【精華】計劃方案（精選15篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的計劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計劃方案 篇1
為了搞好本廠(chǎng)職業(yè)病防治工作，促進(jìn)本廠(chǎng)的經(jīng)濟發(fā)展。使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛生標準和要求，保護職工健康及其相關(guān)權益，根據“中華人民共和國職業(yè)病防治法’’第十九條第二項的規定，經(jīng)研究，制定本單位20xx年職業(yè)病防治計劃和實(shí)施方案。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)病防治工作內容
1、建立、健全職業(yè)病防治責任制
建立、健全職業(yè)病防治責任制，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生韻職業(yè)病危害承擔責任”的規定，制定由本單位法定代表人（或負責人）總負責，部門(mén)分工負責和崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。同時(shí)要注意處理好以下問(wèn)題：
�。�1）正確處理職業(yè)病防治責任制與經(jīng)濟責任制的關(guān)系，以保護勞動(dòng)者健康及相關(guān)權益為目標，落實(shí)職業(yè)病防治工作管理人員、工作人員的責、權、利，力戒形式主義。
�。�2）以責定權，以控制效果定獎，體現獎優(yōu)罰劣的原則。落實(shí)職業(yè)病防治責任制，用人單位可以采取適當的經(jīng)濟手段，：同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟利益掛鉤，但不能像經(jīng)濟責任制那樣，把依據國家職業(yè)衛生標準和衛生要求制定的職業(yè)病防治目標分解或者壓在勞動(dòng)者身上。
�。�3）根據職業(yè)病防治目標與計劃，明確職責范圍、基本任務(wù)、工作標準、實(shí)施程序、協(xié)作要求和獎罰辦法等內容。每年經(jīng)當地權威疾控中心對從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)病體檢。并建立健康檔案。
2、依法參加工傷社會(huì )保險，確保勞動(dòng)者依法享受工傷社會(huì )保險。
按照勞動(dòng)保障行政部門(mén)的有關(guān)規定，如實(shí)上報本單位的人數、工資總額、繳費情況以及財務(wù)會(huì )計帳冊等有關(guān)情況。按時(shí)繳納工傷社會(huì )保險金，積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì )保險工作。使在本廠(chǎng)職業(yè)活動(dòng)沖所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬能夠從社會(huì )得到必要的物質(zhì)補償和服務(wù)的社會(huì )保障，保證勞動(dòng)者或其遺屬的基本生活，為勞動(dòng)者提供必要的醫療救治和康復服務(wù)等。
3、積極做好工作場(chǎng)所的衛生防護工作，使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛生要求：
�。�1）職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛生標難；
�。�2）有與職業(yè)病危害防護相適應的設施；
�。�3）生產(chǎn)布局合理，符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則；
�。�4）改善衛生設施，努力做到有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛生設施；
�。�5）設備、工具、用具等設施符合保護勞動(dòng)者生理、心理健康的要求；
�。�6）法律、行政法規和國務(wù)院衛生行政部門(mén)關(guān)于保護勞動(dòng)者健康的其他要求。
4、職業(yè)病危害項目的申報
建立在識別職業(yè)病危害因素的基礎上，即根據《職業(yè)病危害因素分類(lèi)目錄》規定的職業(yè)病危害因素的種類(lèi)進(jìn)行申報。按照《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》的規定，填報好各種申報表。
5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術(shù)改造、引進(jìn)項目)應當向衛生行政部門(mén)提交職業(yè)病危害預評價(jià)報告并經(jīng)衛生行政部門(mén)審核同意。
6、根據《職業(yè)病防治法》第十九條規定的內容，建立或完善職業(yè)衛生防治管理措施：
�。�1）設置或者指定職業(yè)衛生管理機構或者組織，配備專(zhuān)職或者兼職的職業(yè)衛生專(zhuān)業(yè)人員，負責本單位的職業(yè)病防治工作；
�。�2）制定職業(yè)病防治計劃和實(shí)施方案；
�。�3）建立、健全職業(yè)衛生管理制度和操作規程；
�。�4）建立、健全職業(yè)衛生檔案(內容有：全廠(chǎng)職工人數、男女職工人數、從事接觸職業(yè)病危害因素作業(yè)的男女人數、患各種職業(yè)病人數；全廠(chǎng)存在的職業(yè)病危害因素的種類(lèi)數、職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)數、各職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)的濃度或強度及評價(jià)；各種職業(yè)衛生防護設施設備的名稱(chēng)、數量、運行狀況、防護效果及對存在問(wèn)題的治理；個(gè)人防護用品的種類(lèi)、發(fā)放數量、是否有職業(yè)衛生檢驗報告書(shū)、實(shí)際配帶情況等)和勞動(dòng)者健康監護檔案《內容有：勞動(dòng)者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史；相應作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監測結果；職業(yè)健康檢查結果及處理情況；職業(yè)病診療等勞動(dòng)者健康資料�！�；
�。�5）建立、健全工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監測（用人單位由專(zhuān)人負責的職業(yè)病危害因素日常監測，并確保監測系統處于正常運行狀態(tài)）及檢測評價(jià)（定期檢測、評價(jià)必須由取得省級衛生行政部門(mén)資質(zhì)認證的職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)機構承擔）制度；
(6)建立、健全職業(yè)病危害事故應急救援預案(包括救援組織、機構和人員職責、應急措施、人員撤離路線(xiàn)和疏散方法、財產(chǎn)保護對策、事故報告途徑和方式、預警設施、應急防護用品及使用指南、醫療救護等內容)。
7、建立職業(yè)健康監護制度，使本單位的職業(yè)健康監護工作嚴格按規范管理，使其制度化(依據為《職業(yè)健康監護管理辦法》，內容包括：上崗前、在崗期間、離崗時(shí)的健康體檢和職業(yè)健康監護檔案)。
8、職業(yè)病危害公告告知和工作場(chǎng)所危害警示及報警裝置；
�。�1）產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位應當在醒目位置設置公告欄，公布職業(yè)病防治的規章制度、操作規程、職業(yè)病危害事故應急救援措施和工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測結果。
�。�2）對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害作業(yè)崗位，應當在其醒目位置，設置警示標識和中文警示說(shuō)明。
�。�3）對可能發(fā)生急性損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所；用人單位應當設置報警裝置，配置現場(chǎng)急救用品、沖洗設備、應急撤離通道和必要的泄險區。
9、職業(yè)病危害合同告知
《職業(yè)病防治法》第三十條第一款：用人單位與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同（含聘用合同，下同）時(shí)，應當將工作過(guò)程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及后果、職業(yè)病防護措施和待遇等如實(shí)告知勞動(dòng)者，并在勞動(dòng)合同中寫(xiě)明，不得隱瞞。第二款：勞動(dòng)者在已訂立勞動(dòng)合同期間因工作崗位或者工作內容變更，從事與所訂立勞動(dòng)合同中未告知的存在職業(yè)病危害時(shí)，用人單位應當依照前款規定，向勞動(dòng)者履行如實(shí)告知的義務(wù)，并協(xié)商變更原勞動(dòng)合同相關(guān)條款。
