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社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-12 09:34:53 夏杰 方案 我要投稿
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關(guān)于社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文10篇

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文10篇

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 1

  一、指導思想

  推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想,我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活動(dòng)口號:

  講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字

  四、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)推普活動(dòng)

  成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng):潘忠展,副組長(cháng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

 。ǘI(yíng)造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專(zhuān)欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà),做好推普周宣傳和動(dòng)員。

 。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

  1、進(jìn)行國旗下講話(huà):利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作則,積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。

  2、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓:由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓,如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣,也教給孩子常用的普通話(huà)。

  3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集

  以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。

  4、舉行美文誦讀會(huì )。

  在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區語(yǔ)委組織的`“我的中國,我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。

  5、開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話(huà)”。

  推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà),與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。

  6、“板報、主題班會(huì )”齊亮相

  全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班積極開(kāi)展各項活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

  2、附表格(班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì ))

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 2

  一、指導思想

  為了全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(2012—2020)年》為指南,以市縣語(yǔ)委第十七屆推普周文件精神為指導,結合我校實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月11———9月21日

  三、活動(dòng)主題

  推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  四、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為促進(jìn)我校文化建設,提升文化軟實(shí)力,構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理。

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“推廣普及普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

 。ㄈ├脗髅叫麄。

  1、一次國旗下講話(huà)。

  各校利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話(huà)的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個(gè)主題班會(huì )。

  各班在9月12日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題班會(huì )。

  3、一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報,全校進(jìn)行集中評比。

  4、一次手抄報評比。

  在四至六年級開(kāi)展“我是小小推普員”為內容的`學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

  5、開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。

  利用網(wǎng)絡(luò ),在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人民漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng),增長(cháng)知識,規范運用。

  6、舉行規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、作業(yè)展評。

  組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級評比。

 。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒(dòng)。

  1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。

  各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間,做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

  2、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

  3、繼續開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。

  繼續開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責,我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。

  六、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號

  1、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境。

  2、積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。

  3、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。

  4、人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人。

  5、溝通 —— 從普通話(huà)開(kāi)始。

  6、說(shuō)普通話(huà),用規范字,展示師生風(fēng)采。

  7、 說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人。

  8、 普通話(huà)是校園語(yǔ)言。

  9、普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。

  10、普通話(huà)——現代人必備的素養和交流工具

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 3

  為搞好全校推普周活動(dòng),根據綿竹市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展第十七屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》和《四川省貫徹<國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要>的實(shí)施意見(jiàn)》。

  二、宣傳主題

  “說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”

  三、活動(dòng)目標

  宣傳新時(shí)期語(yǔ)言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話(huà)與方言、國家通用語(yǔ)與民族語(yǔ)言及外語(yǔ)的關(guān)系;宣傳蘊含在語(yǔ)言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語(yǔ)言文字中國夢(mèng)的內涵,結合中國夢(mèng)的教育宣傳工作,共同構筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規范意識,促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化建設。

  四、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話(huà)橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)等,營(yíng)造氛圍。(后勤辦)

  2、舉行“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第十七屆推廣普通話(huà)宣傳周,舉行國旗下講話(huà)。

  3、辦一期以“我的`中國夢(mèng)”為專(zhuān)題的黑板報活動(dòng)。(各年級班主任)

  4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)

  5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。(教導處)

  6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他” 征文活動(dòng)”,征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題,結合自身工作、學(xué)習、交往活動(dòng),圍繞中國夢(mèng),闡述語(yǔ)言夢(mèng),題目自擬,文體不限。(教導處)

  五、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號

  1、說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他

  2、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言

  3、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)

  4、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言

  5、普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁

  6、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始

  7、說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他

  8、愛(ài)國旗、唱國歌,說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 4

  一、指導思想

  推廣普通話(huà)、推行規范漢字是當前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),根據教語(yǔ)用函[20xx]2號的文件精神,同時(shí)結合我校實(shí)際,特制定開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。

  二、活動(dòng)目標

  1、進(jìn)一步深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的`載體與依托。

  2、全面宣傳國家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規、方針政策和規范標準;把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實(shí)力建設,與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結合起來(lái),積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平。

  三、領(lǐng)導機構

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員: 全體教師

  四、 活動(dòng)主題

  “說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月15日至9月21日。

  六、活動(dòng)內容及安排

  1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專(zhuān)門(mén)對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴格、認真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  2、組織師生學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。

  3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語(yǔ)口號等開(kāi)展校內宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  4、在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳

