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國慶節朗誦比賽策劃方案

時(shí)間:2024-09-23 13:00:26 方案 我要投稿
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國慶節朗誦比賽策劃方案(通用7篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的國慶節朗誦比賽策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

國慶節朗誦比賽策劃方案(通用7篇)

  國慶節朗誦比賽策劃方案 篇1

  一、晚會(huì )主題名稱(chēng):《攜手今朝—喜迎國慶》

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月下旬7:30~9:30。

  三、地點(diǎn):xxx

  四、主辦:xxx

  五、協(xié)辦:xxx

  六、晚會(huì )目的:

  1、一年一度的國慶晚會(huì ),讓我們在校學(xué)生時(shí)刻銘記祖國的偉大成就,時(shí)刻以祖國為榮。

  2、鍛煉學(xué)生的舞臺的.表現力,增強勇氣,提升自信。

  3、加強師生之間的交流,構建和諧社會(huì )。

  七、晚會(huì )形式及內容:

  形式不限,可單人或團體表演均可,節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

  八、晚會(huì )籌備工作管理方式:

  項目式管理晚會(huì )宗旨:展現師生風(fēng)采,共祝祖國富強九、晚會(huì )基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

  十、節目分配:(每個(gè)節目各設一個(gè)負責人,負責節目的紀律和安排)。

  1、第一樂(lè )章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬(wàn)象更新的音樂(lè )歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂(lè )之情。

  2、第二樂(lè )章:江魂豪情片以國慶_華誕,為祖國自豪和驕傲的節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

  3、第三樂(lè )章:花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創(chuàng )歌曲、小品等節目。

  4、第四樂(lè )章:溫情深情篇愛(ài)是人類(lèi)恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛(ài)的傳遞,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  十一、具體活動(dòng)分工項目組晚會(huì )組織委員會(huì )主任:

  副主任:

  委員:

  十二、項目組:

  第一項目組:

  節目組組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  任務(wù):

  a、9月x日晚完成第一次彩排;

  b、9月25日早晨將晚會(huì )節目定下來(lái),并把節目單發(fā)到個(gè)班手中。

  c、9月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

  d、晚會(huì )之前準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具。

  e、晚會(huì )之前聯(lián)系好演員化妝單位。

  國慶節朗誦比賽策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)意義

  1949年10月1日,是新中國成立的日子。百年艱辛,鑄就一個(gè)民主、全新、團結的中國。20xx年,喜迎國慶_周年到來(lái)之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的愛(ài)國情懷,教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛(ài)我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養學(xué)生民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1、活動(dòng)時(shí)間為:xx月xx日-xx日。

  2、演講時(shí)間為:xx月xx日

  三、活動(dòng)年段

  五年、六年全體學(xué)生

  四、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、通過(guò)主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

  五、活動(dòng)主題

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展,每班制作一個(gè)精美畫(huà)冊(8-10頁(yè))。

  2、輻射兩個(gè)面:五年級開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;六年級開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”演講賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì ),舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

  六、活動(dòng)準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料,制作精美畫(huà)冊。

  3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的'xx廣場(chǎng)上的花壇等。

  4、創(chuàng )作演講稿。

  七、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)期間,每班制作一本精致畫(huà)冊。

  2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

  3、演講時(shí)間為3-5分。

  4、評分標準滿(mǎn)分為10分。

  八、評委成員

  xxx,xxx,xxx

  九、評分標準

  演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

  1、演講內容(4分)

  主題突出,內容正確,聯(lián)系實(shí)際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實(shí)的針對性和思想的深刻性。

  2、演講有聲語(yǔ)言(3分)

  發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

  3、演講態(tài)勢技能(2分)

  表情豐富,動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

  4、整體效果(1分)

  把握時(shí)間,不超不少,觀(guān)眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

  國慶節朗誦比賽策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1.喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化;

  2.配合全國第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的`語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,美化校園語(yǔ)言環(huán)境

  3.配合語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養。

  二、活動(dòng)規則:

  1.各年級以年級組為單位參賽設獎,年級組長(cháng)負責組織,各班班主任具體負責。

  2.朗誦要求:

  (1)所選詩(shī)歌,思想內容應積極向上;

  (2)運用普通話(huà),聲音洪亮;

  (3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當,重音、節奏恰當;

  (4)表達感情準確、自然;

