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兒童節策劃方案范文

時(shí)間:2021-05-21 12:57:14 方案 我要投稿

兒童節策劃方案范文(通用5篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的兒童節策劃方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節策劃方案范文(通用5篇)

  兒童節策劃方案范文1

  【活動(dòng)宗旨】:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓大家過(guò)好最后一個(gè)兒童節,使我們孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  【準備】

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準備活動(dòng)獎品和禮品。

  3、每小組準備小節目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個(gè)人等獎項。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  甲:把過(guò)去的5月給送走,把最新的六月帶來(lái)!

  乙:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  甲:6月,是童年的搖籃;乙:6月,是童年的夢(mèng)鄉

  甲:6月,有童年的沃土;乙:6月,有童年的太陽(yáng)

  甲:讓我們用心靈的琴弦乙:用童年的祝愿

  甲:用柔嫩的雙手乙:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)第1.組:歌曲表演《紀念冊》第2.組:小品表演《快樂(lè )童年》第3.組:舞蹈表演《青春曲》第4.組:朗誦表演《兒童節的由來(lái)》

  感恩——回報——鍛煉出最好的體魄

  主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  主持人乙:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

  主持人甲:感謝生命,讓跳動(dòng)的靈魂;

  主持人乙:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè )有開(kāi)心,有難過(guò)有不開(kāi)心有最開(kāi)心。;

  主持人甲:下面我們大家來(lái)玩幾個(gè)游戲,考驗大家的團結精神

  主持人乙:游戲的項目有

  (1)運球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團結向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  主持人甲:運球比賽的規則是每組派兩位同學(xué),背靠背夾著(zhù)球,一起走向終點(diǎn),先到達者獲勝。若中途球掉落,則重頭開(kāi)始。

  主持人乙:團結向前的規則是每組派兩位同學(xué),將腳綁住(即兩人三足),先到達者獲勝。

  主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規則吧,那么我們話(huà)不多說(shuō),比賽現在開(kāi)始!

  班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì )從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿(mǎn)激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

  兒童節策劃方案范文2

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著(zhù)父母的.背影長(cháng)大的他們在觀(guān)察著(zhù)我們向我們學(xué)習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評委做觀(guān)眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展“父母的六一”慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。

  2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位家長(cháng)和教師排練童話(huà)或故事劇作好參加活動(dòng)的準備;全體家長(cháng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(cháng)要求為家長(cháng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(cháng)和家長(cháng),家長(cháng)和教師自由組合)

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(最好能長(cháng)期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長(cháng))

  四、活動(dòng)內容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。

  3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)“六一”活動(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“家長(cháng)和家長(cháng),家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(cháng)繪制,兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明)”、“家長(cháng)和教師結對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

  (1)目的:家長(cháng)通過(guò)參加“家長(cháng)和家長(cháng),家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀(guān)看節目表演培養小朋友的社會(huì )交往及共同協(xié)作能力;培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一個(gè)家長(cháng)教師故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班家長(cháng)水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

  (3)評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸,最佳媽媽。

  a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。

  b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。

  c、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。

  d、最佳媽媽?zhuān)簭膮⒓庸澞勘硌莸膵寢屩性u選。

  2、主題繪畫(huà)展

  (1)目的:通過(guò)家長(cháng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長(cháng)形象,激勵小朋友向自己學(xué)習。小朋友通過(guò)觀(guān)摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣,能用繪畫(huà)的形式表現自己的內心世界,表現自己的愿望。

  (2)要求:每個(gè)家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明)

  (3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(cháng)和幼兒填寫(xiě)編號進(jìn)行評選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數據統計)

  3、二人三足運動(dòng)比賽(或者更多)

  (1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與教師的親密合作關(guān)系;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛(ài)體育運動(dòng)游戲堅持科學(xué)合理的體育運動(dòng)鍛煉身體。

  (2)要求:家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

  (3)評獎:優(yōu)勝者得獎。

  兒童節策劃方案范文3

  一、活動(dòng)內容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺,此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

  2,文藝節目匯演。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與兒童節的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。

  三、組織機構

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx等老師

  領(lǐng)導小組下設辦公室,兼任辦公室主任,具體負責此項活動(dòng)工作。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年5月23日。

  地點(diǎn);xx小學(xué)。

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場(chǎng)所布置:會(huì )標,宣傳標語(yǔ)

  出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。

  活動(dòng)程序:

  1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話(huà)。x小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

  2、8;40—12;30;上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目。

  3、8:30—9:00;評委觀(guān)看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、9;00—12;50;文娛匯演,評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分。

  4、12;00—12;30;公布評比結果、頒獎。

  五、活動(dòng)要求;

 。1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到x小學(xué)布置展廳。教室安排;x小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué),二個(gè)教室x小學(xué),三個(gè)教室x中學(xué),第四個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)。

 。2)5月23日上午,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,x小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好。

 。3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。

 。4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責,x小學(xué)配合完成。

 。5)各校推薦一名教師作為慶;顒(dòng)的評委,組成慶;顒(dòng)評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

