2021幼兒園秋游活動(dòng)方案范文（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編幫大家整理的2021幼兒園秋游活動(dòng)方案范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園秋游活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園提倡家長(cháng)帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗秋游活動(dòng)的樂(lè )趣。通過(guò)秋游活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)關(guān)系，增強幼兒環(huán)保意識。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24號、25號
三、活動(dòng)地點(diǎn)
臨河濕地公園
四、活動(dòng)對象
曙光幼兒園全體小朋友和家長(cháng)
五、活動(dòng)要求
A、對幼兒的要求：
(1)在活動(dòng)中緊跟家長(cháng)，不亂跑。
(2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
(3)在公園里不隨便采摘花草。
(4)人多擁擠處排隊，遵守規則。
(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋，統一一起扔到垃圾池或回收站。
B、對家長(cháng)的要求：
(1)注意孩子的穿著(zhù)，穿輕便的鞋子，以方便步行。
(2)要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，并每人準備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛生，不亂扔垃圾。
(3)教育幼兒不要隨地大小便。
六、活動(dòng)內容
1、和孩子欣賞美景后可作畫(huà)。
2、觀(guān)察樹(shù)葉落下來(lái)的神奇現象并進(jìn)行樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
3、做頭飾樹(shù)葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。
4、把以上三項活動(dòng)過(guò)程拍照留念。
七、活動(dòng)延伸
1、請家長(cháng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、根據照片評選最美家庭和活動(dòng)組織最佳班級。
幼兒園秋游活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：秋天多美麗
二、設計思路：
親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的親情及家長(cháng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，家長(cháng)與家長(cháng)之間相互溝通交流的機會(huì )，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日早上8:00——11:30
五、活動(dòng)目標：
1、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
六、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前談話(huà)：教育幼兒要注意安全，拉著(zhù)大人的手走。要愛(ài)護公物，講衛生、有禮貌。要求家長(cháng)能照顧好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問(wèn)。
2、請每戶(hù)家庭為準備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎品，場(chǎng)地布置。
4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛生，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛士，準備一些膠紙袋，把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈，還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的'面孔。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準備。幼兒與家長(cháng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國旗臺下集中，點(diǎn)名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)前談話(huà)，交待所有注意事項。
�。�1）對幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長(cháng)仔細觀(guān)察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不隨意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(cháng)。
�。�2）對家長(cháng)的要求：
A．嚴格遵守活動(dòng)的時(shí)間，做到有事向老師請假。
B．希望家長(cháng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導工作。
3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物。
A、尊老愛(ài)幼
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那邊，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法：家長(cháng)和孩子面對面站立，家長(cháng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長(cháng)說(shuō)：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
4、10:00——11：00幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長(cháng)共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動(dòng)結束，集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數，幼兒在家長(cháng)陪同下離場(chǎng)。
我們相信，在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園秋游活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒親近自然，開(kāi)闊眼界，感受人與自然的和諧。
2、讓幼兒體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )與同伴之間相互幫助、相互分享，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、磨煉幼兒意志，增強幼兒體質(zhì)，培養幼兒的吃苦精神，強化集體意識、安全意識和環(huán)保意識。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx.10.26上午（遇雨順延或改期）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班、中班組：鳴鳳山景區（單程約1公里）
大班組：遠馬賽道（珠寶山廣場(chǎng)----孔雀山莊，單程約2公里路程）
四、活動(dòng)準備：
1、各班通過(guò)家長(cháng)會(huì )、班級QQ群和微信公眾號將活動(dòng)方案提前告知各位家長(cháng)；如有幼兒因身體原因不宜參加遠足活動(dòng)的，可提前告知教師履行請假手續。
2、各班征集3名家長(cháng)志愿者參加本次活動(dòng)，協(xié)助教師做好幼兒安全、服務(wù)和攝影工作。（負責人：孫秋瑩各班班長(cháng)）
3、園方提前勘探場(chǎng)地及路線(xiàn)，排查安全隱患；擬定活動(dòng)安全預案并上報縣教育局分管領(lǐng)導及部門(mén)。（負責人：陳秀珍）
4、幼兒安全教育：教育幼兒活動(dòng)中不隨意離開(kāi)班級或老師、不能到危險偏僻的地方、不能在馬路上追逐打鬧、不跟陌生人走。（負責人：各班班長(cháng)）
5、保健部門(mén)提前準備好應急藥品（創(chuàng )可貼、繃帶、藥品）等。
6、各班提前領(lǐng)取班旗和小紅帽，帶好本班幼兒家長(cháng)聯(lián)系冊，保育員老師備好垃圾袋、紙巾等其他必需物品；
7、活動(dòng)當天提醒家長(cháng)給幼兒穿班服，舒適的運動(dòng)鞋，自帶適量的水、點(diǎn)心和紙巾。要求：衣服厚薄適中，便于穿脫，鞋子舒適輕便；飲用水和點(diǎn)心適量，不要過(guò)多過(guò)重，以免影響孩子遠足活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)在早上八點(diǎn)鐘之前將幼兒送到指定地點(diǎn)：小班組、中班組指定集合地點(diǎn)：鳴鳳山售票處門(mén)口的廣場(chǎng)；大班組指定集合地點(diǎn)：鳳山珠寶山廣場(chǎng)。家長(cháng)將幼兒交給班級教師后方可離開(kāi)。集合完畢，各班清點(diǎn)人數，報告給年級組行政人員。
