有關(guān)家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
變革學(xué)習方式提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示
二、活動(dòng)目標:
1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則,總結提升思維素質(zhì)的有效策略;
2、深入變革學(xué)生學(xué)習方式,找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法,讓學(xué)習變成學(xué)生自身成長(cháng)一種需要。
3、請家長(cháng)走進(jìn)課堂,親近師生,分享孩子一年的變化與成長(cháng)。促進(jìn)家校溝通,實(shí)現家校共育。
三、活動(dòng)組織:
1、在校長(cháng)室指導下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、由小學(xué)校組織,班主任協(xié)調,任課老師主動(dòng)參與各任教班級家長(cháng)會(huì ),認真準備,確;顒(dòng)效果。
3、課程安排:各班任課教師及授課內容統籌。
4、家長(cháng)通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請函(根據各班情況做完善、印制)。家長(cháng)憑邀請函入校。
5、教室安排:由年級部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現場(chǎng)適應場(chǎng)地,并檢查教室設施。
四、時(shí)間安排:
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排:
08:50—08:55家長(cháng)、學(xué)生入場(chǎng)
09:00-09:40第一節聽(tīng)課時(shí)間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調。)
09:50-10:30第二節聽(tīng)課時(shí)間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調。)
10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問(wèn)卷調查表)
六、評價(jià)與反饋:
1、重視活動(dòng)準備過(guò)程。
2、開(kāi)放當天,班主任牽頭做好會(huì )場(chǎng)布置、人員協(xié)調及家長(cháng)接待,管理團隊成員現場(chǎng)巡查給予支持。
3、班級活動(dòng)簡(jiǎn)報或總結,配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統計家長(cháng)問(wèn)卷表,并于次日收齊問(wèn)卷表。
家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
民間游戲是我園的特色研究項目,為了讓民間游戲在幼兒的活動(dòng)中更好地傳承和發(fā)展,讓民間游戲在幼兒的成長(cháng)中有著(zhù)更好的教育價(jià)值。也為了讓家長(cháng)親身體會(huì )我園民間游戲的快樂(lè )教學(xué)氛圍,共同探討民間游戲課堂教學(xué)方法,故采用請進(jìn)來(lái)的方法,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子的在園生活,促進(jìn)更好的家園合作,使每一個(gè)孩子在健康的成長(cháng)道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),也為老師和家長(cháng)再次搭建相互交流的平臺。
二、活動(dòng)目的
為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的'溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。
三、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、教學(xué)展示:
第一個(gè)游戲活動(dòng):幼兒創(chuàng )新民間游戲《大魚(yú)和小魚(yú)》執教:姜小燕
第二個(gè)教學(xué)活動(dòng):創(chuàng )新親子互動(dòng)游戲:《大魚(yú)和小魚(yú)》執教:金葉妹
第三個(gè)游戲活動(dòng):民間游戲大家玩
。ǘ、家長(cháng)代表發(fā)言(蔣耀峰媽媽?zhuān)?/p>
。ㄈ、班主任召開(kāi)家展會(huì )
。ㄋ模、教師、家長(cháng)互動(dòng)后離園
家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案3
教學(xué)活動(dòng):
講講做做——小黑貓
目的:
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線(xiàn)裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過(guò)制作小黑貓,認識貓的外形特征,激發(fā)幼兒對貓的喜愛(ài)。
準備:人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片,認識貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng )作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作,教師巡視
4、個(gè)別指導,鼓勵幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長(cháng)介紹自己的作品。生活盥洗:重點(diǎn)指導:點(diǎn)心后正確做標記具體措施:
1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號。
2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。
3、表?yè)P記得做記號的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。
家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案4
一、家長(cháng)開(kāi)放日目標
1、家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(cháng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。
2、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。一方面,教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現活動(dòng)目標;另一方面,教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開(kāi)放時(shí)間:
xx年xx月17日上午9:00—11:10
xx年xx月18日上午9:00—11:10
三、開(kāi)放內容:
半天班級活動(dòng)
四、主要流程及具體安排
8:40—8:55
1、高負責就餐完幼兒的餐后活動(dòng);顒(dòng):鏡面游戲。
2、隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。
3、孫和史收拾餐具和衛生。
8:55—9:00
1、高點(diǎn)名后讓幼兒分組并坐好準備進(jìn)行教育活動(dòng)。
2、孫給幼兒吃藥。
9:00—9:25
1、一組:高組織教育活動(dòng)《花門(mén)簾》,孫配班。
主要內容:請幼兒回憶說(shuō)出柳條、迎春花和桃花是什么樣子的?它們的顏色與形狀有什么不一樣?引發(fā)幼兒制作花門(mén)簾的興趣,了解做花門(mén)簾的材料和方法。幼兒自由選擇材料進(jìn)行制作,也可以合作完成。
2、二組:隋組織教育活動(dòng)《神奇的泡泡》,史配班。
主要內容:請幼兒自己動(dòng)手操作實(shí)驗泡泡水;教師講解并和幼兒討論泡泡水制作的過(guò)程及材料;幼兒再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戲。
9:25—9:35
1、孫帶一組小女孩入廁洗手喝水,接著(zhù)史帶二組小女孩入廁喝水。
高組織一組小女孩穿衣服排隊,隋組織二組小女孩穿衣服排隊。
2、孫帶一組小男孩入廁喝水,史帶二組小男孩入廁喝水并組織穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服準備演練。
3、孫負責到一樓向孫園長(cháng)匯報。
9:35—9:40
1、一組高負責給幼兒講解演練有關(guān)知識。
2、二組隋負責給幼兒講解演練有關(guān)知識。
3、撤離時(shí):孫領(lǐng)隊,隋中間。史在防盜門(mén)旁邊,高最后。
9:40—10:00
孫、隋在前面領(lǐng)操,高、史在隊伍后面。
10:00—10:30
1、一組由高、孫負責戶(hù)外親子游戲活動(dòng):呼啦圈和貼膏藥。
2、一組由隋、史負責游戲活動(dòng):貼膏藥和呼啦圈。
3、放松練習:一組家長(cháng)與幼兒相互捶背。
二組老師與幼兒相互捶背。
10:30—10:40
1、高、孫帶一組幼兒回教室。
2、隋、史帶二組回教室,史最后關(guān)防盜門(mén)。
3、孫、史負責一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;
高、隋負責一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;
10:40—10:50
1、高負責一組幼兒餐前活動(dòng)。游戲:請你猜猜在哪里。
2、隋負責二組幼兒餐前活動(dòng)。手指游戲。
3、孫、史拿飯,戴手套分飯后,史把防盜門(mén)打開(kāi)。
10:50—11:00
幼兒播報食譜就餐,家長(cháng)觀(guān)摩。
11:00—11:10
1、家長(cháng)離園,家委會(huì )收問(wèn)卷交予班主任。
2、孫負責吃完飯幼兒看繪本,高負責幼兒離園簽名,整理問(wèn)卷。
3、史、隋負責收拾餐具衛生。
五、家委會(huì )工作配合:
1、家委會(huì )早上8:55—9:00發(fā)放問(wèn)卷。
2、演練時(shí),組織家長(cháng)等幼兒撤離后,家長(cháng)方可下樓。
3、戶(hù)外游戲時(shí),家委會(huì )要帶頭積極參加。
4、在11:10家委會(huì )收問(wèn)卷,準備離園。
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