六一兒童節的活動(dòng)策劃方案范文(通用12篇)
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節的活動(dòng)策劃方案范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目標
1、知道六月一日是小朋友的節日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3、體驗節日的快樂(lè )。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、準備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線(xiàn)、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè )!傲弧笔敲總(gè)孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節,教師和幼兒共同創(chuàng )設出溫馨快樂(lè )的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節日帶來(lái)的.快樂(lè )美好的心情。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)談話(huà),知道“六一”是小朋友的節日,激發(fā)幼兒過(guò)節的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰(shuí)的節日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節?為了慶!傲弧眱和,你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
。1)教師介紹為幼兒準備的材料。
。2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節日。
。1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
。2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂(lè )!
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目標:
1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力
二、活動(dòng)準備:
紙漿等
三、活動(dòng)流程:
導入——演示——操作——欣賞
。ㄒ唬⿲
師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮?
師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。
師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
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1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的`顏色?梢援(huà)點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3、我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線(xiàn)作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。
。ㄈ┎僮鲙煟盒∨笥涯銈冃袆(dòng)起來(lái)吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導。
。ㄋ模┬蕾p:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標
1、練習使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習,提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力,培養幼兒的專(zhuān)注力、耐心的養成。
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過(guò)節的愉悅,體驗節日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的'欲望。
3、以匯餐的形式體驗分享的快樂(lè ),并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛生與整潔。
活動(dòng)準備:
將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區域入座。
教師與幼兒布置好活動(dòng)室。
排練文藝節目。
準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。
安排主持人:教師與幼兒
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體幼兒合唱:《六一的歌》
主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過(guò)得最后一個(gè)“六一國際兒童節”,小朋友過(guò)節高興嗎。ǜ吲d)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說(shuō)“過(guò)節了!OK?”(OK)
二、歌曲聯(lián)唱:
紅隊―――《我是草原小牧民》
黃隊―――《勤快人和懶人》
藍隊―――《不再麻煩媽媽》
主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長(cháng)于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)
三、腦筋急轉彎(規則:最先答對者獲神秘禮物一份)
主持人:小朋友,下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲,看看誰(shuí)最聰明,老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉彎”誰(shuí)第一個(gè)答對,誰(shuí)便可得神秘禮物一份。
打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》
主持人:小朋友還記得打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來(lái)》,讓我們一起來(lái)表演吧。S后,表演《送我一只玫瑰花》)
五、拼音大比拼:每組五次機會(huì ),勝利的一組每人得粘貼畫(huà)一張。
主持人:咱們現在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內哪一組說(shuō)得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫(huà)。好,比賽開(kāi)始。
六、舞蹈:《青春舞曲》
主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
七、開(kāi)心辭典:每組答題(內容多為數學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物
主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開(kāi)心辭典”,每組回答老師的問(wèn)題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。
八、歌曲合唱:《小海軍》
主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
九、室內游戲:做反動(dòng)作,三組依次聽(tīng)老師口令,五次之后哪一組人數最多,哪一組獲勝。
主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動(dòng)開(kāi)始)
十、英語(yǔ)律動(dòng)
主持人:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),現在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!
今天的活動(dòng)到此結束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè )!
