關(guān)于端午節的活動(dòng)策劃方案(通用20篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的關(guān)于端午節的活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的活動(dòng)策劃方案 1
一、序言
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。" 又是一年一度的端午節。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會(huì )以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來(lái)之際,我們提出了此次活動(dòng),旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。
二、活動(dòng)形式:
"書(shū)楚辭,送粽子"
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)目的`:
慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化
六、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫(huà)班借用)(5月25日前完成)準備好各種書(shū)法形式樣品(斗方、條幅等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開(kāi)始至活動(dòng)當日在綜合樓前擺放大海報、
3、活動(dòng)當天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場(chǎng)集合,布置場(chǎng)地,需寫(xiě)字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動(dòng)當時(shí):
a、每個(gè)桌子兩人,兩張寫(xiě)字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
b、新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng),攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦,將其用毛筆寫(xiě)出,即可獲贈粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě),一種字體一個(gè)粽子。)
6、活動(dòng)后期:活動(dòng)結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,5月29日上報社聯(lián)。
七、活動(dòng)預算:
1、粽子:由醫療普及協(xié)會(huì )承辦,國學(xué)會(huì )不出費用
2、毛筆,墨盤(pán),筆洗,毛氈等從國畫(huà)班借用,不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)
5、小海報:25張x2=50元(一張2元)
6、大海報(90cmx120cm):一張 20元總計:186元
結束語(yǔ):
雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(cháng),但活動(dòng)的意義是顯著(zhù)的。此次活動(dòng)會(huì )給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。"書(shū)楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見(jiàn)聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書(shū)法造詣的機會(huì )。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè )趣--展示才華,喜獲粽子。
端午節的活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景:
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨:
感受端午習俗,弘揚傳統文化,了解傳統節日的來(lái)歷和習俗。
1、端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的.意義。
2、端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原――這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
3、端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日-6月7日
四、活動(dòng)主題:“育傳統美德,揚愛(ài)國之心
1、各中隊在6月2日舉行一次有關(guān)端午節的主題班會(huì )。了解端午節的由來(lái),發(fā)展。讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的感受和了解,同時(shí)對屈原、秋瑾等愛(ài)國者和革命先輩進(jìn)行紀念活動(dòng),弘揚學(xué)生熱愛(ài)祖國,報效祖國之心。
端午節期間,鼓勵學(xué)生跟隨父母一起進(jìn)行端午系列活動(dòng)對傳統節日進(jìn)行美好體驗,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續傳統文明。
2、各中隊出好一期“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”專(zhuān)題黑板報,學(xué)校6月3日由少先大隊檢查。
3、各中隊出一期關(guān)于端午節的手抄報。6月3日交到少先隊大隊部。
4、少先隊廣播站在活動(dòng)期間播出端午節知識內容,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
端午節的活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景:
一年一度的端午節又到了,端午節是如何起源的?端午節有哪些風(fēng)俗習慣呢?這些風(fēng)俗習慣是怎樣形成的?……而今年國務(wù)院將端午節首次作為國定假期,我們怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節?針對學(xué)生強烈的好奇心,六(3)中隊抓住這一時(shí)機,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節”主題,引導學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機房、走進(jìn)社區……通過(guò)課內學(xué)習、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統文化,通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。這是學(xué)校貫徹“兩綱”,弘揚民族精神、培育愛(ài)國情懷重要途徑。
正值端午佳節之際,卻逢“5·12”汶川抗震救災的重大事件,在支援災區重建家園的特殊時(shí)刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng )造的這樣一個(gè)融個(gè)人生命與家國情懷的節日,在此創(chuàng )設“龍騰端午 情系災區”的活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展以“端午”為主題系列教育活動(dòng),在引導學(xué)生尊重與傳承傳統文化的同時(shí),激發(fā)其“關(guān)注災區,關(guān)愛(ài)生命”的道德責任感,并以實(shí)際行動(dòng)為災區學(xué)生獻上自己的一份節日愛(ài)心,渡過(guò)首個(gè)有意義的國定端午佳節。
二、指導思想:
為弘揚民族精神,傳承中國優(yōu)良傳統文化,關(guān)愛(ài)地震災區的孩子,創(chuàng )設以“龍騰端午 情系災區”為主題的端午節系列活動(dòng),通過(guò)動(dòng)員部署、布置展板,課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和“愛(ài)心放送”等活動(dòng)環(huán)節,充分挖掘端午節慶所蘊含著(zhù)的文化資源和教育資源,引導學(xué)生學(xué)習端午習俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強其對傳統節慶文化的認同感。引導學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習其憂(yōu)國憂(yōu)民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì),從中培育和激勵學(xué)生形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛(ài)國主義情懷。
三、活動(dòng)目標:
圍繞“龍騰端午 情系災區”這個(gè)主題,從“國家為什么要將端午節作為國定假日?”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣?”“今年,你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強學(xué)生對傳統節慶文化的.認同感。并以實(shí)際行動(dòng)為災區小朋友奉獻愛(ài)心,和他們共渡難關(guān)。
活動(dòng)目標可歸納為:
1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗,知曉端午節的文化內涵,增強對傳統節慶文化的認同感。
