小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案1
一、 活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng):程顯俊
副組長(cháng):劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊形場(chǎng)地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)主題:放飛童心 快樂(lè )成長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動(dòng)要求:
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想:
1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè )六一,多彩童年
三、活動(dòng)內容:
“童心舞動(dòng) 快樂(lè )六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動(dòng);社區實(shí)踐活動(dòng)(社區環(huán)保、衛生檢查)。
四、活動(dòng)時(shí)間:5月27——5月31日(準確演出時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 參加對象:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動(dòng) 快樂(lè )六一”文藝演出:
1、以班級為單位,每個(gè)班級最少選派2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與排練。
2、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
4、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會(huì )聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5 月27日將節目?jì)热、參演人數上報組委會(huì )以便學(xué)校統一安排。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標準:(十分為滿(mǎn)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總分。當場(chǎng)亮分。)
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音:(1分)
2、演員服裝統一、美觀(guān),貼切表演內容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀(guān)、精致;(1分)
八、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。
小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中隊及活動(dòng)點(diǎn)做好準備,少先隊員及負責老師及時(shí)到位。
2、1:00隊員開(kāi)始游園。
3、3:30游園結束,隊員用所得的`對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
4、4:00隊員進(jìn)教室集中,教師總結,活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各中隊教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊員征集游園活動(dòng)節目方案,每個(gè)中隊定出一個(gè)節目,并將節目方案、操作過(guò)程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作(包括本中隊的人員安排與準備道具等。)
2、在5月31中午各中隊利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備,在班級門(mén)前,顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
3、本中隊設計的節目方案,活動(dòng)場(chǎng)地設在本班教室。(也可以設在室外)
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊為單位,自由選擇組織活動(dòng)節目,要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見(jiàn)附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個(gè)節目時(shí),如果參與人數較多,則要排隊等候,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,節目必須有負責人。
4、每個(gè)節目要安排一至兩名學(xué)生負責。負責好本游藝節目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動(dòng)要求
1、各節目規則,有出節目之中隊制訂。
2、室內各中隊布置有輔導員自己負責,規則要求上黑板。
3、隊員游園后,所得獎勵記載有所在中隊教師或學(xué)生的簽名,凡隊員自己簽名或涂改,此對獎券無(wú)效。
4、活動(dòng)前,輔導員要向隊員宣讀活動(dòng)規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結束后,各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)的少先隊員要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經(jīng)濟實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節目評獎。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng):宋xx副組長(cháng):曾xx、唐xx
成員:各中隊輔導員
游園活動(dòng)總協(xié)調:周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx
獎券核對負責:史xx
獎品發(fā)放:余xx、林xx
八、獎勵規則
一等獎:完成25——29項活動(dòng)。
二等獎:完成20——24項活動(dòng)。
三等獎:完成15——19項活動(dòng)。
四等獎:完成10——14項活動(dòng)。
五等獎:完成5——9項活動(dòng)。
六等獎:完成1——4項活動(dòng)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),充分展示孩子們的才藝,并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)準備:
1、學(xué)生準備好自己的才藝節目。
2、將教室布置得有節日的氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布“歡樂(lè )的‘六一’”活動(dòng)開(kāi)始。
二、活動(dòng)步驟:
1、詩(shī)歌朗誦《歡樂(lè )的“六一”》。
2、我知道,我來(lái)講:六一兒童節的由來(lái)。
3、腦筋急轉彎數條,學(xué)生搶答,答對者將獲得一份小禮物。
5、小合唱《快樂(lè )的節日》。
6、表彰優(yōu)秀少先隊員。
7、游藝活動(dòng)。
搶椅子
規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以(音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
水中夾珠
規則:在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15顆得獎。
打保齡球
游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開(kāi)始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數多者為贏(yíng)。
智慧果園
游戲規則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
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