- 相關(guān)推薦
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案范文（精選14篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案范文，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
校園對于任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都應該是比較熟悉的地方，因為在孩子的時(shí)間表中，白天絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。而我們的學(xué)生是否真的了解自己的學(xué)校呢？我們進(jìn)行了一項測試——讓學(xué)生說(shuō)出校園周?chē)鷺?shù)木的名稱(chēng)。測試結果使人出意料：絕大部分學(xué)生平時(shí)似乎對花草樹(shù)木津津樂(lè )道，可現在面對學(xué)校三十幾種花草樹(shù)木卻只能叫出2——3種，多一點(diǎn)的也只能叫出5——6種。針對這種知識與實(shí)踐脫節的情況，我們決定從認識校園里的花草樹(shù)木入手，讓學(xué)生真正了解自己的學(xué)校。根據六年級學(xué)生知識儲備不豐富，掌握、處理信息能力弱，但卻好奇、樂(lè )學(xué)的特點(diǎn)，以“校園綠化情況的調查”統計表格為依托，充分考慮相應的季節特征、活動(dòng)的趣味性、可接受性、參與性及實(shí)踐性等因素，特設計了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
二、活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┲R目標
1、認識校園里的.花草樹(shù)木，能叫出它們的名稱(chēng)。
2、能區分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)，并能說(shuō)出常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的不同點(diǎn)。
3、能有目的地、具體地了解幾種樹(shù)木的生活習性、特征及用途。
4、學(xué)習制作樹(shù)葉標本和樹(shù)葉貼畫(huà)的基本方法。
�。ǘ┠芰δ繕�
1、培養學(xué)生學(xué)會(huì )請教、合作、收集處理信息、語(yǔ)言表達的能力。
2、提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
�。ㄈ┣楦心繕�
1、使學(xué)生獲得參與探索活動(dòng)的體驗。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、保護花草樹(shù)木的情感。
三、活動(dòng)內容
1、認識學(xué)校里和周邊的花卉和農作物。
2、收集有關(guān)資料。
3、收集樹(shù)葉，制作樹(shù)葉標本和樹(shù)葉貼畫(huà)。
4、當一次小導游：以“美麗的校園”為題，把自己的學(xué)校介紹給大家。
5、結合冬天，當一次“護綠小衛士”。
6、學(xué)習寫(xiě)導游詞、小短文。
四、時(shí)間安排
以綜合實(shí)踐活動(dòng)課為主，大約用2—3節課。
五、實(shí)施進(jìn)程
�。ㄒ唬┱J識校園里的`花草樹(shù)木
1、以小組為單位，利用請教、查閱資料等方法認識校園里的花草樹(shù)木。
2、交流調查結果。
3、核實(shí)、校對調查結果（以集體為單位，有序地進(jìn)行，目的是讓學(xué)生鞏固已認識的花草樹(shù)木及在調查過(guò)程中遺漏或還沒(méi)認識的花草樹(shù)木）。
4、能區分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)。
5、將調查結果作統計，并學(xué)習用表格的方式表達統計結果。
�。ǘ幃敗白o綠小衛士”
1、討論：
�。�1）冬天到了，樹(shù)木怎樣過(guò)冬？
�。�2）為什么冬天要給樹(shù)木刷石灰水或綁繩子？
�。�3）如何給樹(shù)木刷石灰水？
2、學(xué)生活動(dòng)：“護綠小衛士”——給樹(shù)木刷石灰水。
�。�1）學(xué)生在老師指導下，用刷子沾石灰水，以1米為界，向下均勻地刷。
�。�2）根據學(xué)校樹(shù)木的數量，合理安排，可以小組為單位，讓學(xué)生合作進(jìn)行。
�。�3）操作時(shí)，應提醒學(xué)生不要把石灰水弄得到處都是。
�。�4）活動(dòng)結束，要求學(xué)生把工具洗凈，收拾并歸位。
3、活動(dòng)總結：
�。�1）學(xué)生交流匯報本組活動(dòng)情況。
�。�2）交流活動(dòng)中有趣的事。
�。�3）以本次活動(dòng)為內容，讓學(xué)生把活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái)，題目自定。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇2
一、實(shí)踐項目：
參觀(guān)雙忠祠、體育館、蘇綿公園
二、實(shí)施年級：
一至六年級學(xué)生（有身體不適的同學(xué)可以不參加）。
三、活動(dòng)的時(shí)間：
3月27日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
雙忠祠、體育館、蘇綿公園
五、活動(dòng)目標和要求：
1、鍛煉學(xué)生的自理能力，培養學(xué)生的`頑強意志和吃苦精神、勇于戰勝自我和頑強拼搏的品質(zhì)、團結友愛(ài)的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步強化學(xué)生的集體觀(guān)念、紀律觀(guān)念和合作意識。
2、春天是一年中最美的季節，是學(xué)生踏青春游的好季節。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。
3、通過(guò)參觀(guān)體育館、蘇綿公園等，切身感受災區從悲壯走向輝煌的歷程，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。為強化活動(dòng)安全管理，增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應變。
六、活動(dòng)計劃：
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木。
�。�2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險游戲。
�。�3）不觸摸電線(xiàn)。
�。�4）在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
七、活動(dòng)建議：
1、全班分成6~7個(gè)組，每組5~6人、選好小組長(cháng)1人，負責每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數，組織同學(xué)野餐和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng )可貼等。
2、建議學(xué)生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結束后，對學(xué)生強調一定要立即準時(shí)回家，不能在路上逗留。
5、建議同學(xué)統一穿校服、穿運動(dòng)鞋。
八、活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、就地搶救原則。
2、報警、求援原則。
3、維持秩序、迅速疏散原則。
九、征文
社會(huì )實(shí)踐后四—六年級學(xué)生寫(xiě)出作文，每班推選三篇優(yōu)秀稿件，于4月4日前交學(xué)生處。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇3
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界；養成良好的衛生習慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級一班特舉行本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象：
五年級一班全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫院門(mén)前大道
四、活動(dòng)負責人：
班主任老師
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、要求：每位學(xué)生帶上衛生工具，帶足尼龍袋于10月24日下午第三節課在學(xué)校辦公樓門(mén)前集合。主要是撿拾醫院門(mén)前周?chē)睦?/p>
2、具體分配：
一組負責醫院門(mén)前馬路路面。二組負責醫院門(mén)前路面。三、四組負責撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動(dòng)要求