2、分班開(kāi)展安全教育：對幼兒進(jìn)行安全教育，教育幼兒聽(tīng)從老師和家長(cháng)志愿者的指揮，不隨意離開(kāi)班級，不追逐打鬧，身體不舒服及時(shí)報告老師。
3、遠足活動(dòng)開(kāi)始：教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行遠足秋游活動(dòng)，沿途教師適時(shí)引導幼兒感受大自然的美景，了解秋天景色的變化。
4、分享活動(dòng)：各班在指定區域集體休息，班級自發(fā)組織幼兒品嘗、分享食物，講故事和小游戲。
5、環(huán)保教育：活動(dòng)結束后帶領(lǐng)幼兒清理活動(dòng)場(chǎng)地，整理幼兒物品，準備返程。
6、各班帶領(lǐng)幼兒步行到早上集合地點(diǎn)，家長(cháng)上午11點(diǎn)半到指定地點(diǎn)接孩子，活動(dòng)結束。
幼兒園秋游活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：擁抱大自然
二、活動(dòng)目標：
為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx公園
四、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動(dòng)準備：
1、教師對幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習慣養成教育，對幼兒進(jìn)行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點(diǎn)心、衛生用品等。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班活動(dòng)前談話(huà)：教育幼兒要注意安全，要愛(ài)護花草樹(shù)木，講衛生、有禮貌。一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問(wèn)。
2、在教室門(mén)口操場(chǎng)清點(diǎn)人數，整隊步行去目的地。(順序：小班——中班——大班)
3、觀(guān)賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區，中班和大班在北區)。
4、各班開(kāi)展活動(dòng)、拍照留念。
七、組織安排：
1、總負責：xxx(本部園區)、xxx(外校園區)
班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動(dòng)。
2、安全保衛：xxxx
3、后勤負責：xxxx(攝影、活動(dòng)召集)、xxx
幼兒園秋游活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、8：00——8：20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8：20——8：30園長(cháng)交待事項。
3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)(注意隊形、隊列，安全首要)。
4、9：10——10：10幼兒零食分享
5、10：10——10：50組織回園
四：注意事項：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
(幼兒講述秋游見(jiàn)聞，用繪畫(huà)形式展現)。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫(huà)。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園秋游活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )觀(guān)察、發(fā)現實(shí)物的特征，并能根據實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類(lèi)。
2、用游戲的方法培養幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣，體驗分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、4種水果(蘋(píng)果、梨子、獼猴桃和橘子)，4種零食（糖果類(lèi)、牛奶類(lèi)、餅干類(lèi)水果凍類(lèi)）。
2、大筐2個(gè)，托盤(pán)8個(gè)，貼有標志的托盤(pán)20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以談話(huà)的方式導入，引起幼兒對活動(dòng)的興趣。
師：“秋天是個(gè)美麗的季節，陳老師今天買(mǎi)了很多的東西要帶你們去秋游，開(kāi)心嗎？”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師：“現在陳老師請你們排成兩隊，男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來(lái)�！�
二、按照水果的名稱(chēng)進(jìn)行第一次分類(lèi)。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來(lái)讓幼兒認識。師：“陳老師買(mǎi)來(lái)了很多的東西，你們看看這些是什么？”（幼兒自由討論）
師：“那你們喜歡什么水果，你來(lái)說(shuō)說(shuō)？”（請個(gè)別幼兒回答）
2、給水果分類(lèi)。
師：“我們現在和這些水果寶寶來(lái)做個(gè)好玩的游戲，請一個(gè)小朋友上來(lái)把這些水果寶寶分一分，蘋(píng)果跟蘋(píng)果放在一起，橘子和橘子放在一起……�！保ㄕ垈�(gè)別幼兒上來(lái)操作）
幼兒操作完后問(wèn)：“你是怎么分的？”（蘋(píng)果和蘋(píng)果放在一起、橘子和橘子放在一起……）
小結：剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱(chēng)不同來(lái)分的。
三、根據零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類(lèi)。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認識。師：“除了這些水果外，陳老師還買(mǎi)來(lái)了很多的小零食，我們一起來(lái)看看�！保ㄓ變鹤杂捎懻摚�
師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類(lèi)
師：“我們要跟這么多的零食玩游戲啦，誰(shuí)來(lái)把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起�！�
幼兒操作完后問(wèn)大家：“你們說(shuō)一說(shuō)他是怎么分這些零食寶寶的？”（個(gè)別幼兒回答）然后問(wèn)分的那個(gè)幼兒：“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來(lái)分的�！�
小結：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據零食的種類(lèi)來(lái)分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類(lèi)
1、教師講解操作的方法，師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來(lái)做游戲，請你們一起合作幫它們分分家�，F在請四個(gè)好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個(gè)小筐，請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作，教師巡回指導。
3、檢驗
師：“現在我們一起來(lái)看一看，說(shuō)一說(shuō)�！狈謩e請兩組的幼兒上來(lái)跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法，師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友�！�
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問(wèn)：“你現在是什么寶寶了��？”（我是蘋(píng)果寶寶）
師：“對了，你說(shuō)的真好，現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個(gè)小朋友上來(lái)給這些寶寶分一分，鼓聲開(kāi)始的時(shí)候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時(shí)候看誰(shuí)又快又對�！�
2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束，幼兒回教室。師：“我們玩的真開(kāi)心，接下來(lái)還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實(shí)物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說(shuō)再見(jiàn)吧�！庇變弘x開(kāi)活動(dòng)室。