  (5)服裝統一

  (6)時(shí)間根據所選內容在5-10分鐘以?xún)取?/p>

  3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  4.所需音樂(lè )自備,9月27日交政教處。詩(shī)歌內容于9月20日前,詩(shī)歌串詞24日前交教務(wù)處。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  9月29日上午8:30-11:00,活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。

  四、獎項設置:

  以年級組為單位參評,設一等獎二名,二等獎五名。

  國慶節朗誦比賽策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次詩(shī)歌朗誦比賽,加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20**年9月 日

  三、活動(dòng)準備:

  以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。

  四、比賽規則:

  1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話(huà)朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細則:

  1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿(mǎn),儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的'內涵。

  3.參賽者普通話(huà)標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。

  六.具體評分標準:

  內容

 。20分)語(yǔ)言

 。20分)形象儀表

 。10)分表達形式

 。20分)表達效果

 。30分)總分

  要求內容健康普通話(huà)標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達感情。100

  七.獎勵辦法

  本次活動(dòng),高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎班級。

  八、組織保障:

  1、現場(chǎng)總指揮:xx

  2、現場(chǎng)副總指揮:xx

  3、比賽主持安排負責人:xx

  4、音響設備和現場(chǎng)音樂(lè )制作負責人:xx xx

  5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人:值周教師 各班班主任

  6、照相:xx

  7、會(huì )場(chǎng)布置:xx

  九、評委人員:

  xx xx xx xx xx xx xx xx

  國慶節朗誦比賽策劃方案 篇5

  在這樣一個(gè)丹桂飄香的時(shí)刻,我們迎來(lái)了長(cháng)征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見(jiàn)證歷史盛典,讓時(shí)代重塑青年精神,為此,校團委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩(shī)歌朗誦賽”,讓我們的青春與時(shí)代一起輕舞飛揚,F將活動(dòng)有關(guān)事項詳告如下:

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚傳統文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的人文教育特色,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的`校園文化氛圍,特決定舉辦詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  秘書(shū)長(cháng):xxx

  評委:xxx

  三、參賽方式:

  1、各班由語(yǔ)文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。

  2、參賽選手朗誦內容限定為歌唱祖國、歌唱時(shí)代的現當代詩(shī)歌(語(yǔ)文老師可建議),或者選手原創(chuàng )詩(shī)作。

  3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過(guò)認真審核后均應該在9月22日前上交大賽組委會(huì )秘書(shū)長(cháng)。

  四、比賽須知

  時(shí)間:9月26晚7:00——10:00

  地點(diǎn):多媒體教室

  五:評獎方案

  本次詩(shī)歌朗誦比賽設一等獎3名、二等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

  國慶節朗誦比賽策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為慶祝國慶,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,美化校園語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩(shī)歌朗誦比賽”,具體活動(dòng)通知如下:

  二、參賽形式

  各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽,鼓勵全員參與。

  三、報名時(shí)間

  9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

  四、參賽內容

  歌頌偉大的祖國、偉大的`黨,歌頌家鄉、親人感情的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:XX年9月30日上午8:30。

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操常

  七、朗誦要求

  1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個(gè)人讀,或男女分讀的詩(shī)歌朗誦形式,會(huì )有加分)。

  2、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備配樂(lè )帶。

  八、獎項設置

  本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

  九、評委

  xxx(統計員)

  望各年級各班積極組織,把這項工作做好。

  國慶節朗誦比賽策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎建國60周年,提高學(xué)生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化,加深學(xué)生對祖國的情感,培養隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

  二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  9月25日(初定)學(xué)校操場(chǎng)

  三、活動(dòng)對象

  1—6年級以班級為單位,各班演出人數在10人以上,也可師生同臺表演。

  四、活動(dòng)內容與要求

  1.以詩(shī)歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的'熱愛(ài)之情。

  2.朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。

  3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂(lè )自備。

  4.服裝要求統一、規范、整齊。

  5.參賽班級表演時(shí)間為5分鐘以?xún)取?/p>

  五、評獎辦法

  1.評分采用十分制: 評分標準

 。1)所選詩(shī)歌符合要求,主題鮮明突出,內容積極向上。 2分

 。2)精神飽滿(mǎn),服裝統一,姿態(tài)得體大方。 2分

 。3)感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵。 2分

 。4)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節奏,朗誦富有韻味和表現力。 2分

 。5)朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當動(dòng)作或配樂(lè ),或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦。 2分

  2.以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  3.評委另定。

  六、其他未盡事宜,另行通知。

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