn)行“月亮拼圖”比賽,鍛煉寶寶的手眼協(xié)調能力。
品嘗月餅
大家一起品嘗自制的月餅,分享甜蜜。
結束活動(dòng)
老師總結活動(dòng),感謝家長(cháng)和寶寶的參與。
寶寶們提著(zhù)自己制作的燈籠拍照留念,活動(dòng)結束。
八、活動(dòng)預算
食材和工具費用:xxx元
燈籠制作材料費用:xxx元
裝飾和布置費用:xxx元
獎品和小禮品費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
確;顒(dòng)場(chǎng)地的安全,避免寶寶受傷。
提醒家長(cháng)注意寶寶的飲食衛生,避免過(guò)度食用月餅。
活動(dòng)過(guò)程中,老師要密切關(guān)注寶寶的情緒和需求,及時(shí)給予幫助和安撫。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)主題
“中秋喜樂(lè )匯,寶貝共團圓”
二、活動(dòng)目的
培養寶寶對傳統節日的認知和興趣。
鍛煉寶寶的社交能力和團隊合作精神。
為家長(cháng)和寶寶提供一個(gè)歡樂(lè )的親子時(shí)光。
三、活動(dòng)對象
0 - 3 歲寶寶及其家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
早教中心室內活動(dòng)場(chǎng)地
六、活動(dòng)準備
收集關(guān)于中秋節的兒歌和舞蹈視頻。
準備月亮、玉兔、桂花樹(shù)等形狀的卡片。
購買(mǎi)彩色黏土、畫(huà)筆、顏料等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,掛上中秋燈籠,擺放月餅模型。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)
播放歡快的中秋節音樂(lè ),迎接家長(cháng)和寶寶的到來(lái)。
老師穿著(zhù)嫦娥的.服裝,向大家介紹中秋節的意義。
兒歌舞蹈
老師帶領(lǐng)寶寶和家長(cháng)一起唱中秋節的兒歌,如《爺爺為我打月餅》。
教寶寶們跳簡(jiǎn)單的中秋舞蹈,動(dòng)作模仿玉兔跳躍等。
卡片認知
展示各種與中秋節相關(guān)的卡片,如月亮、玉兔、桂花樹(shù)等,讓寶寶認識并說(shuō)出名稱(chēng)。
進(jìn)行卡片配對游戲,增強寶寶的認知能力。
創(chuàng )意手工
提供彩色黏土,讓寶寶和家長(cháng)一起制作“月餅”和“玉兔”。
發(fā)放畫(huà)筆和顏料,讓寶寶們?yōu)樵铝梁凸鸹?shù)涂上喜歡的顏色。
親子互動(dòng)游戲
組織“傳遞月亮”游戲,寶寶們依次傳遞月亮形狀的玩具,培養團隊合作精神。
開(kāi)展“找玉兔”游戲,將玉兔玩偶藏在活動(dòng)場(chǎng)地,讓寶寶們尋找。
品嘗月餅
準備不同口味的小塊月餅,讓寶寶和家長(cháng)一起品嘗。
活動(dòng)結束
為寶寶們頒發(fā)小禮品,如中秋主題的貼紙。
家長(cháng)和寶寶一起合影留念,結束愉快的活動(dòng)。
八、活動(dòng)預算
服裝和道具費用:xxx元
手工材料費用:xxx元
月餅和小禮品費用:xxx元
音樂(lè )和視頻資源費用:xxx元
裝飾布置費用:xxx元
九、注意事項
活動(dòng)期間,要保證寶寶的視線(xiàn)范圍內能看到家長(cháng)。
手工材料要選擇安全無(wú)毒的,避免寶寶誤食。
游戲環(huán)節要注意控制時(shí)間和秩序,確保每個(gè)寶寶都能參與。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)主題
“萌寶賀中秋,歡樂(lè )早教行”
二、活動(dòng)目的
讓寶寶感受中秋節的歡樂(lè )氛圍。
提升寶寶的感官體驗和精細動(dòng)作發(fā)展。
增進(jìn)寶寶與家長(cháng)之間的親密關(guān)系。
三、活動(dòng)對象
0 - 3 歲寶寶及其家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
早教中心室外花園
六、活動(dòng)準備
準備白色的畫(huà)布和彩色顏料,用于繪制月亮。
采購制作玉兔頭飾的材料,如卡紙、毛球、橡皮筋等。
準備一些發(fā)光的星星棒和中秋主題的`音樂(lè )。