班主任老師認真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的.絕對安全。學(xué)生須遵守紀律，服從學(xué)校統一安排，確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，必須遵守各項規章制度，愛(ài)護活動(dòng)地的一草一木和公共財物，要加強自我服務(wù)管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員等評比活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)設想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂(lè )，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日――3月27日分批參觀(guān)
3月26日下午3點(diǎn)：大（1）班大（2）班
3月27日上午9點(diǎn)：大（3）班大（4）班大（5）班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
宜豐縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者：
大班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標：
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的'基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣。
3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，并增強機體意識。、
六、幼兒園活動(dòng)準備：
略
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┓�定幼兒情緒，做好準備工作。
�。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩�，關(guān)注個(gè)別幼兒。
�。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書(shū)館。
�。ㄋ模⿴в變簠⒂^(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境，觀(guān)賞大視頻介紹片，了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
�。ㄎ澹w驗圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū)，安靜閱讀。
�。┕膭钣變翰稍L(fǎng)圖書(shū)管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了解借書(shū)，還書(shū)的方法。
活動(dòng)結束：
1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念。
2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。
3、新聞?wù)掌蟼鳌?/p>
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團委主辦。
二、活動(dòng)對象
七八年級全體同學(xué)
三、活動(dòng)主題
在實(shí)踐中獲成長(cháng)
四、活動(dòng)內容
1、感受不一樣的年味。
中國傳統節日-春節馬上來(lái)臨，此項活動(dòng)旨在引導青少年用鏡頭發(fā)現身邊的美，感受節假日與父母親人在一起的美好親子時(shí)光，感受中國傳統文化的魅力，豐富假期文化生活，營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、喜慶、文明的節日氛圍。比如為長(cháng)輩送上新年祝福，裝飾充滿(mǎn)年味的房間，學(xué)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花等。
2、“我們的一天”角色體驗活動(dòng)。
此項活動(dòng)旨在引導青少年走出家門(mén)，體驗不同角色的工作，比如做一名超市導購員、社區志愿者、馬路清潔工、集市小攤販等，感受不同行業(yè)工作的艱辛，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習的.熱情，并用鏡頭記錄自己角色體驗過(guò)程中的酸甜苦辣。
3、學(xué)習生活小技能
此項活動(dòng)旨在引導青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，利用寒假學(xué)習一項生活小技能，比如會(huì )做一道菜，會(huì )縫補自己的襪子，會(huì )修理小家電，會(huì )疊衣服、會(huì )打掃房間等，讓自己變得更優(yōu)秀，同時(shí)能體會(huì )到父母的辛苦和不容易，增進(jìn)和父母長(cháng)輩的感情，并用鏡頭記錄自己的學(xué)習過(guò)程。
五、活動(dòng)要求
1.所有活動(dòng)以照片或者短視頻的形式上傳，作品必須為原創(chuàng )，不得網(wǎng)上下載。
2.作品展示內容健康，積極向上，新穎、創(chuàng )新，符合主題。
3.作品上傳到云校家活動(dòng)廣場(chǎng)專(zhuān)欄，照片以組為單位，每組照片（3-5張）表現一個(gè)主題，附四十字以?xún)鹊闹黝}照片說(shuō)明，視頻以個(gè)為單位，每個(gè)視頻表現一個(gè)主題，附四十字以?xún)鹊闹黝}說(shuō)明。
4.下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)七八年級各班班主任推選本班3-5名同學(xué)的優(yōu)秀作品發(fā)送到團委進(jìn)行評選。
六、評比方法
1、優(yōu)秀作品獎：
根據各班主任推選的優(yōu)秀作品，團委組織專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師進(jìn)行評選，最終評選出一等獎6名，二等獎12名，三等獎24名，給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品。
2、優(yōu)秀組織獎：
(1)根據班級參與人數積分,每人積1分。
(2)根據班級獲獎作品數量積分，一等獎積5分，二等獎積3分，三等獎積1分。
最終根據各班積分總數評選出一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，給獲獎班級頒發(fā)獎狀并積相應的量化分，納入期末班級考核總分中。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
2、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增強幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx公園
三、活動(dòng)人物
XX班幼兒、家長(cháng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間
周X（x月x日）XX：XX——XX：00
五、活動(dòng)準備
1、家委會(huì )和教師共同確定參觀(guān)的路線(xiàn)。
2、向各位家長(cháng)做好通知工作，告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì )在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、XX：XX——XX：00集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“xxx公園”入口處集合，家委會(huì )xxx媽媽負責報道，清點(diǎn)人數。
2、幼兒和家長(cháng)、教師集體合影。xx、xx家長(cháng)負責整隊，xxx媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”老師負責在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(cháng)，xxx老師負責在樓梯上集中。
4、XX：XX——XX：XX：觀(guān)察“xxx公園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。家委會(huì )的成員在前面帶隊，統一路線(xiàn)各自家長(cháng)帶孩子自由觀(guān)察。
5、XX：XX——XX：XX點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、XX：XX——XX：XX游戲活動(dòng)：
�。�1）親子游戲：“揪尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的'為勝。
�。�2）親子游戲：“袋鼠抱”
玩法：10個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
