五四紅歌活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五四紅歌活動(dòng)方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
五四紅歌活動(dòng)方案1
為隆重慶祝五四，加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，報效祖國。豐富校園文化生活，營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境，推進(jìn)校園精神文明建設。特制訂本次活動(dòng)方案。
一、參賽對象：幼兒園—6年級各班學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月4日。
三、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)。
四、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。曲目?jì)热輵】迪蛏�，以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì )場(chǎng)紀律與衛生。
五、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱有感情，能夠較好地表現出歌曲的思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（10）
4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過(guò)10分。
6、注：評分最后結果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該班的平均分。
六、獎勵辦法：按各班得分評選一、二、三等獎。
七、評委：中層領(lǐng)導
五四紅歌活動(dòng)方案2
為落實(shí)瀏教黨發(fā)[20XX]5號文件精神，開(kāi)展好“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質(zhì)”主題教育活動(dòng)。特作如下安排：
一、活動(dòng)的主題：唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質(zhì)
二、活動(dòng)的時(shí)間：20XX年3月至7月
三、活動(dòng)的對象：轄區中小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)目的和意義：
唱紅色經(jīng)典歌曲，是回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚優(yōu)良革命傳統的需要，是建設先進(jìn)文化、弘揚時(shí)代主旋律的需要。是推動(dòng)瀏陽(yáng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要，也是加強學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設、深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要，對于培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要的現實(shí)意義。
五、活動(dòng)的組織機構：
顧問(wèn)：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)的形式：
1、各中小學(xué)以班級為單位，利用音樂(lè )課、自習課等時(shí)間開(kāi)展班級學(xué)唱、傳唱紅歌活動(dòng)；學(xué)校團委和少先隊大隊結合主題班隊會(huì )、晨會(huì )、升旗儀式、讀報時(shí)間、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等方面精心組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)及比賽。
2、組織轄區各學(xué)校開(kāi)展唱紅歌比賽活動(dòng)。
�、俦荣悤r(shí)間：20XX年5月4日下午（遇雨延期）。
�、趨①悓ο螅狠爡^全體教師和中小學(xué)生。
�、酃澞恳螅焊餍W(xué)以校為單位組織一個(gè)節目，參賽人數20人以上；中學(xué)以班為單位各組織全體學(xué)生參加。
�、芄澞�?jì)热荩簭摹稙g陽(yáng)市教育系統紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)推薦歌曲曲目》選定。
�、菅莩螅貉莩獣r(shí)間要求3至6分鐘，合唱要有指揮，著(zhù)裝統一，道具及伴奏帶自備。
�、蕺勴椩O置：學(xué)生節目設一等將4個(gè)，二等獎4個(gè)，三等獎6個(gè)；獎金分別為100元、80元、60元。教師節目不設獎。
3、參加十一中組織的唱紅歌比賽，學(xué)生和教師各出一個(gè)節目；同時(shí)組織10名左右的教師參加十一中組建的唱紅歌合唱團，出席瀏陽(yáng)市的唱紅歌比賽。
4、由山下中學(xué)團委開(kāi)展轄區中小學(xué)學(xué)生“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質(zhì)”的主題征文活動(dòng)，中學(xué)每班不少于3至5篇，小學(xué)每校在5篇以上。于20XX年5月4日前交黨支部辦公室
七、活動(dòng)的要求：
�、僖蟾餍３闪⒒顒�(dòng)領(lǐng)導小組，制定可行的活動(dòng)實(shí)施方案，并有專(zhuān)人具體負責組織活動(dòng)，督促檢查主題教育活動(dòng)的開(kāi)展情況。
�、趯W(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、瀏陽(yáng)教育信息網(wǎng)等形式進(jìn)廣泛宣傳此次紅歌傳唱活動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
�、垡蟾鲗W(xué)校每天利用朝讀、夕會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)唱紅歌時(shí)間在10分鐘以上，唱紅歌曲目不少于2首（推薦紅歌曲目見(jiàn)附件）。