告知的內容包括：
(1)勞動(dòng)過(guò)程中可能接觸職業(yè)病危害因素的種類(lèi)、危害程度
(2)危害后果；
(3)提供的職業(yè)病防護設施和個(gè)人使用的'職業(yè)病防護用品；
(4)工資待遇、崗位津貼和工傷社會(huì )保險待遇；
(5)職業(yè)衛生知識培訓教育；
(6)職業(yè)病防治規章制度和操作規程。
10、職業(yè)衛生培訓
《職業(yè)病防治法》第三十一條規定的培訓對象包括：用人單位的負責人、勞動(dòng)者。職業(yè)衛生培訓的方式有：用人單位負責人的職業(yè)衛生培訓、用人單位對勞動(dòng)者進(jìn)行的上崗前職業(yè)衛生培訓和在崗期間的定期職業(yè)衛生培訓。其內容和目的是普及職業(yè)衛生知識。
公司將在每年的生產(chǎn)淡季（6～9月份之間）都員工進(jìn)行職業(yè)衛生培訓。
(二)職業(yè)病防治實(shí)施方案
公司結合本單位職業(yè)病防治工作的實(shí)際情況，參照以上職業(yè)病防治計劃所列的事項，制定本年度職業(yè)病防治工作目標，確定本年度職業(yè)病防治工作的具體事項。然后，將各項工作事項分解、細化。最后，將分解、細化的各項工作納入時(shí)間表、把任務(wù)落實(shí)到人，實(shí)行分工負責、按時(shí)完成職業(yè)病防治計劃的實(shí)施方案。
在公司生產(chǎn)淡季，將職業(yè)病防治工作作為公司停產(chǎn)檢修培訓工作的重點(diǎn)來(lái)抓，其費用確立從安全投入中提取。
努力做好職業(yè)危害防治工作，保障勞動(dòng)者的合法權益和職業(yè)病防治措施的落實(shí)。
計劃方案 篇2
一、考核目的
通過(guò)對教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核，加強對教學(xué)全過(guò)程的監控，促進(jìn)中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
二、考核的內容
對教師的專(zhuān)業(yè)基礎知識、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績(jì)、教學(xué)工作業(yè)績(jì)，本學(xué)期教學(xué)情況等進(jìn)行的全方位綜合評價(jià)。
三、考核的`原則
1、力求簡(jiǎn)單易行，便于操作。
2、考核兼顧歷史與現實(shí)，以現實(shí)變化為主。
3、力求以事實(shí)為考核依據，減少主觀(guān)性評價(jià)。
四、考核的指數體系
考核分三部分，共計100分。
第一部分：學(xué)生評教，占50%，由學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評定。
第二部分：教務(wù)處考核，占25%，主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達能力進(jìn)行評價(jià)。
第三部分：教學(xué)質(zhì)量考核，占25%，主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià)。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評價(jià)、教研組長(cháng)評價(jià)。
五、考核的組織和實(shí)施
1、考核在教學(xué)處長(cháng)的領(lǐng)導下，由教務(wù)主任牽頭，各教研組具體組織實(shí)施。
2、教務(wù)處考核使用“表一：教務(wù)主任評價(jià)表”，教務(wù)處評價(jià)在教務(wù)處長(cháng)指導，由教務(wù)主任對所有教師考評，并交教務(wù)處復核。
教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評價(jià)表”，教研室同行評價(jià)由本教研室所有教師進(jìn)行綜合評價(jià)。
學(xué)生評教使用“表三：學(xué)生評教表”，由任課教師授課所有班級學(xué)生評定。
3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參
4、具體實(shí)施：
�。�1）教務(wù)主任、班主任負責組織開(kāi)展考核工作。
�。�2）教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組，供教研組作綜合考核時(shí)參考。
�。�3）學(xué)生參評人數必須超過(guò)總人數的80%才有效。
�。�4）必須保證在考核截止日完成考核工作。
六、考核結果的使用
�。�1）教學(xué)質(zhì)量考核可促進(jìn)教師進(jìn)一步了解自身存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并幫助發(fā)揚或改正。
�。�2）教學(xué)質(zhì)量考核將引導教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動(dòng)，不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。
�。�3）教師教學(xué)質(zhì)量考核結果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”，并存入教師檔案。
�。�4）任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評優(yōu)、晉升、評職稱(chēng)的證明材料之一。
計劃方案 篇3
為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，形成良好的校園文化，營(yíng)造書(shū)香校園，特制定船寮高中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)口號
盡情遨游書(shū)海，共創(chuàng )美好人生。
二、活動(dòng)要求
1、制定讀書(shū)計劃書(shū)
每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際，每月制定出讀書(shū)計劃和讀書(shū)目標，具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、制訂閱讀目標
每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩(shī)文40篇，每學(xué)期能讀名著(zhù)1本以上，并能精讀優(yōu)美短文5篇。每周至少上圖書(shū)室一次，每?jì)芍軐?xiě)一篇讀后感。
三、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬⿵V開(kāi)書(shū)源，開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境
1、學(xué)校的閱覽室和圖書(shū)室最大限度的對學(xué)生開(kāi)放，服務(wù)時(shí)間盡量合理適應學(xué)生的作息時(shí)間。每周一、周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班為單位到圖書(shū)室統一借還圖書(shū)。
2、倡導同學(xué)之間、班級之間建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著(zhù)看"活動(dòng)。
�。ǘ└母镎Z(yǔ)文課堂教學(xué)，保證課內外閱讀正常有效地開(kāi)展
1、每班每周從語(yǔ)文課或自習課中抽出一節專(zhuān)門(mén)開(kāi)設讀書(shū)課。
2、開(kāi)展課前5分鐘閱讀活動(dòng)。在七年級開(kāi)展課前5分鐘演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)等活動(dòng)；八年級開(kāi)展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動(dòng)；九年級開(kāi)展課前5分鐘作文閱讀活動(dòng)。
四、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果
1、建立讀書(shū)成長(cháng)手冊
每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書(shū)成長(cháng)手冊"，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計劃書(shū)、讀后感、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎情況等記錄下來(lái)。
2、出讀書(shū)手抄報：