2、在實(shí)踐中培養學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。
3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷,增強其“關(guān)注災區,關(guān)愛(ài)生命”的責任心,并促使其轉化為實(shí)際的行動(dòng),為災區小朋友奉獻愛(ài)心。
四、時(shí)間:
20XX年6月2日至6月6日
五、活動(dòng)準備:
1、了解六(3)中隊隊員們對端午節的認識狀況。
2、體育課教案與活動(dòng)器材(兩根長(cháng)繩)準備。
3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準備。
4、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準備。
5、十分鐘隊會(huì )教案(需對學(xué)生前期活動(dòng)環(huán)節中的表現進(jìn)行有效分析,從而制定出符合本中隊學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊會(huì ))。
六、具體要求:
1、結合實(shí)際情況,引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況制作成小報,讓學(xué)生感受到節日的快樂(lè ),體驗傳統節慶的深厚文化內涵。
2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣,在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試創(chuàng )作一篇有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、結合抗震救災的情況,引導學(xué)生思考“怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的有意義的端午節”,并通過(guò)圖畫(huà)“情系災區”為災區民眾送去祝福。
4、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量,讓學(xué)生在競技的過(guò)程中實(shí)現精神的升華。
七、具體活動(dòng)安排:
序號 項目 具體內容
系列一 制作小報
1、端午節的來(lái)歷。
2、端午節的典故。
3、端午節的活動(dòng)。
4、今年我想如何過(guò)端午節。
系列二 手工作品 制作粽子(選出最好的3個(gè),并將燒好的自制粽子送至一年級災區小朋友的手中)
系列三 詩(shī)歌創(chuàng )作 我筆下的端午節(每個(gè)中隊選出5個(gè)較好的作品展示)
系列四 美術(shù)作品 我畫(huà)下的端午節(每個(gè)中隊選出5個(gè)較好的作品展示)
系列五 快樂(lè )游戲 在體煅課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽
系列六 十分鐘隊會(huì ) 在十分鐘隊會(huì )中,展示實(shí)踐活動(dòng)成果并談感想(形式不拘)
八、活動(dòng)步驟:
1、分析學(xué)生階段——召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )
通過(guò)訪(fǎng)談等形式了解六(3)中隊學(xué)生對端午節的認識及對此次汶川大地震賑災活動(dòng)的感想。
2、組織籌備階段——召開(kāi)組織籌備會(huì )議
1)分享對學(xué)生基本情況的分析結果,針對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),共同訂立活動(dòng)目的并制定詳細的計劃。
2)活動(dòng)分工——每位教師按照活動(dòng)制定的計劃,制定各自的活動(dòng)教案,并通過(guò)交流反復審核,將“兩綱”精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。
3、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計劃落實(shí)。
1)系列一:制作小報(認識階段)
要求:每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節的電子小報。
目的:學(xué)生通過(guò)搜集資料,制作小報,自學(xué)了端午節的來(lái)歷,并了解了端午節相應的典故和慶祝節日會(huì )舉行的傳統活動(dòng)、結合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過(guò)端午節”的想法,這是本次活動(dòng)的認識階段,讓學(xué)生自主學(xué)習,較深入地認識端午節。
2)系列二:手工作品
要求:每位學(xué)生至少包兩個(gè)粽子和一個(gè)香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級災區小朋友的手上。
目的:通過(guò)學(xué)習如何包粽子,來(lái)認識各種各樣的粽子,感受端午節的氣氛,感嘆我國文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳承民族文化。
通過(guò)將制作好的粽子與香囊送到災區小朋友手中的活動(dòng),讓學(xué)生真正將“憂(yōu)國憂(yōu)民”、互幫互助的傳統美德落到實(shí)處。
3)系列三:詩(shī)歌創(chuàng )作
要求:每位學(xué)生創(chuàng )造一首能表達自己心聲的詩(shī)歌。
目的:通過(guò)“情系災區 共慶端午”的詩(shī)歌創(chuàng )作活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時(shí)刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫(xiě)出感人的詩(shī)歌來(lái)描繪自己熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )的民族精神。
4)系列四:美術(shù)作品
要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來(lái)闡述“我與災區小朋友共度端午佳節”。
目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達。雖然災區的小朋友遠在他鄉,但是可以通過(guò)圖畫(huà)來(lái)講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠在一起”,每一幅畫(huà)都訴說(shuō)著(zhù)孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。
5)系列五:快樂(lè )游戲
要求:將六(3)中隊全體隊員分成兩個(gè)組,所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。
目的:通過(guò)模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標的過(guò)程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導學(xué)生聯(lián)想抗震救災中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
6)系列六:十分鐘隊會(huì )(總結階段)
要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫(xiě)一封短信給災區小朋友,祝福他們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。
目的:通過(guò)學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對“龍騰端午 情系災區”系列活動(dòng)進(jìn)行總結,最后讓每位學(xué)生寫(xiě)一份短信,讓學(xué)生的認識提高到一定程度后,真正與災區小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。
端午節的活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間:
x月xx日-x月xx日
二、活動(dòng)主題:
端午節“鏈”結顧客心
三、活動(dòng)內容:
1、 “鏈”結顧客心:
6月10日-6月18日凡購買(mǎi)3000元以上加51元錢(qián)即送18K鏈一條
。ㄋ亟鸩粎⑴c優(yōu)惠活動(dòng))
2、端午節舊飾換新顏:
在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專(zhuān)賣(mài)店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時(shí)免費提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買(mǎi)的鉆飾也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。
四、活動(dòng)宣傳與推廣
。1)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細則;
。2)在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的`詳細廣告。
。3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún);
五、活動(dòng)控制與評估
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;
2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結,以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、宣傳費用約3000元;
