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學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-09-06 18:01:07 方案 我要投稿

關(guān)于學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  為了全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx)年》為指南,以市縣語(yǔ)委第xx屆推普周文件精神為指導,結合我校實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月11——9月21日

  三、活動(dòng)主題

  四、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為促進(jìn)我校文化建設,提升文化軟實(shí)力,構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理。

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“推廣普及普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

 。ㄈ├脗髅叫麄。

  1、一次國旗下講話(huà)。

  各校利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話(huà)的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個(gè)主題班會(huì )。

  各班在9月12日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題班會(huì )。

  3、一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報,全校進(jìn)行集中評比。

  4、一次手抄報評比。

  在四至六年級開(kāi)展“我是小小推普員”為內容的學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

  5、開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。

  利用網(wǎng)絡(luò ),在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng),增長(cháng)知識,規范運用。

  6、舉行規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、作業(yè)展評。

  組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級評比。

 。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒(dòng)。

  1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。

  各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間,做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

  2、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

  3、繼續開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。

  繼續開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責,我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。

  學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  為了更好地推廣普通話(huà),讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據《國家通用語(yǔ)言文字法》,認真貫徹執行國家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結合我校實(shí)際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”這一主題,認真落實(shí),強化措施,組織師生繼續認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規的基礎上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月14日至20日

  四、內容要求

  “推普活動(dòng)”的各項活動(dòng)應圍繞主題,展現我校師生積極使用普通話(huà);展現我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。

  五、活動(dòng)具體安排

  組織開(kāi)展“依法推廣普通話(huà)”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動(dòng)。

  1、承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動(dòng)

  2、比賽形式:

  朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

  校主題海報評比活動(dòng):各班選出2份作品在校園內展示。

  3、時(shí)間安排:9月14——20日

  六、活動(dòng)目的

  1、在語(yǔ)文教研組的牽引下將推廣普通話(huà)作為教研組的常規要求,促進(jìn)學(xué)生普通話(huà)水平的提高

  2、通過(guò)主題海報的展示,營(yíng)造運用和積極推廣普通話(huà)的氛圍,讓全體師生參與其中。

  3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓全體師生更好了解中國漢語(yǔ)言文化的博大精深,從而更好的熱愛(ài)自己的祖國。

  學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和規劃綱要,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升全民語(yǔ)言能力,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化,推動(dòng)學(xué)校文化建設邁上新臺階。

  三、活動(dòng)主題

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)推普活動(dòng)

  組長(cháng):蘇志強校長(cháng)

  副組長(cháng):李生轄副校長(cháng)歐陽(yáng)彩云副校長(cháng)

  組員:各班班主任

 。ǘI(yíng)造推普氛圍,提高推普意識

  借國務(wù)院發(fā)布推普xx周年,在推普周期間,利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ),并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

 。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

  1、將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。

  2、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、圖片,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

  3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà);利用班級微信群向全體家長(cháng)發(fā)出倡議,要求家長(cháng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義(每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì )教案);以“依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì )”為主題,出一期黑板報。

  4、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。

  5、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”(四年級)

 、俳M織學(xué)生走出校門(mén),參加社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。

 、谠诎嗉墐乳_(kāi)展“分享會(huì )”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見(jiàn)錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。

  學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。

  活動(dòng)準備:

  以組為單位自己準備一個(gè)節目,內容要關(guān)于講普通話(huà)的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情景,引入主題。

  我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程、如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  在歡快的音樂(lè )中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)!北狈饺寺(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。

  a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。

  a、b(合):《推廣普通話(huà),方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)

  二、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生,并給予獎勵)

  三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:

  四、順口溜朗誦

  五、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)?

  六、請小組代表發(fā)言。

  七、a:我們今天的.活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。

  a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來(lái),民族的希望,我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!同學(xué)們,請講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班會(huì )到此結束。ㄒ魳(lè )起)

  學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案5

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話(huà),進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的潛力,增強全園師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎,制定本方案。

  一、指導思想

  全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,用心引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構建和諧語(yǔ)言生活、建設美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活動(dòng)目標

  通過(guò)推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實(shí)管理

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:

  組長(cháng):唐曉云

  成員:劉愷王海蕓薄娜娜竇勝燕季朝霞

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ),利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營(yíng)造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┚o扣主題,創(chuàng )新活動(dòng)

  1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節,說(shuō)好普通話(huà);

  2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng);

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);

  4、各班組織推廣普通話(huà)的主題教育活動(dòng);

  5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng);

  6、向家長(cháng)幼兒發(fā)出倡議書(shū),調動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導作用

  推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話(huà)的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話(huà),堅決杜絕使用方言等不規范用語(yǔ),為幼兒做好榜樣示范。

 。ǘ╅_(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)

  推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內校外活動(dòng)有機結合起來(lái),使普通話(huà)走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì )。

 。ㄈ┳⒅鼗顒(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性

  推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續推進(jìn)相結合,注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合,促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。

  學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng )建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月15日——9月21日

  三、活動(dòng)主題及宣傳口號:

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)一手規范的漢字”的語(yǔ)言氛圍;為構建和諧校園,創(chuàng )建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  五、組織實(shí)施:

  學(xué)校德育處、團委、語(yǔ)文教研組和學(xué)生會(huì )負責推普周各項活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實(shí)施各項具體活動(dòng),并負責向學(xué)校整理、上報相關(guān)資料。

  六、活動(dòng)內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、國旗下講話(huà):9月15日,利用國旗下動(dòng)員講話(huà),進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規及推普意義,提高全體師生語(yǔ)言文字規范意識,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

  2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話(huà)標語(yǔ),并通過(guò)校園廣播播放推普歌曲《說(shuō)好普通話(huà)》,校園電子屏顯示“說(shuō)標準普通話(huà),寫(xiě)規范漢字”宣傳語(yǔ)等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3、宣讀《推普倡議書(shū)》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長(cháng)傳達倡議內容,通過(guò)“學(xué)!獙W(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。

 。ǘ╅_(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)

  1、一次主題班會(huì ):各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà),創(chuàng )建和諧校園”主題班會(huì ),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng):利用寫(xiě)字課時(shí)間,以小組為單位,開(kāi)展“規范用字小醫生”活動(dòng),發(fā)現作業(yè)中的用字錯誤。并將活動(dòng)延伸到校外,做個(gè)有心人,發(fā)現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄)。

  3、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng):學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

  4、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng):各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),屆時(shí)年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結合語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展演講、課本劇表演等活動(dòng))

  5、開(kāi)展一次教師基本功(鋼筆字、普通話(huà))展示活動(dòng):教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況,課堂板書(shū)、備課、作業(yè)批評書(shū)寫(xiě)規范情況將納入常規考核內容。

 。ㄈ┗顒(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,學(xué)校要對活動(dòng)中表現突出的班級和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,在我校形成使用普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),繼續優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。

  推廣普通話(huà)人人有責,學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現在做起,形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。希望全校師生積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會(huì )不斷延續下去。

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