幼兒園環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境,做文明小朋友的意識。
4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺(jué)行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)實(shí)施:
1、幼兒園教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。
3、繪畫(huà):地球媽媽我愛(ài)你,并請老師協(xié)助,在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的一句話(huà),并制作展板展出。
4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛(ài)地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
7、幼兒和家長(cháng)一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?谔,倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的學(xué)習)等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。
10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
幼兒園環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。
2、增強環(huán)保意識,知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起,保護地球。
活動(dòng)重點(diǎn):
比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識;顒(dòng)難點(diǎn):把想法付諸到行動(dòng)。
活動(dòng)準備:
環(huán)境污染圖片,地球圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示地球圖片,導入活動(dòng)主題。
1、出示污染環(huán)境的圖片。
師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開(kāi)心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?
教師小結:我們的地球生病了,他很痛苦,因為他很多地方都受傷害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。
1、出示垃圾的圖片。
師:有垃圾的地方會(huì )給人們什么感覺(jué)呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類(lèi)、動(dòng)物、植物有什么危害呢?
2、幼兒討論回答。老師根據圖片簡(jiǎn)單小結。
三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛(ài)地球的方法。
1、組織幼兒討論關(guān)愛(ài)地球的方法。
師:地球生病了,有了這么多不好的`想象,我們住在上面會(huì )怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?
2、引導幼兒分組討論解決地球危機的方法。
教師總結:盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。
四、集體交流,總結。
剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會(huì )生病,和我們平時(shí)的生活是分不開(kāi)的。我們如果要治好地球的病,就要從自己做起,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。
幼兒園環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉的情感。
2、通過(guò)觀(guān)察圖片的形式引導幼兒發(fā)現城市中的一些不文明現象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識。
3、引導幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識,文明意識,使大家都來(lái)做文明小市民。
活動(dòng)準備:
1、每組放有白紙,彩筆。
2、各種城市小黑點(diǎn)的圖片若干(如擠公共汽車(chē)、買(mǎi)東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿(mǎn)地、在圖書(shū)室里大聲講話(huà)、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引出課題。
師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風(fēng)景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現了一些不一樣的現象,我把他們都拍下來(lái)了,讓我們大家一起來(lái)看看。
二、出示照片,引導幼兒觀(guān)察。
1、幼兒自由觀(guān)察各組照片。
師:下面請大家仔細看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀(guān)察并互相交流)
2、提問(wèn):
。1)、你看到了什么?有什么不好的現象?
。2)、看了這些照片,你有什么感覺(jué)?
。3)、如果大家都這樣做,我們的城市會(huì )變的怎樣?
。4)、你愿意變的這樣嗎?我們應該怎么做?(幼兒討論回答)
三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。
1、教師組織幼兒分組。
師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)
2、教師提出討論要求。
師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來(lái)做一個(gè)文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個(gè)代表向大家介紹自己組的好辦法。
3、幼兒進(jìn)行分組討論,教師觀(guān)察指導。
4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。
四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。
1、教師提出要求。
師:下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫(huà)的形式,設計成宣傳單,等一下,我們去發(fā)給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來(lái)做一個(gè)文明小市民。
2、幼兒自由設計宣傳單,教師觀(guān)察指導。
3、幼兒介紹自己設計的宣傳單,體驗設計的快樂(lè )。
課后組織幼兒向整個(gè)幼兒園的小朋友發(fā)放自己設計的文明宣傳單。
幼兒園環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng)時(shí)間:9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、參加對象:中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng )造和諧社會(huì )”。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝;顒(dòng) 中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。
六、活動(dòng)準備:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┮鹩變夯顒(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
。ǘ┯變毫私饣顒(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
。1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
。2)、教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
。ㄋ模┞(tīng)音樂(lè ),幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
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