每個(gè)班級的`學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等，每學(xué)期出兩期讀書(shū)手抄報。
3、開(kāi)展"讀書(shū)月"活動(dòng)：
將4月定為 "讀書(shū)月"，進(jìn)行成果展示。
4、每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺播送或在有關(guān)報刊發(fā)表。
5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開(kāi)辟讀書(shū)欄目，定期展示學(xué)生讀書(shū)成果。
6、本學(xué)期在全校開(kāi)展一次演講比賽或讀書(shū)征文比賽檢查讀書(shū)效果。
五、獎勵辦法
學(xué)期期末評出若干"讀書(shū)明星班""讀書(shū)之星"以資鼓勵。
六、領(lǐng)導小組
為了更好的促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立學(xué)生讀書(shū)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：各班主任
副組長(cháng)：各班長(cháng)
組 員：班級小組負責人
組長(cháng)全面負責讀書(shū)活動(dòng)，副組長(cháng)負責執行讀書(shū)方案，組員具體負責本組同學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。組員定期向副組長(cháng)匯報本小組同學(xué)的讀書(shū)情況，副組長(cháng)定期將各小組情況匯總后書(shū)面匯報給組長(cháng)。
計劃方案 篇4
一、指點(diǎn)思想
以迷信開(kāi)展觀(guān)為指點(diǎn)，落實(shí)教育局2010年任務(wù)要點(diǎn)提出的任務(wù)義務(wù)，以進(jìn)步教員的探討才能為目的，充沛發(fā)揚長(cháng)處學(xué)科和出色教員的作用，完成長(cháng)處互補，資源共享，調動(dòng)全體教員積極參與探討的積極性，構成協(xié)作探究的良好氣氛，努力進(jìn)步教員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)程度，打造一支思想過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，協(xié)作強的教員隊伍，提升教學(xué)質(zhì)量。
二、任務(wù)目的
�。ㄒ唬┛傮w目的
以進(jìn)步教員素質(zhì)為主線(xiàn)，加大教科研力度。以校本研修為根底，“三位一體”教研活動(dòng)為載體，片面進(jìn)步我校教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┰敿毴蝿�(wù)目的
1、進(jìn)步教員駕馭教材和教學(xué)反思的才能，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。
2、進(jìn)步教員充沛應用信息技巧的才能，發(fā)新的課程資源，以長(cháng)途教育為平臺完成資源共享。
3、進(jìn)步教員指點(diǎn)先生探討性學(xué)習的才能，加重先生的課業(yè)擔負。
4、以“說(shuō)、聽(tīng)、評三位一體教研活動(dòng)為載體，強力施行優(yōu)化課堂構造教學(xué)任務(wù)。
三、任務(wù)措施
�。ㄒ唬┙∪珯C構，增強指導。
1、成立教研活動(dòng)指導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各學(xué)科教研組長(cháng)
2、健全制度，確�；顒�(dòng)的有序展開(kāi)。
為了確�；顒�(dòng)連續、穩固有序和高質(zhì)量的實(shí)行，完善本校教研活動(dòng)制度�！督虇T學(xué)習制度》《教研活動(dòng)制度》《聽(tīng)評課制度》
3、教研活動(dòng)時(shí)刻：每周四下午7、8節課。
�。ǘ┙萄谢顒�(dòng)內容
1、學(xué)習新理念，探討課程規范，仔細剖析教材；怎樣編制和表述教學(xué)目的；教學(xué)目的和教學(xué)進(jìn)程的設計；教學(xué)探求與教學(xué)進(jìn)程的設計；教學(xué)目的與構成測試的編制；怎樣解說(shuō)；新慣例課的設計等。
2、確定幫帶教員，落實(shí)幫帶目的，做好活期考核
3、優(yōu)化課堂教學(xué)——這是本期教研任務(wù)的重中之重。
以教研組為單位成立課題探討小組，在上期任務(wù)的根底上探討制定本期優(yōu)化課堂構造的探討課題。在微觀(guān)上使優(yōu)化課堂構造走向成熟化、完善化、合理化、適用化。
4、以搞好教學(xué)開(kāi)放周，校出息課堂月，教學(xué)根本功大賽為切入點(diǎn)，增強教研活動(dòng)，充沛發(fā)揚教研組的功效，進(jìn)步教員研究教材、駕馭教材的才能，創(chuàng )設同伴互助與個(gè)人探討的`氣氛，扎實(shí)有用地實(shí)行教研活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)校的全體教育教學(xué)質(zhì)量。
5、初三教員要仔細探討課標，理解先生掌握的知識體系；探討教材培育先生運用知識的才能；探討考綱精確掌握命題領(lǐng)域；探討前兩年中考試題，精確掌握命難易度。知識遷移擴展要精確、過(guò)度。與課內知識點(diǎn)親密相干的生活實(shí)踐以及課外知識，一定要引導先生深入了解和認得，可以運用學(xué)過(guò)的課內知識隨心所欲的處理Issue(問(wèn)題)。
6、學(xué)習方式為自學(xué)與個(gè)人研修探求聯(lián)合。自學(xué)請求教員按規則進(jìn)度仔細通讀探討教材并摘錄出重點(diǎn)內容填好報告冊。探討分學(xué)科分小組實(shí)行每一次探討要做到有議題、有記載、有后果。期末實(shí)行學(xué)習效果上報，關(guān)于上報的效果實(shí)行評選展現。增強教員本身的再教育，進(jìn)步教員本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，及駕馭教材、落實(shí)新科改、施行素質(zhì)教育的才能。
7、 “說(shuō)、聽(tīng)、評”三位一體教研活動(dòng)目的：按形式人人上好優(yōu)質(zhì)的地下課。嚴厲規程操作。實(shí)在為“優(yōu)化課堂構造”效勞。一同鼓舞中青年教員在活動(dòng)中引入多媒體材料。完成資源共享，放慢教員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的生長(cháng)。
8、請專(zhuān)家到我校講學(xué)，學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)歷。以促進(jìn)本校的教科研程度進(jìn)到全縣先實(shí)行列，以促進(jìn)教員專(zhuān)業(yè)的生長(cháng)。
計劃方案 篇5
一：活動(dòng)主題
增進(jìn)了解，進(jìn)一步熟悉部門(mén)同學(xué)；和諧相處，增強部門(mén)間和諧與協(xié)調交流。
二：活動(dòng)背景
同學(xué)們已入大學(xué)一個(gè)學(xué)期左右，即使是同學(xué)彼此之間都還不是太熟悉，更別說(shuō)各個(gè)由不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的部門(mén)了，這主要是缺乏交流的機會(huì )，因此為了增強我們之間的認識我們決定舉辦一次輪滑社本學(xué)期的最后一次聚餐。
三：活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè )生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng )造更多的交流機會(huì )，我部經(jīng)全體部員商議特組織舉辦此次聚會(huì )活動(dòng)。
時(shí)光稍縱即逝，我們部自2014年9月份入校以來(lái)，陸續的展開(kāi)了納新，相信輪滑社有給大家帶來(lái)溫馨帶來(lái)笑語(yǔ)，因此：我們期望通過(guò)這次聚會(huì )使我們的`同學(xué)能更團結上進(jìn)，互助友愛(ài),相處融洽,在部門(mén)交流方面，處事方面更成熟，成為優(yōu)秀的學(xué)子。
四：活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
2015/01/17周六晚6:45玖味玖
五：活動(dòng)對象
全體輪滑社成員
六：活動(dòng)前期安排
1. 周六晚聚餐，所以周六上午前在已知參與人數的情況下，于聚
餐前到飯店訂好菜單，談好價(jià)錢(qián)，保留菜單一份。
2. 周六晚6:30學(xué)生超市集合（準時(shí)到）
3. 定飯店的同學(xué)要把飯店的位置通知到相關(guān)人員（集合后統一帶去，如有缺少的自行前去）
七：活動(dòng)流程
