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教師節教研活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-16 08:10:04 方案 我要投稿

教師節教研活動(dòng)方案范文(通用17篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的教師節教研活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節教研活動(dòng)方案范文(通用17篇)

  教師節教研活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)思想:

  今年9月10日是我國第x個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月10日教師節

  三、活動(dòng)內容:

  金秋9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國第x個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。

  2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的`話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。

  6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

  8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛(ài)對你說(shuō)……”。

  四、活動(dòng)要求:

  1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統一評獎,優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽:——“看,這是我的老師”。

  3、捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

  4、各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(cháng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達對老師的心意。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  促進(jìn)教師的.相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng),增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團隊精神。

  二、活動(dòng)原則

  增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學(xué)校對全體教職員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候,讓全體教職工歡聚一堂,開(kāi)心快樂(lè )地總結過(guò)去、展望未來(lái),共同度過(guò)自己的節日。

  三、活動(dòng)主題

  營(yíng)造陽(yáng)光溫馨團隊

  四、活動(dòng)策劃

  工會(huì )、辦公室

  五、活動(dòng)組織

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽人員:

  時(shí)間:9月10日下午3點(diǎn)30分

  地點(diǎn):學(xué)校下操場(chǎng)

  參賽人員:全體教職工共34人

  七、活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)開(kāi)幕式

  1、工會(huì )主席主持,吳校長(cháng)做賀詞

  2、裁判員宣布比賽規則

  3、宣布比賽開(kāi)始

 。ǘg樂(lè )相聚趣味游戲

  項目一:《企鵝漫步》

  需兩腿兩手臂共夾三個(gè)球,呈企鵝狀,在跑道上規定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米),如過(guò)程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時(shí)進(jìn)行。用時(shí)最少者為勝方。

  項目二:《旋舞》

  每組派出六名隊員,每人1分鐘,累加多著(zhù)獲勝。

  項目三:《大西瓜、小西瓜》

  同組人排成一列,從第一人開(kāi)始,喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。

  項目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》

  比賽規則:全體教師共同參與,按時(shí)間長(cháng)短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

  八、獎項設置與經(jīng)費預算:

  1、本次活動(dòng)按參賽總人數30%設立獎項,一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,合計3200元。

  2、道具經(jīng)費預算

  皮球3個(gè)45

  哨子5個(gè)15

  飲料、礦泉水2箱200

  小計260

  合計:3460元

  教師節教研活動(dòng)方案 篇3

  一、指導思想

  以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的`貢獻。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無(wú)私奉獻的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷,讓全體學(xué)生從思想上尊重教師,感謝師恩。

  三、活動(dòng)安排

  1、為您添上一片綠

  學(xué)校將利用教師節前夕,組織全體師生大掃除,為各辦公室統一采購綠色植物來(lái)裝扮,為教職員工創(chuàng )造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。

  2、為您獻上一句問(wèn)候

  在學(xué)校大門(mén)口的黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”等字。清晨,校值日生向每位教師說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà),祝老師節日快樂(lè )!

  3、每人收獲一片心

  節前,請各班主任老師和任課教師讓學(xué)生自行準備一張小卡片,可以形狀各異,上面寫(xiě)上你對老師的祝福、意見(jiàn)等,可以留下名字,也可以保密。9月9日。10日各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門(mén)口的`祝愿墻上,9月11日請教師要取下屬于自己的卡片,總結學(xué)生的留言,適當給予答復和反饋。

  4、為您獻上一首歌,送上一首詩(shī)。

  大隊部利用9月10日晨讀課的時(shí)間為全體老師播放一首祝福的歌,并組織幾名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩(shī),以表達少先隊員們對老師崇高的敬意。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇4

  一、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、活動(dòng)主題

  朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的'慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的活動(dòng)的通知。

  活動(dòng)準備2:各班選出慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。

  活動(dòng)準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。

  活動(dòng)準備4:培訓主持人兩名。

  六、活動(dòng)流程:

  1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:祝老師節日快樂(lè )。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂(lè )《感恩的心》。

  4、下午,舉行慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負責:

  2、活動(dòng)攝像、拍照:

  教師節教研活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)工夫:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝愿

  2、祝愿傳遞:讓同學(xué)們把在祝愿的'話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、各種日常寫(xiě)作指導,教您怎樣寫(xiě)范文見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝愿墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動(dòng)。

  八、活動(dòng)總結

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇6

  今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的`設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標

  1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的'大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準備

  1.各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月10日上午

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以"教師節"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  2.第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  4.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。

  5.第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  6.

