小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。
3、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
三、總體要求
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
參觀(guān)校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序：
�。�1）文明禮儀隊迎送家長(cháng)。
�。�2）家長(cháng)自由參觀(guān)校園。（小記者做向導）
�。�3）班主任老師在班級接待家長(cháng)（如果班主任要上公開(kāi)課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4）家長(cháng)聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。（時(shí)間：8：00——11：50）
�。�5）回收“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統計工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長(cháng)隨堂聽(tīng)課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標要準確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設計盡量體現新課標的理念，體現創(chuàng )新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1、制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結。
2、發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表（10月28日早上家長(cháng)簽到時(shí)發(fā)放）。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報道工作。
4、回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表（xx），反饋意見(jiàn)統計(xx)。
德育處：
1、5月27日組織一次全校大掃除。
2、組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作，放學(xué)護送學(xué)生出校門(mén)。
后勤處：
1、制作家長(cháng)開(kāi)放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2、做好學(xué)校校園衛生、廁所等保潔工作。
3、準備投票箱一個(gè)，開(kāi)放日期間放在校門(mén)口，用來(lái)回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
4、負責安排聽(tīng)課教室的凳子。
各科組：
1、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng )新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。
2、綜合科組負責展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫(huà)、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽(yù)證書(shū)等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書(shū)角”的建立工作。
4、組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
正副班主任：
1、認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長(cháng)發(fā)布信息。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務(wù)工作，將后門(mén)打開(kāi)，擺放凳子。
3、規范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學(xué)生按體育老師的要求著(zhù)裝。
任課教師：
1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2、所有教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3、全體教師著(zhù)校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動(dòng)裝。
4、本期繼續進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開(kāi)放日，應該把這些常規工作做得更好。
小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2
一、指導思想
依據縣教研室活動(dòng)安排，xxx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長(cháng)請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長(cháng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習生活，以此為契機引領(lǐng)家長(cháng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1、加強學(xué)校、教師和家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步保障家長(cháng)的教育知情權，疏通學(xué)校與社會(huì )的溝通渠道，促進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督，爭取社會(huì )的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠溝通攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1—6年級所有班級上午第一二節課
五、活動(dòng)內容
1、聽(tīng)課。各位家長(cháng)上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規及要求。
2、參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習活動(dòng)，體驗學(xué)校文化氛圍。
3、家長(cháng)座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細化實(shí)施、總結反饋等工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各年級組長(cháng)
2、具體職責分工
學(xué)生管理中心（負責人：）
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負責人：）
�。�1）準備家長(cháng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
�。�1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對自己的教學(xué)工具認真審查，避免課中出現問(wèn)題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(cháng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1、每班邀請5名家長(cháng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應以良好的精神風(fēng)貌和認真負責的態(tài)度精心準備，把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機會(huì )，熱情主動(dòng)接受家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、教師開(kāi)放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng )新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現代化，要應用多媒體上課。
3、全體教師課后應主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(cháng)交流孩子學(xué)習情況。
4、活動(dòng)結束后周五以年級組為單位上交開(kāi)放日各項資料（家長(cháng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3
一、指導思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設，讓家長(cháng)親身體會(huì )好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì )展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設誠和育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力，特舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的'
1、展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
3、利用“開(kāi)放日”這一載體，加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)組織
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)要求
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1、各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前通知參加活動(dòng)的家長(cháng)，并發(fā)送邀請函。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。
3、上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開(kāi)放班級及時(shí)間
開(kāi)放年級：二年級
開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月8日(周四上午)
六、活動(dòng)內容
1、進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午第一節、第二節)。
2、參觀(guān)校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。
3、班級工作家校交流(第三節)。
七、具體活動(dòng)安排
1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案。(袁學(xué)平)
2、向家長(cháng)發(fā)放邀請函，打印家長(cháng)簽到表，布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)