到了飯店自行入座，部長(cháng)安排在不同的飯桌上，如果有學(xué)長(cháng)學(xué)姐什么的也是如此，這樣可以調動(dòng)整個(gè)飯局的氣氛，加強部門(mén)間的交流。
各個(gè)部長(cháng)講一下聚餐的意義（開(kāi)始前）
開(kāi)始了以后，大家先喝一杯集體的
然后各自該敬的敬該吃吃（喝酒量力而行，不能勸酒）
部長(cháng)在間期與同學(xué)們講一些關(guān)于學(xué)習關(guān)于部門(mén)的處事關(guān)鍵
中間的游戲啥的到時(shí)酌情而定
吃飯時(shí)上廁所打個(gè)招呼，最好幾個(gè)人一起上，或找人陪同一下，尤其是那些酒喝的比較多的同學(xué)，相互照顧一下
注意事項：
1、在統計參與人員時(shí)，要全面考慮，要及時(shí)回復，同意參與的人員請務(wù)必趕到
2、如有特殊原因，則可另行通知。（向社長(cháng)請假）
3、在訂菜時(shí)，價(jià)格適中，好吃就行，酒為啤酒，飲料隨便，多余的飲料和酒商量退還。
4、聚餐期間不要強行灌酒，量力而行
出現嘔吐或暈厥應及時(shí)扶助醒酒，。同學(xué)們最好不要喝醉了。
計劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的
健身，最重要的是促進(jìn)同學(xué)之間的交流，讓大家體會(huì )到比賽的樂(lè )趣和互動(dòng)的'魅力，進(jìn)一步提高班級的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日上午
三、活動(dòng)組織者
2類(lèi)，臨床類(lèi)20xx，中西醫
四、活動(dòng)參與者
中西醫臨床醫學(xué)20xx級2班全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公寓后面的水泥籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)主題
男女混合籃球友誼聯(lián)盟
七.活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前準備
開(kāi)小組會(huì )，主辦方歐先日和尚會(huì )講解活動(dòng)中的注意事項。每個(gè)研究組要求三個(gè)人(兩男一女)在中場(chǎng)休息時(shí)打籃球。比賽采用三局兩勝制，每局五球，無(wú)罰球，五人犯規。
然后按照比賽形式:七組抽簽，一組輪換，其他六組淘汰，獲勝的三組與輪換組抽簽競爭，選出一、二、三名，以及優(yōu)秀獎。
2.在活動(dòng)期間，
組委會(huì )委員(歐先日、鄭瓊)負責安排比賽。
胡和負責拍照。
生活委員(唐佳佳、周小龍)負責買(mǎi)水和獎品。
3.活動(dòng)后期
注意清理現場(chǎng)垃圾。
組委會(huì )委員鐘、和宣傳委員負責撰寫(xiě)通訊。
活動(dòng)總結是宣傳委員劉長(cháng)鵬寫(xiě)的。
班長(cháng)藍藍負責安排策劃、拍照、通訊和活動(dòng)總結。經(jīng)過(guò)博客作者胡的審核，這篇文章被上傳到了博客上。
八、獎勵設置
首先，男女宿舍將獎勵一塊中型包裝洗衣粉和肥皂。
第二，男女宿舍將每人獲贈一包中型洗衣粉。
第三，男女宿舍將獎勵每人一個(gè)肥皂。
優(yōu)秀獎，男女宿舍都會(huì )發(fā)一小袋洗衣粉。
九、競賽要求:
男生護男生，女生護女生。女生持球時(shí)，不允許男生防守女生等干擾活動(dòng)，女生可以防守男生�；@球規則對女生要求不高，對男生遵循正常規則。
十、資金預算:
大包洗衣粉:10元
洗衣粉袋:6個(gè)12元
肥皂:7塊28元
一桶水:9元
紙杯:5.5元
兩盒葡萄糖:10元
合計:74.5元
十一、活動(dòng)注意事項
1.如果比賽當天下雨，就改變比賽時(shí)間。
2.如果活動(dòng)當天天氣很熱，要注意有同學(xué)因為體力不支，不能打球，有熱量過(guò)多中暑的情況。學(xué)生們被專(zhuān)門(mén)送去急救，并被護送到醫務(wù)室。
3.比賽中盡量避免受傷，盡快采取搶救措施。
4、注意時(shí)間量，不能因為上午的活動(dòng)而影響下午的課，所以比賽過(guò)程中的規則因具體情況隨時(shí)變化。
5.讓大家知道，這場(chǎng)比賽不是輸贏(yíng)的問(wèn)題，而是合作和友誼的快樂(lè )第一。
計劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：創(chuàng )意社區，創(chuàng )造青春，贏(yíng)得明天
二、活動(dòng)名稱(chēng)：優(yōu)秀社會(huì )創(chuàng )意大賽
三、活動(dòng)背景：
1）浙江傳媒學(xué)院是傳媒大學(xué)的典范。他們在努力讓學(xué)生獲得知識的同時(shí)，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。如今，我們學(xué)校有100多個(gè)社團，管理學(xué)院的社團數量也在增加，在學(xué)生的課余生活中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。社區文化已成為校園文化的重要組成部分，
2）大一新生入學(xué)，他們的熱情又把社團活動(dòng)推向高潮。豐富多彩的社區活動(dòng)讓新生在進(jìn)入大學(xué)后第一次感受到大學(xué)的濃厚氛圍�，F有的協(xié)會(huì )正在組織各種形式的活動(dòng)，招募人才，大力宣傳自己。
3）在這個(gè)社團活動(dòng)的黃金時(shí)代，新的社團不斷涌現，新生獨特的想法不斷豐富著(zhù)師大學(xué)生的生活。在這種情況下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì )社會(huì )部決定舉辦這次全院優(yōu)秀社會(huì )創(chuàng )意大賽。
四、活動(dòng)目的：
1）在全院范圍內，挖掘新生潛力，幫助他們建立自己的社團，提高實(shí)踐能力，實(shí)現夢(mèng)想。
2）展示現有優(yōu)秀社團正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng )作活動(dòng)，以調動(dòng)其積極性，促進(jìn)社團的進(jìn)一步發(fā)展。
3）豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住現階段我校社團活動(dòng)的黃金時(shí)期，在我校宣傳社團，提高影響力。同時(shí)，它為社區成員提供了一個(gè)展示自己的平臺，鼓勵他們把自己的社區做大做強。
五、主辦單位：浙江交通大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )部
六、活動(dòng)對象：全校學(xué)生，以新生為主要對象
七、活動(dòng)時(shí)間：待定
八、地點(diǎn)：待定
九、活動(dòng)形式：
分為初賽和半決賽三個(gè)階段。預賽以信息和現場(chǎng)防守的形式從參賽隊伍中選出6支隊伍（待定）進(jìn)入半決賽；復賽采用社區實(shí)踐活動(dòng)測試，現場(chǎng)防守為比賽模式；決賽和頒獎儀式以社區團隊的整體展示為競賽模式。
試運行：本次大賽評選出的優(yōu)秀社團將由社團部協(xié)助進(jìn)行試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發(fā)展方向，合作推出新社團的出道作品�？紤]到新社團的號召力，如果沒(méi)有特別的作品上映，可以依附于其他社團（比如蘭的之光）在年底的晚會(huì )或者其他活動(dòng)中出道。新社會(huì )可以自己從各個(gè)階層招人。如果試運行階段成功，可以申請成為正式社團，由社部推出，努力打造成為另一個(gè)精品社團。
十、活動(dòng)的組織
1）活動(dòng)宣傳
一、利用海報宣傳的方式：
a、在樓下和生活區教學(xué)樓、體育館、宿舍門(mén)前張貼海報。
b、活動(dòng)可以通過(guò)四格漫畫(huà)的形式來(lái)吸引注意力。
c、每個(gè)決賽團隊可以提交照片的電子稿，打印在海報上展示風(fēng)格，宣傳決賽。
b、利用橫幅宣傳的方式：掛在路邊（口號待定）
c、使用口頭宣傳：各班長(cháng)和系里的工作人員在班里進(jìn)行宣傳，描述比賽規則，介紹院內各社團的成績(jì)，鼓勵學(xué)生積極參加，并出具帶有申請表的提案，愿意擴大影響范圍的同學(xué)可以填寫(xiě)。
D、口號的宣傳方法：在海報上寫(xiě)下“同樣精彩，你也可以創(chuàng )作”等口號，或者展示研究所內其他社團組織的活動(dòng)的精彩瞬間。
E、在創(chuàng )意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng )意并宣傳活動(dòng)。
f、活動(dòng)期間，邀請媒體先鋒網(wǎng)、校報、電視臺、電臺等媒體擴大宣傳，如在電臺播放活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)簡(jiǎn)報，在媒體先鋒網(wǎng)報道活動(dòng)，邀請各宣傳媒體采訪(fǎng)報道總決賽及參賽隊伍。
2）前期準備
