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六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案范文（精選13篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標
為慶�！傲弧眱和�，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫(huà)特長(cháng)的孩子能夠展示自己的才能，營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養學(xué)生養成好習慣的情感。學(xué)校決定開(kāi)展慶“六一”百米長(cháng)卷現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“我養成好習慣”
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午2：10——4：10
四、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓門(mén)口
五、活動(dòng)準備要求
1、請班主任在下午2：00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地，做好參賽準備工作。
2、以班級為單位，活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米（由學(xué)校提供），作畫(huà)工具班級或者學(xué)生自備，需要準備的'工具具體如下：
A、黑色粗記號筆1盒。
B、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)
C、調顏色的白色扁飯盤(pán)6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用，不是每個(gè)學(xué)生一套，而是由班主任負責分配給學(xué)生于本周末回家購買(mǎi)，為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，請各班級按要求足夠足量買(mǎi)好工具。
六、活動(dòng)內容
A、要求：作品內容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養學(xué)生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
B、對象：每個(gè)班級5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫(huà)的家長(cháng)。
C、作品完成后要求注上畫(huà)面主題和作者姓名。
D、各班作畫(huà)如需要注明英文有困難的，請班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)負責人員安排：各班主任
2、活動(dòng)開(kāi)始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準備工具前往指定地點(diǎn)。（注：班主任到現場(chǎng)維持秩序）
3、活動(dòng)結束后由美術(shù)組當場(chǎng)對繪畫(huà)作品進(jìn)行評獎。
八、獎項設置：以班級為單位，設立團體獎。
一、二年級（最佳表現獎2名團結協(xié)作獎3名個(gè)性風(fēng)采獎4名）
三、四年級（最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎4名）
五、六年級（最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎3名）
獲獎結果納入藝術(shù)節班級團體總分，其中最佳表現獎3分、團結協(xié)作獎2分、個(gè)性風(fēng)采獎1分，對于獲獎班級給予頒發(fā)證書(shū)。
九、安全衛生：
1、請各班主任注意安全教育，不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛生教育，注意地面、環(huán)境整潔，不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒，也要注意同學(xué)之間的協(xié)調和謙讓?zhuān)M量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫(huà)結束后，請班主任組織本班學(xué)生整理作畫(huà)工具，清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛生和學(xué)生的組織工作，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
5、請參與協(xié)調工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生，對于參觀(guān)活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀(guān)眾，不干擾、不喧嘩，確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
十、拍照和攝像：
請網(wǎng)絡(luò )中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調：
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多，除班主任組織本班學(xué)生以外，還請以下老師做好協(xié)調工作，為學(xué)生、家長(cháng)作畫(huà)服務(wù)，具體安排如下：
1、一年級——
2、二年級——
3、三年級——
4、四年級——
5、五年級——
6、六年級——
十二、展示：
教學(xué)樓前
十三、其它未盡事宜另行通知，如有疑問(wèn)請和美術(shù)組聯(lián)系。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 2
在“六一”兒童節來(lái)臨之際，我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想，使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小2班：教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下
四、活動(dòng)對象：
組織者：
小2班小萍、小露
參與者：
小2班幼兒及家長(cháng);
五、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。
3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
六、活動(dòng)內容
內容一：我是小畫(huà)家
表現形式：色彩畫(huà)
組長(cháng)：徐煜鑫媽媽
組員：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù)：畫(huà)畫(huà)及涂色
準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備：教室
內容二：動(dòng)物來(lái)聚會(huì )
表現形式：折紙
組長(cháng)：唐偉杰爸爸