7、XX：XX——XX：XX集合與解散時(shí)間。
家委會(huì )組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束，并注意安全回家。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇7
為了更好的貫徹《進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，落實(shí)“自學(xué)、自理、自護、自強、自律做社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人”的精神，立足于為培養社會(huì )主義“四有”新人作貢獻的指導思想，圍繞素質(zhì)教育“學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”三大任務(wù)，以德育為核心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，根據國家課任要求和省委宣傳部、省教育廳、團省委、市區教育教育行政部門(mén)文件通知精神與要求，特組織我校初三年級全體同學(xué)赴社會(huì )實(shí)踐基地參加各項實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
在實(shí)踐中鍛煉在實(shí)踐中進(jìn)步在實(shí)踐中成才
二、活動(dòng)目的：
1、將努力學(xué)習科學(xué)文化知識與投身社會(huì )實(shí)踐相結合，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
2、增強學(xué)生的勞動(dòng)意識;提高學(xué)生的獨立生活潛力;培養學(xué)生的動(dòng)手潛力和合作精神，鍛煉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)潛力和自我管理潛力。
三、活動(dòng)對象：
初三年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)資料：
科普實(shí)踐、陶藝彩繪、創(chuàng )意沙雕、木工制作、手工串珠、制作絲花、影視欣賞、大隊聯(lián)歡、燒烤、體育競賽等
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月12日――14日(第一批)
20xx年10月15日――17日(第二批)
六、活動(dòng)要求：
1、指導員認真做好指導學(xué)生學(xué)習、生活、勞動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)有收獲。
2、指導老師、工作人員保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。
3、學(xué)員務(wù)必認真完成指導員和實(shí)踐部門(mén)布置的任務(wù)。
4、學(xué)員務(wù)必遵守紀律，服從組織安排，確保勞動(dòng)的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
5、學(xué)員務(wù)必嚴格遵守各項規章制度，禮貌活動(dòng)、禮貌就餐、禮貌就寢。
6、學(xué)員務(wù)必愛(ài)護基地的公共財物，不隨便玩弄和損壞活動(dòng)器具。
7、學(xué)員要加強自我服務(wù)自我管理意識，培養生活自理潛力，鍛煉實(shí)踐潛力和合作交流潛力。
8、指導員加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養，開(kāi)展禮貌寢室以及優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀學(xué)員等評比。
七、組織機構名單：
(1)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：厲佳旭
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
(2)實(shí)踐活動(dòng)具體分工
(略)
八、作息時(shí)間表：
作息表
6：30起床
6：30-7：00升旗儀式
晨間活動(dòng)
7：00-7：20早餐
7：20-8：00內務(wù)整理
打掃包干場(chǎng)地
8：20-9：20第一節課
9：20-9：40課間休息
9：40-10：40第二節課
11：00-11：30午餐
11：30-13：00午休
13：20-14：20第三節課
14：20-14：40課間休息
14：40-15：40第四節課
16：00-19：00浴室開(kāi)放
17：00-17：30晚餐
18：30-20：00晚間活動(dòng)
20：30-21：00準備就寢
21：00熄燈
注：燒烤活動(dòng)前一律不準洗澡，平時(shí)洗浴注意不和就餐時(shí)間沖突。
九、活動(dòng)前準備：
1、對學(xué)生進(jìn)行群眾活動(dòng)的專(zhuān)題教育：安全教育、禮貌言行教育和生活習慣教育。
2、告知家長(cháng)，并要求家長(cháng)共同做好活動(dòng)前的教育工作。
3、通知學(xué)員帶好必備的'生活用品以及適量的食品等。
4、設立實(shí)踐大隊以及各中隊的學(xué)習、活動(dòng)、生活等自我管理小干部。
5、各中隊擬設立寢室長(cháng)、膳桌長(cháng)、勞動(dòng)小組長(cháng)等崗位。
6、要求每位學(xué)員在活動(dòng)前上交一份活動(dòng)前的計劃，在活動(dòng)結束后上交實(shí)踐總結。班主任于活動(dòng)結束后上交一份本班學(xué)生的實(shí)踐總結材料。
7、各中隊上報準確的學(xué)員人數以及名單，學(xué)校匯總上報實(shí)踐基地。
8、各中隊自帶象棋、軍棋等學(xué)生喜歡的小型活動(dòng)器具，小干部事先設計些安全、健康的中隊小型活動(dòng)，可在群眾活動(dòng)之余開(kāi)展中隊活動(dòng)。
9、各班由文宣委員組織并向大隊部的文宣部長(cháng)上報大隊部聯(lián)歡活動(dòng)的節目(每班2――4個(gè))，并做好準備。文宣部長(cháng)在指導員的指導下做好聯(lián)歡活動(dòng)的準備。
十、各崗位的職責：
1、大隊指導員：全面負責協(xié)調指導整個(gè)大隊的實(shí)踐工作。
2、大隊長(cháng)：協(xié)助大隊指導員做好大隊部的日常事務(wù)工作。組織好每一天早上的升旗儀式。
3、文宣活動(dòng)部長(cháng)：做好整個(gè)大隊的文化宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。組織好大隊部的聯(lián)歡活動(dòng)、篝火晚會(huì )。
4、體育部長(cháng)：協(xié)調安排大隊部的體育活動(dòng)、比賽活動(dòng)、集合整隊。
5、生活部長(cháng)：全面負責管理大隊的生活飲食、起居工作，發(fā)現狀況，如隊員生病、生活區的不禮貌、不安全行為等，要立刻和老師取得聯(lián)系。
6、安全部長(cháng)：負責大隊的安全，在活動(dòng)、勞動(dòng)、生活中隨時(shí)注意有無(wú)危險事故隱患，發(fā)現狀況及時(shí)和老師取得聯(lián)系。
7、衛生部長(cháng)：全面負責基地的衛生包干區的督促打掃和檢查評比工作。
8、中隊指導員：全面負責指導本中隊的實(shí)踐活動(dòng)。
9、中隊長(cháng)：協(xié)助中隊指導員全面做好本中隊的日常事務(wù)。
10、文宣活動(dòng)委員：負責本中隊的文宣活動(dòng)，并在活動(dòng)之余組織小型的游戲活動(dòng)，豐富隊員生活。
11、體育委員：負責中隊隊員的體育活動(dòng)以及比賽活動(dòng)。
12、生活委員：負責中隊學(xué)員的生活飲食、起居的安排和檢查工作。
13、安全委員：負責中隊學(xué)員的安全，發(fā)現狀況和老師聯(lián)系。
14、衛生委員：負責本中隊的衛生打掃和檢查工作。
15、寢室長(cháng)：負責本寢室的衛生和就寢紀律的管理和檢查工作。
16、膳桌長(cháng)：管理好本膳桌學(xué)員的就膳紀律。
17、勞動(dòng)小組長(cháng)：負責本小組學(xué)員勞動(dòng)時(shí)的協(xié)調、管理工作。
十一、各項活動(dòng)制度：
(一)陶藝、泥塑、雕刻制作課學(xué)員守則：
1、尊重老師，和同學(xué)互相協(xié)作。
2、持續教室內的安靜，用普通話(huà)交流。
3、節約使用原料，廢棄物不亂丟，放到指定的地點(diǎn)回收。
4、按照老師指導正確使用各種器具，規范操作，以免發(fā)生事故。
5、愛(ài)護設施以及制作工具，使用后洗清放回原處。
6、活動(dòng)結束后，學(xué)員應打掃好自己所在的區域，保證下一批學(xué)員的學(xué)習。
(二)體育活動(dòng)或體育競賽要求：
1、活動(dòng)或比賽前，認真聽(tīng)取指導員對規則、操作方法等的介紹，不明白舉手提出問(wèn)題。
2、活動(dòng)中，要牢記禮貌和安全，避免自己和他人的危險事故發(fā)生。
3、活動(dòng)中，要愛(ài)護活動(dòng)器具。
