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六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-17 18:31:26 方案 我要投稿

2021年六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的2021年六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案1

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè )舞蹈教室

  四、活動(dòng)準備:

  1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;

  3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;

  4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等。

  六、具體分工:

  1、總指揮:

  2、安全及場(chǎng)地組織:

  組長(cháng):

  成員:

  3、場(chǎng)地布置:

  組長(cháng):

  成員:

  4、音響:

  5、攝像:

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主持:

  9、評委:

  10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

  2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

  六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:

  排練各項六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班方案;設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)--設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;

  3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。

  四、活動(dòng)內容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

  1、親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)

  (1)目的:通過(guò)親子游戲,節日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂(lè )。

  (2)要求:每班準備一個(gè)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(huì )(5月31日下午)

  (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來(lái)評過(guò)的不再參加。

  3、文藝表演(5月31日下午)

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  (2)要求:提前走臺,注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月29日 下午離園前 分發(fā)家長(cháng)邀請函

  5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動(dòng);

  5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì );

  5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;

  六、擴大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  六一兒童節活動(dòng)串詞:

  開(kāi)頭:

  (主持人男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  (主持人女)聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  (主持人3)六月,是童年的搖籃;

  (主持人4)六月,是童年的夢(mèng)鄉;

  (主持人男)六月,是童年的太陽(yáng);

  (主持人女)六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:百仕達小學(xué)403班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開(kāi)始。

  結束:

  (主持人男)在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔;

  (主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨;

  (主持人3)擁抱六月吧,隊員們,去實(shí)現心中最崇高的理想;

  (主持人4)放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:百仕達小學(xué)403班六一活動(dòng)到此結束。

  六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  自主參與、快樂(lè )體驗、放飛夢(mèng)想、健康成長(cháng)

  二、活動(dòng)設計意圖:

  為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人,讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(cháng)和發(fā)展,并成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程,結合《指南》在游戲中學(xué)習,不以成人的'審美標準去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開(kāi),在系列活動(dòng)的過(guò)程中我們要多傾聽(tīng)孩子的心聲,采取多元化的互動(dòng)形式,促進(jìn)孩子在節日中體驗快樂(lè ),健康成長(cháng)。

  三、活動(dòng)目標:

  1、把六一節真正還給孩子,鼓勵孩子自己做主,傾聽(tīng)孩子的心聲。

  2、通過(guò)六一周系列活動(dòng),使孩子們在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。

  3、通過(guò)長(cháng)卷畫(huà)、制作美食、跳蚤市場(chǎng)等親子活動(dòng),創(chuàng )設親子陪伴的機會(huì ),增進(jìn)親子感情,感受到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。

  4、和家長(cháng)一起結合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習,進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀(guān)念。

  四、活動(dòng)準備:

  1、節日的裝扮:結合孩子的意見(jiàn)以及班級統一的安排,由每個(gè)家長(cháng)自行自愿準備幼兒節日服裝。

  2、長(cháng)卷畫(huà)材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè);班級自備:水粉筆每人一支、調色盤(pán)若干。

  3、跳蚤市場(chǎng):親子共同準備玩具、書(shū)、自制美食,打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長(cháng)。(詳見(jiàn)倡議書(shū))

  4、海報制作材料:大白紙每班一張、畫(huà)架、顏料、水粉筆等。

  5、六一活動(dòng)分工:

 。1)整體方案策劃整理(小二)

 。2)節目監制(包括音樂(lè )拷貝,裁剪,節目串聯(lián))(大一班)

 。3)舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點(diǎn)30個(gè)(中一、大四)

 。4)主持詞串聯(lián)(大二、大三)

 。5)場(chǎng)地布置安排(中二)

 。6)跳蚤市場(chǎng)倡議書(shū)(中一、中二)

 。7)材料統籌(小一、小三)

  五、活動(dòng)時(shí)間:5月16——6月1日

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝还澱{查行動(dòng):家長(cháng)和孩子參與意見(jiàn)

  1、老師研討:怎樣讓六一節真正屬于孩子們?

  2、老師與孩子的談話(huà):對于小班孩子來(lái)說(shuō),六一節是第一次過(guò),進(jìn)行談話(huà)調查:孩子六一節是什么?老師告訴孩子們:六一節是什么。對于中班來(lái)說(shuō)和孩子談話(huà),今年的六一你想怎樣過(guò)?對于大班孩子來(lái)說(shuō),這是幼兒園期間最后一個(gè)六一,怎樣過(guò)會(huì )留下難忘的回憶?

  3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過(guò)自己的節日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)

  4、匯集家長(cháng)的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程

 。ǘ└鶕{查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(5/19、5/20)

  1、利用周末向家長(cháng)宣傳方案,了解活動(dòng)設計的理念以及具體配合事項,如:家長(cháng)籌備所需節日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng)。

  2、家園活動(dòng):在家庭和班級共同制定六一倒計時(shí)牌。

 。ㄈ┝恢芑顒(dòng)。(5月23——5月27)

  1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備。

  2、在區域中共同創(chuàng )設班級節日環(huán)境。

  3、長(cháng)卷畫(huà):六一的愿望(5月26日周四)

 。1)活動(dòng)時(shí)間:周四早上7:50—8:20

 。2)活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)

 。3)繪畫(huà)主題:

  大班:六一的愿望、中班:快樂(lè )的六一、小班:心愿樹(shù)。

  4、周末跳蚤市場(chǎng):爸爸媽媽來(lái)陪孩子過(guò)六一(周六5、28)

 。1)每個(gè)家庭以自愿報名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場(chǎng)。

 。2)向家長(cháng)介紹跳蚤市場(chǎng)的流程。

 。3)設計親子跳蚤市場(chǎng)宣傳海報。

  5、滿(mǎn)足孩子心愿:到大舞臺去演出

 。1)自主報名,自愿準備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(男孩)

 。2)討論節目(附節目單及串聯(lián)詞)

 。3)六一現場(chǎng)演出。

  六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶祝

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

  (1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

  (3)每班設計一個(gè)

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些。

  3、各班做好班級內的。

  4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、**做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)保

  (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  3、

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出

  (5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到

  (2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案5

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;

  5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。

  4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動(dòng)準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

 。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。

  3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  七、具體時(shí)間安排:

 。ㄒ唬⿷c祝大會(huì )

  1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言

 。ǘ┯變何乃噮R演。

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節目表演

 。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

 。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

  2、禮儀小品

 。1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。

 。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

  3、超級變變變

 。1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

 。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。

  4、教師和家長(cháng)助興表演

 。1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

 。2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。

  六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月27日9:00幼兒園內節目彩排;5月29日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。

  4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動(dòng)準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

 。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。

  3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

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