a評委：邀請優(yōu)秀社團會(huì )長(cháng)、學(xué)院優(yōu)秀教師領(lǐng)導現場(chǎng)評委打分（陳格負責）。
b場(chǎng)地道具：提前申請相關(guān)教室，正確檢查多媒體，落實(shí)相關(guān)桌椅。2個(gè)手持話(huà)筒，1—2個(gè)會(huì )議話(huà)筒（常務(wù)的），10個(gè)邀請函，30個(gè)評分條，15支筆，若干個(gè)一次性水杯（礦泉水待定），2個(gè)核配計算器（評分員自帶），所有簽到用紙，2—3張手繪海報，4張海報，100張申請表，膠帶，創(chuàng )意收集盒。
c獎品：3張獎狀，相關(guān)書(shū)籍作為獎勵。同時(shí)，獲獎組將被視為管理學(xué)院支持的社區。
d人員：安排現場(chǎng)人員服務(wù)和突發(fā)事件。有3名服務(wù)接待員（包括簽到、導游等。），記分員2名，男女主持人各一名，懂多媒體的演講者一名，計時(shí)員一名。（本部門(mén)七名人員負責）
3）活動(dòng)概述
第一輪預賽，各參賽隊自行點(diǎn)名，其余6支（待定）隊進(jìn)行半決賽，其余3支通過(guò)淘汰賽進(jìn)行決賽。最終評選出“最佳創(chuàng )意獎”、“優(yōu)秀團隊獎”、“社區鼓勵獎”三個(gè)獎項。中期最佳創(chuàng )意獎是冠軍，是研究所支持的社區。
4）活動(dòng)流程（活動(dòng)于3月15日初步公示）
a、一次創(chuàng )意征集（3、15—3、23）：從活動(dòng)宣傳之日起，向管理學(xué)院乃至全校征集活動(dòng)創(chuàng )意，并在體育館前設立創(chuàng )意征集箱。參與者以團體（3人以上）為主，負責人為管理學(xué)院。收集的想法數量和形式不限，主要是書(shū)面形式，有演示帶、vcr等。，為充分體現社區的.創(chuàng )意，征集時(shí)間為一周。
b、預篩選（3、25）：活動(dòng)主辦方與相關(guān)評委見(jiàn)面討論，根據收集到的社區創(chuàng )意，選出6支優(yōu)秀隊伍進(jìn)入決賽。并通知各隊準備決賽，上交隊照。同時(shí)開(kāi)始宣傳總決賽。最后的準備時(shí)間是一周。
c、抽簽日期（4、1）：請抽簽決定每個(gè)參賽隊的領(lǐng)隊。而且他們被分成三組，每組兩個(gè)隊，作為決賽的參賽隊，向對手提問(wèn)。
d、決賽（4、5）：抽簽選定的組別將單獨展示。
第一步：每組兩隊輪流展示（主要形式是ppt或vcr，展示內容主要是創(chuàng )意展示、發(fā)展方向或前期作品展示等。），時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�。（評委根據演示文稿打分）。
第二部分：同組兩隊互問(wèn)問(wèn)題，每隊可以互問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，總時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�。（評委根據雙方提問(wèn)的表現打分）。
第三步：評委向同組兩隊提問(wèn)，選手兩分鐘后回答。（總分10，評委打分評論）。
活動(dòng)期間：所有隊伍表演完畢后，穿插一個(gè)節目，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，在十強學(xué)生中唱一首歌。同時(shí)做好頒獎準備（工作人員統計分數，填寫(xiě)證書(shū)，準備獎品）。
最后一個(gè)環(huán)節：頒獎。評委或嘉賓向獲勝團隊頒獎。榮獲“最佳創(chuàng )意獎”、“優(yōu)秀團隊獎”、“社區鼓勵獎”。領(lǐng)導做了最后的聲明。
十一、預防措施
1）社區部門(mén)成員共同努力做好工作。如果沒(méi)有特殊原因，嚴禁活動(dòng)組織者和節目參與者遲到或缺席。
2）參與者的態(tài)度要端正，盡量避免個(gè)人因素破壞整個(gè)活動(dòng)。
3）注意贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，以便日后更好的合作。
4）活動(dòng)期間，工作人員應注意著(zhù)裝要求，注意言語(yǔ)和行為要求。
活動(dòng)規劃第5條在倡導自我服務(wù)、自我管理、自我教育的理念下，自律委員會(huì )迎來(lái)了新的學(xué)年。本學(xué)期，自律中心將積極創(chuàng )新，進(jìn)一步創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，組織有特色、有意義、參與性的活動(dòng)，為學(xué)生的大學(xué)生活增添光彩，為學(xué)生在更加文明、健康、舒適的環(huán)境中學(xué)習和生活盡自己的一份力量。
計劃方案 篇8
一、活動(dòng)的前言
我們班舉辦這次戶(hù)外徒步登山活動(dòng)是為了豐富學(xué)生的課外生活，加強班級之間的聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生的感情，同時(shí)緩解學(xué)生即將進(jìn)入備考階段的緊張備考壓力。同時(shí)，爬山有利于培養他們的情操，增強體質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
華山山村登山徒步游。
三、活動(dòng)的目的和宗旨
相處一個(gè)多學(xué)年，同學(xué)關(guān)系基本和諧。最近準備考試會(huì )面臨一場(chǎng)大戰，會(huì )給學(xué)習帶來(lái)很大壓力，會(huì )給學(xué)習生活帶來(lái)壓力。所以我們班委結合班里成員的意見(jiàn)，決定舉辦一次戶(hù)外徒步活動(dòng)。這項活動(dòng)也有助于增進(jìn)學(xué)生之間的交流，增強體育鍛煉，豐富每個(gè)人的.課余生活，培養每個(gè)人的身心，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習和交流平臺。
四、組織者
化學(xué)化工系13級制藥工程二級委員會(huì )
五、時(shí)間
XX年1月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
芷江縣羅舊鎮華山村
七、活動(dòng)對象
化學(xué)化工系13級制藥工程2班全體同學(xué)
八、活動(dòng)
1、八點(diǎn)組織學(xué)生在側門(mén)集合，清點(diǎn)人數，然后坐車(chē)去華山寨。
2、到達華山村后，開(kāi)始一次小團體登山之旅。各小組應選舉一名組長(cháng)，組長(cháng)應對各小組成員的安全負責，組織好小組，避免過(guò)度分散。
3、中午12點(diǎn)，聚在農家樂(lè )的餐廳，一起吃飯，舉辦講真話(huà)冒險等小趣事。
4、吃完飯，從主干道走到停車(chē)處，組織學(xué)生一起回學(xué)校。
計劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校的文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的`情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安寧、進(jìn)步的兒童節。我們學(xué)校會(huì )精心安排20xx周年的“六一”文藝演出。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：竇文俊
副組長(cháng)：白瑞祥、張、張
成員楊德島劉力李芬及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx
四、活動(dòng)主題：放飛童心，快樂(lè )成長(cháng)
五、地點(diǎn)：新苑10區
六、活動(dòng)要求：
1、這個(gè)節目的內容要求健康、主題鮮明、主題新穎、感染力強，突出了孩子天真活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式不限，但可以表演相聲、小品、二人轉、教材劇、歌舞、快板、器樂(lè )。
3、為了保證演出質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、改選和多次排練。
4、每個(gè)班可以自己承擔，也可以共同表演。原則上每個(gè)年級至少要報兩個(gè)優(yōu)質(zhì)節目。
七、活動(dòng)概念：
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校打算排練五個(gè)節目。
第一，英文速寫(xiě)突出雙語(yǔ)特色；
第二，經(jīng)典閱讀（我們學(xué)校老師寫(xiě)的，贊美雙語(yǔ)人）和古詩(shī)詞韻律操突出明德特色；
第三、字畫(huà)和器樂(lè )表演展示我校素質(zhì)教育成果（期間加入我�？谔枺�；
第四，教師節目展現了我校教師的風(fēng)采。
第五，開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊表演的。
2、演出結束后，全校師生和專(zhuān)家命名為“我最喜歡的六一節目”，然后頒發(fā)一、二、三等獎。