4、活動(dòng)中，講究禮貌禮貌，提倡團結協(xié)作。
5、活動(dòng)結束后，不能一哄而散，應靜下來(lái)聽(tīng)指導員的安排。
(三)影視欣賞紀律：持續室內安靜講究禮貌禮貌有事報告老師
(四)住宿區守則
(a)紀律
1、遵守作息時(shí)間，早上按時(shí)起床、出操，晚上按時(shí)熄燈。
2、不在走道內奔跑、喧嘩，持續住宿區安靜。
3、熄燈后，一律不準講話(huà)、走動(dòng)、洗衣服、以及其它影響他人休息的事。
4、嚴格按學(xué)校安排的宿舍和鋪位就寢，不得擅自調動(dòng)。
5、上課時(shí)間進(jìn)寢室要向教師說(shuō)明原因，就寢時(shí)間不得擅自離開(kāi)住宿樓。
6、不得在住宿區搞賭博等不符學(xué)生身份的活動(dòng)。
(b)衛生
1、每一天清掃寢室、走廊，持續地面干凈，垃圾入桶。
2、床上被子、枕頭等疊放整齊，鞋子放在床下指定位置。
3、不亂倒水，不在室內涼衣，
4、持續室內墻體整潔，不亂貼、亂畫(huà)。
1、盥洗處臉盆放齊，牙膏、牙刷放入口杯內，毛巾疊成方形掛在臉盆沿上。
(c)水電
1、節約用電、節約用電，及時(shí)關(guān)水龍頭、電燈。
2、學(xué)員不得擅自接電線(xiàn)、插頭，不自帶電器。
3、愛(ài)護公共設施，損壞公物要酌情賠償。
(d)安全
1、不擅自出基地大門(mén)，有事外出要寫(xiě)請假條，寫(xiě)明外出原因和回到時(shí)間。
2、外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)，需進(jìn)寢室會(huì )客的，要經(jīng)得教師同意。外來(lái)人員一律不留宿。
3、男、女生不隨意出入彼此寢室。
4、如有意外狀況發(fā)生，及時(shí)向老師報告。
5、不在宿舍區搞有安全隱患的活動(dòng)。
(五)學(xué)生食堂就餐紀律
1、按時(shí)就餐，不提前，不拖延，注意安全，就餐前后不奔跑。
2、按統一排定的餐桌用餐，不擅自調換。
3、就餐過(guò)程中不高聲喧嘩、嬉鬧。
4、節約糧食，養成盛飯時(shí)“細心一點(diǎn)，不掉一�！�，“少盛一點(diǎn)，多盛一次”的習慣。就餐時(shí)，堅持“留意一點(diǎn)，不掉一�！�，“多吃一口，不剩一�！�。
5、講衛生，禮貌就餐，不往地上吐飯菜，不亂倒殘渣。
6、洗手、洗餐具到水槽，節約用水，及時(shí)關(guān)水龍頭。
7、愛(ài)護餐具桌凳，不亂丟餐具，用餐完畢，把凳子放回原位。
8、尊重食堂工作人員、教師、值日生的管理和督促。
十二、各考評細則：
優(yōu)秀學(xué)員評比條件
1、嚴格遵守作息時(shí)間，認真參加各項課程的學(xué)習并出色的完成任務(wù);
2、尊敬基地老師，遵守課堂紀律;
3、積極參加寢室衛生和公共場(chǎng)地衛生的打掃和保潔;
4、禮貌就餐，光盤(pán)行動(dòng)，不浪費糧食;
5、熱心為班級同學(xué)服務(wù)，積極參加各項活動(dòng);
6、禮貌禮貌，寬宏超多，服從管理，顧全大局。
評比辦法：各班提名候選人，由學(xué)生投票產(chǎn)生優(yōu)秀學(xué)員。
禮貌寢室評比條件
1、寢室成員團結一致，禮貌相處，合理分工;
2、寢室成員，按時(shí)起床，聽(tīng)到哨聲或廣播后立即全體前往操場(chǎng)集合;
3、除就寢時(shí)間外，寢室里被子務(wù)必疊成方構成一條直線(xiàn)放于床頭，枕頭放在被子上，床單拉直，床上、窗臺上沒(méi)有任何雜物;
4、衣物、箱包整齊的放于床下面的柜子中，放不下的箱包等物品務(wù)必統一整齊的排列在墻邊;
5、能及時(shí)打掃寢室衛生，隨時(shí)持續寢室整潔;
6、按規定時(shí)間就寢，熄燈，不吵鬧，不玩電子產(chǎn)品。
評比辦法：
1、衛生老師和指導員將在學(xué)生上課期間三次不定期抽查;
2、夜間將組織老師進(jìn)行寢室就寢紀律檢查;
3、有實(shí)踐活動(dòng)指導員綜合以上檢查數據評價(jià)，每批男女寢室各推薦3間寢室。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇8
為了加強和改善未成年人思想道德建設，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“四三二”模式為主要資料，強調弘揚主旋律、貼近學(xué)生生活，引導學(xué)生在深入社會(huì )、深入實(shí)際的過(guò)程中，加深對國情、民情、社情的了解，增進(jìn)對黨、對祖國、對人民、對民族優(yōu)秀文化的真摯情感，培養學(xué)生的社會(huì )職責感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力。根據我校實(shí)際狀況，特制定本實(shí)施方案。
一、建立機制，強化管理。
學(xué)校憑借區域優(yōu)勢和學(xué)生潛力特點(diǎn)，結合“四三二”社會(huì )實(shí)踐模式，精心制定《何埂初級中學(xué)校社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)方案》，成立以張世全校長(cháng)為組長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導小組和教務(wù)處、德育處、總務(wù)處具體實(shí)施的工作小組，切實(shí)抓好社會(huì )實(shí)踐的日常組織、管理和協(xié)調工作。為確保學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)校將建立健全經(jīng)費、安全保障機制和督導評估、獎勵機制，并將社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)開(kāi)展狀況和效果納入班級考核和學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價(jià)之中。
何埂初中社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、用心宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用教師周例會(huì )、教研活動(dòng)等形
式組織學(xué)習相關(guān)文件精神，透過(guò)“校園之聲”廣播站、宣傳欄、黑板報、LED屏等方式用心宣傳開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的資料和重要好處，讓教職工認清開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)的形勢和任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì )精神內涵，加強對社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)的教育與研究。同時(shí)，學(xué)校將透過(guò)發(fā)放宣傳資料及調查表的形式，引導家長(cháng)、社會(huì )用心關(guān)注學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育，爭取家長(cháng)和社區對社會(huì )實(shí)踐工作的支持和配合，為扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
“四三二”工作模式具體資料：
(一)、走向社會(huì )的四項實(shí)踐行動(dòng)
1.走進(jìn)基地。到社會(huì )實(shí)踐基地、愛(ài)國主義教育基地、科普教育基地、科技館、博物館、美術(shù)館、體育館、高等院校等進(jìn)行參觀(guān)和考察，讓學(xué)生在社會(huì )大課堂中，結合鮮活的教育資源，學(xué)習知識，增長(cháng)才干。
2.走進(jìn)社區。到社區、街道、鄉鎮開(kāi)展“唱讀講傳”社會(huì )宣傳，保潔護綠公益勞動(dòng)、體育藝術(shù)展演、為孤殘老幼做好事等活動(dòng)，培養學(xué)生熱心公益事業(yè)，關(guān)心弱勢群體，自覺(jué)服務(wù)社會(huì )的公民意識。
3.走進(jìn)工廠(chǎng)、農村和軍營(yíng)。到工廠(chǎng)和農村，觀(guān)察工農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，了解科學(xué)知識在工農業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際運用，感受工人農民的工作和生活，體會(huì )改革開(kāi)放給工廠(chǎng)農村帶來(lái)的巨大變化，加深對知識改變命運的理解，增進(jìn)與廣大勞動(dòng)人民的真摯感情。走進(jìn)軍營(yíng)，體驗軍營(yíng)生活，培養吃苦耐勞的堅韌品質(zhì)，增強建設祖國、保衛祖國的職責感。
4.走進(jìn)大自然。讓學(xué)生接觸自然、親近自然、關(guān)心自然，認識自然，加深對人與自然不可分割關(guān)系的理解，樹(shù)立人與自然和諧相處的意識，培養學(xué)生的環(huán)保行為和習慣，自覺(jué)承擔起保護環(huán)境的職責。