2、展架:85元;
3、總計:3000+85=3085元。
端午節的活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題:
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
二、活動(dòng)背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思,就是因為傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
三、活動(dòng)目的.:
通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng) ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過(guò)思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來(lái)文化?如何弘揚傳統文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對象:
星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛(ài)好者。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
3-305
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月11日 星期五下午5:00--6:30
七、活動(dòng)內容:
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講,以小品娛樂(lè )一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講。
八、活動(dòng)準備:
。1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。
。2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:
。3)場(chǎng)地人員安排及當天簽到情況:秘書(shū)處。
。4)接待來(lái)賓:詩(shī)歌部。
。5)板報:宣傳部。
。6)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部。
。7)活動(dòng)拍攝:記者部。
。8)演講人員、表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。
。9)會(huì )場(chǎng)秩序維持:組織部。
。10)茶水:編輯部。
。11)星空論壇會(huì )后收拾:編輯部。
九、活動(dòng)流程:
。1)20xx年6月11日下午5:00開(kāi)始“星空論壇”。
。2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)介嘉賓。
。3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
。4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。
。5)做有關(guān)中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。
。6)小品娛樂(lè )節目。
。7)做出“端午之思”的深刻探究。
。8)請大家暢談自己的感受。
。9)小游戲“快樂(lè )傳真”。
。10)由社長(cháng)做最后點(diǎn)評總結并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。
。11)主持人宣布結束。
十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題細節:
1、社干會(huì )員務(wù)必事先準備相關(guān)內容,準備發(fā)表自己的看法。
2、“星空論壇”準點(diǎn)開(kāi)始,請同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,可談自己認為對的關(guān)點(diǎn)。
4、紀律應有相關(guān)人員維持好。
5、秘書(shū)處、詩(shī)歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算:
10元左右
策劃書(shū):詩(shī)歌部王xx
端午節的活動(dòng)策劃方案 6
一、指導思想
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過(guò)“彩豆情懷,端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,培養學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)設計
。ㄒ唬┱乙徽
對象:1年級學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識;端午節的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)
通過(guò)午會(huì )課、班會(huì )課、班隊課,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。
1、對象:1年級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗。
2、對象:1年級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的.由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對象:1級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
。ㄈ┊(huà)一畫(huà)
對象:1級學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
。ㄋ模⿲(xiě)一寫(xiě)
通過(guò)黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設計。
對象:1級學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫(xiě)信的方式為“512”災區的的小伙伴寫(xiě)封信,說(shuō)說(shuō)自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè )。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。
。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)
對象:1年級學(xué)生
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習粽子的名種包法,在學(xué)習的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
。┍纫槐
對象:1級學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內容可以是學(xué)習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習一項技能的小故事。
端午節的活動(dòng)策劃方案 7
端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計算薪資)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車(chē)間內)
三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))
1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭,5分鐘。
2、游戲環(huán)節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的`相關(guān)知識是否了解,人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。
(3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線(xiàn),一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時(shí)間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環(huán)節,公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動(dòng)報名
活動(dòng)報名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動(dòng)用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場(chǎng)搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開(kāi)比賽。
3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時(shí)報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。
五、活動(dòng)預備及經(jīng)費
1、活動(dòng)獎品
(1)知識競答,預備10個(gè)問(wèn)題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxx元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xx元。