在花園布置月亮形狀的秋千和玉兔造型的滑梯。
七、活動(dòng)流程
迎接入場(chǎng)
寶寶和家長(cháng)到達活動(dòng)現場(chǎng),老師為寶寶貼上中秋主題的貼紙。
引導寶寶和家長(cháng)參觀(guān)布置好的活動(dòng)場(chǎng)地。
月亮繪制
將白色畫(huà)布鋪在地上,寶寶和家長(cháng)一起用手蘸取彩色顏料,繪制出心中的月亮。
鼓勵寶寶用手指、手掌等不同部位進(jìn)行創(chuàng )作。
制作玉兔頭飾
老師示范如何制作玉兔頭飾,家長(cháng)協(xié)助寶寶完成。
寶寶戴上自己制作的玉兔頭飾,拍照留念。
歡樂(lè )游戲
寶寶們坐在月亮秋千上,家長(cháng)輕輕推動(dòng),感受搖晃的樂(lè )趣。
讓寶寶們從玉兔滑梯上滑下,體驗快樂(lè )。
星星舞會(huì )
老師帶領(lǐng)寶寶和家長(cháng)手持發(fā)光的星星棒,隨著(zhù)中秋音樂(lè )跳舞。
鼓勵寶寶自由舞動(dòng),發(fā)揮想象力。
分享故事
大家圍坐在一起,老師講述溫馨的中秋故事。
家長(cháng)和寶寶互相分享自己心中的中秋節。
活動(dòng)結束
老師為寶寶頒發(fā)小禮物,如玉兔玩偶。
寶寶和家長(cháng)在歡快的音樂(lè )中離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
八、活動(dòng)預算
畫(huà)布和顏料費用:xxx元
頭飾材料費用:xxx元
星星棒和小禮物費用:xxx元
裝飾和布置費用:xxx元
音樂(lè )版權費用:xxx元
九、注意事項
活動(dòng)場(chǎng)地要提前檢查,確保沒(méi)有安全隱患。
顏料要選擇易清洗的,避免弄臟寶寶的衣物。
跳舞環(huán)節要注意控制音量,避免對寶寶的聽(tīng)力造成影響。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)主題
“明月相伴,童趣中秋”
二、活動(dòng)目的
讓寶寶們了解中秋節的由來(lái)和傳統習俗。
培養寶寶的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
增進(jìn)親子之間的感情交流。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
早教中心室內及室外場(chǎng)地
五、參與人員
早教中心的寶寶及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備
準備各種中秋節相關(guān)的圖片、故事書(shū)。
采購制作月餅的食材和工具,如面粉、餡料、模具等。
準備燈籠制作材料,如彩紙、剪刀、膠水等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造濃厚的中秋節氛圍,如懸掛燈籠、擺放玉兔玩偶等。
七、活動(dòng)流程
中秋故事時(shí)間
老師給寶寶們講述中秋節的傳說(shuō)和故事,如嫦娥奔月、玉兔搗藥等,通過(guò)生動(dòng)的講述和圖片展示,讓寶寶們了解中秋節的由來(lái)和意義。
舉例:老師可以拿著(zhù)嫦娥奔月的圖片,邊指邊說(shuō):“小朋友們,看,這是美麗的嫦娥姐姐,她飛到了月亮上呢!
月餅制作
家長(cháng)和寶寶一起動(dòng)手制作月餅,老師在一旁指導。讓寶寶們體驗揉面、包餡、壓模等制作過(guò)程,感受傳統美食的魅力。
例如:鼓勵寶寶自己把餡料放進(jìn)面皮里,說(shuō):“寶寶試試看,把甜甜的餡料包起來(lái),就像藏一個(gè)小秘密!
燈籠制作
分發(fā)燈籠制作材料,家長(cháng)協(xié)助寶寶一起制作燈籠。寶寶可以在燈籠上自由涂鴉、裝飾,培養他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
比如:“寶寶,你想在燈籠上畫(huà)一個(gè)大大的.月亮還是可愛(ài)的玉兔呀?”
親子游戲
舉行“玉兔跳跳跳”的游戲,家長(cháng)抱著(zhù)寶寶模仿玉兔跳躍,最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝,頒發(fā)小獎品。
可以說(shuō):“準備好,小兔子們要出發(fā)啦,看誰(shuí)跳得最快!”