3、上級領(lǐng)導邀請和友好演出會(huì )發(fā)放彩頁(yè)，演出當天發(fā)放學(xué)校宣傳頁(yè)。
計劃方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
“在宿舍打造修身之星”
二、活動(dòng)背景:
美麗的陜西理工學(xué)院為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，美麗的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里，我們有自己的小房間和床。在學(xué)校，我們也應該有一個(gè)像家一樣溫暖的宿舍。為了配合“修身養性，星級造房”的理念，爭取“星級宿舍”的整體要求，我們需要給這個(gè)新環(huán)境增添色彩，也需要縮小機械工程學(xué)院學(xué)生之間的距離。所以宿舍文化節可以用來(lái)提供舞臺，搭建橋梁。
三.活動(dòng)目的:
宿舍是大學(xué)的組織細胞，是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是智慧和火花的源泉。大學(xué)生三分之一的時(shí)間在宿舍。但“同一個(gè)班級不同班級，同一個(gè)班級不同班級”的情況，讓很多學(xué)生失去了很多交流的機會(huì )，“3.1線(xiàn)”的生活方式顯示出課后生活的缺失。與人相處，住在同一個(gè)宿舍區，感受同樣的感受，通過(guò)宿舍文化節營(yíng)造良好的文化氛圍，讓大家關(guān)心思想政治教育，另一方面可以豐富學(xué)生的.課余生活，讓他們在一個(gè)家庭生活階段學(xué)會(huì )合作、思考、創(chuàng )新。
四.活動(dòng)的意義:
1.豐富校園生活，營(yíng)造積極向上的校園文化；
2.增進(jìn)機械學(xué)院學(xué)生之間的友誼，促進(jìn)宿舍之間的交流與交流；
3.增強宿舍成員的合作精神和集體意識；
4.充分發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng )造力。
計劃方案 篇11
活動(dòng)主題：
老年健康，重在預防
活動(dòng)目的：
通過(guò)宣傳老年人的常見(jiàn)疾病(高血壓、心臟病、腦血管病、關(guān)節疾病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、腫瘤、老年性癡呆)的表現，使牧民更好地了解各類(lèi)老年疾病及老年疾病的基本預防措施，提高自我防范意識;并在日常保健中，重視生活規律，注意生活細節，避免日常生活的養生誤區，從而，讓老年人能夠享受更高品質(zhì)的精神生活
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
衛生院
活動(dòng)形式：
義診，健康講座
活動(dòng)對象：
老人
活動(dòng)前準備：
1、活動(dòng)組：準備宣傳資料及橫幅、聯(lián)系場(chǎng)地、借好展板桌凳及所需要的工具、安排活動(dòng)培訓工作及做好活動(dòng)期間的人員安排;
2、資料組：負責收集有關(guān)老年人的健康知識資料;
活動(dòng)流程：
1、布置宣傳場(chǎng)地;
2、活動(dòng)中：
�、�、組織老人聽(tīng)解醫護人員有關(guān)老年人健康知識的.講座。
�、�、向牧民發(fā)放活動(dòng)宣傳單，引導有需要者向醫護人員詢(xún)問(wèn)情況，對有疑問(wèn)者進(jìn)行合理的解答。
�、�、為前來(lái)的牧民測量血壓和服務(wù)咨詢(xún)工作。
3、活動(dòng)總結：對此次活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結
計劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的
為積極響應本院“團建在我心”系列活動(dòng)的開(kāi)展，也為一表當代大學(xué)生對建黨90周年誕辰的衷心祝福，更為建設一個(gè)朝氣蓬勃、團結互助、踴躍奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，故特此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日 周三 上午8：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┌辔_(kāi)會(huì )討論
由班委組織開(kāi)會(huì )討論，緊緊圍繞“團建在我心”這一核心及如何加強班級凝聚力為指導中心策劃本次活動(dòng)的勝利舉辦。
�。ǘ┬麄鲉螠蕚�
為擴大本次活動(dòng)的影響力，號召更多同學(xué)了解本次活動(dòng)的積極意義及能夠積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，特次制作宣傳單。（見(jiàn)附件1）
�。ㄈ┗顒�(dòng)工具準備
�。�1）地圖準備
準備兩張中國地圖，按活動(dòng)需要將其沿省級邊界線(xiàn)剪切成若干小塊，兩張地圖的剪法相同。
�。�2）單車(chē)準備
租或借 準備數量充足的單車(chē)
�。�3）騎車(chē)路線(xiàn)布置
事先由相關(guān)負責人去勘察地形，確定單車(chē)行駛路線(xiàn)
�。�4）紙筆準備
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┵惽皽蕚�
1、全班同學(xué)于上午8：00準時(shí)到文化廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)本班實(shí)到人數及其他有興趣參與本次活動(dòng)同學(xué)的人數，以便安排后面活動(dòng)小組人數的分配情況。另由組織成員負責場(chǎng)地布置、路線(xiàn)確定及地圖擺放等準備工作，是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
2、8：20由裁判人員向參與本次活動(dòng)的同學(xué)講述活動(dòng)的具體細則，包括我們男女生如何搭配、騎車(chē)路線(xiàn)、如何拼圖再如何往返等。
3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機抽簽，已達到男女隨機組合的目的
4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習，包括熟悉熟悉場(chǎng)地及路線(xiàn)，培養男女生相互協(xié)作的默契。
5、9：20賽前熱身練習結束，休息十分鐘后于9：30活動(dòng)正式開(kāi)始
�。ǘ┗顒�(dòng)環(huán)節
1、騎車(chē)過(guò)程
�。�1）總人數分為甲乙兩大組，每大組分成相等的若干（視參與人數而定）個(gè)小組，依次列為A 組B組 C組 D ……每小組是一男一女組合，比賽開(kāi)始后由甲A對乙A，甲B對乙B依次類(lèi)推
�。�2）騎車(chē)過(guò)程中要求兩人騎一輛單車(chē)，男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米后必須是前座同學(xué)掌握方向，后座同學(xué)蹬車(chē)，兩人齊心協(xié)力將單車(chē)沿著(zhù)既定路線(xiàn)騎到目的地
�。�3）若在騎車(chē)過(guò)程中有違反規則的，該車(chē)必須后退十米再重新駛向目的地
2、地圖拼接環(huán)節
�。�1）由事先準備好的碎成八塊的兩張（甲乙組各一張）中國地圖各自凌亂的擺放。單車(chē)到達目的地后兩人下車(chē)趕緊拼接自己所在組的地圖，要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后，該隊下一組才可出發(fā)。
�。�2）甲乙兩組各自地圖被完整拼接成中國地圖后騎車(chē)環(huán)節就告一段落，當然最先把地圖給拼完整的一組獲勝
�。�3）獲勝的一組將有事先準備好的精美禮品作為獎勵，輸的一組有獎也有罰：獎勵有事先準備的一份小小的禮品，罰就是每個(gè)成員都要拿著(zhù)紙和筆請周?chē)哪吧藶榻h90周年寫(xiě)祝�！源藨c祝黨的生日
3、寫(xiě)祝福環(huán)節（這一環(huán)節不怎么好寫(xiě) 下面是亂湊的）
周?chē)幌嘧R的同學(xué)給我們黨送來(lái)了節日的祝福，有助黨的生日快樂(lè )，祝祖國更加繁榮昌盛……
將節日祝福收集并貼在拼接好的地圖上，讓后默默祈禱祝福黨的生日，祝福祖國 以這樣的方式
六、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)在整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行的非常順利，不僅彰顯了該活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中青春、活力的特色，也從一個(gè)很具新穎性的`角度凸顯了本次活動(dòng)表達了對建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結：
