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幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-05-18 12:33:56 方案 我要投稿

2021幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的2021幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

  幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目標:共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準備:

  1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化游戲單。

  2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項目:

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  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)標志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)隊為勝。

  規則:幼兒腳不許離開(kāi)父母腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。

  規則:投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著(zhù),父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來(lái)。

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  游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著(zhù)自己孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

  規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字格子內,最后以數字總和大為勝。

  規則:在規定范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)一組為勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準備:1—10紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數字加起來(lái),數字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

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  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)為勝利。

  規則:在運球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)一對即為獲勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定范圍中。

  游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:***)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。

  規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:***)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、“愛(ài)在藍天,情系玉樹(shù)”為青海省XX縣捐款活動(dòng)

  3、親子游戲活動(dòng):

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干泡沫墊子若干

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

  歡樂(lè )跳跳跳(室外):

  規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

  看誰(shuí)先吹破(室內):

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動(dòng)結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

  幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案3

  一.活動(dòng)目標:

  1.在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

  勝利的.精神,體驗“采珠情”游戲的樂(lè )趣。

  2.通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30

  三.活動(dòng)對象:

  小班組全體幼兒、家長(cháng)、老師、保育員

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  戶(hù)外操場(chǎng)3片和多功能教室

  五.活動(dòng)方式:

  1、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。

  2、將班里的學(xué)生分為7組,每組6人(家長(cháng)和自己的孩子分在同一組),每一組家長(cháng)和小孩

  同時(shí)參加。根據比賽項目的游戲規則進(jìn)行比賽,按規定時(shí)間內掛珠數量來(lái)評定名次。設一等

  獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

  六.活動(dòng)程序:

  1.各班主持開(kāi)幕;

  2.孩子表演準備節目;

  3.觀(guān)看錄像,了解“六一采珠情”游戲內容和規則

  4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

  5.頒獎、結束。

  七.活動(dòng)內容及規則

  親子“采珠情”游戲

  準備:布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩

  游戲規則:

  一組6對家庭同時(shí)參加,聽(tīng)到口令,幼兒把布袋當小船,坐于中間,家長(cháng)拉住布袋的兩角

  往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長(cháng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在

  籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長(cháng)托起幼兒,幼兒再用

  雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn),重復取珠、運珠、掛珠的情節,

  到規定時(shí)間滿(mǎn)為止。

  每對家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。

  八.頒獎

  一等獎一組:獎品

  二等獎一組:獎品

  三等獎二組:獎品

  幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案4

  六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日!傲弧笔强鞓(lè )的節日,“六一”的快樂(lè )是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽(yáng)幼兒園以“六一”節為契機,以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動(dòng)為抓手,有計劃地開(kāi)展親子才藝展示活動(dòng),融思想教育、家教指導、娛樂(lè )活動(dòng)為一體,在共同合作的過(guò)程中,秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強溝通,進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè )、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂(lè )性、趣味性相結合。

  三、參賽人員:

  有意者的家庭自愿報名參賽,經(jīng)過(guò)海選,最后評出24對家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱(chēng)報于本班班主任。

  四、表演形式

  以家庭為單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。

  五、比賽時(shí)間:

  海選時(shí)間:20xx年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn):小太陽(yáng)多功能室

  決賽時(shí)間:20xx年6月1日地點(diǎn):浮橋影劇院

  六、評比與獎勵

  決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

  讓我們與孩子同唱同樂(lè ),讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂(lè )同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。

  幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì ),提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準備:

  各游戲道具、獎品,班級布置。

  活動(dòng)內容:

  一、幼兒表演

  二、互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(cháng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(cháng))

  二、親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

  準備:家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)

  思想匯報

  準備:已用過(guò)的米袋

  玩法:家長(cháng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

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