關(guān)于小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案范文(通用6篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案1
一、指導思想
教師節是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來(lái)的第x個(gè)教師節,我校提出了“教師節——我們的愛(ài)生節”主題活動(dòng),培養教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(cháng)遠而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排
20xx年9月10日
三、具體內容安排
1、教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導及老師們帶著(zhù)準備的節日禮物,走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
2、學(xué)生自主表達感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
3、早晨校門(mén)口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
4、課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
5、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊會(huì )。
6、各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”:一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
四、教師節主題慶;顒(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分,伴著(zhù)廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè )與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級給老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會(huì )。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”:一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
我校全體教師表示,家長(cháng)把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會(huì )給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導及老師們還帶著(zhù)自己精心準備的節日禮物,走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:
“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景:
我國第xx個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象:
信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者:
學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節,讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而難忘的教師節。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(cháng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達對老師的祝愿,培養學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題:
謝師恩 送祝福
活動(dòng)時(shí)間:
9月8日9月10日
活動(dòng)安排:
1、在9月10日前每個(gè)班級的中隊長(cháng)負責,同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節主題的'黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第xx個(gè)教師節的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
a、說(shuō)一句祝福老師節日快樂(lè )的話(huà)(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創(chuàng )意賀卡(一至六年級)
c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動(dòng)表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶;顒(dòng):
。1)少先隊大隊干部在校門(mén)口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個(gè)教室的講臺進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節日快樂(lè )。
。2)由校領(lǐng)導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
。3)利用課間和午間,各個(gè)班級以小隊為單位主動(dòng)前往班級任課老師的辦公室、專(zhuān)業(yè)教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務(wù),用自己的勞動(dòng)表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個(gè)班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進(jìn)行全校表彰。
。4)下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì );4:00在小會(huì )議室召開(kāi)老教師座談會(huì )。
。5)5:00統一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè )活動(dòng)。
小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案4
為了喜迎第xx個(gè)教師節的到來(lái),讓廣大教師渡過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng),變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日—11日
三、活動(dòng)安排
1、各年級開(kāi)展“我是小能手”等角色體驗教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛(ài)之情。
2、開(kāi)展建立“師生知心”信箱。各年級開(kāi)展給老師寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內心要對老師所講的心里話(huà)以慰問(wèn)信的形式寫(xiě)下來(lái)在教師節到來(lái)之際,把祝福送給親愛(ài)的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開(kāi)“和學(xué)生們談心,向老師說(shuō)心里話(huà)”為主題的隊會(huì ),通過(guò)交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨,播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,營(yíng)造慶祝教師節的氛圍。
2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。
3、大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學(xué)樓大門(mén)兩側和一樓大廳,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師節日快樂(lè )”,“老師,您辛苦了”祝福的話(huà)。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專(zhuān)題內容,通過(guò)詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰(shuí)”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學(xué)生對老師的祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各年組要重視教師節慶;顒(dòng)的開(kāi)展,精心設計、認真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶;顒(dòng)的開(kāi)展將做為考核年組工作的一項內容。
2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報政教處。
小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
尊師重教,奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),
三、活動(dòng)對象:
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容:
1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
小學(xué)教師教師節活動(dòng)方案6
為搞好今年的教師節慶;顒(dòng),根據上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養學(xué)生的感恩之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日—10日
三、活動(dòng)安排:
1、“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,拿著(zhù)宣傳標語(yǔ)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(少先隊)
2、在學(xué)校大門(mén)口的屏幕上書(shū)“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂(lè )”。(雷飛明)
3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開(kāi)主題班會(huì ),組織班干部布置教室,渲染節日的氣氛。(班主任)
4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)
5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專(zhuān)欄。
6、9月10日,召開(kāi)教師節表彰表彰大會(huì )。(校長(cháng)室)
7、教師競賽、游戲活動(dòng)。
四、具體負責
主持:黃海英
音響:梁金好
照相:馮路
攝像:傅炳森
音樂(lè )播放:張相武
背景:郭庭茵
刻錄:李文斌
獻花:周慧珍
協(xié)助:陳海英
主席臺:林金梅
五、附教師節表彰表彰大會(huì )議程
第一項:少先隊員獻詞。
第二項:請陳校長(cháng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。
第三項:進(jìn)行表彰
一、“優(yōu)秀教師”(23)
一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、
二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權、
三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英
二、“優(yōu)秀班主任”(13)
一行:郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛(ài)弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚
三、“優(yōu)秀輔導員”(6)
陳群娣、黃衛香、黃福全、吳志輝、劉轉蘭、周慧珍
第四項:少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。
第五項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
第六項:請覃校長(cháng)講話(huà)。
第七項:少先隊員獻歌。
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