  學(xué)校要通過(guò)給學(xué)生家長(cháng)發(fā)倡議書(shū)、開(kāi)展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng),讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  5、以班級為單位舉行推普主題班會(huì )或隊會(huì ),學(xué)生可以自編自演推普節目(課本劇、詩(shī)文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規范字書(shū)寫(xiě)比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過(guò)組織多種形式活動(dòng)的開(kāi)展,增強師生語(yǔ)言規范意識和普通話(huà)應用能力的提高。

  六、活動(dòng)要求及注意事項:

  1、全面動(dòng)員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。

  2、輿論先行,以點(diǎn)帶面,認真扎實(shí),內容豐富。

  3、寫(xiě)出書(shū)面活動(dòng)方案,活動(dòng)結束后寫(xiě)出書(shū)面工作總結。

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)主題

  推廣普通話(huà), 共筑中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)目標

  突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性,積極開(kāi)展行之有

  效的活動(dòng),進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┘訌娡破展ぷ鳈z查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行

  推普領(lǐng)導小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現和

  反映情況,對各部門(mén)、班級典型的`做法進(jìn)行宣傳報道。

 。ǘ┴S富推普內容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流提高語(yǔ)言文字規范意識,形成大家都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每個(gè)人的心里,通過(guò)校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會(huì )等公共場(chǎng)所交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣。

  3、開(kāi)展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開(kāi)展推普周活動(dòng)

  要結合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節、主題班會(huì )等進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的語(yǔ)言文字規范化教育活動(dòng),增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領(lǐng)導小組,召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,落實(shí)具體工作,分工明確,責任到人。

  2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

  3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習了解國家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活要求全體師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)。

  4、各班級要開(kāi)展各種形式宣傳活動(dòng),在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ),進(jìn)一步營(yíng)造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  要結合本班級實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展其他推普活動(dòng),使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

  5、各班級要以普及普通話(huà)為主題,結合青少年特點(diǎn),開(kāi)展宣傳活動(dòng),即開(kāi)展一次國旗下講話(huà)活動(dòng),向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開(kāi)展一次規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,組織一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。

  6、本屆“推普周”活動(dòng)結束后,請各班級將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導小組,推普領(lǐng)導小組要對各班級開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結評比。

  總結評比結果納入班級工作考核。

  推普領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 6

  一年一度的推普周即將來(lái)臨,調兵山市第三小學(xué)為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月11日 — 9月17日

  三、活動(dòng)主題:

  推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)

  四、活動(dòng)內容:

  1、在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。

  3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)

  校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  三小教師推普口號:樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)

  三小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  三小家長(cháng)推普口號:說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他

  唱響“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)””主旋律。

  4、開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽,督促老師規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。

  5、利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。

  6、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽,每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。

  7、各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  根據教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求,結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

 。1)每班掛一幅推普標語(yǔ);

 。2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);

  寫(xiě)規范字的.寫(xiě)字比賽、易錯字的注音比賽

 。3)辦一期推普板報或手抄報;(進(jìn)行“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”設計比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。)

 。4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì );

  利用周一下午(9月16日)的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。

 。5)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。

  開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  8、在校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng),對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):許x(校長(cháng))

  副組長(cháng):王xx(教學(xué)副校長(cháng))

  組員:閆x、李x各班班主任

  每位師生員工應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)背景

  普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà)對于促進(jìn)社會(huì )交流、增強民族凝聚力、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展具有重要意義。為了提高社區居民的普通話(huà)水平,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據國家相關(guān)要求,結合本社區實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  “說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他”

  三、活動(dòng)目標

  提高社區居民對普通話(huà)的認識,增強居民學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性。

  幫助社區居民糾正普通話(huà)發(fā)音,提高居民的普通話(huà)口語(yǔ)表達能力。

  通過(guò)宣傳活動(dòng),營(yíng)造社區內說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍,提升社區的文明程度。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區廣場(chǎng)、社區活動(dòng)中心、社區學(xué)校等場(chǎng)所

  六、活動(dòng)主體

  社區全體居民

  七、活動(dòng)內容及安排

  宣傳動(dòng)員階段

  制作宣傳資料:設計并制作推廣普通話(huà)的宣傳海報、傳單、橫幅等,內容包括推廣普通話(huà)的重要意義、普通話(huà)的基本發(fā)音技巧、常用詞匯和語(yǔ)句等。在社區宣傳欄、樓道口、商店門(mén)口等顯眼位置張貼宣傳海報,向居民發(fā)放傳單。