  A.祝福送老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  (2)大班幼兒代表講話(huà)

  B.愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  C.深情擁抱愛(ài)升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  五、作品展示

  活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇8

  在教師節即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的.氛圍。

  具體活動(dòng)安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jì),展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。

  宣傳標語(yǔ):三幅。

  初二級、初三級出一期宣傳畫(huà)報,各班級出一期板報。

  二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

  內容包括:

  各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

  負責人:各級主任

  全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國旗;

  高一新生詩(shī)歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統一用材料紙。

  四、老教師座談會(huì )

  XX月XX日在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。

  五、詩(shī)歌朗誦

  每級出兩名教師,比賽時(shí)間XX月XX日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

  負責人:

  六、新教師拜師會(huì )

  XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人:

  七、退休教師座談會(huì )

  XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì )議室舉行。負責人:校長(cháng)辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

  負責人:

  九、教師舞會(huì )

  XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負責人:

  教師節教研活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的.辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動(dòng)對象

  一至六年級全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節前夕,動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。

  5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇10

  一、指導思想

  以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),通過(guò)開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻”的精神。

  二、組織領(lǐng)導

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效,成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員由中心學(xué)校行政人員組成。

  三、活動(dòng)具體安排

  1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì ),熱烈慶祝全國第xx個(gè)教師節,表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ),在校內出好一期專(zhuān)刊,積極宣傳、慶祝全國第xx個(gè)教師節。

  3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì ),布置一個(gè)祝福角,引導學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。

  4、辦好實(shí)事。教師節前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買(mǎi)一份人身平安險,切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

  四、工作要求

  1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開(kāi)展好教師節慶;顒(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確;顒(dòng)取得預期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶;顒(dòng)的`主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒(dòng)中來(lái),真正取得慶;顒(dòng)的實(shí)際效果。

  3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息,不斷增強慶;顒(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇11

  歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

  一、時(shí)間安排

  x月xx日——x月xx日為準備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。

  二、比賽地點(diǎn)

  xx歌廳

  三、參加人員

  全體教職工

  四、歌曲選擇及要求

  1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

  2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

  五、活動(dòng)組織領(lǐng)導

  1、評委:邀請園領(lǐng)導:xxx、xx擔任評委工作。

  2、評獎:

  獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

  3、評分標準和計分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無(wú)唱法上的.毛病,無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂(lè )感好,有較強的理解表現本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)

  (3)音準、節奏、音樂(lè )理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿(mǎn),競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

  評分最終結果以10分制進(jìn)行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

  六、有關(guān)事項安排。

  1、確定主持人一名。

  2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)。

  3、錢(qián)柜團購票:

  4、照相。

  5、活動(dòng)資料上傳、歸檔。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇12

  為慶祝第x個(gè)教師節,豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的`溝通和交流,增強工會(huì )的凝聚力、向心力。

  二、活動(dòng)要求:

  每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學(xué)校全體教職工

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  x年9月10日下午

  七、活動(dòng)形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個(gè),二等獎6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個(gè)項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽和規則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(cháng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)要求

  1.通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識,教師節班級活動(dòng)方案。

  2.通過(guò)學(xué)習、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。

  3.在了解的基礎上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)

  主持人:同學(xué)們,現在請大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

  秋高氣爽節日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè )。

  打一節日名稱(chēng),謎底:教師節

  主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。

 。ǘ┙處煿潄(lái)歷

  主持人:“教師節”這個(gè)節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來(lái)歷嗎?現在請xx同學(xué)為我們講講。

 。6.6"教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節。

 。8.27"教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

 。5.1"教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì )共同商定,將教師節與"五一"國際勞動(dòng)節合并一起。

 。9.10"教師節:1985年1月21日,六屆全國人大第九次會(huì )議正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。

 。ㄈw會(huì )教師工作的辛苦

  主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的.工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請幾位同學(xué)講)

  現在請大家拿一張紙上來(lái),在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。

  時(shí)間到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?