(二)、學(xué)校組織的三類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)
1.校本實(shí)踐活動(dòng)。加強學(xué)�；顒�(dòng)課程建設，開(kāi)展豐富多彩的校本特色實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)開(kāi)展中小學(xué)綜合實(shí)踐課程與高中研究性學(xué)習的小組實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展崗位體驗、社會(huì )場(chǎng)景模擬等實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生實(shí)踐體驗和實(shí)踐潛力。
2.學(xué)生社團和興趣小組活動(dòng)。結合“2+2”項目實(shí)驗計劃，廣泛開(kāi)展人文、管理、科技、藝術(shù)、體育等學(xué)生社團或興趣小組活動(dòng)。利用課余和周末時(shí)間發(fā)掘興趣潛能，培養個(gè)性特長(cháng)，提高人際交往潛力。提高自身綜合素質(zhì)和社會(huì )適應潛力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自我成長(cháng)。
3.專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)。結合學(xué)生禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育和生命教育等，開(kāi)展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)中自我教育和自我成長(cháng)。
(三)、參與家庭兩項實(shí)踐活動(dòng)
1.自我服務(wù)活動(dòng)。按照初一、初二、初三不同年段，每學(xué)期至少學(xué)會(huì )一項基本生活技能、自我保護的生存技能和待人接物的基本方法，使中小學(xué)生具備獨立生存、獨立生活、獨立處事的基本潛力，養成自己的'事情自己做的良好習慣。
2.為家人服務(wù)活動(dòng)。每學(xué)期至少學(xué)會(huì )一項為家人服務(wù)的技能，養成為家人服務(wù)的習慣。引導學(xué)生在家中幫忙父母長(cháng)輩做力所能及的事情，培養學(xué)生主動(dòng)承擔家庭職責，自覺(jué)分擔家務(wù)勞動(dòng)的習慣，學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心父母長(cháng)輩，培養感恩父母的情懷。
三、挖掘資源，落實(shí)基地。
根據學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規劃，加大經(jīng)費投入，透過(guò)新建和改建的方式，用心加快物理、化學(xué)、微機、體育、多媒體、科技、圖書(shū)等功能室的建設，確保學(xué)生校內實(shí)踐活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，加強與村社、社區的聯(lián)系，挖掘有利于開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的可用資源，在村社、社區的支持和配合下，為學(xué)生開(kāi)展社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文體活動(dòng)等，帶給良好的社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所，以增強開(kāi)展學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。我校將把圣水湖現代農業(yè)開(kāi)發(fā)區、雙河魚(yú)鰍養殖基地、何埂鎮石粉廠(chǎng)、何埂鎮敬老院、新建烈士陵園等作為學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地和德育基地。
四、合理安排，確保時(shí)間。
學(xué)校將把學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)與綜合實(shí)踐課結合起來(lái)，納入課程計劃，每周安排1節課程輔導活動(dòng)，利用課外興趣活動(dòng)時(shí)間認真開(kāi)展校內實(shí)踐活動(dòng)，每次活動(dòng)務(wù)必做到“四定三有”(定時(shí)間、定資料、定輔導教師、定場(chǎng)地，有輔導教案、有輔導記載、有活動(dòng)反思)。7-9年級學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間4—6天，并借助校外社會(huì )實(shí)踐基地和德育基地，利用節假日和寒暑假組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強大學(xué)生對社會(huì )的認識，樹(shù)立夢(mèng)想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)供給一個(gè)平臺。大多數大學(xué)生都會(huì )去參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們必須收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會(huì )與學(xué)校的差異，同學(xué)們間必須很有多值得學(xué)習的經(jīng)驗和可貴的心得體會(huì )能夠一齊進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導教師的支持下，xxx團總支學(xué)生會(huì )主辦了“寒假社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )”這個(gè)活動(dòng)。期望能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在互相交流中到達思想上的提高和精神上的共識，能深入地認識到不一樣地區以及不一樣單位對工作人員的不一樣需要和特點(diǎn)，加強大家對社會(huì )的認識，提高服務(wù)家鄉支持海西建設的意識。
二、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院xxx全體學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
交流社會(huì )實(shí)踐心得共同提高支持海西建設從家鄉做起
四、活動(dòng)目的以及意義：
1、經(jīng)過(guò)交流總結實(shí)踐的感受和體會(huì )讓大家到達思想上的提高和精神上的共識;
2、經(jīng)過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;
3、讓大家在交流中提高對社會(huì )的認識;
4、經(jīng)過(guò)說(shuō)說(shuō)海西建設中家鄉近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區不一樣的發(fā)展情景，加強大家對將來(lái)的步入社會(huì )就業(yè)的信心
5、經(jīng)過(guò)談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們構成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)
6、鼓勵同學(xué)們在校時(shí)努力學(xué)習，明確自我的方向，從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準備。
五、資源需要：
人力資源：xxx團總支學(xué)生;
占用地區：教學(xué)樓4-105教室;
物品需求：多媒體設施、相機、話(huà)筒等
六、活動(dòng)流程：
準備工作部分：由系團總支學(xué)生會(huì )做好整體部署，由系團總支副書(shū)記負責主持整場(chǎng)交流會(huì )，規定參與的同學(xué)在當晚采取毛遂自薦式上臺演講，時(shí)間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書(shū)部負責現場(chǎng)秩序;記者團成員負責現場(chǎng)拍照、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請，教室的'設施檢修、現場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì )派相應人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì )派人員第一時(shí)間邀請嘉賓教師參與，通知各班級人員做好準備，通知準時(shí)參加。