組員：張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的'家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù)：折基本步驟
準備：材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容三：海底世界
表現形式：泥工
組長(cháng)：
組員：賀及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù)：捏基本造型
準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容四：創(chuàng )意空間
1、表現形式：蛋殼貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼
準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
2、表現形式：毛線(xiàn)粘貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù)：將毛線(xiàn)剪成小條。
小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線(xiàn)
準備：材料準備：各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
3、表現形式：紙杯紙盤(pán)小制作
組長(cháng)：顏鈺霆媽媽媽媽
組員：章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù)：色彩裝飾
準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
七、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫(huà)展：
(1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域，將作品呈現在展區內
(2)、愛(ài)護作品，不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。
八、活動(dòng)結束，整理現場(chǎng)。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)組織全校慶六一繪畫(huà)書(shū)法作品展，廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)，提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法水平的.提高。
二、項目設置和要求：
本次慶六一繪畫(huà)書(shū)法作品展圍繞著(zhù)六一兒童節這一中心，設置了繪畫(huà)和書(shū)法兩項比賽。
參賽內容以?xún)魰硨幟�，歡慶六一兒童節、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習、生活等為主，作品要求主題鮮明、內容健康、充滿(mǎn)時(shí)代感，藝術(shù)創(chuàng )作力求新穎。
三、比賽安排及要求：
1、比賽面向全校學(xué)生，人人參加。
2、參賽要求：繪畫(huà)作品A4大小，材料不限；書(shū)法作品不超過(guò)四尺三開(kāi)，字體不限。
3、時(shí)間安排：
�、�5月9日5月22日：全校學(xué)生美術(shù)課作畫(huà)，教師輔導，兩節課時(shí)間完成。
�、�5月23日5月24日：評選優(yōu)秀繪畫(huà)作品，其中每個(gè)年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干，視情況而定。布置展板4塊，展出獲校一、二、三等獎作品。
�、�5月25日：作品展出，慶祝六一兒童節。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日，給同學(xué)們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì )名單
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
三、前期工作內容與人員安排
主持人：xxx
文藝節目組：xxx
文稿組：xxx
后勤保障組：xxx
安全保衛組：xxx
道具、服裝、化妝：xxx
評委：xxx
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內容：
1.李美玉校長(cháng)講話(huà)
2.教師代表講話(huà)
3..學(xué)生代表講話(huà)
4、文藝匯演：
a、節目形式：
�、俑栉桀�(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
�、谇囶�(lèi)：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
�、壅Z(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)朗誦等。
�、芷鳂�(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。
b、節目安排：(各班2---3個(gè)節目)為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的`準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個(gè)班準備2---3個(gè)節目，5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應付，不能為完成任務(wù)而不重視節目演出效果。
c、節目評獎：本次活動(dòng)，對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，按如下設獎：一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè)。
d、節目要求：
1、節目?jì)刃停壕C合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目?jì)热荩阂苑从硨W(xué)生素質(zhì)教育成果，展現學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。
3、節目要求：節目類(lèi)型多樣化，節目?jì)热葙N體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動(dòng)要求
各班要組織好本班學(xué)生紀律，制定防范措施，保證學(xué)生安全。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)意圖
對現代中國人來(lái)說(shuō)，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學(xué)們對“龍”這個(gè)形象既熟悉又喜愛(ài)。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱(chēng)謂，感到激動(dòng)、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化創(chuàng )造、觀(guān)念創(chuàng )造、符號創(chuàng )造�！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng )造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個(gè)吉祥的日子里，我校組織學(xué)生開(kāi)展“龍年畫(huà)龍”這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的造型能力，也培養學(xué)生的'審美意識。