�、芤蟾鲗W(xué)校將活動(dòng)圖文資料上傳到瀏陽(yáng)教育信息網(wǎng)“創(chuàng )新?tīng)巸?yōu)活動(dòng)專(zhuān)題”的“紅歌會(huì )活動(dòng)”欄目中上。
五四紅歌活動(dòng)方案3
為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年和揚州建城2500周年，弘揚民族文化精神，激發(fā)廣大黨員干部的愛(ài)國熱情，增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，充分展示我委各黨支部黨員干部的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步加強農林系統黨支部和黨員隊伍建設，推動(dòng)“三為”大討論活動(dòng)深入開(kāi)展，委機關(guān)黨委研究決定，與揚州移動(dòng)公司聯(lián)合舉辦“慶五四、唱紅歌、感黨恩”比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
比賽活動(dòng)的主題為唱紅歌、正行風(fēng)、樹(shù)清風(fēng)
二、節目?jì)热?/strong>
以歌頌黨的.發(fā)展歷程及改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義建設所取得的偉大成就為主要內容
三、比賽形式
合唱、小合唱、個(gè)人獨唱、歌伴舞、詩(shī)朗誦
四、比賽時(shí)間
初定5月1日下午3：00
五、地點(diǎn)
六、注意事項
1、加強領(lǐng)導，周密安排。在揚州建城2500周年舉辦這次活動(dòng)，具有重要的現實(shí)意義。唱紅歌既是一次重溫歷史的愛(ài)國教育，又是展現黨員干部精神風(fēng)貌的良好機遇。各參賽單位要高度重視，周密安排，一把手親自抓，確定專(zhuān)門(mén)人員組織好這次活動(dòng)。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，踴躍參加。各單位要把這次唱紅歌比賽當做一次黨員干部思想建設的任務(wù)來(lái)抓，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，調動(dòng)全員職工的積極性和主動(dòng)性，讓大家都能夠參與到這次活動(dòng)中來(lái)。
3、參加比賽選手著(zhù)裝得體、大方、整齊;歌曲健康、向上，表演流暢，充分展現共產(chǎn)黨員風(fēng)采。
4、各支部于5月4日前選送至少1個(gè)節目報至辦公室。
5、各參賽單位自備演唱歌碟。
五四紅歌活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動(dòng)必不可少的活動(dòng)方式。為慶祝國慶節，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能及綜合素質(zhì)，著(zhù)力展示我園教師“幸福生活快樂(lè )工作”的良好精神風(fēng)貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業(yè)余文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。
二、參加對象：全園教師。
三、比賽內容：教師自選一首愛(ài)國歌曲（伴奏自備）。
四、比賽形式：比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定。
五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：20XX年5月4日晚上，二樓音體室。
六、比賽要求：演唱時(shí)間控制在5分鐘之內。
七、歌曲選擇及要求：內容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過(guò)程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內涵。演唱完整和諧，富有表現力，整體視聽(tīng)效果好。
八、比賽評委：
附具體評分標準：
1、歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上。
2、歌唱技能（60分）：音準好，節奏準確、用氣流暢，吐字清晰，音色優(yōu)美。
3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。
4、表現形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表達，眼神手勢恰到好處。
五四紅歌活動(dòng)方案5
為弘揚愛(ài)國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛(ài)國主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
一、成立組織：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、參賽對象：1——6年級各班學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月4日下午
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)。
五、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目?jì)热輵】迪蛏�，以圍繞愛(ài)國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì )場(chǎng)紀律與衛生
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）
4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過(guò)10分。
注：評分最后結果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該班的平均分。
七、 獎勵辦法：
按年級評選：一、二、三等獎若干名。
八、評委名單：
九、具體分工：
1、場(chǎng)地布置及入場(chǎng)協(xié)調：
2、分數統計：
3、攝影攝像：
4、后勤保障：
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