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幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2021-08-26 11:01:47 方案 我要投稿

幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案范文(精選7篇)

  為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案范文(精選7篇)

  幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案1

  今年9月14日至9月20日為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話(huà),進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內容如下:

  一、指導思想:

  以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14-9月20日

  三、活動(dòng)主題:xxxx,xxxx。

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排:

  (一)加強領(lǐng)導,落實(shí)管理

  成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

  組長(cháng):何云霞

  副組長(cháng):王娜趙麗

  成員:郭俊先楊霞各年級組長(cháng)

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1.利用集中學(xué)習時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展第xx節屆全國推普周活動(dòng)的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。

  2.在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3.利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。

  (三)活動(dòng)安排

  1.加強幼兒園使用普通話(huà)的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。

  2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

  3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)。

  4.開(kāi)展自愿糾錯行動(dòng),對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以“規范校園用語(yǔ)用字,促進(jìn)校園文化建設”為目標,全面貫徹執行新時(shí)期國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳推廣普通話(huà)使用規范字的重要性,積極營(yíng)造更加良好的用語(yǔ)用字環(huán)境,使全校師生參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月15日至9月21日

  三、活動(dòng)主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。

  四、活動(dòng)內容及安排:

  (一)成立組織

  成立由分管教學(xué)校長(cháng)為組長(cháng)相關(guān)處室負責人為成員的學(xué)校推普周宣傳工作領(lǐng)導小組,由語(yǔ)委辦具體負責推普周宣傳工作。

  (二)宣傳動(dòng)員

  1.開(kāi)展國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義及推普周活動(dòng)安排。

  2.在學(xué)校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、宣傳畫(huà),懸掛宣傳橫幅。教學(xué)樓電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳口號。

  3.利用?、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道,開(kāi)展推普宣傳,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  (三)教師活動(dòng)安排

  1.開(kāi)展教師教學(xué)計劃、備課筆記、作業(yè)評語(yǔ)用字規范化自查自糾活動(dòng)。

  2.推門(mén)聽(tīng)課,抽查教師課堂使用普通話(huà)教學(xué)以及用規范漢字板書(shū)情況。

  3.利用學(xué)校工作XX、家;(dòng)平臺和手機群發(fā)短信,開(kāi)展推普宣傳。

  4.組織《語(yǔ)言文字規劃綱要》及安徽省實(shí)施方案學(xué)習培訓。

  (四)學(xué)生活動(dòng)安排

  1.組織推普員開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)” 行動(dòng),對校園和社區不規范用字(標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等)進(jìn)行調查,做好調查記錄,交給語(yǔ)委辦存檔。

  2.各班級組織一次以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  3.各班級出一期以推普工作為主題的黑板報(要求版面美觀(guān)、字跡工整、字體規范、無(wú)錯別字)。

  4.校語(yǔ)委辦和團委聯(lián)合舉辦普通話(huà)才藝大賽。高一、高二年級每班推薦1個(gè)節目(以脫稿誦讀為主,可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

  5.組織開(kāi)展規范漢字書(shū)(聽(tīng))寫(xiě)大賽。高一年級、高二年級每班推薦3名學(xué)生參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

  6.遴選學(xué)生參加“百變中國·一種聲音”第十屆普通話(huà)大賽。

  幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、指導思想

  為貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規的社會(huì )知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現幼兒園語(yǔ)言文字工作的規范化、標準化,我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調發(fā)展,為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活作貢獻。

  二、主要活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月13日—19日(部分推普活動(dòng)持續開(kāi)展)

  三、宣傳主題

  規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統

  四、活動(dòng)內容

  1.根據市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議,由園長(cháng)擔任組長(cháng)、副園長(cháng)擔任副組長(cháng),小、中、大班年級組長(cháng)為組員,對本園的推普周工作進(jìn)行規劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì )《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話(huà)交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺(jué)意識;同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結合起來(lái),積極引導幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流,形成全園都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。

  3.擴大推普宣傳面積:通過(guò)張貼推普標語(yǔ)、宣傳板報,積極向家長(cháng)進(jìn)行推普宣傳;同時(shí)引導幼兒向家長(cháng)宣傳,請家長(cháng)一同加入推普工作行列,讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的意識深入每個(gè)人的心里。

  4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語(yǔ)言文字規范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規范幼兒園周邊的社會(huì )用字,并走進(jìn)社區向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”,在社區掀起推廣普通話(huà)的熱潮。

  5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組成員督導各項活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結工作。

  五、具體活動(dòng)安排

  9月上旬:推普周活動(dòng)準備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì )。

  9月13日:國旗下講話(huà)、宣傳標語(yǔ)條幅。

  9月14日:語(yǔ)言文字規范化相關(guān)內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書(shū)寫(xiě)(硬筆/軟筆)活動(dòng)。

  9月15日:新生家長(cháng)會(huì )的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區活動(dòng)。

  9月16日:利用家長(cháng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。

  9月17日:中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng),小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。

  9月18日——月底:繼續做好園內外規范用字整治工作;組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。

  幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案4

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解繞口令的特點(diǎn),有興趣地學(xué)習“數數歌”。

  2、學(xué)習讀準詩(shī)歌中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠) 以及平、翹舌音:zh、sh

  活動(dòng)過(guò)程:

  游戲激趣

  1、觀(guān)察背景圖,說(shuō)清背景物體名稱(chēng)。

  2、出示小動(dòng)物、排隊,念念。

  3、以小動(dòng)物與幼兒玩捉迷藏的游戲,尋找動(dòng)物躲藏的方位。

  互動(dòng)學(xué)習

  1、教師交代名稱(chēng)、示范朗誦。

  2、幼兒跟學(xué),注意念準字音。

  3、教師按圖示順序幫助幼兒練習。

  加快節奏

  1、說(shuō)說(shuō)繞口令的特點(diǎn)。

  2、 教師示范快節奏念一遍。

  3、請幼兒跟隨教師一起快節奏念一遍,感受繞口令的特點(diǎn)。

  ●繞口令:《虎和兔》“坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;老虎餓肚肚,想吃小兔兔;⒆吠,兔躲虎,老虎到處找兔兔。兔鉆窩,虎撲兔,刺兒扎疼虎屁股。氣壞了虎,樂(lè )壞了兔;餓虎肚里咕咕咕,窩里笑壞了小兔兔。

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習繞口令,能清楚、準確地讀準繞口令中的字音。

  2、培養幼兒學(xué)習繞口令的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用較快的速度朗誦繞口令,引起幼兒的學(xué)習興趣。

  2、邊講解繞口令邊提問(wèn):“這首繞口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”“山下的小兔想了一個(gè)什么辦法躲過(guò)了老虎?”“你覺(jué)得繞口令中的哪幾個(gè)字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話(huà)容易讀錯?”

  3、幼兒學(xué)說(shuō)繞口令: 重點(diǎn)學(xué)說(shuō)難念的字與易讀錯的句子。

  4、幼兒與老師長(cháng)接龍朗誦繞口令。

  幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案5

  20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。我園以此為契機,認真貫徹上級語(yǔ)言文字精神,結合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩妥地開(kāi)展我國語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話(huà)的氛圍,使普通話(huà)在園內的普及程度和規范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計劃如下:

  一、指導思想

  進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,積極引導人民群眾增強提高國家通用語(yǔ)言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感,努力構建以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活,構筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 “推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月11日―20xx年9月17日

  四、活動(dòng)主題:

  我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字

  五、活動(dòng)目標:

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的`重要性。

  2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  3.開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節選(人之初……貴以禮) 中班:《弟子規》(朝起早……輒凈手) 大班:《弟子規》(用人物……借不難)

  六、活動(dòng)內容

  1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

  2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話(huà),從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  3.與家長(cháng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),向家長(cháng)宣傳推普知識,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段

 。1)充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

 。2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設,讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì )交往。

  中班段:

 。1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(cháng),宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(cháng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容,與家長(cháng)回應、互動(dòng)。班級定期統計口述本的數量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交流。

 。2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà),快樂(lè )你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。

 。3)開(kāi)展年級組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。

  大班段:

 。1)在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

 。2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級組幼兒講故事表演。

  幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案6

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話(huà),進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的潛力,增強全園師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎,制定本方案。

  一、指導思想

  以“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,用心引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構建和諧語(yǔ)言生活、建設美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活動(dòng)目標

  通過(guò)推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實(shí)管理

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:

  組 長(cháng):唐曉云

  成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ),利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”,營(yíng)造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┚o扣主題,創(chuàng )新活動(dòng)

  1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節,說(shuō)好普通話(huà);

  2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng);

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);

  4、各班組織推廣普通話(huà)的主題教育活動(dòng);

  5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng);

  6、向家長(cháng)幼兒發(fā)出倡議書(shū),調動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導作用

  推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話(huà)的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話(huà),堅決杜絕使用方言等不規范用語(yǔ),為幼兒做好榜樣示范。

 。ǘ╅_(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)

  推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內校外活動(dòng)有機結合起來(lái),使普通話(huà)走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì )。

 。ㄈ┳⒅鼗顒(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性

  推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續推進(jìn)相結合,注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合,促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。

  幼兒園推普周活動(dòng)實(shí)施方案7

  20xx年9月11日至17日是我國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。為了更好的推廣普通話(huà),將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng )建人人都講普通話(huà),人人都寫(xiě)規范字的活動(dòng)結合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內容如下:

  一、活動(dòng)意義

  開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”,繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言教學(xué),增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月11日—9月17日

  三、活動(dòng)主題

  我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃,會(huì )講普通話(huà)”,“ 大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”

  四、活動(dòng)目標

  1、利用豐富多彩的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

  2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  四、主要活動(dòng)安排

  1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過(guò)宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

  2、明確以“推普周”為契機,各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

  3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段:充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  中班段:推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(cháng),宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(cháng)幫助整理記錄。

  大班段:在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域,積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境。

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