結束部分:師生共同打掃衛生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫(huà)《Happy六一》。
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇4
為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園廣場(chǎng)。
三、家長(cháng)注意事項
1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的`孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。
4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排
主持人:xx
1、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由xxxx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(xx負責簽到)(xx負責發(fā)小禮品)
3、9點(diǎn)10分,全體集中,請園長(cháng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a、拔河
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
b、二人三足
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
c、夾皮球
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
d、儲水大王
在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
e、親子二人行
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。
5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔。
6、xx老師總結活動(dòng)情況。xx老師總結性發(fā)言。
7、全體留影紀念。
8、活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇5
一、時(shí)間:
20xx年6月1日上午9:00—10:30
二、活動(dòng)目標:
1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育。
2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗合作的快樂(lè )和發(fā)展團結協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)準備:
音樂(lè )
四、活動(dòng)流程:
1、9:00家長(cháng)進(jìn)入班級并簽到
2、開(kāi)場(chǎng)白:各位家長(cháng)朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持,在百忙之中來(lái)到幼兒園與我們一起慶!薄傲弧,謝謝!既然我們本次活動(dòng)的主題是“家園同樂(lè )”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎吧
五、游戲安排:
1、游戲一:包餃子(兒歌表演)
父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)
2、兒歌表演:通過(guò)孩子們在園的生活和學(xué)習,他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》
3、游戲二:《快樂(lè )蹦蹦跳》
材料:圈若干個(gè)
玩法:將圓圈放在活動(dòng)室地上,擺成小路狀,家長(cháng)和幼兒各排一隊,將圈一個(gè)一個(gè)跳過(guò),最早完成的一隊獲勝
4、游戲三:青蛙跳荷葉
材料:荷葉4個(gè),青蛙頭飾若干個(gè)
玩法:把幼兒家長(cháng)平分成四組,站在場(chǎng)地的兩端,面對面進(jìn)行游戲,家長(cháng)領(lǐng)幼兒交替跳荷葉,跳到對面組,對面組第一排的人接過(guò)荷葉向對面跳,直到全部跳完的組為勝
5、律動(dòng)表演:生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的`掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語(yǔ)歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語(yǔ)歌)
6、游戲四:
踩氣球
玩法:家長(cháng)將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上,背著(zhù)孩子去踩別人腿上的氣球,堅持到最后的氣球未破的家長(cháng)獲勝
7、結束:
此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著(zhù)我們的生活是充滿(mǎn)希望的,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂(lè )”活動(dòng)到此結束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見(jiàn)!
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導思想:
一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)校園,熱愛(ài)祖國的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,結合我校實(shí)際,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)做文明小學(xué)生――赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛(ài)國歌曲合唱比賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛(ài)國歌曲合唱比賽
5。表彰大會(huì )
6。游園活動(dòng)
五、活動(dòng)安排:
上午:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛(ài)國歌曲合唱比賽
5。表彰大會(huì )
下午:游園活動(dòng)
六、活動(dòng)要求與說(shuō)明:
1。各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結,5月19日前上報活動(dòng)計劃,活動(dòng)當天上報活動(dòng)簡(jiǎn)訊,6月2日上報活動(dòng)總結。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲――《國歌》,四至六年級必唱歌曲――《中國少年先鋒隊隊歌》
3。各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng),在本次活動(dòng)中,要本著(zhù)“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)比賽中注重培養學(xué)生的`團隊精神、合作意識及集體榮譽(yù)感。
4。游園活動(dòng)全員參與,活動(dòng)項目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
5。做好各個(gè)細節活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調。
6。各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
七、活動(dòng)期間注意事項:
1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2.懂文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4.有紀律:衣著(zhù)整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定。
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇7
為慶!傲粌和潯,讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一,同時(shí)結合科普教育特色,提高學(xué)生的科學(xué)素養,我校區擬開(kāi)展“我與科技同行”慶六一游園活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)項目、地點(diǎn)及負責人】
1、七巧板拼搭
規則:給學(xué)生提供七巧板一副,學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線(xiàn)的圖案),即得分。
負責老師:
活動(dòng)地點(diǎn):
2、開(kāi)心農場(chǎng)
規則:學(xué)生能認出開(kāi)心農場(chǎng)中的3樣植物即得分。
負責老師:
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校五樓的開(kāi)心農場(chǎng)
3、看誰(shuí)開(kāi)得直
規則:給學(xué)生提供直線(xiàn)車(chē)一輛,學(xué)生能在規定的長(cháng)方形線(xiàn)內開(kāi)10米遠即得分。
負責老師:
活動(dòng)地點(diǎn):一樓圓廳
4、給動(dòng)物分類(lèi)(適合低段)
規則:給你一個(gè)電路游戲板,游戲板的一側寫(xiě)著(zhù)一些動(dòng)物的名稱(chēng),另一側寫(xiě)著(zhù)動(dòng)物的類(lèi)別,請你利用指針把相應的動(dòng)物和它所屬的動(dòng)物類(lèi)別連接在一起,如果連接正確的話(huà),電路就會(huì )接通,電燈隨即點(diǎn)亮,即得分。
負責老師:
活動(dòng)地點(diǎn):
5、奇妙的飛鏢
規則:學(xué)生帶著(zhù)自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個(gè)飛鏢能夠在空中劃一道弧線(xiàn),最后飛回學(xué)生所站的圓圈內,即得分。
負責老師:xx
活動(dòng)地點(diǎn):xx
6、誰(shuí)能分得清
規則:給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個(gè),學(xué)生如能在規定的`時(shí)間內找出熟雞蛋即得分。
負責老師:xx
活動(dòng)地點(diǎn):xx
7、紙飛機留空賽
規則:給學(xué)生提供4K的紙一張,請學(xué)生現場(chǎng)折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師:xx
活動(dòng)地點(diǎn):xx
8、視覺(jué)游戲
規則:在規定的時(shí)間內能按一定的順序順利地說(shuō)對所給字的顏色即得分。
如:黃紅綠紫藍橙黑
負責老師:
活動(dòng)地點(diǎn):
9、手不能抖
規則:把手中的小鐵絲順利地穿過(guò)彎曲的軌道,而且沒(méi)有觸碰到軌道的即得分。
負責老師:xx
活動(dòng)地點(diǎn):xx
10、記憶力大挑戰
規則:5秒之內找對亮燈的水果,并按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會(huì )亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。
負責老師:xx
活動(dòng)地點(diǎn):xx
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲ひ弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的'發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
歡度六·一、快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng):
耿靜茹
負責活動(dòng)工作安排
副組長(cháng):
趙紫月(負責活動(dòng)整體組織安排)
成員:各班班長(cháng)(負責配合學(xué)校完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節。
4、6月1日活動(dòng)具體情況:
。1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始,由大隊輔導員、校長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進(jìn)行。
。3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負責人:耿靜茹
趙紫月
趙藝偉
李欣然
5、表彰活動(dòng):
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習進(jìn)步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著(zhù)裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無(wú)事故。
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)目的:
讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節。利用六一兒童節進(jìn)行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的.活動(dòng),通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng),幫助家長(cháng),孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè )的游戲節目活動(dòng)中長(cháng)身體、長(cháng)智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
活動(dòng)主題:
真情互動(dòng),合作架起歡樂(lè )橋
活動(dòng)主要內容:
(一)校園文化展示
1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);
展出時(shí)間:5月31日至6月1日
2、展示內容:
(1)部分社團作品展示,(社團組組長(cháng)統一負責)
(2)各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)
(二)入隊儀式
(1)入隊安排時(shí)間:(暫定5月31日下午周四)
(2)主要內容:參觀(guān)隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三)校少代會(huì )開(kāi)幕式
1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始,如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
(1)邀請鎮領(lǐng)導、家長(cháng)代表、校領(lǐng)導對少先隊員提出希望
(2)表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
(3)集體宣誓
(四)文藝匯演
1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后
2、節目要求:
(1)參加者:幼兒園每班2個(gè)節目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節目
(2)內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;
(3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導,力求精致化。
(五)游園活動(dòng)
1、時(shí)間:6月1日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、內操場(chǎng)
3、活動(dòng)項目要求:
(1)班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。
(2)組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個(gè)班級一個(gè)節目
(3)活動(dòng)內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱(chēng)上體現團結互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運球接力”也可命名為“陽(yáng)光運動(dòng),一起行動(dòng)”等。
(4)活動(dòng)原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現公正和層次
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與孩子的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由學(xué)校準備活動(dòng)獎品。
活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使孩子能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長(cháng)積極為孩子創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日
3、對象:全體教師、學(xué)生和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)微信向家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
主要負責人
總體策劃:
節目編排:
后勤保障:
場(chǎng)地布置:
現場(chǎng)音響、攝像:
主持人:
活動(dòng)宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇11
活動(dòng)時(shí)間:
xx-x-x
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
活動(dòng)主題名稱(chēng):
我的六一,我做主
活動(dòng)設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍,我們設計了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)認識,表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)目標:
1、讓xx知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù),從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),感受節日的歡樂(lè )氣氛,培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)地點(diǎn):
xx班教室
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)白
A:親愛(ài)的小朋友們,
B:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
A:連小草都在歡樂(lè )地歌唱
B:這一切都在提醒著(zhù)我們:
AB:六一兒童節——來(lái)到了
A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
B:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日
B:今天是全世界兒童的節日
AB:xx慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺賽
(三)結束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的.歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一兒童節的活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征,感受種植園中各種植物的生長(cháng)過(guò)程。
2、培養幼兒自己動(dòng)手、肢體協(xié)調的'能力。
3、通過(guò)活動(dòng)增強親子、同伴間的交流,充分體驗參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
本周四上午,下周二或周五上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
旋余溝采摘園
四、參加人員:
大班幼兒、家長(cháng)、老師
五、活動(dòng)流程:
1、全體集合談話(huà),交代一些安全事項并有序組織出發(fā)。
各班教師:整個(gè)活動(dòng)中要注意安全,照顧好自己班上的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動(dòng)。
2、采摘活動(dòng)開(kāi)始
請各位家長(cháng)向幼兒介紹草莓,甜瓜,香瓜、哈密瓜、小西瓜的相關(guān)知識,指導幼兒辨識并采摘成熟的水果。
3、集合返回,行程結束。
4、當日下午,各班組織開(kāi)展交流、分享活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、請全體家長(cháng)和幼兒8點(diǎn)到班里集合;
2、幼兒園租用公交車(chē)專(zhuān)車(chē)接送,請家長(cháng)拉好寶寶跟著(zhù)老師在幼兒園門(mén)口乘車(chē)。
3、上車(chē)時(shí),家長(cháng)站在車(chē)下邦助幼兒上車(chē),不爭不搶不擁擠;座位有限,大家要互相謙讓?zhuān)瑳](méi)座位的抓好扶手,距目的地只有十多分鐘車(chē)程。如果有暈車(chē)的幼兒,建議坐在汽車(chē)前排,并自備嘔吐袋。
4、汽車(chē)在行駛過(guò)程中,家長(cháng)要看護好孩子,禁止孩子隨便走動(dòng)、禁止把頭或手伸出窗外。
5、下車(chē)后一定要跟著(zhù)自己班的老師,有秩序的到拱棚進(jìn)行采摘,采摘過(guò)程中聽(tīng)從種植園工作人員安排與指導。
6、大棚內溫度較高,和棚外溫差較大,家長(cháng)一定要給寶寶穿容易穿脫的衣服,并及時(shí)給幼兒增減衣服;
7、采摘時(shí),家長(cháng)要教給孩子正確的采摘方法,不要破壞秧苗;采摘的水果可以現吃,但果核紙屑要裝入自備垃圾袋中帶出;采摘的果實(shí),按價(jià)付錢(qián)后帶走(草莓20元一斤,瓜類(lèi)15元一斤)。
8、早餐要吃飽,防止幼兒空腹吃草莓胃部出現不適狀況;
9、因大棚內無(wú)法洗手,請給孩子帶著(zhù)濕巾方便擦手。再次強調采摘產(chǎn)生的垃圾請家長(cháng)自備垃圾袋并帶走;
10、如果要提前離開(kāi),請務(wù)必和班里老師打好招呼方可離開(kāi)。
11、愛(ài)護自然,保護環(huán)境,尊重勞動(dòng)果實(shí),文明采摘,從小做起,從我做起。希望家長(cháng)以身作則,給孩子樹(shù)立好榜樣!
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