社區六一兒童節活動(dòng)方案范文(精選9篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的社區六一兒童節活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇1
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè )成長(cháng)。在”六一”兒童節即將來(lái)臨之際,XX社區依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年6月1日之前
地點(diǎn):暫定XX社區居委會(huì )
參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”;顒(dòng)依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過(guò)。
注:
(1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò),錯題即跳過(guò),所有準備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
(3)每個(gè)項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動(dòng)道具:
(1)飛鏢和盤(pán),42元一套。
(2)拼圖,一個(gè)4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3-5元;
(6)若干印有數字的通關(guān)密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個(gè)數依據組數而定)。
2、活動(dòng)獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇2
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以孩子們跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容,增加家長(cháng)與孩子的溝通與親情,為社區創(chuàng )造一個(gè)與社區居民溝通互動(dòng)的渠道,XX社區特舉辦親子運動(dòng)會(huì )為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來(lái)一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。
一、活動(dòng)主題:
跟孩子用“心”交流
二、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)及報名方式:
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
對象:社區內小學(xué)生及家長(cháng)。(每名兒童可至少有一名家長(cháng)陪同參加比賽。)
活動(dòng)場(chǎng)地:XX東區12號樓前
報名:社區居民請做好準備,于5月19日開(kāi)始報名,截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯(lián)系電話(huà):)
報名資料:姓名,性別,個(gè)人電話(huà),以及說(shuō)明參加比賽項目。)
裁判:熱心的家長(cháng)及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
四、活動(dòng)流程安排:
1、參賽家庭請于9:00前,到達XX社區廣場(chǎng)比賽現
場(chǎng)。全員拍照留念。
2、社區領(lǐng)導講話(huà)并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3、社區領(lǐng)導宣布比賽結果并頒獎。
五、獎項設置:
1、每項比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動(dòng)項目:
1、兩人三足:
比賽規則:家長(cháng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線(xiàn)前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。
2、親子袋鼠跳:
比賽規則:讓幼兒抱緊家長(cháng)的脖子,雙腿夾緊家長(cháng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(cháng)的前,家長(cháng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球:
比賽規則:家長(cháng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?:家長(cháng)背幼兒去踩對方家長(cháng)腳上的氣球。在規定時(shí)間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則:家長(cháng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
螃蟹夾球:
哨聲響起,家長(cháng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側向迅速前進(jìn),如果在運球的過(guò)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始?凑l(shuí)第一個(gè)到達終點(diǎn)。
七、活動(dòng)注意事項:
1、運動(dòng)會(huì )秉承友誼第一,比賽第二的運動(dòng)精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì )及時(shí)在得潤社區微信公眾號上通知,請社區居民及時(shí)查看。
3、今后得潤社區將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng )薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區微信公眾號,隨時(shí)關(guān)注。
4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區居民們能諒解。下一次會(huì )更好!
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇3
六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日,我社區將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節日中積極參與,充分體驗節日的快樂(lè ),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強家長(cháng)與孩子之間的合作,體驗節日的快樂(lè )。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):XX大街羽毛球場(chǎng)(XX苑對面)
3、參與人員:轄區少年兒童
4、音響:XX、XX
5、拍照:XX
6、場(chǎng)地規劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:XX
三、游園活動(dòng)項目
以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):
游戲一:運西瓜
游戲玩法與規則:家長(cháng)和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線(xiàn),先到的家庭為勝。(負責人:XXX)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規則:家長(cháng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線(xiàn)向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏(yíng)。(負責人:XX)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:XXX)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規則:家長(cháng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長(cháng)用筷子夾,從盤(pán)子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始,一分鐘內夾30個(gè)為勝。(負責人:XXX)
游戲五:比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎卷。(負責老師:XX)
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇4
目的:
1、塑造社區良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì )團隊合作精神、學(xué)會(huì )感恩父母。
3、增進(jìn)社區與社區居民之間的感情。
4、使社區的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節日。
地點(diǎn):
西河路社區
對象:
0~18歲少年兒童。
時(shí)間:
20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00
主題:
尋別樣童年。
現場(chǎng)布置:
1、條幅:大門(mén)口“熱烈慶祝六一國際兒童節!