  舉辦啟動(dòng)儀式:在社區廣場(chǎng)舉辦推廣普通話(huà)宣傳周的啟動(dòng)儀式,邀請社區領(lǐng)導、學(xué)校老師、居民代表等參加。儀式上,介紹活動(dòng)的目的、意義和內容,號召居民積極參與活動(dòng)。

  利用媒體宣傳:通過(guò)社區微信公眾號、微博、抖音等新媒體平臺,發(fā)布推廣普通話(huà)的'相關(guān)信息和視頻,擴大活動(dòng)的影響力。

  培訓學(xué)習階段

  普通話(huà)培訓講座:邀請專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)老師或播音員,在社區活動(dòng)中心舉辦普通話(huà)培訓講座。講座內容包括普通話(huà)的發(fā)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速、語(yǔ)氣等方面的訓練,以及普通話(huà)的日常用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、職場(chǎng)用語(yǔ)等方面的學(xué)習。講座可以分批次進(jìn)行,滿(mǎn)足不同居民的需求。

  線(xiàn)上學(xué)習課程:利用網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)設線(xiàn)上普通話(huà)學(xué)習課程,居民可以通過(guò)手機、電腦等設備隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習。課程內容包括普通話(huà)的基礎知識、口語(yǔ)練習、聽(tīng)力訓練等,同時(shí)設置在線(xiàn)答疑環(huán)節,幫助居民解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。

  親子普通話(huà)學(xué)習活動(dòng):組織社區內的家長(cháng)和孩子一起參加普通話(huà)學(xué)習活動(dòng),通過(guò)親子互動(dòng)的方式,提高孩子的普通話(huà)水平,同時(shí)也增強家長(cháng)對孩子語(yǔ)言教育的重視;顒(dòng)可以包括普通話(huà)兒歌朗誦、故事講述、角色扮演等。

  實(shí)踐交流階段

  普通話(huà)朗誦比賽:舉辦社區普通話(huà)朗誦比賽,邀請居民報名參加。比賽可以分為兒童組、青少年組、成人組等不同組別,參賽選手可以選擇自己喜歡的詩(shī)歌、散文、故事等進(jìn)行朗誦。比賽邀請專(zhuān)業(yè)評委進(jìn)行評審,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并頒發(fā)證書(shū)和獎品。

  普通話(huà)情景模擬:在社區活動(dòng)中心設置不同的情景模擬區域,如超市購物、醫院就診、銀行辦理業(yè)務(wù)等,居民可以在這些區域內進(jìn)行普通話(huà)情景模擬對話(huà),鍛煉自己的普通話(huà)口語(yǔ)表達能力和交際能力。

  社區志愿服務(wù)活動(dòng):組織社區居民參加志愿服務(wù)活動(dòng),如社區清潔、文明勸導、關(guān)愛(ài)老人等,要求居民在活動(dòng)中使用普通話(huà)進(jìn)行交流。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),不僅可以提高居民的普通話(huà)水平,還可以增強居民的社會(huì )責任感和團隊合作精神。

  總結表彰階段

  活動(dòng)總結會(huì )議:在宣傳周活動(dòng)結束后,召開(kāi)活動(dòng)總結會(huì )議,對活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結和評估。邀請社區領(lǐng)導、居民代表、志愿者代表等參加會(huì )議,聽(tīng)取他們對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供經(jīng)驗參考。

  表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體:根據居民在活動(dòng)中的表現,評選出優(yōu)秀個(gè)人和集體,如優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀組織獎等,并頒發(fā)證書(shū)和獎品。通過(guò)表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體,激勵更多的居民參與到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)。

  八、活動(dòng)預算

  宣傳資料制作費用:海報、傳單、橫幅等宣傳資料的設計和制作費用,預計 x元。

  培訓講座費用:邀請普通話(huà)老師或播音員的講課費用,預計 x元。

  比賽獎品和證書(shū)費用:普通話(huà)朗誦比賽、情景模擬等活動(dòng)的獎品和證書(shū)費用,預計 x元。

  其他費用:活動(dòng)現場(chǎng)的布置費用、音響設備租賃費用、志愿者補貼等,預計 x元。

  總預算:x元。

  九、活動(dòng)效果評估

  問(wèn)卷調查:在活動(dòng)結束后,通過(guò)問(wèn)卷調查的方式,了解居民對活動(dòng)的滿(mǎn)意度和對普通話(huà)的認識程度、使用頻率等方面的變化。