(3)你來(lái)我往游戲,每組4人,贏(yíng)的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xx元,按照10組報名,共xx元。
2、活動(dòng)道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xx元。
(2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預備2個(gè),共預計xx元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共xx元;活動(dòng)總經(jīng)費預計:xx元。
端午節的活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)背景:
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“!堆嗑q時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉音也!斑^(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。
二、活動(dòng)主題:
我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節最棒的禮物
三、活動(dòng)日期:
6月xx日,也就是農歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx園
五、活動(dòng)目的:
端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節日。
六、活動(dòng)內容:
1、了解端午節的`由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
。1)端午節的來(lái)歷;
。2)端午節的節日意義;
。3)全國各地或國外的端午節習俗;
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
。1)、將粽葉折成漏斗形
。2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
。3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
。4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
。5)、蒸煮。
具體流程:
。1)前期準備:聯(lián)系或委會(huì ),借來(lái)鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;
。2)參加的同學(xué)在工作人員的指導下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3–5組一起);
。3)包好粽子后到登記臺登記,寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現場(chǎng)。;
。4)統一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備;
2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);
3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:
(1)名不能弄混;
(2)名固定的方式,最好用長(cháng)線(xiàn)把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類(lèi),按漢語(yǔ)拼音排序(a區、b區、c區……..),組織人員到相應區域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
端午節的活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日下午3:00—4:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班課室
三、活動(dòng)主持:
各班班主任
四、活動(dòng)參與人:
本班老師和幼兒
五、活動(dòng)目的:
1、了解端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日。
2、了解端午節的來(lái)歷和基本的習俗。
2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
六、端午節的來(lái)源:
端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多,最讓人記住和接受的是:源于紀念屈原。
公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
七、活動(dòng)準備:
1、有關(guān)端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè )。
2、各班請提前通知家長(cháng)為幼兒準備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節食物分享活動(dòng)。
3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。
八、活動(dòng)內容:
1、了解端午節的由來(lái)及主要的慶;顒(dòng)。
。1)分享有關(guān)端午節的PPT,了解端午節的.來(lái)歷和習俗。
。2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè ),感受傳統節日——端午節的氣氛。
。3)將大家帶來(lái)的粽子及各種水果一起分享。(重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項:
1、各班請提前向家長(cháng)說(shuō)明活動(dòng),事前做好充分的準備,并穿好相應的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請和家長(cháng)說(shuō)明。
3、各班自行拍照并準時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級命名。
端午節的活動(dòng)策劃方案 10
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日。作為當代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書(shū)不能回家與家人團聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合部決定在端午節之際開(kāi)展以"我們一起過(guò)端午"。讓大家了解端午佳節。
一、活動(dòng)目的:
以游戲的形式體現端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
六月六日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
男生公寓門(mén)口
四、主辦單位:
警安職業(yè)學(xué)院院團委
五、活動(dòng)具體安排:
。1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開(kāi)始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。
。2)追憶歷史,端午有獎問(wèn)答我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
。3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。
。4)鏢王爭霸端午有射箭的.風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝。
。5)觀(guān)看與端午有關(guān)的電影此項活動(dòng)由電影協(xié)會(huì )主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長(cháng)見(jiàn)識,最后播放有關(guān)紀念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結束。(6月3日晚開(kāi)始,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費預算:
橫幅:30元飛鏢盤(pán):40元(買(mǎi)兩個(gè))紀念品:200元粽子:50元共計:320元
端午節的活動(dòng)策劃方案 11
端午是傳統的重要節日,也是每一年吃粽子的好時(shí)節,趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候正是好好做一次活動(dòng)推廣酒店聲望的大好時(shí)機。
一、時(shí)間
國家法定節假日x月x日—x月x日。
二、地點(diǎn)
1F帝廊,六樓x。
三、活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨
《乙卯重五》
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著(zhù)危冠。
舊俗方儲藥,羸軀亦點(diǎn)丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤(pán)。
陸游這首”乙卯重五詩(shī)”描寫(xiě)了當時(shí)的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無(wú)恙。今年的端午節,x酒店也特此為您的探親,訪(fǎng)友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場(chǎng)贈送驚喜多多!