通過(guò)開(kāi)展”龍年畫(huà)龍”活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的龍的精神。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“龍年畫(huà)龍”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)中國傳統文化的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場(chǎng)地
學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└髂昙壝佬g(shù)教師做好啟發(fā)、引導工作，確保學(xué)生的參與率。
�。ǘ┳髌芬�
1、美術(shù)作品畫(huà)種為簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、手工六大類(lèi)，構思、技巧上提倡創(chuàng )新，平面作品尺寸四開(kāi)或八開(kāi)。
2、書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字數不得少于8字。
3、選送的書(shū)畫(huà)作品要寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結成冊。
�。ǘ┍敬萎�(huà)展設立班級集體獎三名，學(xué)生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀念獎若干名，并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。
�。ㄈ┱钩鰰r(shí)間：五月中旬。
本次活動(dòng)，以培養學(xué)生審美，樹(shù)立創(chuàng )新意識為宗旨，堅持面向全體學(xué)生，加強互動(dòng)，周密安排，精心組織。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 6
一、指導思想
鼓勵孩子大膽表達對周?chē)澜绲恼J識和情緒態(tài)度的獨特方式。從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā)，組織開(kāi)展兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、參加對象
明德中學(xué)教職員工的—14歲（截止到20xx年6月1日未滿(mǎn)14周歲）小孩均可參加，按照年齡分為幼兒組（—7歲，含7歲）、少兒組（7—14歲）。
三、內容與主題
參賽作品要求圍繞“快樂(lè )的成長(cháng)”主題，以幸福生活為宗旨，表現孩子們在家庭、在學(xué)校、在黨和國家溫暖的懷抱里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、形式與要求
比賽分為兩類(lèi)：軟筆書(shū)法和繪畫(huà)，每幅作品在作品背面右下角寫(xiě)上參加的`組別、家長(cháng)姓名、孩子姓名、作品名稱(chēng)。每人限交一幅作品。
1、繪畫(huà)作品要求
國畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、兒童畫(huà)，或其他畫(huà)種。
尺寸：國畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙（69x18）,其他畫(huà)種包括卡通畫(huà)、兒童畫(huà)尺寸不超過(guò)4開(kāi)（40x60）。
2、書(shū)法作品要求
字體不限，不超過(guò)四尺宣紙（69x18）。
五、比賽方式
不組織現場(chǎng)比賽，參賽者報名時(shí)交書(shū)法或繪畫(huà)作品一幅，由學(xué)校美術(shù)學(xué)科中心進(jìn)行評審，所有作品均不予退還。
六、獎勵辦法
分組設立一、二、三等獎，其中一等獎%，二等獎10%，三等獎1%。
七、其他事項
1、所有參賽作品請家長(cháng)于月2日之前交學(xué)校工會(huì )辦公室（四箴堂04室）。
2、學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)評審，并于6月1日下午在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行頒獎。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標：
1、進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養，為幼兒提供良好的創(chuàng )作機會(huì )和環(huán)境。
2、愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日（星期四）上午10：10――10：50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
星星一班班級教室
四、活動(dòng)人員：
全班幼兒
五、活動(dòng)準備：
1、 A4的畫(huà)紙人手一張、油畫(huà)棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫(xiě)：幼兒姓名、作品名稱(chēng)、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫(huà)活動(dòng)主題、備好板書(shū)
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、老師組織幼兒集中，示范繪畫(huà)內容
2、宣布比賽開(kāi)始，幼兒在指定區域有序地進(jìn)行繪畫(huà)比賽、搭班拍照。
3、繪畫(huà)作品收集――優(yōu)秀作品集體制作標簽（姓名、班級、作品名字）、過(guò)塑――統一張貼、美化裝飾――保存一學(xué)期，邀請家長(cháng)欣賞。
4、根據比賽結果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5、活動(dòng)過(guò)程和結果以圖文結合的'形式發(fā)送總部博客首頁(yè)。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標：
�、倥囵B幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫(huà)能力
�、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
二、比賽時(shí)間：
10月26日上午9:30
三、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能廳
四、參加對象：
大班幼兒。
五、比賽要求
�、賲⒓永L畫(huà)比賽的.幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng )作一幅畫(huà)，當場(chǎng)完成，時(shí)間為60分鐘。
�、诶L畫(huà)形式以想象為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