  現場(chǎng)觀(guān)察:在活動(dòng)現場(chǎng),觀(guān)察居民的參與度、表現情況等,評估活動(dòng)的實(shí)際效果。

  數據分析:對活動(dòng)期間的參與人數、媒體曝光量、互動(dòng)次數等數據進(jìn)行分析,評估活動(dòng)的影響力和傳播效果。

  十、注意事項

  活動(dòng)期間要確保場(chǎng)地的安全和秩序,做好現場(chǎng)的組織和管理工作。

  邀請的普通話(huà)老師或播音員要具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠為居民提供高質(zhì)量的培訓服務(wù)。

  活動(dòng)的宣傳和推廣要做到全面、深入,覆蓋到社區的各個(gè)角落,提高居民的知曉率和參與度。

  活動(dòng)的內容和形式要符合居民的需求和興趣,注重趣味性和實(shí)用性,提高居民的學(xué)習積極性。

  活動(dòng)結束后,要及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估,為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供經(jīng)驗參考。

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)背景

  經(jīng)國務(wù)院批準,自 1998 年起,每年 9 月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周36。普通話(huà)是我國的國家通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà)對于促進(jìn)社會(huì )交流、增強民族凝聚力、傳承和弘揚中華文化具有重要意義。為了提高社區居民的普通話(huà)水平,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  “普通話(huà),溝通你我他”

  三、活動(dòng)目標

  提高社區居民對普通話(huà)的認識和重視程度,增強居民使用普通話(huà)的意識。

  為社區居民提供普通話(huà)學(xué)習和交流的機會(huì ),幫助居民提高普通話(huà)水平。

  通過(guò)宣傳活動(dòng),營(yíng)造社區內說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍,促進(jìn)社區的和諧發(fā)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  每年 9 月的第三周

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區廣場(chǎng)、社區活動(dòng)中心、社區學(xué)校等場(chǎng)所

  六、活動(dòng)主體

  社區全體居民

  七、活動(dòng)內容及安排

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段

  制作宣傳材料

  設計并制作推廣普通話(huà)的宣傳海報、傳單、橫幅等,海報內容可以包括普通話(huà)的重要性、普通話(huà)的正確發(fā)音方法、推廣普通話(huà)的口號等;傳單內容可以詳細介紹本次宣傳周的活動(dòng)安排、學(xué)習普通話(huà)的技巧等。

  錄制推廣普通話(huà)的宣傳音頻和視頻,在社區廣播、電子顯示屏等平臺上播放。

  社區氛圍營(yíng)造

  在社區主要街道、廣場(chǎng)、活動(dòng)中心等場(chǎng)所懸掛橫幅、張貼海報,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  利用社區宣傳欄,展示普通話(huà)的歷史、發(fā)展、重要性等相關(guān)知識,以及社區居民學(xué)習普通話(huà)的成果和經(jīng)驗。

  啟動(dòng)儀式

  在社區廣場(chǎng)舉行推廣普通話(huà)宣傳周的啟動(dòng)儀式,邀請社區領(lǐng)導、學(xué)校老師、居民代表等參加。

  在啟動(dòng)儀式上,發(fā)表推廣普通話(huà)的動(dòng)員講話(huà),介紹本次宣傳周的活動(dòng)內容和意義,激發(fā)居民的參與熱情。

 。ǘ⿲W(xué)習培訓階段

  普通話(huà)培訓講座

  在社區活動(dòng)中心舉辦普通話(huà)培訓講座,邀請專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言老師或普通話(huà)測試員擔任講師。

  講座內容包括普通話(huà)的發(fā)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速、語(yǔ)法等方面的知識,以及普通話(huà)的口語(yǔ)表達技巧、朗誦技巧等。

  講座可以采用理論講解與實(shí)踐練習相結合的方式,讓居民在學(xué)習中提高普通話(huà)水平。

  普通話(huà)學(xué)習小組

  在社區內組織普通話(huà)學(xué)習小組,邀請志愿者擔任組長(cháng),定期組織小組成員進(jìn)行學(xué)習和交流。

  學(xué)習小組可以根據居民的不同水平和需求,分為初級組、中級組和高級組,分別制定不同的`學(xué)習計劃和內容。

  學(xué)習小組可以通過(guò)朗讀、對話(huà)、演講等方式,提高居民的普通話(huà)口語(yǔ)表達能力。

  線(xiàn)上學(xué)習平臺

  利用社區微信公眾號、網(wǎng)站等平臺,開(kāi)設普通話(huà)學(xué)習專(zhuān)欄,上傳普通話(huà)學(xué)習資料、音頻、視頻等,方便居民隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習。