四、營(yíng)銷(xiāo)對象
端午節期間的會(huì )員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題
“萬(wàn)水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”活動(dòng)主題標新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!的`主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。
1)、活動(dòng)期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。
2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:A.節假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。
C.凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個(gè)人的各項信息入入部門(mén)或者酒店的客人信息庫包括名字和電話(huà),為以后的推廣服務(wù))
3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動(dòng)。餐廳現場(chǎng)由西廚餅房廚師長(cháng)親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂(lè )趣。
4).康博端午粽10元/個(gè),90元/籃。
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x月x日
晚餐:18:30-21:00RMB98元/位
地點(diǎn):x酒店一樓西餐廳。
預定電話(huà):x。
七、經(jīng)費預算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預計¥1000元;
2.宣傳資料。單頁(yè)500張費用¥450元;
3.各報紙,報刊等;
4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶(hù)以及會(huì )員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條,預計¥300元。
附短信內容:
、佟叭f(wàn)水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話(huà)x。
、诓梢皇苄暗陌~掛在門(mén)口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿(mǎn)酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時(shí)光,x酒店祝您及家人端午節快樂(lè )。
八、預計收入
300個(gè)x0元/個(gè)=¥3000;
100籃x0元/籃=¥9000;
Dinner:¥98/位x0/人=¥5880;
Total:¥5880x/天=¥29640。
九、其它在6月10日前應完善和配套的工作
1、所有端午節印刷品設計印刷完成;
2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善;
3、所有部門(mén)的宣傳鼓動(dòng)及準備工作完成;
4、粽子禮盒采購及包裝。
端午節的活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)主題:
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的':
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方式了解端午節的由來(lái)及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類(lèi)。
3、通過(guò)對家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習的能動(dòng)性。
4、通過(guò)親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗成功的樂(lè )趣。
5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛(ài)國主義情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日—6月6日
四、活動(dòng)對象:
五年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容:
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級每班選三名同學(xué)準備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽(tīng),講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì )課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國粽子
五年級班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(cháng)的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國書(shū)法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時(shí)節話(huà)屈原”的晨會(huì )PPT,并利用晨會(huì )課進(jìn)行宣講
五年級每班制作一個(gè)PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢(qián)亞琴老師
端午節的活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)到達“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客供給一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。
二、活動(dòng)時(shí)間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動(dòng)資料
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。
活動(dòng)對象:現場(chǎng)顧客或者社區居民
活動(dòng)方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)資料:端午節到了,想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎那就快來(lái)參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿(mǎn)xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿(mǎn)xxx元釣一次(1分鐘),滿(mǎn)xxx元釣2次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的'禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)資料:活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)xxx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:經(jīng)過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂(lè )。
五、活動(dòng)宣傳計劃
1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會(huì )員手機信息、商場(chǎng)每隔5分鐘經(jīng)過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!
六、各部門(mén)協(xié)調工作
1、企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳;
2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
端午節的活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)主題
品味端午傳統佳節,體驗"多彩"新鮮生活
二、活動(dòng)前言
端午節當天,超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日-6月5日
四、活動(dòng)目的
、贍I(yíng)造節日氣氛,從而吸引xxxx市民;
、谔嵘放菩蜗;
、厶岣哒加新,促進(jìn)銷(xiāo)量;
、苁菇(jīng)銷(xiāo)商、消費者、本超市達成三贏(yíng);
、葜睋舾偁帉κ
活動(dòng)地點(diǎn):xxx(店名)超市現場(chǎng)
五、具體活動(dòng)內容
1、《猜靚粽》
凡在6月1日-6月5日促銷(xiāo)時(shí)間內,在xx超市一次性購物滿(mǎn)38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
活動(dòng)方式:
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設促銷(xiāo)臺不打折價(jià)格或不易分辨的廠(chǎng)商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格競猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當低,以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真正的實(shí)惠,為節日下一步的銷(xiāo)售立下口碑打下基礎。
2、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》
1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動(dòng)宣傳--各店組織比賽;
2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。