3、安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)
4、組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放(校門(mén)前不允許停車(chē))。(總務(wù)處)
5、組織做好校園內外衛生工作。(少先隊)
八、開(kāi)放班級正副班主任
1、認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函，做好參與家長(cháng)人數統計工作。
2、布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。
3、精心準備好展示課，盡量能讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。
九、家長(cháng)注意事項
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機調至振動(dòng)檔。
2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請家長(cháng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認真參與聽(tīng)課。
3、在教室內及學(xué)生活動(dòng)區域請勿吸煙。
4、為確保校門(mén)口秩序井然，請家長(cháng)盡量選擇步行、電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)等綠色出行方式。
小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(cháng)與教師的交流平臺。讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、組織機構：
組長(cháng)
副組長(cháng)
主要成員及各年級組長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：（5月上旬）
四、邀請對象：
各年級全體家長(cháng)
五、活動(dòng)標語(yǔ)：（大屏幕滾動(dòng)播放）
1、熱烈歡迎各位家長(cháng)來(lái)校參加開(kāi)放日活動(dòng)!地點(diǎn)：各班教室
2、有了您的關(guān)注，孩子才會(huì )進(jìn)步！有了您的支持，學(xué)校才會(huì )發(fā)展！
六、各年級活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┮荒昙�
活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20
�。ǘ┒昙�
活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20
�。ㄈ┤昙�
活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20
�。ㄋ模┧哪昙�
活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20
�。ㄎ澹┪迥昙�
活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長(cháng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調各科室工作。
教導處：制定方案，協(xié)調檢查各部門(mén)做好活動(dòng)準備；督促各開(kāi)課教師認真備課，認真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門(mén)：協(xié)調指揮家長(cháng)停放好自行車(chē)電瓶車(chē)、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長(cháng)：印發(fā)家長(cháng)開(kāi)放日通知、協(xié)調檢查年級組內的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)準備，活動(dòng)當天下午16：30前收齊本年級組的家長(cháng)家長(cháng)簽到表交教導處，并在第二天撰寫(xiě)好通訊報道。
班主任：
�。�1）發(fā)放活動(dòng)通知，認真做好宣傳、動(dòng)員工作，確保各班的家長(cháng)出席率。
�。�2）做好活動(dòng)準備：搞好班級衛生、根據出席家長(cháng)數到階梯教室搬好椅子（活動(dòng)結束及時(shí)把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長(cháng)哪里拿放回哪里去）、家長(cháng)簽到。
�。�3）協(xié)調上課教師做好上課準備，全程參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
�。�4）根據近期班級學(xué)生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長(cháng)的滿(mǎn)意率。
任課教師：認真備課，上好家長(cháng)開(kāi)放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動(dòng)準備及家庭教育輔導，熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)。
八、注意事項
1、凡涉及家長(cháng)開(kāi)放日展示課的教師，如有其他班級課務(wù)沖突的，請自行調換，如實(shí)在無(wú)法調換的，請提早與教導處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議，努力提高家長(cháng)對學(xué)校工作，教師工作的支持。
3、開(kāi)課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
小學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案5
一、指導思想：
以十八大精神為指導，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),基于課程標準的教學(xué)與評價(jià),認真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長(cháng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育之中，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽(yáng)小學(xué)特舉辦“向家長(cháng)匯報，請家長(cháng)評議”一二家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和三、四、五年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),旨在加強家長(cháng)對學(xué)校的了解，增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流。讓家長(cháng)有機會(huì )零距離接觸學(xué)校學(xué)習生活，了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級管理，讓家長(cháng)看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習生活和能力的表現。
2、通過(guò)課堂教學(xué)展示，引導教師進(jìn)一步加深對“基于標準”的理解，改進(jìn)教學(xué)行為，有效落實(shí)“三維”目標。向家長(cháng)呈現小學(xué)低年級課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂(lè )”的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
3、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排：
一、二年級：（上午7：30—11：20）
20xx年9月25日走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規范
20xx年10月30日走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長(cháng)
20xx年12月25日走進(jìn)課堂親子互動(dòng)享童年
五、四、五年級：
20xx年11月14日家校攜手做好孩子成長(cháng)的引路人（三年級）
20xx年11月xx日整合家校資源形成教育合力（四年級）
20xx年11月21日凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展（五年級）
六、活動(dòng)程序：
1、家長(cháng)進(jìn)校，領(lǐng)取活動(dòng)安排表
參加活動(dòng)的家長(cháng)憑邀請函進(jìn)校，學(xué)校門(mén)口安排學(xué)生家長(cháng)簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長(cháng)進(jìn)班，隨堂聽(tīng)課或共話(huà)成長(cháng)
●一二年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)按照上午課表上前三節課，安排家長(cháng)隨堂聽(tīng)課，如遇小科請調掉小科安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)下午來(lái)校聽(tīng)取語(yǔ)數英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長(cháng)問(wèn)題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行交流。
4、家長(cháng)觀(guān)摩學(xué)生做眼保健操；
任課老師負責好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結匯報，填寫(xiě)活動(dòng)反饋表
開(kāi)放日或家長(cháng)會(huì )活動(dòng)結束以后，由班主任收取家長(cháng)反饋表上交德育處。
6、家長(cháng)離校：
上午：11：20之前家長(cháng)離開(kāi)校園下午：16：00之前家長(cháng)離開(kāi)校園
六、人員安排：
1、活動(dòng)前發(fā)放邀請函通知家長(cháng)，一二年級共4次，每個(gè)班級每次參加開(kāi)放日活動(dòng)的家長(cháng)人數是全班總人數的1/4，班主任要確保人員到位，準時(shí)參加活動(dòng)；三四五年級共一次，要求全班全體家長(cháng)參加。
2、一二年級按照當天上午課表上前三節課，供家長(cháng)隨堂聽(tīng)課，各任課老師要積極落實(shí)好備課。
3、反饋意見(jiàn)總結。
七、總結反饋階段：
1、各班主任負責班級的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表和家長(cháng)開(kāi)放日課堂教學(xué)評價(jià)表交德育處匯總。
2、整理資料，德育處負責寫(xiě)好開(kāi)放日活動(dòng)的總結。
3、及時(shí)宣傳報道活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗與亮點(diǎn)。
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