活動(dòng)開(kāi)始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準時(shí)開(kāi)始，研究到該時(shí)間段大多數同學(xué)都沒(méi)有課，能夠程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng)，讓交流會(huì )效果盡可能的化。對于活動(dòng)前的準備，要保證全部到位。交流會(huì )由主持人宣布開(kāi)始，并做簡(jiǎn)要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現場(chǎng)秩序，做好現場(chǎng)記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)能夠上臺分享自我的心得，最終，有評委教師做點(diǎn)評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會(huì )在22：00時(shí)結束。
七、經(jīng)費估算：
活動(dòng)需要的策劃書(shū)、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預算大約于：100元左右。
八、參與人員：
活動(dòng)組織者：xxx師等;活動(dòng)對象：全系學(xué)生。團總支學(xué)生會(huì )�；顒�(dòng)邀請的嘉賓：李教師，陳老
九、活動(dòng)中應注意問(wèn)題：
1、現場(chǎng)秩序的維持，不得大聲喧嘩;
2，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊
3、活動(dòng)中，應聽(tīng)從xxx團總支副書(shū)記張三xx的指揮
4、委派相關(guān)人員做好現場(chǎng)情景的記錄，不能有遺漏
5、活動(dòng)需要用的物品購買(mǎi)過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明
6、活動(dòng)結束要做好衛生，整理好教室方可離開(kāi)。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇10
全面落實(shí)中小學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐工作是培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的重要環(huán)節，是貫徹課程改革要求、實(shí)現課內外有效銜接，促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑�，F結合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)本校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
為全面貫徹我校中長(cháng)期改革和發(fā)展綱要，等文件精神為指導，遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念，挖掘周邊社會(huì )資源，整合校內、外教育資源，豐富教育教學(xué)內容，拓展校外教育途徑，創(chuàng )新校外教育形式，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。通過(guò)課程與社會(huì )資源利用項目的實(shí)踐研究，逐步建立健全社會(huì )實(shí)踐工作機制，確保學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間和空間，進(jìn)一步加強我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作。
二、組織實(shí)施
(一)組織機構
學(xué)校成立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導工作小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，分副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，負責對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調指導。具體活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負責實(shí)施，學(xué)校發(fā)展部負責校本培訓和課程開(kāi)發(fā)，后勤保障部負責做好服務(wù)工作。
(二)活動(dòng)形式
社會(huì )實(shí)踐以班級或小隊為單位，在校外實(shí)踐基地或校內組織開(kāi)展。學(xué)校、班級集體組織的實(shí)踐活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負責;以年級、班級為單位的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由年級組長(cháng)及班主任負責統籌和管理;學(xué)生團隊組織的實(shí)踐活動(dòng)由團總支、大隊部、指導教師和小隊長(cháng)負責;家長(cháng)自愿組織的實(shí)踐活動(dòng)由參與教師和家長(cháng)義工負責。
三、具體實(shí)施
(一)建立領(lǐng)導工作小組
組長(cháng)：
xx
副組長(cháng)：
xxx
主要負責部門(mén)：
教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部。
1、教學(xué)質(zhì)量部負責社會(huì )實(shí)踐課程的落實(shí)。
2、學(xué)生發(fā)展部負責組織協(xié)調工作，組織、指導開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負責將課程與校內、外社會(huì )資源有效整合，開(kāi)發(fā)實(shí)踐活動(dòng)項目。
(二)實(shí)施主要內容
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括校內實(shí)踐和校外實(shí)踐兩部分，主要由軍訓、勞技教育、各類(lèi)參觀(guān)考察活動(dòng)、社會(huì )調查和社團活動(dòng)等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過(guò)融入社會(huì )、感受生活，增強對社會(huì )的認識與理解、體驗與感悟，增強社會(huì )責任感。
1、校內實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內的各項實(shí)踐活動(dòng)，以豐富學(xué)生學(xué)習生活并促進(jìn)其健康成長(cháng)，這是學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容的重要來(lái)源。具體包括以下幾類(lèi)：課程類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)：拓展選修課程、探究課程等。
學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)：
愛(ài)國主義感恩等主題活動(dòng)。
其他實(shí)踐活動(dòng)：
少先隊活動(dòng)、團支部活動(dòng)、校內公益勞動(dòng)等。
2、校外實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐、觀(guān)察與思考，進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對社會(huì )的認識和理解。具體包括以下幾類(lèi)：
節假日實(shí)踐活動(dòng)：
國家重大節日、紀念日、民族傳統節日活動(dòng)。
社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)：
雛鷹假日小隊活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等。
參觀(guān)考察實(shí)踐活動(dòng)：
參觀(guān)德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)等。
社會(huì )體驗性活動(dòng)：
軍訓、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會(huì )調查，引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )。
四、評價(jià)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)應以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā)，要關(guān)注每一位學(xué)生的'全面發(fā)展和持續發(fā)展。評價(jià)的目的在于推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步，應從學(xué)生發(fā)展的角度去評定，多給予肯定與鼓勵。