  六、活動(dòng)評比

  1、評比項目:

 。1)學(xué)生作品

 。2)文娛節目

 。3)學(xué)?傇u

  2、獎項設置;

 。1)學(xué)生作品;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè)。

 。2)文娛節目;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè)。

 。3)學(xué)?傇u;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎2個(gè)。

  3、獎金設置

 。1)學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

 。2)文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

  兒童節策劃方案范文4

  一、活動(dòng)由來(lái)

  童年時(shí)光遺失在成長(cháng)的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個(gè)人的心底。借著(zhù)國際六一兒童節,喚醒心底的那份肆意的歡樂(lè ),大家一起來(lái)尋找童年,回顧童年的樂(lè )事,享受童年的游戲。屆時(shí)世紀歌酷將推出系列優(yōu)惠活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高世紀歌酷在北京地區的美譽(yù)度,吸引更多的消費者來(lái)店消費,讓人們分享心情、體驗快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)主題:

  “那些年一起唱過(guò)的童謠”

  四、活動(dòng)內容:

  屆時(shí),通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

 。ㄒ唬┦兰o歌酷“尋找童年的記憶”節目設計:

  活動(dòng)一、活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)消費者者,均可免費獲贈xxx。

  活動(dòng)二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿(mǎn)6小時(shí),再送一小時(shí)優(yōu)惠!袄_紛童年精彩無(wú)限”

  活動(dòng)三、選用五彩繽紛的氣球,里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進(jìn)店顧客可通過(guò)扎破氣球得到不同優(yōu)惠項目。紙條內容優(yōu)惠與六一兒童節有關(guān):

  例如:在包房?jì)瘸皇淄甑母,可獲贈果盤(pán)等

  現場(chǎng)給一位朋友打電話(huà),說(shuō)世紀歌酷正在進(jìn)行6.1節日活動(dòng),歡迎來(lái)加入我們?色@贈免費歡暢一小時(shí)。

  唱一首指定的童邀,例如“童年”、“聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情”等,可獲贈零食或同等價(jià)位其他優(yōu)惠。

  現場(chǎng)折紙鶴、紙飛機畫(huà)兒童畫(huà)等,可獲贈零食或同等價(jià)位其他優(yōu)惠。

 。ǘ┐髲d裝飾:

  1、門(mén)頭設計:“繽紛童年精彩無(wú)限”門(mén)頭設計,周邊用印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真的氛圍。

  2、宴會(huì )廳內布置:

  3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼兒童圖畫(huà),作為展覽凸顯氛圍。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、背景音樂(lè )

  2、門(mén)廳裝飾:

  3、媒體宣傳:網(wǎng)絡(luò )、電視臺等

  4、視覺(jué)宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  六、歡唱套餐設計:

  尋找童年套餐

  童謠歡唱套餐

  本次活動(dòng)預計收益為:xxx元。

  七、銷(xiāo)售計劃:

  為配合六一節晚會(huì )的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹活動(dòng)內容。

  八、費用預算:

  序號項目明細數量&nbs

  p;單價(jià)費用負責人需求支持

  1裝飾氣球x個(gè)xx元xx企劃部

  2背景音樂(lè )

  3橫幅

  4恭祝水牌

  5展板等

  6裝飾

  7獎品

  13合計x元

  九、效果評估與預測

  1、拉動(dòng)世紀歌酷的消費,提高包房的營(yíng)業(yè)額。

  2、在眾多KTV中進(jìn)行差異化營(yíng)銷(xiāo),首家推出與顧客互動(dòng)理念。

  3、活動(dòng)具有連續性和持久的影響力。

  兒童節策劃方案范文5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽乃嚮顒(dòng),在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月29前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置戶(hù)外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

  2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備

  1)各班排練2---3個(gè)節目

  2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買(mǎi)好服裝。

  3、5月上旬每班確定好節目?jì)热,列好節目單,并根據節目(jì)热荻ê弥鞒指,由小主持人配好主持詞。

  4、由幼兒園準備節日禮物。

  三、活動(dòng)內容

  1、慶“六一”文藝表演。

  2、幼兒園發(fā)送節日禮物。

  四、活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)內容

  1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)

  2、活動(dòng)對象:本園每位教職工、幼兒及家長(cháng)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)

  4、活動(dòng)內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時(shí)裝表演等

  (二)活動(dòng)主要流程

  1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞

  2、園長(cháng)主持講話(huà)

  3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始

  4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注意事項

  1、活動(dòng)當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備;顒(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節目之前的準備工作。

  2、活動(dòng)中安排現場(chǎng)負責人負責現場(chǎng)秩序,照看好家長(cháng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。

  提醒家長(cháng):

  (1)請家長(cháng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。

  (2)請家長(cháng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線(xiàn),以免影響后面的觀(guān)眾。

  (3)請家長(cháng)維護好現場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長(cháng)、幼兒注意路上安全。

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