2、氣球:活動(dòng)現場(chǎng)用氣球布置。
3、警示牌:活動(dòng)現場(chǎng)圍場(chǎng)。
4、背景音樂(lè ):全天播放兒歌。
活動(dòng)一:尋童年親子游樂(lè )園
1、搬運專(zhuān)家(0—3歲)
游戲規則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運過(guò)程中掉落重新開(kāi)始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二:尋成長(cháng)智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)
游戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(cháng)在聽(tīng)到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(cháng)用報紙頭套將自己蒙起來(lái),轉3圈,由孩子拉著(zhù)家長(cháng)的手到終點(diǎn),看看家長(cháng)和孩子是否找對彼此。此間家長(cháng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。
游戲目的:孩子和家長(cháng)角色互換,體會(huì )作為保護者的感受,從而學(xué)會(huì )感恩父母。
物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)。
人員安排:裁判1人,紀律監督1人。
2、泡泡糖(5—7歲)
游戲規則:當裁判說(shuō)出某一數字,小朋友們應及時(shí)做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個(gè)數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
人員安排:安全員2人
3、氣球炸彈(7—9歲)
游戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。
人員安排:紀律監督2人。
物品準備:氣球50個(gè)。
4、連環(huán)猜(10—18歲)
游戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫(huà)內容猜想并在自己本上畫(huà)出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫(huà)的內容。時(shí)間為兩分鐘,在規定時(shí)間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現全隊重新開(kāi)始。
人員安排:裁判1人(出示題目,計時(shí),記錄)紀律監督2人。
物品準備:題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三:尋記憶
游戲安排:此區域準備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的'游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(cháng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè )趣。
物品準備:鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆。
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的`:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月25日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
6.1是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:5月31日――6月1日
活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社區及在售項目銷(xiāo)售中心)
活動(dòng)對象:社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題推薦:
無(wú)煙日
主題推薦:6.1無(wú)煙日
宣傳引言:6月1日不僅僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)推薦:
活動(dòng)推薦:1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:
由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
1、能積極參加體育活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,體驗分享與合作進(jìn)行游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
2、通過(guò)活動(dòng),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
3、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
4、借助“六一”契機,給幼兒一個(gè)展示的機會(huì ),提高幼兒活動(dòng)的積極性。
動(dòng)時(shí)間:2015年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn):b樓
活動(dòng)形式:幼兒、家長(cháng)、教師指導進(jìn)行。
參加人員:全體中心幼兒園家長(cháng)與幼兒。
組織成員:林思、陳嘉敏、黃鳳、賴(lài)師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
各游戲活動(dòng)設計:
游戲名稱(chēng):無(wú)敵飛拖鞋
游戲準備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個(gè)
人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳
游戲規則:
1、每次二組親子參賽
2、哪一組把鞋子飛進(jìn)紅桶最多為贏(yíng)。
游戲名稱(chēng):西瓜刨
材料準備:西瓜六個(gè)
人員安排:賴(lài)師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩
游戲規則:
1、每次二組親子參賽
2、每組六塊西瓜,當口哨響時(shí),哪一組最快把西瓜吃完為贏(yíng)。
備注:需要把紅色部分吃干凈。
游戲名稱(chēng):吹氣球
游戲準備:氣球
人員安排:秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云
游戲規則:
1、每次二組親子參賽。
1、每組四個(gè)汽球。
2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏(yíng)。
游戲名稱(chēng):捉泥鰍:
材料名稱(chēng):泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)
人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
游戲規則:
1、每次6組親子參加
2、限時(shí)3分鐘
,哪一組捉的泥鰍最多為贏(yíng)。
備注:家長(cháng)拿著(zhù)捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責。
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。
5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由王枚園長(cháng)負責。
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(cháng)負責。
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
4、園長(cháng)致辭。
5、家長(cháng)代表講話(huà)。
6、觀(guān)看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結束。
四、活動(dòng)地點(diǎn):童樂(lè )幼兒園園外空地。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午。
六、主辦單位:童樂(lè )幼兒園。
七、組織編排:xx、xx、xx。
八、安全:制定安全預案。
社區六一兒童節活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的:
一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢(qián)物的簡(jiǎn)單方式,通過(guò)開(kāi)展六一親子活動(dòng),使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),感知生命的可貴,從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業(yè)的員工(家長(cháng))們在參與兒童節日的慶;顒(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀(guān)念,健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設的用心與細致入微,增強員工榮譽(yù)感與凝聚力。
活動(dòng)流程安排:
1、親子diy蛋糕現場(chǎng)制作(見(jiàn)附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動(dòng)文本)
Diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行:
第一,現場(chǎng)制作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與20—30個(gè)家庭左右,按照每個(gè)家庭3人配置,估計到場(chǎng)60—90人左右,F場(chǎng)物料準備應按以上估計數量進(jìn)行準備。
第二,不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ),猜到的報謎語(yǔ)號及答案,現場(chǎng)頒獎。
3、親子插花游戲
購買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具,現場(chǎng)插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。
要求:提前半個(gè)月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場(chǎng)活動(dòng)物料。
活動(dòng)人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責:
現場(chǎng)總督導:魏偉
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