根據學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的情況，給予一定的實(shí)踐分。實(shí)踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員以及推優(yōu)等工作的依據之一。
評價(jià)方法：
班級集體活動(dòng)：
由學(xué)生自評、互評、班主任或指導教師考核相結合。
小隊自主活動(dòng)：
由學(xué)生分別進(jìn)行組內互評和全班交流、展示、互評，指導教師、家長(cháng)志愿者參與評定過(guò)程。
學(xué)生實(shí)踐情況詳細記錄在《學(xué)生成長(cháng)記錄手冊》中，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負責審核，并在學(xué)期結束前統一公示學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容與評價(jià)情況。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇11
秋天豐富而多彩，處處都蘊涵著(zhù)教育契機。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩，回歸大自然，親近大自，在這大自然中去增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。
20xx年秋游活動(dòng)通知
我園本次秋游活動(dòng)的主題為“低碳生活，愛(ài)護自然”，具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日（周x）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
三、活動(dòng)對象：
全園幼兒、全園教師
四、注意事項：
1、秋游活動(dòng)前請家長(cháng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
2、8:30準時(shí)出發(fā)，請家長(cháng)最少提前20分鐘到園提前準備（為了不影響其他人的活動(dòng)時(shí)間請一定要準時(shí)）。
3、當天請為孩子穿運動(dòng)鞋和輕便的衣服。
4、活動(dòng)當天背好書(shū)包來(lái)園（可在書(shū)包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物），幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物，家長(cháng)只需自備水杯，其他不需要另外準備。
5、活動(dòng)中本班老師不接聽(tīng)任何電話(huà)和回復短信，老師需要全身心看護孩子的安全（需與其他指定的負責老師聯(lián)系）。
6、活動(dòng)結束后可與本班老師聯(lián)系（了解返園時(shí)間、到園時(shí)間）將孩子提前接回家中休息，正常離園時(shí)間為xx。
7、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全，以上各項請您務(wù)必遵守和配合。
大班
(一)集體閱讀：
1.繪本《吃掉你的`豌豆》講讀
2.《小小廣播員》講故事
(二)自主閱讀：
4月：
中班
(一)集體閱讀：
1.《小老鼠丹尼的夢(mèng)想故事系列》選讀
2.繪本《城里最漂亮的巨人》講讀
3.“小小廣播員”講故事。
(二)自主閱讀：
大班
(一)集體閱讀：
經(jīng)典童話(huà)《囫圇吞棗》
故事情景表演
(二)自主閱讀
5月
中班
(一)集體閱讀：
1.《魯濱的成長(cháng)煩惱系列》選讀
2.繪本《小老鼠和大老虎》講讀
(二)自主閱讀
大班
(一)集體閱讀：
1.繪本《誰(shuí)偷了包子》講讀
2.續編故事
(二)自主閱讀：
6月
中班
(一)集體閱讀：
1.文學(xué)作品欣賞
2.繪本《一園青菜成了精》講讀
大班
(一)集體閱讀
1.文學(xué)作品欣賞
2.繪本《松鼠先生找幸�！�
3.“小小廣播員”講故事
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題
近年來(lái)，隨著(zhù)我國醫學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫學(xué)模式的轉變，除傳統的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè )療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統，達到治療的目的。結合音樂(lè )療法和笛簫協(xié)會(huì )的特點(diǎn)，我xx小分隊把此次三下鄉活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè )曲對xx市民心身狀況的影響及中華民族樂(lè )器在xx的發(fā)展現狀。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)xx學(xué)院醫學(xué)院愛(ài)好中華民族樂(lè )器的醫學(xué)生志愿者在xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè )曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂(lè )器在xx的發(fā)展現狀的調查研討、基本民族樂(lè )理知識宣傳教育、民樂(lè )對心身健康的有利影響的實(shí)驗研究等活動(dòng)，以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調查、實(shí)驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂(lè )對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè )曲、民族樂(lè )器的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫療機構和音樂(lè )機構的重視，以加快民樂(lè )療法和民樂(lè )的'發(fā)展，從而為提高xx居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，展現嘉醫愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌，培養嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月10日7月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動(dòng)流程及安排
1、前期準備：
(1)基礎準備
�、俳M織報名，通過(guò)考核確定成員，根據特長(cháng)明確分工。
�、谂cxx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。
(2)實(shí)踐隊員招募
�、僭卺t學(xué)院內招募笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等三下鄉活動(dòng)領(lǐng)導小組。
(3)隊員培訓及資料準備
�、俳M織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長(cháng)與各項負責人相互配合協(xié)調，做好分工規劃，為本次三下鄉活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅實(shí)的、基礎。
�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續和做好三下鄉服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問(wèn)卷，后勤工作的準備。
�、墼O計xx市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和xx市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查，咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當地媒體，購買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。
(4)預調查和預測試
�、賹x學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行xx市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和xx市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查的預調查，從中發(fā)現問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。
�、趯x學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè )曲對人體心身狀態(tài)的影響的預測試，從中發(fā)現測試方式方法的不足并及時(shí)改正。
2、開(kāi)展活動(dòng)：