  建立普通話(huà)學(xué)習交流群,讓居民在群內互相交流學(xué)習心得、分享學(xué)習資源,提高學(xué)習效果。

 。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng)階段

  普通話(huà)朗誦比賽

  在社區內舉辦普通話(huà)朗誦比賽,邀請居民報名參加。

  比賽可以分為兒童組、青少年組、成人組等不同組別,分別設置獎項。

  比賽內容可以是詩(shī)歌、散文、故事等,要求參賽者用普通話(huà)進(jìn)行朗誦,發(fā)音準確、語(yǔ)調優(yōu)美、感情豐富。

  普通話(huà)情景模擬

  在社區活動(dòng)中心設置不同的情景模擬區域,如超市、銀行、醫院、車(chē)站等,讓居民在模擬情景中使用普通話(huà)進(jìn)行交流。

  邀請專(zhuān)業(yè)的演員或志愿者扮演顧客、服務(wù)員、醫生、乘客等角色,與居民進(jìn)行互動(dòng),幫助居民提高普通話(huà)的實(shí)際應用能力。

  社區志愿服務(wù)

  組織社區居民志愿者,在社區內開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),如文明勸導、環(huán)保宣傳、關(guān)愛(ài)老人等。

  要求志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中使用普通話(huà)與居民進(jìn)行溝通和交流,提高居民對普通話(huà)的使用頻率和熟練度。

 。ㄋ模┛偨Y表彰階段

  活動(dòng)總結

  對本次推廣普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)進(jìn)行總結,評估活動(dòng)的效果和影響力,總結經(jīng)驗教訓,為今后的活動(dòng)提供參考。

  收集居民對本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,了解居民的需求和期望,以便更好地改進(jìn)和完善活動(dòng)內容和形式。

  表彰優(yōu)秀

  根據居民在普通話(huà)朗誦比賽、情景模擬、志愿服務(wù)等活動(dòng)中的表現,評選出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團隊,進(jìn)行表彰和獎勵。

  頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,鼓勵居民積極參與推廣普通話(huà)的活動(dòng),提高居民的學(xué)習積極性和參與度。

  八、活動(dòng)預算

  宣傳材料制作費用:海報、傳單、橫幅等宣傳材料的設計、制作費用,預計 x元。

  培訓講座費用:邀請講師的費用、講座場(chǎng)地的租賃費用等,預計 x元。

  比賽活動(dòng)費用:獎品、證書(shū)、比賽場(chǎng)地的布置費用等,預計 x元。

  其他費用:活動(dòng)期間的飲用水、音響設備租賃、志愿者補貼等費用,預計 x元。

  總預算:x元。

  九、活動(dòng)保障

  人員保障:成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調和實(shí)施;招募志愿者,協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)的各項工作。

  物資保障:提前準備好活動(dòng)所需的宣傳材料、培訓教材、比賽獎品等物資,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  安全保障:在活動(dòng)現場(chǎng)設置安全警示標識,配備必要的安全設施和急救設備,確保居民的人身安全和活動(dòng)的安全進(jìn)行。

  技術(shù)保障:確;顒(dòng)現場(chǎng)的音響設備、電子顯示屏等設備的正常運行,提前進(jìn)行調試和測試。

  十、注意事項

  活動(dòng)宣傳要做到廣泛、深入,確保社區居民都能了解到本次活動(dòng)的內容和意義,提高居民的參與度。

  活動(dòng)內容要豐富多彩、形式多樣,滿(mǎn)足不同居民的學(xué)習需求和興趣愛(ài)好,提高活動(dòng)的吸引力和影響力。

  活動(dòng)過(guò)程中要注意收集居民的反饋意見(jiàn),及時(shí)調整活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  活動(dòng)結束后要及時(shí)進(jìn)行總結和表彰,對表現優(yōu)秀的個(gè)人和團隊進(jìn)行獎勵,激發(fā)居民的學(xué)習積極性和參與度。

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)背景

  普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,大力推廣普通話(huà)對于加強民族團結、促進(jìn)社會(huì )交流、提高國民素質(zhì)具有重要意義。為了提高社區居民的普通話(huà)水平,增強居民的語(yǔ)言規范意識,特舉辦本次推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他”

  三、活動(dòng)目標

  提高社區居民對普通話(huà)的認識和重視程度,增強居民學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性。

