最新關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的最新關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案1
一.活動(dòng)主題:
同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(cháng)的階梯
二.活動(dòng)目的:
破壞性地震嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生存和社會(huì )安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動(dòng),增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協(xié)會(huì )天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節假日到xx祠堂小學(xué)開(kāi)展防災減災知識普及活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮醫學(xué)志愿者專(zhuān)長(cháng),教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的五一假期,和孩子們一起做飯、進(jìn)行團隊游戲,提高孩子的動(dòng)手能力,悉心觀(guān)察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進(jìn)行心理調適,及時(shí)疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三.活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月29日
四.活動(dòng)地點(diǎn):
xx區xx鎮祠堂小學(xué)
五.活動(dòng)流程:
8:20~8:30
xx區志愿者協(xié)會(huì )辦公室集合
9:00~12:30
與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00~14:30
志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學(xué)常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法)
14:40~15:10
防災減災演練
15:20~17:00
團隊游戲
17:00
活動(dòng)結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六.活動(dòng)人數:
社會(huì )人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上,擅長(cháng)與小朋友溝通,會(huì )做飯,能獨立帶領(lǐng)小朋友做團隊游戲)
七.物資征集:
1、募集愛(ài)心資金500元,用以購買(mǎi)肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng )可貼、酒精等。(食物由服務(wù)隊統一購買(mǎi),以保障食物統一、安全)
2、征集愛(ài)心車(chē)數輛,搭乘志愿者到達學(xué)校
3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案2
如今的社會(huì )有很多的留守兒童,為了激勵更多的留守兒童自強不息,學(xué)會(huì )自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者。我們學(xué)校組織了這次關(guān)愛(ài)的“留守兒童”志愿服務(wù)活動(dòng),使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂(lè )。
一、活動(dòng)主題:攜手獻愛(ài),關(guān)愛(ài)兒童
二、活動(dòng)背景:近年來(lái),隨著(zhù)我國工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的加快,當前農村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中,農村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉,陸續走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長(cháng)為了操持家庭,培養孩子,不可避免地盡不了家長(cháng)監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的.成長(cháng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有建立一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長(cháng),只有創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì )讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。在這樣的社會(huì )形式下,我校校領(lǐng)導和教師志愿隊一起來(lái)關(guān)注弱勢群體,為迫切需要關(guān)愛(ài)的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學(xué)會(huì )自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂(lè )。
三、活動(dòng)目的:與留守兒童心連心,同享一片藍天,
四、活動(dòng)地點(diǎn):留守兒童家中
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月6號
六、活動(dòng)對象:xx小學(xué)一到六年級留守兒童
七、前期準備:
1、志愿隊成員佩戴紅袖章,志愿卡。
2、由學(xué)校領(lǐng)導帶頭,教師帶上書(shū)籍,營(yíng)養品進(jìn)入學(xué)生家庭。
3、分組行動(dòng),帶上相機手機做好資料收集。
八、方法步驟
行動(dòng)分三個(gè)階段:
20xx年1月初為準備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實(shí)掌握留守兒童基本情況,并做好計劃部署。
20xx年12為實(shí)施階段,陸續開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)活動(dòng)。
20xx年1月為總結階段。通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗介紹座談會(huì )、工作目標考核等形式,探索關(guān)愛(ài)行動(dòng)深入開(kāi)展的方法和措施。
九、工作方式
(一)輔導留守兒童學(xué)習,培養良好的學(xué)習興趣、閱讀習慣等,督促其按時(shí)完成作業(yè),引導養成良好的學(xué)習行為,使他們學(xué)習上有進(jìn)步。
(二)針對未成年人心理特點(diǎn)和成長(cháng)規律,加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢(xún)和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活。
(三)對留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識,提高他們運用法律進(jìn)行自我保護意識。敦促并幫助父母和監護人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(cháng),特別是法定節假日和傳統節日期間,開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。
(四)關(guān)心留守兒童日常生活,贈送小禮物,有條件的可對困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟幫扶。
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