通過(guò)向民樂(lè )大師和醫院醫生咨詢(xún)初步了解民樂(lè )對心身狀況的影響。
�、侔菰L(fǎng)中華民族樂(lè )器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè )坊通過(guò)大師的經(jīng)驗了解用中華民族樂(lè )器演奏的樂(lè )曲對心身狀況的'有利影響，對疾病患者的治療和康復的影響，以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。
�、谧咴L(fǎng)xx市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科通過(guò)向四家醫院相應科室的醫生咨詢(xún)，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
幫助當代中學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。只有正確的引導學(xué)生深入社會(huì )，了解社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使學(xué)生們學(xué)有所用，在實(shí)踐中不斷學(xué)習，在服務(wù)中不斷成長(cháng)。通過(guò)寒假期間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活，對于初中學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
二、活動(dòng)內容
1.“感恩的心”寒假德育綜合實(shí)踐
請你學(xué)會(huì )這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說(shuō)一句感恩話(huà),作一張感恩賀卡，寫(xiě)一句溫馨祝福，記一次感恩日記，獻一個(gè)真情擁抱，算一筆感恩賬,寫(xiě)一封感恩信,做一個(gè)感恩燈籠、照一張感恩相。
替媽媽梳一次頭，給爸爸捶一次背，為媽媽洗一次腳，整理一次家庭衣物用品；談自己愿望和困惑，聽(tīng)父母對自己的期望和關(guān)懷。一個(gè)人做好一件事并不難，難的是整個(gè)寒假把每一件事都做好。收獲快樂(lè )、體驗成長(cháng)——
發(fā)揮你的創(chuàng )造力，親子一起快樂(lè )地完成寒假感恩作業(yè)。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校舉行“惜福感恩，過(guò)個(gè)快樂(lè )中國年”活動(dòng)匯報會(huì )，舉辦感恩
燈籠、日記、賀卡、祝語(yǔ)、書(shū)信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎，祝愿你和父母能夠獲獎。
2、社會(huì )實(shí)踐與“小小書(shū)法家”競賽相結合。小組成員每天在家中進(jìn)行半小時(shí)的硬筆書(shū)法練習，書(shū)法練習作品一周評比一次，互相找不足，通過(guò)互相監督提升硬筆書(shū)法水平。所有上交作品的同學(xué)要結合作品內容，對于學(xué)術(shù)調研類(lèi)作品要提前選好題目，充實(shí)調研環(huán)節，提高作品質(zhì)量。
3.過(guò)年活動(dòng)社會(huì )調查。2月14日，周六，大年初一，正好是走親訪(fǎng)友、人員互動(dòng)最頻繁的時(shí)間，利用這個(gè)得天獨厚的條件進(jìn)行一個(gè)社會(huì )調查。
�。�1）調查目的：了解當今人們對傳統文化的重視程度。
�。�2）調查方式：以調查問(wèn)卷、口頭詢(xún)問(wèn)、做記錄的.方式為主。
�。�3）準備工作：準備一份調查問(wèn)卷，內容包括春節期間人們還保留著(zhù)哪些過(guò)年的傳統習俗，人們對春節的重視程度，對春晚中傳統節目的興趣程度等等。負責打印分發(fā)。
�。�4）總結工作：全組成員共同努力對調查結果做出數據統計，分析當今人們對傳統文化的重視程度，找出原因，對于如何發(fā)揮傳統文化的價(jià)值、提高對傳統文的重視程度提出自己的觀(guān)點(diǎn)和建議。
4、2月19日，周日，正月十七，休息，調整狀態(tài)準備開(kāi)學(xué)。
三、總結
開(kāi)學(xué)后第一周內，實(shí)踐小組將實(shí)踐成果學(xué)校，參加評選，如有圖片資料，請保留，貼于調查報告上。寒假結束請將硬筆書(shū)法練習交到指導教師處。
四、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，
五、注意事項：
1、在參加社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，要遵守法律、交通法規及社會(huì )公德，加強安全意識、自我保護、自我防范意識，做自己力所能及的事情。
2、在參加社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)注社會(huì )、關(guān)注家鄉、關(guān)心他人、熱愛(ài)生活。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，要使用禮貌用語(yǔ)，要注意為人處事態(tài)度。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)背景：
秋天以其陽(yáng)剛之美已姍姍走來(lái)，不論是秋風(fēng)、秋雨，還是飛花、落紅，不論是金色的田野，還是染紅的楓葉，不論是飄香的水果，還是怒放的秋菊，抑或高遠的藍天、飄動(dòng)的`白云，都能給我們帶來(lái)一番感慨，一番感悟，甚至思索。
二、活動(dòng)目的：
1、親近自然、開(kāi)拓視野，培養幼兒熱愛(ài)動(dòng)物的情感。
2、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)生生、師生間的情感交流。
三、活動(dòng)內容：
“xx野生動(dòng)物園一日游”
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于xx月26日(周三)，如遇雨天或改期將另行通知。
五、活動(dòng)行程安排：
8：00來(lái)園到各班教室集合
8：30準時(shí)發(fā)車(chē)
9：15購票入園，車(chē)覽猛獸區，參觀(guān)珍稀白虎，白獅，狼等動(dòng)物。
10：00到海豚館，觀(guān)看海豚明星表演。
11：00用午餐
12：00參觀(guān)美洲大猩猩，澳洲袋鼠，非洲長(cháng)頸鹿等和小動(dòng)物零距離接觸。
13：30快樂(lè )游戲時(shí)間。
15：00返回幼兒園
溫馨提示：
這是我們小朋友第一次秋游，也是孩子們來(lái)幼兒園后第一次外出游玩，所以，小班的家長(cháng)一定有點(diǎn)擔憂(yōu)吧。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次秋游活動(dòng)，老師和家長(cháng)要積極配合，充分做好秋游前的準備工作，希望家長(cháng)朋友做好以下準備：
1.對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車(chē)輛行駛過(guò)程中，不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;請告訴孩子不要離開(kāi)老師或群體。
2、在秋游活動(dòng)中，可以帶少許的零食使孩子樂(lè )于與同伴分享，增進(jìn)同伴間的友情，幫助孩子更快地適應集體生活。
3、建議為孩子準備一個(gè)堅固的雙肩小包，鼓勵孩子自己保管，包內放置一些必須品，如：餐巾紙(干濕兩種)、水、小零食。(切記：不要放得過(guò)多過(guò)重。)
4、建議家長(cháng)為孩子穿著(zhù)舒適的服裝(建議是開(kāi)衫)，穿著(zhù)便于活動(dòng)合腳的鞋子。(因為我們是沿路欣賞風(fēng)光的，我們要用雙腳步行哦。所以一雙輕便的鞋和寬松的衣服能使我們的孩子減輕疲勞。)
5、最近一段時(shí)間內，身體不適或體質(zhì)較弱的孩子，家長(cháng)可酌情不予參加。
活動(dòng)費用：80元
(要參加秋游活動(dòng)的孩子，請在周一放學(xué)之前把錢(qián)交給班主任，謝謝大家的配合!)
【社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案06-27
小班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案05-30
中學(xué)的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案06-07
小學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案03-01
小學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)方案08-26
旅游個(gè)人活動(dòng)方案07-16
關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案（精選10篇）06-12