3、與"粽"不同
1)活動(dòng)時(shí)間:6月1日-6月5日
2)活動(dòng)內容:凡在6月1日-6月5日促銷(xiāo)時(shí)間內,在xxx(店名)超市一次性購物滿(mǎn)x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內有獎活動(dòng)。此活動(dòng)獎品總價(jià)值為xxx元。
3)獎項設置
一等獎:熱水器1臺/2臺;二等獎:自行車(chē)1輛/4輛;三等獎:精裝粽子1盒/x盒;四等獎:價(jià)值x元的精美禮品/x份;五等獎:價(jià)值x元的精美禮品/xx份。
4、現場(chǎng)粽子促銷(xiāo)
活動(dòng)方式:賣(mài)場(chǎng)堆頭陳列、捆綁銷(xiāo)售、夠買(mǎi)搭贈、免費品嘗、現做現賣(mài)
1)當天購物金額數每滿(mǎn)x元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類(lèi)推,多買(mǎi)多送。
2)結合端午節特點(diǎn),粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價(jià)銷(xiāo)售,刺激消費者購買(mǎi)欲望。單品x個(gè)左右,其中食品x個(gè),非食品x,生鮮x個(gè)。部分商品限時(shí)限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取"大甩賣(mài)"銷(xiāo)售。
3)由粽子供應商提供相關(guān)專(zhuān)業(yè)粽子制作人員現場(chǎng)制作現場(chǎng)品嘗現場(chǎng)銷(xiāo)售。
六、其他相關(guān)活動(dòng)
1、針對特定人群:學(xué)生和教師;醫護人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;
具體內容:憑學(xué)生證、教師證,醫護工作證購買(mǎi)多彩促銷(xiāo)產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品,每張學(xué)生證、教師證、醫護工作證只能使用一次;
2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買(mǎi)多彩促銷(xiāo)產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據不同區域特點(diǎn)而定。
七、相關(guān)宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣(mài)場(chǎng)懸掛宣傳;
2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;
3、場(chǎng)外海報和場(chǎng)內廣播宣傳。
八、相關(guān)支持
物質(zhì)支持:
1、采購部聯(lián)系洽談xxx只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯(lián)系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談xx只塑料粽模型;
4、pop:風(fēng)格:喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說(shuō)明;數量:每個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商柜臺、專(zhuān)柜根據具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷(xiāo)專(zhuān)用裝,風(fēng)格同pop。
人員支持:
人員職責分工:
1)負責人:統籌、領(lǐng)導、計劃、實(shí)施、監督、協(xié)調、評估此次活動(dòng);
2)物資采購:負責此次活動(dòng)所需物資的籌備工作,保證準時(shí)交貨;
3)業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員:負責協(xié)調經(jīng)銷(xiāo)商、培訓促銷(xiāo)員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時(shí)準確的到位;
4)設計部門(mén):和業(yè)務(wù)部商討設計風(fēng)格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時(shí)予以交貨。
九、費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿(mǎn)就送》活動(dòng):靚粽每店限送xxx只;
2、《xxx(店名)猜靚粽,超級價(jià)格平》活動(dòng):(數量?jì)r(jià)格由贊助商在各店促銷(xiāo)決定);
3、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店xx斤;
4、《與"粽"不同》活動(dòng):塑料粽每店xx只,獎品由贊助商提供;
5、現場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)部分的'物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,2、吊旗費用:xxx元
十、事務(wù)流程
1、經(jīng)銷(xiāo)商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見(jiàn):根據各自情況,提供一份詳細的促銷(xiāo)計劃意見(jiàn)書(shū);
2、確定此次活動(dòng)負責部門(mén)及負責人以及相關(guān)合作部門(mén)人員;
3、研究討論對經(jīng)銷(xiāo)商的折扣方式、促銷(xiāo)活動(dòng)的具體方式、主題等事務(wù),正式啟動(dòng)促銷(xiāo),活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程;
注:經(jīng)銷(xiāo)商折扣:為提高經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)貨鋪貨陳列,按經(jīng)銷(xiāo)商的銷(xiāo)售促銷(xiāo)產(chǎn)品業(yè)績(jì)予以銷(xiāo)售折扣;
4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作;
5、內部人員培訓(業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、促銷(xiāo)員):就產(chǎn)品知識、促銷(xiāo)細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經(jīng)銷(xiāo)商溝通技巧與細節等做詳細說(shuō)明;
6、經(jīng)銷(xiāo)商協(xié)商、溝通工作:落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節,并對經(jīng)銷(xiāo)商相關(guān)人員培訓;
此次活動(dòng)為兩條線(xiàn):一是內部物資籌備、人員協(xié)調;二是外部經(jīng)銷(xiāo)商溝通協(xié)調。
十一、監督評估
1、對促銷(xiāo)的制訂、實(shí)施、現場(chǎng)、人員、物資等進(jìn)行有效監督;
2、對經(jīng)銷(xiāo)商執行促銷(xiāo)決議效果進(jìn)行監督;
3、評估促銷(xiāo)活動(dòng)的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)、形象等是否達到預期效果;
4、費用評估;
5、促銷(xiāo)禮品發(fā)放的細則監督,預防被經(jīng)銷(xiāo)商截留;
6、對促銷(xiāo)業(yè)績(jì)進(jìn)行數據分析。
十二、備注
1、包裝:采用特定的促銷(xiāo)包裝,以和其他正常產(chǎn)品區別開(kāi)來(lái),建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點(diǎn),且紅色有很強的視覺(jué)沖擊力;
2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進(jìn)一步增強視覺(jué)沖擊力;促銷(xiāo)信息要簡(jiǎn)單明確;
3、所有業(yè)務(wù)人員、市場(chǎng)人員、經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)務(wù)人員、促銷(xiāo)員等要全部進(jìn)行專(zhuān)題培訓,要對進(jìn)行的促銷(xiāo)活動(dòng)所有細節及相關(guān)事項都要掌握;
4、各事務(wù)部門(mén)須在規定的時(shí)間內完成相關(guān)事務(wù);
5、完善溝通協(xié)調機制。
端午節的活動(dòng)策劃方案 15
活動(dòng)準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出話(huà)題
小朋友你們知道端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì )吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來(lái)粽子的品種這么豐富!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
1)五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
2)五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
3)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
活動(dòng)一:話(huà)說(shuō)端午節
重點(diǎn)領(lǐng)域:(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域)
活動(dòng)要求:了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語(yǔ)表達力。
活動(dòng)準備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入。
提問(wèn):你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?