  幫助社區居民糾正普通話(huà)發(fā)音,提高居民的普通話(huà)口語(yǔ)表達能力。

  在社區內營(yíng)造良好的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)社區居民之間的交流與溝通。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區廣場(chǎng)、社區活動(dòng)中心、社區學(xué)校等場(chǎng)所

  六、活動(dòng)主體

  社區全體居民

  七、活動(dòng)內容及安排

  啟動(dòng)儀式

  邀請社區領(lǐng)導、語(yǔ)言專(zhuān)家等嘉賓出席啟動(dòng)儀式,發(fā)表講話(huà),強調推廣普通話(huà)的重要性。

  組織社區文藝團隊進(jìn)行普通話(huà)主題的文藝表演,如詩(shī)歌朗誦、小品、歌曲等,營(yíng)造輕松愉快的氛圍。

  現場(chǎng)發(fā)放推廣普通話(huà)宣傳資料,如宣傳冊、海報、倡議書(shū)等,向居民介紹普通話(huà)的基本知識和推廣普通話(huà)的意義。

  時(shí)間:活動(dòng)周的第一天上午

  地點(diǎn):社區廣場(chǎng)

  活動(dòng)內容:

  普通話(huà)培訓講座

  邀請專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)教師或語(yǔ)言專(zhuān)家,為社區居民舉辦普通話(huà)培訓講座。講座內容包括普通話(huà)的發(fā)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速、語(yǔ)法等方面的知識,以及普通話(huà)口語(yǔ)表達的技巧和方法。

  組織居民進(jìn)行普通話(huà)口語(yǔ)練習,通過(guò)角色扮演、對話(huà)練習、朗誦比賽等形式,讓居民在實(shí)踐中提高普通話(huà)水平。

  設立咨詢(xún)臺,為居民解答在學(xué)習普通話(huà)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。

  時(shí)間:活動(dòng)周的第二天至第四天,每天下午

  地點(diǎn):社區活動(dòng)中心

  活動(dòng)內容:

  普通話(huà)宣傳海報設計比賽

  面向社區居民,尤其是青少年群體,舉辦普通話(huà)宣傳海報設計比賽。要求參賽作品以推廣普通話(huà)為主題,內容積極向上,富有創(chuàng )意。

  邀請專(zhuān)業(yè)的美術(shù)教師和語(yǔ)言專(zhuān)家擔任評委,對參賽作品進(jìn)行評選。評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。

  將獲獎作品在社區內進(jìn)行展覽,展示居民的創(chuàng )意和才華,同時(shí)也起到宣傳推廣普通話(huà)的作用。

  時(shí)間:活動(dòng)周的第五天上午

  地點(diǎn):社區學(xué)校

  活動(dòng)內容:

  社區普通話(huà)志愿服務(wù)活動(dòng)

  組織社區志愿者成立普通話(huà)宣傳隊,在社區內的公共場(chǎng)所開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們向居民發(fā)放推廣普通話(huà)宣傳資料,糾正居民的普通話(huà)發(fā)音,引導居民使用普通話(huà)進(jìn)行交流。

  在社區內的超市、菜市場(chǎng)等場(chǎng)所,設立普通話(huà)服務(wù)臺,為居民提供普通話(huà)咨詢(xún)和幫助。例如,幫助居民填寫(xiě)購物清單、解答商品信息等,鼓勵居民在日常生活中使用普通話(huà)。

  時(shí)間:活動(dòng)周的第六天至第七天

  地點(diǎn):社區內的公共場(chǎng)所,如超市、菜市場(chǎng)、公園等

  活動(dòng)內容:

  閉幕式

  對本次推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結和回顧,展示活動(dòng)的成果和亮點(diǎn)。

  邀請社區領(lǐng)導和嘉賓為在普通話(huà)培訓講座、海報設計比賽、志愿服務(wù)活動(dòng)等環(huán)節中表現優(yōu)秀的居民和志愿者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,以表彰他們的積極參與和貢獻。

  組織社區居民進(jìn)行普通話(huà)文藝表演,如合唱、朗誦、演講等,展示居民的普通話(huà)水平和風(fēng)采。

  宣布本次推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,鼓勵居民在今后的生活中繼續學(xué)習和使用普通話(huà)。

  時(shí)間:活動(dòng)周的最后一天下午

  地點(diǎn):社區廣場(chǎng)

  活動(dòng)內容:

