關(guān)于幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案范文（通用6篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的關(guān)于幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案1
設計意圖：
《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，兒童的發(fā)展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識交給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動(dòng)形式：
看視頻、看圖片、認標志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：
小小安全員
活動(dòng)目標：
觀(guān)察周?chē)钪械臉酥�，并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準備：
故事視頻、安全標志圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認識常見(jiàn)安全標志。
1、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現的，為什么要禁止吸煙，（防止發(fā)生火災）你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門(mén)口）
2、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上，十字路口）行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3、（安全通道）什么地方會(huì )有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。）
4、（禁止進(jìn)入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對，工地上，為什么在工地上設置這個(gè)標志呢？（因為危險，有磚，吊車(chē)）還有一個(gè)這樣的安全標志，注意安全。
5、（當心觸電）這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢？（有電的地方）
師：還有一個(gè)標志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì )發(fā)現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，（是）所以，這個(gè)安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護欄上翻過(guò)去，要去找路口。
活動(dòng)二：
防火安全
活動(dòng)目標：
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備：
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎？人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢？
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結這些視頻告訴了我們什么？原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等）
師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救？
四、防火的安全教育。
1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案2
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午x：00——x：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全園師生
五、活動(dòng)準備
新國旗一面、國歌、大班升旗手
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
�。ǘ┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)小朋友們、老師們：大家好！
過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去，新的.一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年，你們開(kāi)心嗎？幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂(lè )、健康成長(cháng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(cháng)。下面有請親愛(ài)的園長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
�。ㄈ﹫@長(cháng)致辭
幼兒園開(kāi)學(xué)了！我們老師和孩子們、家長(cháng)們一起度過(guò)了一個(gè)吉祥而又幸福的新年，迎來(lái)了充滿(mǎn)無(wú)數希望的豬年！希望我們在豬年里能夠收獲更多！歡迎你們回到幼兒園，寶寶們，你們都長(cháng)高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見(jiàn)到你們哦！在假期里你們想老師了嗎？
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì )更加快樂(lè )，越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂(lè )，幸福成長(cháng)！
在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現在，我鄭重宣布：xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
�。ㄋ模洪_(kāi)學(xué)典禮
主持人講話(huà)：下面我們舉行第一項活動(dòng)：
1、升中華人民共和國國旗
全體立正，出旗，奏樂(lè )。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2、第二項介紹護旗手，
今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！
3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，在xx幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案3
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)��；同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月4日上午9：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園樓前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：全園師生
五、活動(dòng)準備
�。�1）場(chǎng)地的布置現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子
�。�2）音響設備整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐
六、人員安排：
總體策劃人：楊緒峰
主持：朱玉琳
道具音響：馮明月
現場(chǎng)秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：羅文嶺
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
�。ǘ�、主持人出場(chǎng)
�。ㄈ�、園長(cháng)發(fā)言
�。ㄋ模�、教師發(fā)言
�。ㄎ澹�、家長(cháng)發(fā)言（大四班）
�。�、幼兒發(fā)言（大一班）
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士！希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶！為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
在此，我要借此機會(huì )，感謝我們的家長(cháng)，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)！
謝謝大家！
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案4
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年9月1日——xxxx年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx幼兒園
活動(dòng)對象：小班全體幼兒、教師
活動(dòng)目標：
1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗快樂(lè )，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動(dòng)安排：
9月1號：高高興興上幼兒園！
內容：親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
�。崆橛佑變�，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。）
9月2日：認識新伙伴！
內容：嘗試向大家介紹自己的名字。
�。◣椭⒆佑涀�1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的熱情度。）
9月3號：動(dòng)畫(huà)電影真好看！
內容：看一看，感受和同伴一起觀(guān)看電影的快樂(lè )。
�。ㄓ^(guān)看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影，感受幼兒園的快樂(lè )。）
9月4號：幼兒園里真漂亮！
內容：
1、串串門(mén)，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開(kāi)心。
�。▍⒂^(guān)幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽(tīng)聽(tīng)故事，做做小游戲）
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大！
內容：
1、弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演！
2、寶寶也想試一試，看看我也會(huì )唱歌！
�。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨澞�，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月2日上午9：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標：
1、明確新學(xué)期的目標，激勵全體師生振奮精神。
2、營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員：
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白———園長(cháng)新學(xué)期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動(dòng)操———結束
六、活動(dòng)說(shuō)明：
1、全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，師幼統一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊站好。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案6
活動(dòng)目標
1、知道自己長(cháng)大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周?chē)h(huán)境的變化，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準備
1、提前布置好活動(dòng)區域，如：表演區、科學(xué)區、閱讀區等。
2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習、游戲、運動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀(guān)察新教室的環(huán)境，說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區域等。
小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設置的區域與中班不同了。
2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導幼兒觀(guān)察、討論。
小結：在平時(shí)的生活、學(xué)習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧�。ń處熣b讀兒歌）
提問(wèn)：兒歌里說(shuō)了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？
4、自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。
活動(dòng)建議
1、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
3、引導幼兒繼續布置活動(dòng)區的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開(kāi)學(xué)了，我高高興興地來(lái)到幼兒園，
從現在起，我就是大班的小朋友了。
小弟弟，你聽(tīng)過(guò)老師講課嗎？
來(lái)，看我聽(tīng)課多認真，
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
小妹妹，你會(huì )穿衣服嗎？
來(lái)，我幫你把衣服穿整齊。
小朋友，你會(huì )做玩具嗎？
來(lái)，我折一個(gè)小飛機送給你。
老師，老師，你別夸獎我，
這些都是應該的，
因為我是大班小朋友了。
【關(guān)于幼兒園秋季開(kāi)學(xué)方案范文（通用6篇）】相關(guān)文章：
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)通告04-29
秋季開(kāi)學(xué)致辭09-13
秋季開(kāi)學(xué)工作總結范文12-17
秋季園長(cháng)開(kāi)學(xué)致辭09-01
關(guān)于幼兒園跨年活動(dòng)策劃方案范文（通用15篇）12-20
2022關(guān)于幼兒園元旦活動(dòng)方案范文（通用6篇）12-17