。ㄓ變河懻摵,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō))
2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。
提問(wèn):你們知道端午節還有哪些習俗?(門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話(huà)范圍:為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結:
從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅除蚊蟲(chóng)。
出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結構美。
活動(dòng)延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,欣賞其結構美。
活動(dòng)二:繪畫(huà)“端午節”
一、活動(dòng)要求:
根據幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現端午節的快樂(lè )。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力。
二、活動(dòng)準備:
豐富有關(guān)端午節的民間習俗。
三、活動(dòng)過(guò)程:
回憶端午節。
提問(wèn):端午節你過(guò)得快樂(lè )嗎?你覺(jué)得端午節中最有趣的、印象最深的`是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求:把你在端午節中最快樂(lè )的一件事畫(huà)出來(lái),注意選擇合適的底色表現節日的歡樂(lè )氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀(guān)察指導。鼓勵幼兒將端午節時(shí)印象最深或最快樂(lè )的事畫(huà)下來(lái)。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價(jià)作品,交流過(guò)節的感受。
四、自由活動(dòng)活動(dòng)反饋:
幼兒對于端午節的生活經(jīng)驗還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀(guān)了賽龍舟,請他們來(lái)講述自己的見(jiàn)聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽(tīng)得津津有味,由此可見(jiàn)利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說(shuō)的是自己的親身體驗,語(yǔ)言又淺顯易懂。
活動(dòng)三:美麗的龍舟
。ㄒ唬┗顒(dòng)要求:
1.引導幼兒模擬構造龍舟,學(xué)習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
2.引導幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
。ǘ┗顒(dòng)準備:
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀(guān)龍舟的畫(huà)展。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1.結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍頭,指導個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周?chē),并讓幼兒互相參觀(guān)、交流、評評誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng )新。
端午節的活動(dòng)策劃方案 16
一、指導思想
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過(guò)“彩豆情懷,端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,培養學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)設計
。ㄒ唬┱乙徽
對象:1年級學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識;端午節的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)
通過(guò)午會(huì )課、班會(huì )課、班隊課,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。
1、對象:1年級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗。
2、對象:1年級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的`由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對象:1級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
。ㄈ┊(huà)一畫(huà)
對象:1級學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
。ㄋ模⿲(xiě)一寫(xiě)
通過(guò)黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設計。
對象:1級學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫(xiě)信的方式為“512”災區的的小伙伴寫(xiě)封信,說(shuō)說(shuō)自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè )。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。
。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)
對象:1年級學(xué)生
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習粽子的名種包法,在學(xué)習的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
。┍纫槐
對象:1級學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內容可以是學(xué)習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習一項技能的小故事。
端午節的活動(dòng)策劃方案 17
準備工作:
。、故事的錄音
。、各種形狀的粽子,一些粽葉、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
活動(dòng)流程:
一、引出端午節話(huà)題
小朋友們,大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?這一天我們吃什么食物?(粽子)今天老師也給小朋友帶了很多粽子。請你看一看、摸一摸、想一想,你手里的粽子像什么東西呢?然后用完整的句子說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)介紹:
淡淡的粽葉香,濃濃的世間情,根根絲線(xiàn)相連,切切情誼牽,每年的農歷五月初五,是中國的傳統節日端午節。
總結:粽子的形狀真的很有意思!