  八、活動(dòng)宣傳

  在社區內的宣傳欄、公告欄、電梯間等場(chǎng)所張貼推廣普通話(huà)宣傳海報和標語(yǔ),提高居民的知曉率。

  利用社區微信公眾號、微博、抖音等新媒體平臺,發(fā)布推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的相關(guān)信息和視頻,擴大活動(dòng)的影響力。

  邀請社區內的學(xué)校、幼兒園、企業(yè)等單位,共同參與推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),通過(guò)校園廣播、企業(yè)內部宣傳等渠道,向師生和員工宣傳普通話(huà)的重要性。

  在社區內的主要路口、廣場(chǎng)等場(chǎng)所,設置推廣普通話(huà)宣傳點(diǎn),向過(guò)往居民發(fā)放宣傳資料,解答居民的`疑問(wèn)。

  九、活動(dòng)預算

  宣傳資料費用:包括宣傳冊、海報、倡議書(shū)等印刷費用,預計 x元。

  培訓講座費用:邀請普通話(huà)教師和語(yǔ)言專(zhuān)家的講課費用、培訓場(chǎng)地租賃費用等,預計 x元。

  比賽獎品費用:普通話(huà)宣傳海報設計比賽的獎品費用,預計 x元。

  志愿服務(wù)活動(dòng)費用:志愿者服裝、帽子、宣傳資料等費用,預計 x元。

  閉幕式費用:閉幕式的場(chǎng)地布置、音響設備租賃、文藝表演等費用,預計 x元。

  其他費用:活動(dòng)期間的飲用水、辦公用品等費用,預計 x元。

  總預算:x元。

  十、活動(dòng)評估

  在活動(dòng)結束后,通過(guò)問(wèn)卷調查、現場(chǎng)訪(fǎng)談等方式,收集居民對本次推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,了解居民對活動(dòng)的滿(mǎn)意度和參與度。

  對活動(dòng)的參與人數、宣傳效果、居民的普通話(huà)水平提高情況等進(jìn)行統計和分析,評估活動(dòng)的成效。

  根據活動(dòng)評估結果,總結經(jīng)驗教訓,為今后的推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)提供參考和借鑒。

  十一、注意事項

  活動(dòng)期間要注意安全,確保居民的人身安全和財產(chǎn)安全。

  活動(dòng)的宣傳內容和形式要符合國家的法律法規和政策要求,不得出現違法違規的行為。

  活動(dòng)的組織和實(shí)施要嚴格按照活動(dòng)方案進(jìn)行,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。

  活動(dòng)結束后,要及時(shí)對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清理和整理,保持社區的環(huán)境衛生。

  社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)背景

  普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà)對于促進(jìn)社會(huì )交流、增強民族凝聚力、提高國民素質(zhì)具有重要意義。為了提高社區居民的普通話(huà)水平,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據相關(guān)要求,結合本社區實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  “普通話(huà),溝通你我他”

  三、活動(dòng)目標

  提高社區居民對普通話(huà)的認識,增強居民學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性。

  幫助社區居民糾正普通話(huà)發(fā)音,提高居民的普通話(huà)口語(yǔ)表達能力。

  在社區內營(yíng)造濃厚的普通話(huà)學(xué)習氛圍,促進(jìn)社區語(yǔ)言文字規范化。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區活動(dòng)中心、社區廣場(chǎng)、小區內空地等

  六、活動(dòng)主體

  社區全體居民

  七、活動(dòng)內容及安排

  宣傳發(fā)動(dòng)階段

  制作宣傳材料:設計并制作推廣普通話(huà)的宣傳海報、宣傳單頁(yè)、橫幅等。海報內容可以包括普通話(huà)的重要性、普通話(huà)的正確發(fā)音方法、推廣普通話(huà)的口號等;宣傳單頁(yè)可以詳細介紹普通話(huà)的歷史、發(fā)展以及在日常生活中的應用等知識;橫幅可以懸掛在社區的主要路口、活動(dòng)中心等顯眼位置,如 “說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人” 等。

  線(xiàn)上宣傳:利用社區微信公眾號、微信群、QQ 群等網(wǎng)絡(luò )平臺,發(fā)布推廣普通話(huà)的相關(guān)文章、視頻、圖片等,宣傳普通話(huà)的重要性和本次活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息,鼓勵居民積極參與。

  線(xiàn)下宣傳:組織社區工作人員、志愿者在社區內的超市、菜市場(chǎng)、學(xué)校、幼兒園等人員密集場(chǎng)所發(fā)放宣傳單頁(yè),向居民宣傳推廣普通話(huà)的意義和重要性。同時(shí),在社區宣傳欄張貼宣傳海報,提高居民的知曉率。

