創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案(通用12篇)
為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目的:
有人說(shuō):老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節即將到來(lái),今年是教師節。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的,萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(cháng)大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛勞。在教師節到來(lái)之際,開(kāi)展“心目中的老師”主題活動(dòng),激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!
活動(dòng)目標:
1、知道XX年9月10日是教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩(shī)歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
3、培養幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)主題:
心目中的老師
活動(dòng)內容:
一、各班活動(dòng)詳情:
1、語(yǔ)言:我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
2、綜合:老師大發(fā)現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛(ài)老師的.各種信息。
3、音樂(lè ):每當我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂(lè ),感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
4、綜合:我愛(ài)我的老師(504)引導幼兒了解教師節的由來(lái),運用自己的方式慶祝老師節日快樂(lè )。
5、手工:感謝老師(505)開(kāi)動(dòng)腦筋運用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。
二、集體活動(dòng)
每班根據班級特色制作一份《我愛(ài)老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)
展示形式和時(shí)間:
1、每班的教學(xué)活動(dòng)內容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
2、各班級制作的《我愛(ài)老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng )設出整塊我愛(ài)老師的版面。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、主題版面創(chuàng )設:各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報道:xx老師
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內容
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng):
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設計意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設計了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月9日—9月10日
四、活動(dòng)過(guò)程:
9月9日活動(dòng):以班級為單位,在自己班級舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō):引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà),把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的`老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節
備注:從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1、園長(cháng)發(fā)言。
2、幼兒編演舞蹈《教師節》。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)目標
。1)能夠制訂計劃并執行。
。2)愿意與人交流。
。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
。4)體會(huì )老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對老師的熱愛(ài)。
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
材料準備:采訪(fǎng)用的計劃表、筆。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì )交往能力。
活動(dòng)過(guò)程
1、從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題。
請幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?
師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
3、準備采訪(fǎng)材料,做好采訪(fǎng)準備。
。1)師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的`老師)
。2)師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪(fǎng)的方式)
。3)請幼兒對采訪(fǎng)內容、采訪(fǎng)材料進(jìn)行討論,看需要準備問(wèn)些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結出采訪(fǎng)方式、采訪(fǎng)內容和采訪(fǎng)材料。
4、開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng),做好采訪(fǎng)筆記。
。1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結合的方法選出組長(cháng),然后制定采訪(fǎng)計劃。每個(gè)小組設定好提問(wèn)的內容,在采訪(fǎng)計劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。
。2)每個(gè)小組由組長(cháng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng),老師可以以參與者的身份對小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。
。3)采訪(fǎng)結束,幼兒有禮貌地對被采訪(fǎng)的老師致謝。
5、結束采訪(fǎng)活動(dòng),集中交流總結
。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(cháng)結合各自小組的采訪(fǎng)表格向大家公布采訪(fǎng)的結果,在組長(cháng)給大家做匯報的時(shí)候,本組組員可以適當補充。
。2)在集中交流總結活動(dòng)的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長(cháng),我們要尊敬他們!
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的.大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的'材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇6
為了加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)內容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節 1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
3、責任人:各級部、各班主任 (二)家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師 1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的_中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、責任人:政教處。
五、教師活動(dòng) 1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的`模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
六、其他活動(dòng)
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇7
一、指導思想
深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jì)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌,進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
二、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Yxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的`意見(jiàn)和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè )于從教。
5、繼續舉辦“教育開(kāi)放日’’活動(dòng)。教師節期間,全鎮各中小學(xué),尤其是濟陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)’’,要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放,并結合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強慶;顒(dòng)的組織領(lǐng)導
為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組,協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第x個(gè)教師節活動(dòng)當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報x教育局。
2021年教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃3
20xx年9月10日是我國第x個(gè)教師節。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現就今年教師節的有關(guān)慶;顒(dòng)事項通知如下:
一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對目標綜合量化先進(jìn)鄉(鎮)中心校,教育教學(xué)成績(jì)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標兵、十佳校長(cháng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉校也要對教學(xué)成績(jì)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過(guò)表彰獎勵,充分激勵教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶;顒(dòng)
召開(kāi)全縣慶祝教師節頒獎大會(huì )以及離退休老干部、老教師座談會(huì ),舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實(shí)際,召開(kāi)好各類(lèi)、各層次會(huì )議,在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉校要主動(dòng)將教師節的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報,及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調,爭取有關(guān)方面的支持。
三、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)
教師節期間,各鄉校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)教師活動(dòng),多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對農村一線(xiàn)教師和家庭困難教師組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng),體現黨和政府對教師的關(guān)懷。
四、學(xué)習先進(jìn)典型,切實(shí)加強師德建設
通過(guò)組織座談會(huì )、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業(yè)道德建設。教師節期間,普遍開(kāi)展“牢記使命擔當,無(wú)愧社會(huì )尊重”主題教育活動(dòng),加強師德教育和思想引領(lǐng),引導廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。
五、持續轉變工作作風(fēng)
教師節慶;顒(dòng)要本著(zhù)“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,并結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,以“三亮三評三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步改變教育系統工作作風(fēng),樹(shù)立教育良好形象。
各鄉校教師節活動(dòng)組織實(shí)施情況,請及時(shí)報告教育局。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇8
一、促銷(xiāo)主題
秋日師語(yǔ),感恩回報。
二、促銷(xiāo)目的
1、提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
三、促銷(xiāo)核心
促銷(xiāo)宣傳。
四、促銷(xiāo)時(shí)間
X年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)一、情聚在XX“老師,您辛苦了!”
1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上XX商業(yè)廣場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二、感恩免費點(diǎn)歌臺
9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,
并附50字內的'廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動(dòng)三、感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。
活動(dòng)四、我和我的老師,征文大賽
參賽時(shí)間:本活動(dòng)從X年9月1日開(kāi)始報名參賽,9月10日下午18:00結束。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動(dòng)。
展示地點(diǎn):XX大世界一樓南側玻璃門(mén)斗。
評選方式:XX將評選出:
一等獎1名,品牌復讀機1臺。
二等獎3名,獎收音機1臺。
三等獎5名,獎學(xué)習用具1套。
鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè)。
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時(shí)間:X年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)
活動(dòng)結束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話(huà)通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送。
七、促銷(xiāo)廣告支持
1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從X年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。
2、手機短信在X年8月25日和X年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話(huà)。
3、戶(hù)外噴繪宣傳,場(chǎng)內氣氛布置。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是x幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的`意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x幼兒園
六、活動(dòng)內容
1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇10
歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
xx月xx日——xx月xx日為準備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導
1、評委:邀請園領(lǐng)導:xxx、xxx擔任評委工作。
2、評獎:
獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂(lè )感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)
(3)音準、節奏、音樂(lè )理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的`情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿(mǎn),競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結果以10分制進(jìn)行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xxx)。
2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。
3、錢(qián)柜團購票:xx、xxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇11
金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng):XXX。
副組長(cháng):XX,XX。
成員:XX等。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的'慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。)
2、XX年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。
4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
5、培訓主持人兩名。
六、教師節前一天活動(dòng)流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責:XX。
2、活動(dòng)宣傳報道:XX。
3、活動(dòng)攝像、拍照:XX。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制:XX。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20XX年的9月10日,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第XX個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是XX幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第XX個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月XX日——9月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX幼兒園
六、活動(dòng)內容
1、第一階段(9月XX日——9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月XX日——9月XX日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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