 。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏枴

  主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節來(lái)臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日。請聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

  三、總結

  今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇14

  一、實(shí)施班級:

  七(2)班

  二、指導思想:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節,知道它的習俗,等。提高學(xué)生對祖國的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  2、通過(guò)教師節這個(gè)傳統節日班級活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉,來(lái)讓學(xué)生宏揚民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

  4、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養成合作探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。

  三、活動(dòng)準備:

  1、教師可大學(xué)會(huì )用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節的背景資料。

  2、聯(lián)系好熟悉節日掌故的有關(guān)機構和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。

  3、準備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設備,如相機等。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)搜集準備階段:

  1、學(xué)生搜集教師節相關(guān)資料,如“教師節的由來(lái)”、“教師節的習俗”、“教師節的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì )”等,對活動(dòng)提出自己的設想。

  2、班委會(huì )召開(kāi)會(huì )議制定計劃,學(xué)生根據自己喜歡的`內容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計劃。

  (二)活動(dòng)實(shí)施階段

  1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區教師節特色風(fēng)情;分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有:實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式,組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

  3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

  五、活動(dòng)成果展示,交流分享:

  在老師指導下,各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書(shū)面形式上交大學(xué),并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。

  六、活動(dòng)評價(jià)。

  1、學(xué)生自評、互評

  學(xué)生根據參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”,要求——寫(xiě)清班級、姓名、家長(cháng)姓名;活動(dòng)計劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

  活動(dòng)結束后,教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評和他評。

  2、教師評價(jià)

  教師激勵、鼓勵學(xué)生團結協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇15

  為了慶祝第xx個(gè)教師節,弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  九月金秋我心飛揚

  二、活動(dòng)目標:

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節日機會(huì ),增進(jìn)教師之間的凝聚力。

  3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的'發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  報告廳

  五、活動(dòng)人員:

  全體教師

  六、活動(dòng)形式:

  文藝匯演

  七、活動(dòng)環(huán)節:

  1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。

  2、校長(cháng)發(fā)言。

  3、新教師、老教師代表發(fā)言。

  4、音樂(lè )組老師節目

  5、四年級節目

  6、五年級節目

  7、互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號搶機會(huì ))

  8、六年級節目

  9、三年級節目

  10、校務(wù)會(huì )節目

  11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包

  12、二年級節目

  13、一年級節目

  14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運送

  15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結果

  八、注意事項:

  1、以年級段為單位,以一班班主任為負責人召集人進(jìn)行節目排練。

  2、各年級相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  3、未盡事宜另行通知。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第xxx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。

  6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生

  的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第29個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召,開(kāi)展了“拒收節日饋贈,過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月9日,在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”----“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此,黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內容)。

  2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì ),在師德大會(huì )上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的'通知。xx校長(cháng)要做重要講話(huà),教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導督察:在教師節當天,校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

  教師節教研活動(dòng)方案 篇17

  為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的.精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻,建功立業(yè),根據本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師節系列宣傳活動(dòng)。

  一、慶祝第xx個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )

  1、時(shí)間:x月x日晚8:00。

  2、地點(diǎn):體育館二樓。

  3、議程:

 、訇惗麻L(cháng)講話(huà);

 、趫绦行iL(cháng)宣讀“十佳”表彰決定;

 、蹆(yōu)秀學(xué)生獻詞;

 、堋笆选苯搪毠ゎC獎(優(yōu)秀學(xué)生獻花);

 、荨笆选苯處煷戆l(fā)言(高中);

 、蕖笆选甭毠ご戆l(fā)言(后勤)。

  4、會(huì )務(wù)工作:校辦、后勤部負責。優(yōu)秀學(xué)生獻詞、獻花由中學(xué)校長(cháng)室負責。

  5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區、生活區值班人員除外)。

  二、慶祝第xx個(gè)教師節歌舞晚會(huì )

  1、時(shí)間:x月x日晚。

  2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

  3、活動(dòng)主辦:工會(huì )、團委。

  4、策劃與統籌:xx。

  5、舞臺設計:中學(xué)分校負責。

  6、晚會(huì )主持:xx。

  7、水果、點(diǎn)心、飲料:xx。

  8、音響、燈光:xx。

  9、照相:x。錄相:x。

  三、“十佳”教職工事跡宣傳

  (一)xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。

  1、宣傳對象:

  各類(lèi)“十佳”。

  2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作:

 、俨牧弦螅500字以?xún),以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作,文字精練,突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

 、诓牧辖M織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě),經(jīng)分校校長(cháng),部、辦負責人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。

  3、“十佳”教職工照相:

  x月x日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由xx老師負責落實(shí)。

  4、xx網(wǎng)站專(zhuān)題報道由xx老師負責策劃,xx老師負責制作,教師節前夕發(fā)布。

  (三)展板宣傳

  1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,x月x日在學(xué)校大門(mén)內側校標前展示。

  2、展畢供“教工之家”創(chuàng )建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

  四、會(huì )標、橫幅

  1、會(huì )標:慶祝第xx個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )(體育館二樓)

  2、橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節!(大門(mén)口)

  會(huì )標、橫幅由總校辦公室印制,保衛科懸掛。

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