  培訓學(xué)習階段

  普通話(huà)培訓講座:邀請專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)教師或播音員到社區活動(dòng)中心舉辦普通話(huà)培訓講座。講座內容包括普通話(huà)的發(fā)音技巧、聲調變化、輕聲兒化、口語(yǔ)表達等方面的知識。通過(guò)講解、示范、練習等方式,幫助居民掌握正確的普通話(huà)發(fā)音方法和口語(yǔ)表達技巧5。

  普通話(huà)學(xué)習小組:在社區內組織普通話(huà)學(xué)習小組,邀請志愿者擔任小組長(cháng),定期組織小組成員開(kāi)展普通話(huà)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習活動(dòng)可以包括普通話(huà)朗讀、對話(huà)練習、角色扮演等,通過(guò)互動(dòng)學(xué)習的方式,提高居民的普通話(huà)水平。

  親子普通話(huà)活動(dòng):針對社區內的兒童和家長(cháng),開(kāi)展親子普通話(huà)活動(dòng);顒(dòng)內容可以包括親子普通話(huà)朗誦比賽、普通話(huà)故事分享會(huì )等,通過(guò)親子互動(dòng)的方式,激發(fā)兒童學(xué)習普通話(huà)的興趣,同時(shí)也提高家長(cháng)的普通話(huà)水平。

  實(shí)踐應用階段

  普通話(huà)朗誦比賽:在社區廣場(chǎng)舉辦普通話(huà)朗誦比賽,邀請社區居民報名參加。比賽可以分為兒童組、成人組、老年組等不同組別,參賽選手可以選擇自己喜歡的詩(shī)歌、散文、故事等進(jìn)行朗誦。通過(guò)比賽的方式,檢驗居民的普通話(huà)學(xué)習成果,同時(shí)也為居民提供一個(gè)展示自我的平臺4。

  社區志愿服務(wù)活動(dòng):組織社區居民志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),如文明勸導、環(huán)保宣傳等。在志愿服務(wù)活動(dòng)中,要求志愿者使用普通話(huà)與居民進(jìn)行溝通交流,提高居民的普通話(huà)應用能力。

  普通話(huà)糾錯活動(dòng):在社區內開(kāi)展普通話(huà)糾錯活動(dòng),組織志愿者對社區內的宣傳欄、廣告牌、標語(yǔ)等文字內容進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范的用字和錯誤的發(fā)音及時(shí)進(jìn)行糾正,提高社區的語(yǔ)言文字規范化水平1。

  總結表彰階段

  活動(dòng)總結:活動(dòng)結束后,對本次推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結,總結活動(dòng)的經(jīng)驗和不足之處,為今后的活動(dòng)提供參考。

  表彰優(yōu)秀:根據居民在活動(dòng)中的表現,評選出優(yōu)秀的普通話(huà)學(xué)習者、志愿者等,并進(jìn)行表彰和獎勵,鼓勵更多的居民積極參與到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)。

  八、活動(dòng)預算

  宣傳材料制作費用:宣傳海報、宣傳單頁(yè)、橫幅等宣傳材料的制作費用,預計x元。

  培訓講座費用:邀請普通話(huà)教師或播音員的`講課費用,預計x元。

  活動(dòng)獎品費用:普通話(huà)朗誦比賽、優(yōu)秀志愿者等的獎品費用,預計x元。

  其他費用:活動(dòng)現場(chǎng)的布置費用、志愿者的交通補貼等其他費用,預計x元。

  總預算:x元。

  九、活動(dòng)保障

  人員保障:成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調等工作;招募志愿者,負責活動(dòng)的宣傳、培訓、實(shí)踐等工作。

  物資保障:提前準備好活動(dòng)所需的宣傳材料、培訓教材、獎品等物資,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。

  安全保障:在活動(dòng)現場(chǎng)設置安全警示標志,確保居民的人身安全;做好活動(dòng)現場(chǎng)的秩序維護工作,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行。

  十、注意事項

  活動(dòng)宣傳要做到全面、深入,確保社區居民的知曉率和參與率。

  培訓講座和學(xué)習活動(dòng)要根據居民的實(shí)際情況和需求進(jìn)行設計,確;顒(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  活動(dòng)過(guò)程中要注意收集居民的意見(jiàn)和建議,及時(shí)對活動(dòng)內容和方式進(jìn)行調整和改進(jìn)。

  活動(dòng)結束后要及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估,為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗和參考。

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