�、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀�4K，畫(huà)種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫(huà)紙。
六、評分標準
�、僦黝}突出，有創(chuàng )意占50%。
�、诶L畫(huà)水平(畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧)占50%。
七、參賽程序：
�、俑饔變簣@必須認真組織，確定比賽名單。
�、谠趨⒓颖荣悤r(shí)，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
八、獎項設定：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 9
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結合中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會(huì )少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì )組織的`“夢(mèng)想之車(chē)”全國兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng)，將在幼兒園開(kāi)展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)具體事項如下：
一、主題
“大手拉小手，安全伴我行”
二、作品征集時(shí)間
20XX年xx月xx日——20XX年xx月xx日
三、參賽對象
中大班幼兒及家長(cháng)
四、作品的收集
以班級為單位進(jìn)行收集
五、參賽作品要求
1、活動(dòng)形式為親子繪畫(huà)，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng )意。
2、繪畫(huà)尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)棒等不限。
3、作品內容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來(lái)生活、遨游太空的創(chuàng )作想象力，鼓勵原創(chuàng )。
4、繪畫(huà)主題建議：“過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)”“不要在馬路上玩�！薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下”“不能獨自去河邊玩�！薄安蝗ッ䲠嗔说碾娋�(xiàn)”等。
5、參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱(chēng)、兒童、家長(cháng)名稱(chēng)、聯(lián)系電話(huà)，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時(shí)統一打印幼兒作品名稱(chēng)。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目的：
給項目銷(xiāo)售持續加熱，以加成交量，
活動(dòng)時(shí)間：
根據學(xué)校放假的時(shí)間確定為1月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
售樓部二樓
活動(dòng)主題：
描繪怡樂(lè )新生活
活動(dòng)對象：
小區業(yè)主的孩子，3歲—12歲
組別：分為現場(chǎng)作畫(huà)和非現場(chǎng)作畫(huà)兩種
現場(chǎng)：繪畫(huà)幼兒組(3歲—6歲)
繪畫(huà)少年組(7歲—12歲)
硬筆書(shū)法組、毛筆書(shū)法組。(7歲—12歲)
年齡標準可根據實(shí)際情況適當放寬。
非現場(chǎng)完成的作品：不區分年齡
相關(guān)要求：繪畫(huà)最好以小區內的`景色取景�；蛘咦鳛樾^已經(jīng)入住的小朋友對于新家的描繪�？梢詾樗十�(huà)、油畫(huà)、素描、國畫(huà)。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內容由我方提供，最好為項目相關(guān)的宣傳材料。
所有參賽小朋友必須由家長(cháng)陪同
評分標準：是否為我們小區的景色
作品質(zhì)量
參賽者年齡:
作畫(huà)時(shí)間要求在30—60分鐘之內
人員構成：裁判組：2-3名附近學(xué)校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗資質(zhì)的人員。
工作組：案場(chǎng)銷(xiāo)售人員
參賽組;小朋友
前期宣傳：通過(guò)政府渠道，組織學(xué)校。
張貼海報
邀請裁判、嘉賓
人員統計
根據報名人數進(jìn)行分組
并根據分組與參賽人數購買(mǎi)、準備獎品
準備工作：統計參賽人員
進(jìn)行分組
現場(chǎng)布置
活動(dòng)流程：由家長(cháng)組織入場(chǎng)
蒲經(jīng)理講話(huà)、并介紹樓盤(pán)及活動(dòng)相關(guān)情況
請主評嘉賓做活動(dòng)意義及比賽規則的講解
進(jìn)入小區選景
繪畫(huà)開(kāi)始，由工作人員監督進(jìn)行現場(chǎng)作畫(huà)
收非現場(chǎng)書(shū)畫(huà)作品
由評委、嘉賓進(jìn)行評比
收現場(chǎng)書(shū)畫(huà)作品由評委、嘉賓進(jìn)行評比，
宣布獲獎名單、由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎
物品準備：宣傳海報
畫(huà)板，可自帶，也可由售房部準備
畫(huà)筆，顏料
畫(huà)紙
米字紙
鋼筆、毛筆
獎品：每組設一等獎1名，獎青花瓷碗
1名x5組=5套青花瓷碗
每組設二等獎2名，獎酸奶機
2名x5組=10臺酸奶機
優(yōu)秀獎若干，獎牛奶杯一個(gè)
所有未得一、二等獎的小朋友
以上為策劃部對于活動(dòng)的整體思路及方案、并根據開(kāi)發(fā)公司意見(jiàn)進(jìn)行修改。請相關(guān)領(lǐng)導予以批復、支持。具體執行，請項目部按實(shí)際情況酌情處理。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 11
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示饒河第三小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
饒河第三小學(xué)——我的快樂(lè )成長(cháng)樂(lè )園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境、展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力、豐富同學(xué)們的課余生活、給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
四、活動(dòng)對象：
小學(xué)全體學(xué)生
五、評委：
王校長(cháng)：宋濤、劉清慧主任、藝體組老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）小學(xué)全體學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