品嘗月餅和水果
大家一起品嘗自己制作的月餅和準備的水果,享受歡樂(lè )的時(shí)光。
八、活動(dòng)預算
食材和工具費用:xxx元
燈籠制作材料費用:xxx元
獎品費用:xxx元
裝飾布置費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
確;顒(dòng)場(chǎng)地的安全,避免寶寶發(fā)生意外。
提前檢查食材和工具的衛生情況。
活動(dòng)過(guò)程中,老師和工作人員要密切關(guān)注寶寶的情緒和需求。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)主題
“團圓中秋,萌寶喜樂(lè )會(huì )”
二、活動(dòng)目標
激發(fā)寶寶對傳統文化的興趣。
提升寶寶的認知能力和社交能力。
創(chuàng )造溫馨的親子互動(dòng)時(shí)光。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
早教中心園區
五、參與對象
寶寶及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備
收集有關(guān)中秋節的'兒歌、動(dòng)畫(huà)視頻。
準備玉兔頭飾、嫦娥服裝等道具。
采購彩色黏土、繪畫(huà)工具等。
布置活動(dòng)現場(chǎng),設置月亮、星星等裝飾。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)舞
老師穿著(zhù)嫦娥服裝,帶領(lǐng)寶寶和家長(cháng)一起跳中秋主題的舞蹈,營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍。
比如:“大家跟著(zhù)我一起動(dòng)起來(lái),像小兔子一樣蹦蹦跳跳!
中秋知識講解
通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)視頻和圖片展示,向寶寶介紹中秋節的習俗,如賞月、吃月餅、猜燈謎等。
舉例:“小朋友們看,中秋節的時(shí)候我們會(huì )一家人坐在一起賞月,月亮是不是又大又圓呀?”
黏土手工
分發(fā)彩色黏土,引導寶寶和家長(cháng)一起制作中秋相關(guān)的作品,如月餅、玉兔等。
像這樣引導:“寶寶,我們用這個(gè)黃色的黏土做一個(gè)圓圓的月餅怎么樣?”
親子繪畫(huà)
準備畫(huà)紙和繪畫(huà)工具,讓寶寶和家長(cháng)共同創(chuàng )作一幅中秋主題的畫(huà)。
說(shuō):“家長(cháng)們可以啟發(fā)寶寶的想象力,一起畫(huà)出心中的中秋節!
猜燈謎
準備一些簡(jiǎn)單有趣的燈謎,讓寶寶和家長(cháng)一起猜,猜對的有小禮品獎勵。
例如:“紅紅果子棍上掛,外裹糖兒滋味佳。(打一食品),寶寶們猜猜看哦!
合影留念
活動(dòng)結束前,大家一起合影留念,記錄美好的瞬間。
八、活動(dòng)預算
道具服裝費用:xxx元
黏土和繪畫(huà)工具費用:xxx元
禮品費用:xxx元
裝飾布置費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
活動(dòng)中鼓勵寶寶積極參與,但不要強迫。
隨時(shí)保持場(chǎng)地整潔,活動(dòng)結束后做好清理工作。
注意控制活動(dòng)時(shí)間和節奏,避免寶寶疲勞。
早教中心中秋節活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)主題
“中秋月兒圓,寶貝共歡顏”
二、活動(dòng)宗旨
讓寶寶感受中秋節的歡樂(lè )氛圍。
增強寶寶的身體協(xié)調性和感官體驗。
促進(jìn)家庭之間的交流與合作。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
早教中心室內操場(chǎng)
五、參與人員
寶寶及其家長(cháng)
六、活動(dòng)準備
準備充足的彩色氣球,裝扮成月亮和星星的形狀。
定制大型的`玉兔充氣玩偶。
采購制作月亮燈的材料,如黃色彩紙、電池、燈泡等。
準備各種口味的月餅供品嘗。
七、活動(dòng)流程
月亮氣球之旅
在室內操場(chǎng)布置大量彩色氣球,營(yíng)造出星空和月亮的氛圍。寶寶們在氣球中穿梭玩耍,感受歡樂(lè )的氛圍。
比如:“寶寶們,快跳進(jìn)這片月亮氣球的海洋里吧!”
玉兔抱抱
讓寶寶們與大型玉兔充氣玩偶擁抱、合影,增加親近感。
可以說(shuō):“來(lái),寶寶們,給玉兔一個(gè)大大的抱抱!
月亮燈制作
家長(cháng)和寶寶一起動(dòng)手制作月亮燈,鍛煉寶寶的動(dòng)手能力。
舉例:“我們一起把這個(gè)月亮燈變得亮亮的,好不好?”
月餅品嘗會(huì )
擺放不同口味的月餅,讓寶寶和家長(cháng)一起品嘗,分享美食的快樂(lè )。
像這樣引導:“寶寶嘗嘗這個(gè)月餅,甜不甜呀?”
親子舞蹈
播放歡快的中秋音樂(lè ),家長(cháng)和寶寶一起跳舞,增進(jìn)親子感情。
說(shuō):“讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái),慶祝中秋節!”
八、活動(dòng)預算
氣球和充氣玩偶費用:xxx元
月亮燈材料費用:xxx元
月餅費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
確;顒(dòng)場(chǎng)地無(wú)尖銳物品,保障寶寶安全。
活動(dòng)過(guò)程中,注意觀(guān)察寶寶的情緒和身體狀況。
提醒家長(cháng)照顧好寶寶,避免發(fā)生意外。
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