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)成功之處
1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性，其新穎主要體現在下面兩個(gè)方面：
第一，單車(chē)的騎法新穎獨特。生活中我們的單車(chē)如果載人的話(huà)其騎法就是簡(jiǎn)單的一個(gè)人踩車(chē)，如此是會(huì )增加踩車(chē)人的負荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車(chē)方向，另一個(gè)人則負責踩車(chē)？如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負荷，而且還增加了其騎單車(chē)的趣味性。
第二，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖，在常人看來(lái)也不過(guò)如此——小孩兒都會(huì )的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過(guò)程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著(zhù)我們要始終維護祖國統一的愛(ài)國主義情操及早日實(shí)現祖國統一的強烈愿望——中國是誰(shuí)也不能被分裂掉的偉大國度。
2、本次活動(dòng)成功開(kāi)展也離不開(kāi)班委這個(gè)大團隊的精心策劃及準備。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過(guò)程中，大家積極參與獻計獻策，想法大膽、新穎獨特，敢于行動(dòng)——體現出良好的團隊意識及以班級為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著(zhù)本次活動(dòng)的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。
4、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團結奮進(jìn)在一起，一個(gè)班就是一個(gè)拳頭——拳頭的力量是無(wú)限的。
�。ǘ┗顒�(dòng)的不足之處
1、雖然本次活動(dòng)的開(kāi)展很順利，體現出良好的團隊意識，但也有少數同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來(lái)，因為這種參與不僅是一種語(yǔ)言思想的交流，更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機會(huì )。
2、活動(dòng)中的準備不足。由于事先沒(méi)有做好充分的預演工作，致使活很多細節沒(méi)有考慮周全，如活動(dòng)細則有不詳之處、單車(chē)數量不足且出現單車(chē)行駛不便等問(wèn)題——影響比賽的公平性。
3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠�；顒�(dòng)的主體是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排(周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
本次活動(dòng)雖有其不足之處——這將是我們繼續前進(jìn)的奠基石，但整體上它是成功的。因為它具備特有的趣味性——新穎獨特、青春活力，意義性——對祖國的美好祝福，更是彰顯我們這個(gè)班級共同體團結友愛(ài)、激進(jìn)向上、共同走向美好未來(lái)的積極進(jìn)取精神。
計劃方案 篇13
一、指導思想
國家教委與國家體育總局聯(lián)合發(fā)布“三棋（圍棋、象棋、國際象棋）進(jìn)校園”的文件。而圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規則簡(jiǎn)單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤(pán)在演繹著(zhù)無(wú)窮變化的同時(shí)，也隱喻著(zhù)無(wú)窮的哲理，啟迪著(zhù)智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動(dòng)時(shí)，并對圍棋的育人功能要繼續進(jìn)行研究，摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子，使更多的學(xué)生喜愛(ài)圍棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強志、以棋養性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能----為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。
二、工作目標
1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。
2、辦好圍棋興趣小組，加強校圍棋隊的訓練，爭取隊中有三到四人入段。
3、組織好學(xué)校的圍棋比賽，給學(xué)生定級。
4、組織隊員參加各級各類(lèi)的圍棋比賽，并取得好成績(jì)。
5、繼續加強學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究，完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》，修改圍棋隊教案。
6、開(kāi)展《圍棋教學(xué)對學(xué)生創(chuàng )新思維的培養研究》課題研究
三、工作安排九月份：
1、制定好學(xué)期的工作計劃。
2、做好一、二、年級圍棋入門(mén)教學(xué)工作。
3、圍棋隊組隊，并恢復正常訓練。
4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計劃。
十月份：
1、一、二、年級的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時(shí)組織圍棋隊、興趣小組的`輔導訓練工作。
3、對課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類(lèi)工作。
4、選好隊員參加校際圍棋友好交流。
十一月份：
1、一、二、年級的圍棋普及教學(xué)工作。
2、圍棋小能手的評定工作。
3、開(kāi)始小學(xué)生的定級定段工作。
4、師生圍棋聯(lián)誼賽。
5、繼續做好課題的研究積累工作。
十二月份：
1、一、二、年級的圍棋普及教育工作。
2、舉行校圍棋比賽，并為縣比賽選好苗子。
3、對圍棋教學(xué)的資料分類(lèi)整理。
計劃方案 篇14
一、指導思想
培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣， 行為習慣，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)民教育，培養創(chuàng )新意識，培養實(shí)踐意識。以人為本，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，營(yíng)造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。張揚個(gè)性，努力建設一個(gè)有活力、有特色的中隊。
二、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┡囵B中隊干部，充分發(fā)揮隊干部組織領(lǐng)導作用
隊干部是班主任的得力助手，盡量的給每個(gè)同學(xué)鍛煉機會(huì )，班級事物由隊干部集體討論，大膽放手，發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉，而且增長(cháng)了才干，還可以使自己抽出更多的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
1、給隊干部明確分工
2、幫助隊干部樹(shù)立威信
3、定期召開(kāi)隊干部會(huì )議，指導工作方法，鼓勵他們大膽潑辣的工作。
4、同時(shí)要求隊干部嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，起到模范帶頭作用。
�。ǘ┝己玫年狅L(fēng)、學(xué)風(fēng)為同學(xué)們的成長(cháng)學(xué)習營(yíng)造良好氛圍
培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉身體。培養中隊的凝聚力。
1、每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的工作目標。
2、指導學(xué)生參加有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。