通過(guò)美術(shù)繪畫(huà)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
七、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周五的下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。三、活動(dòng)內容：
1、以繪畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng )作教學(xué)，訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
八、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)繪畫(huà)小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)繪畫(huà)小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)繪畫(huà)小組。
美術(shù)繪畫(huà)小組人數不宜過(guò)多，大約10名左右�；顒�(dòng)固定，通常每周五下午,活動(dòng)制度化。參加這次繪畫(huà)小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫(huà)小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計劃小組活動(dòng)內容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應該給學(xué)生制定具體的'學(xué)習內容，而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從線(xiàn)描方面著(zhù)手，以素描為主，基礎課程（線(xiàn)描畫(huà)、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導學(xué)生素描方面的學(xué)習；（2）重視基礎方面的學(xué)習，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ�、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校繪畫(huà)小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
�。ㄋ模�、組織觀(guān)摩活動(dòng)。
我們設想采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀(guān)美展，不失時(shí)機地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前，多介紹背景知識。參觀(guān)中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
�。ㄎ澹�、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過(guò)訓練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。
開(kāi)展美術(shù)繪畫(huà)小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 12
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、做動(dòng)物的朋友、植樹(shù)造林、節約用水、講究衛生、科學(xué)建筑、野生動(dòng)、植物的'保護等。
2、我們的家鄉。如：描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等；
二、具體要求：
1、繪畫(huà)形式不限，可以是國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、裝飾畫(huà)、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：
五到九年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排：
體藝節
五、評分標準：
�。�1）主題鮮明。（20分）
�。�2）構圖合理。（20分）
�。�3）色彩搭配協(xié)調。（20分）
�。�4）有創(chuàng )意。（20分）
�。�5）整體效果。（20分）
六、獎項設置：
1、初中組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
小學(xué)組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
2、按名次分別給班級計分3分、2分、1分。
六一親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的：
為了培養幼兒豐富的想象力和創(chuàng )造力，發(fā)展他們的繪畫(huà)能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫(huà)出五彩繽紛的'世界，促進(jìn)幼兒興趣愛(ài)好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運動(dòng)我快樂(lè )”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月29日，下午
三、活動(dòng)對象：
中、大班組幼兒。
四、活動(dòng)準備：
1.指導學(xué)生準備、搜集參賽資料及材料。（各班班主任）
2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性，積極調動(dòng)學(xué)生的參賽熱情。
五、活動(dòng)要求：
1.內容要求：
參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以“我運動(dòng)我快樂(lè )”為本次比賽主題創(chuàng )作一幅畫(huà)，表達自己對愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)生活的美好情感
2.繪畫(huà)要求：
A.繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主，繪畫(huà)材料不限。
B.統一采用幼兒園提供的繪畫(huà)紙。
C.要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫(huà)面。（圍繞本主題，題目自定）。
D.色彩要鮮明，畫(huà)面要清晰，整體色調要協(xié)調。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
大一班活動(dòng)室。
七、活動(dòng)評選：
1.比賽結束后，班主任進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品（班級人數10%）上交到園長(cháng)室。
2.園長(cháng)室組織人員對參賽作品進(jìn)行統一評比，并按比例進(jìn)行表彰獎勵。
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