二、嘗粽子,并描述粽子。
1、認識粽葉。
。、粽子的形狀真有趣。讓我們聞聞它,它香不香?你知道香味來(lái)自哪里嗎?它從粽子外面的`這片葉子散發(fā)出來(lái),它叫粽葉。
2、幼兒品嘗粽子。
。、你吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些粽子呢?今天老師也給大家準備了很多粽子。讓我們嘗一嘗。和你以前吃過(guò)的一樣嗎?
3、孩子們描述粽子的餡和味道。
總結:粽子的品種類(lèi)別真多!
三、讓孩子們表演并朗誦端午節的兒歌。
。1)五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
。2)五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
端午節的活動(dòng)策劃方案 18
一、活動(dòng)名稱(chēng):
端午飄香,“棕”是情
二、活動(dòng)背景:
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個(gè)傳統節日都蘊涵著(zhù)我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān),她是我們中華民族文化的根。本次活動(dòng)將以我國傳統節日——端午節為契機,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月至20xx年x月
四、活動(dòng)對象:
高一及高二文科班學(xué)生
五、活動(dòng)安排:
1、了解端午節文化。具體內容如下:
。1)端午節的來(lái)歷
。2)端午節的習俗
。3)各地紀念端午節的形式
。4)與端午節有關(guān)的歷史故事
以手抄報的.形式提交學(xué)習成果(圖文并茂),評選優(yōu)秀作品,制作成板報,初步定于5月底完成。
2、制作龍舟模型和端午特色書(shū)簽,培養學(xué)生的設計和動(dòng)手能力,選出優(yōu)秀作品,于6月初以具體實(shí)物展出。
3、結合必修三探究活動(dòng)課《中國傳統文化的過(guò)去、現在與未來(lái)》,撰寫(xiě)有關(guān)端午的歷史小論文,評選展出優(yōu)秀論文;也可召開(kāi)論文宣講會(huì ),借助多媒體技術(shù)將論文制作成演示文稿在現場(chǎng)演示。初步定于端午節前夕完成。
4、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣,在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,或者是詩(shī)詞表演?梢越M織課堂表演,以照片或錄像形式呈現。
六、活動(dòng)形式:
第一、第二項活動(dòng)組建興趣小組,確立負責人,分工行動(dòng),培養學(xué)生團隊合作精神。第三、第四項活動(dòng)全員參與,培養學(xué)生個(gè)人探究能力,豐富教學(xué)內容,體現生本課堂。指導教師適時(shí)參與,邀請語(yǔ)文教師參評。
七、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過(guò)思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來(lái)文化?如何弘揚傳統文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。
端午節的活動(dòng)策劃方案 19
端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命五彩線(xiàn)、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開(kāi)展一些列慶;顒(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
端午節就是我國的傳統節日,通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè ),增進(jìn)大家對端午節傳統文化的'了解,然而深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題
“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三江超市門(mén)口
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬鞍兆、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民
活動(dòng)方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時(shí)間內釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區居民
。ㄈ┑绑w彩繪
參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。
。ㄋ模┤の队歇勚R競賽
設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
端午節的活動(dòng)策劃方案 20
"端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農歷五月初五端午節是我國最大的傳統節日之一。兩千多年來(lái),端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著(zhù)生活品質(zhì)的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門(mén)話(huà)題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發(fā)掘傳統節日的,讓端午過(guò)得更有意義,也成為公眾的'關(guān)注點(diǎn)。
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區各小區、停車(chē)場(chǎng)等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
一、活動(dòng)主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動(dòng)內容
1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區居民(60至100名)及自主報名的私家車(chē)聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現場(chǎng)設置舞臺,進(jìn)行時(shí)長(cháng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節目。
2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車(chē)場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月x月初至x月下旬,活動(dòng)籌備階段。
x月x日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動(dòng)內容。
四、活動(dòng)步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線(xiàn)材等;落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制5000只向車(chē)主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過(guò)頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區居民和私家車(chē)聽(tīng)眾報名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預報名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)
時(shí)間:x月x日上午內容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過(guò)程當中,主持人與聽(tīng)眾、現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)游戲;(dòng)內容可結合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報道本次活動(dòng)。獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳制作獎、最佳形態(tài)獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
4、香囊派發(fā)
x月x號端午節當日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區及各停車(chē)場(chǎng),現場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車(chē)內。預報名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
【端午節的活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
端午節活動(dòng)策劃方案01-04
端午節的活動(dòng)策劃方案05-29
端午節活動(dòng)的策劃方案04-13
2023端午節活動(dòng)策劃方案05-27
校園端午節活動(dòng)策劃方案05-09