3、端正學(xué)習態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習。學(xué)生在班集體中，要養成一種你追我趕的良好風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的'學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、繼續作好培優(yōu)補差工作，一要重視課內補差，二要重視課余時(shí)間補差，三要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀(guān)察工作。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育，重視每月的少先隊主題活動(dòng)
根據大隊部確定的各月份活動(dòng)主題，并根據相應的活動(dòng)主題丁是丁地按計劃開(kāi)展少先隊活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄。
�。ㄋ模⿲W(xué)校教育教學(xué)工作，安全教育放在首位
學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是一切工作得以順利開(kāi)展的前提，因此，把學(xué)生安全教育工作放在班級工作的第一位。
1、 用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
2、 用主題隊會(huì )的形式給學(xué)生宣傳相關(guān)的安全知識，提高安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校與家長(cháng)及時(shí)溝通，促進(jìn)班級工作更順利開(kāi)展
通過(guò)觀(guān)察學(xué)生，及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況，讓學(xué)校家長(cháng)共同來(lái)管理學(xué)生，使學(xué)生更好地發(fā)展。作好各個(gè)時(shí)期的家訪(fǎng)工作。
三、具體工作安排：
九月份：
活動(dòng)主題：布置新校園 養成好習慣
1、調查學(xué)生情況，進(jìn)行登記
2、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，制定中隊活動(dòng)計劃。
3、“創(chuàng )文明中隊 為國慶獻禮”活動(dòng)
4、中隊干部改選
5、教師環(huán)境布置
6、假日活動(dòng)材料上交
本月板報主題及檢查時(shí)間：
1、尊師 愛(ài)師 （9月10日）
2、歡度國慶（9月28日）
十月份：
活動(dòng)主題：頌歌贊祖國 感受新變化
1、“祖國在我心中”詩(shī)歌朗誦會(huì )
2、重陽(yáng)節尊老敬老中隊主題活動(dòng)
本月板報主題和活動(dòng)主題一樣，檢查時(shí)間：10月20日
十一月份：
活動(dòng)主題：享受運動(dòng) 快樂(lè )成長(cháng)
1、參加陽(yáng)光伙伴快樂(lè )游戲節
2、家訪(fǎng)
3、期中教學(xué)質(zhì)量檢查
本月板報主題和活動(dòng)主題一樣，檢查時(shí)間：11月20日
十二月份：
活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)
1、結合法制宣傳日對學(xué)生進(jìn)行法制教育；
2、安全知識競賽
計劃方案 篇15
一、指導思想
為了加強我們員工的身體健康并建立“健康第一。教育理念，認真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強員工體質(zhì)，促進(jìn)員工健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng)，員工可以快樂(lè )，明白生活在于運動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身的基礎，科學(xué)開(kāi)展豐富多樣的健身娛樂(lè )活動(dòng)，提高生活質(zhì)量、管理能力，促進(jìn)高績(jì)效。通過(guò)活動(dòng)，可以培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造力，豐富員工的業(yè)余時(shí)間，激發(fā)員工的體育熱情，弘揚員工的個(gè)性，促進(jìn)員工的全面健康發(fā)展。讓管理成為發(fā)展個(gè)性的天堂，成為溫馨和諧的家。
三.活動(dòng)主題
舞動(dòng)的青春和幸福的生活
四.活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)開(kāi)始前，所有工作人員抽簽，分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊。然后根據賽事要求，派出隊員參加賽事。得分多的人就贏(yíng)了，獲勝的隊員都會(huì )得到一份精美的禮物。
(1)三條腿跑步
參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子綁住內腿。比賽開(kāi)始時(shí)，他們向前跑，到達終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，解開(kāi)繩子，交給下一組成員，直到最后一組成員成功回到起跑線(xiàn)，時(shí)間最短的一組獲勝。
游戲規則:一定要往前跑，不要跳，中間繩子散了，一定要回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
(2)真愛(ài)永存
每個(gè)隊的每個(gè)人嘴里都銜著(zhù)一根稻草。第一個(gè)人把吸管上的飾品依次放在第二個(gè)人的吸管上，傳遞速度決定勝負。
游戲規則:玩家在傳球過(guò)程中不得觸碰吸管和飾物，中途飾物脫落必須重新開(kāi)始。
(3)快樂(lè )擁抱爆炸
比賽開(kāi)始后，第一組球員背靠背(或胸對胸)托起氣球，向場(chǎng)地終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)(其他球員可以協(xié)助將球放好)。過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，下一組才可以開(kāi)始，先過(guò)的選手都贏(yíng)。
游戲規則:球員移動(dòng)時(shí)不允許觸球(球除外)。當球落下時(shí)，他們必須把它放回去，繼續在下落的地方移動(dòng)。
(4)袋鼠跳躍向前沖
比賽開(kāi)始后，隊員們鉆到麻袋里，迅速跳到終點(diǎn)線(xiàn)。到了終點(diǎn)，他們鉆出麻衣，迅速跑回起跑線(xiàn)把麻袋遞給下一個(gè)隊員，以速度決定勝負。
游戲規則:參與者必須向前跳，不能跑。
(5)大連臥虎藏龍
每個(gè)隊派出三名隊員，戴著(zhù)動(dòng)物頭飾和剪刀石頭布。哪一組選手先喊“猩猩蹲，猩猩蹲，猩猩蹲大象蹲”然后大象一邊做動(dòng)作一邊喊，蹲錯了或者被叫去丟沒(méi)反應的一對。這場(chǎng)比賽打了三場(chǎng)，每場(chǎng)贏(yíng)100分。
(6)踩氣球
現場(chǎng)一組兩個(gè)人，一男一女，左右腳上綁著(zhù)三到四個(gè)氣球�；顒�(dòng)開(kāi)始后，踩上對方的氣球，保持他們的氣球完好無(wú)損，或者破損最小，他們就會(huì )贏(yíng)。
(7)拋繡球
在一場(chǎng)比賽中，每隊有兩名球員，一名帶籃，一名帶球。投籃者試圖接球，接球次數多的'組獲勝。
(8)堆報紙:將兩張4頁(yè)的報紙放在地上，每張報紙上站著(zhù)五個(gè)人(一組)，每組派一名代表與對方猜拳(剪刀石頭布)。輸的一方必須把報紙折在腳下，然后站在上面(所有腳不允許落地)，直到其中一只站不起來(lái)。
(9)三人一組
每個(gè)活動(dòng)十個(gè)人參加，在音樂(lè )里聽(tīng)主持人的口令“三個(gè)人組成一個(gè)小組。參與者在最短的時(shí)間內找到兩個(gè)人來(lái)抱，這樣就淘汰了一個(gè)人！主持人可以根據實(shí)際情況喊密碼！
十二.活動(dòng)要求和注意事項:
1.安全第一。員工應服從員工的指揮，不承擔不確定的風(fēng)險；小心，注意安全。
2.保護環(huán)境。請不要把活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾扔在任何地方。請裝在垃圾袋里！活動(dòng)結束，集體打掃戰場(chǎng)！
3.休閑游戲是這項活動(dòng)的主要內容。希望所有朋友出行都穿休閑裝，不要穿正裝。女員工不要穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響團隊成績(jì)。
4.途中需要提前離開(kāi)的員工應向員工報告。由于員工人數眾多，請服從指揮和安排，讓我們一起成功完成這項活動(dòng)。
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