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特色課程實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-19 14:26:04 方案 我要投稿
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特色課程實(shí)施方案范文(精選8篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的特色課程實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

特色課程實(shí)施方案范文(精選8篇)

  特色課程實(shí)施方案 篇1

  一、情況分析:

  小班幼兒由于高級神經(jīng)系統還未發(fā)育完全,他們常常坐不住,興奮好動(dòng),加上他們的骨骼還沒(méi)有完全骨化,軟骨成分較多,坐的時(shí)間稍長(cháng)就易疲勞。針對小班幼兒的這些生理特點(diǎn),我們十分重視發(fā)展他們的運動(dòng)能力。此外,我們知道大腦皮層的感覺(jué)區域和運動(dòng)區域最先發(fā)展,其他區域隨著(zhù)這些區域的發(fā)展而發(fā)展。盡快地發(fā)展幼兒的感覺(jué)能力和運動(dòng)能力,還能帶動(dòng)其他能力的發(fā)展。為此,開(kāi)學(xué)后我們就注意對他們進(jìn)行大肌肉群的訓練,以便使幼兒的動(dòng)作盡快發(fā)展,協(xié)調起來(lái),從而使他們能更加全面的發(fā)展身體的協(xié)調能力。

  二、指導思想:

  小班幼兒體育活動(dòng),應該是對幼兒進(jìn)行以身體活動(dòng)為手段的全部教育過(guò)程。好動(dòng)是幼兒的年齡特點(diǎn),體育活動(dòng)是幼兒的本能,是直接受他們的生理心理發(fā)育的規律支配的,運動(dòng)也是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,他們不僅需要通過(guò)運動(dòng)感知世界,而且需要在運動(dòng)中積累經(jīng)驗,從小培養幼兒的發(fā)散性思維不僅對幼兒當前的發(fā)展有很大作用,也可為將來(lái)的創(chuàng )造活動(dòng)奠定基礎,從而更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。

  三、教學(xué)目標:

  根據小班幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)及小朋友的各項能力發(fā)展水平,進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)設計。

  1、初步學(xué)習走、跑、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作。

  2、初步學(xué)習聽(tīng)口令、立正、稍息、原地踏步走。

  3、了解一些安全知識;不去危險的地方玩,不做危險動(dòng)作,不玩不安全的東西,不隨便離開(kāi)老師,集體,不隨陌生人走。

  4、能上體正直走,兩臂曲肘在體側自然跑,自然跳起輕輕落地,走平衡木時(shí)不左右搖擺,會(huì )互相滾接大皮球,會(huì )兩手兩膝著(zhù)地爬行。

  5、在老師的帶領(lǐng)下能按節奏做操,會(huì )聽(tīng)口令、立正、稍息,原地踏步走。

  四、具體措施:

 、藕侠戆才琶總(gè)活動(dòng)的內容,確定活動(dòng)的任務(wù)確定新教的知識和技能,保證幼兒的運動(dòng)負荷和心理負荷的適宜程度,真正達到增強幼兒體質(zhì)的作用。

 、茖τ變旱膭(dòng)作發(fā)展給予科學(xué)的評價(jià)。在進(jìn)行評價(jià)時(shí),教師要考慮不同幼兒之間的.差異,并對不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標準評價(jià)不同的幼兒,力爭讓每位幼兒在原有基礎上都有提高,提高幼兒參與戶(hù)外體育活動(dòng)的積極性。

 、且杂變焊信d趣的方式組織戶(hù)外體育活動(dòng)。創(chuàng )造被人接受的氣氛,讓幼兒帶著(zhù)愉快的情緒參加體育活動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感,以保證幼兒在活動(dòng)中體驗成功,發(fā)揮創(chuàng )新意識。在幼兒集體活動(dòng)中,教師要作為一個(gè)引導者,支持者及時(shí)肯定幼兒的成績(jì)與進(jìn)步,在自由活動(dòng)中教師要充當幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動(dòng)中去,要充分尊重每個(gè)幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發(fā)現每一個(gè)幼兒的積極變化,引導幼兒積極探索。

  五、活動(dòng)內容:

  第一周:好玩的小風(fēng)車(chē)

  第二周:好玩的沙包

  第三周:鐵燒餅

  第四周:小青蛙跳過(guò)河

  第五周:小兔子運蘿卜

  第六周:小火車(chē)鉆山洞

  第七周:活動(dòng)目標:守門(mén)健將

  第八周:小狗乖乖(手膝著(zhù)地爬行)

  第九周:勇敢的小獵人

  第十周:動(dòng)一動(dòng)真有趣

  第十一周:小企鵝運冰塊

  第十二周:小熊蓋房子

  第十三周:小狗乖乖

  第十四周:猴子玩球

  第十五周:好玩的飛碟

  第十六周:吹泡泡

  第十七周:學(xué)做解放軍

  第十八周:有趣的小方巾

  特色課程實(shí)施方案 篇2

  在上一個(gè)教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導下,在分管領(lǐng)導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下:

  一、學(xué)情分析:

  我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教1———4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學(xué)習與活動(dòng)的安排,讓他們在體育考試中取得好成績(jì)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀(guān)念,讓男生帶動(dòng)女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  二、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識,敢打敢拼勇?tīng)幰涣骷皟?yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  三、學(xué)期目標:

  1、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項目。

  2、收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  3、讓他們體驗到運動(dòng)的樂(lè )趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  四、具體措施:

  1、利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉變他們的觀(guān)念,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  2、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。

  3、課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng )的好成績(jì)。

  4、課后做到及時(shí)反思總結。

  五、業(yè)務(wù)學(xué)習:

  1、認真領(lǐng)會(huì )課改精神,熟練各學(xué)段教材內容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2、多聽(tīng)課,評課參與集體研討,取其長(cháng)補己之短,豐富自己的閱歷。

  3、充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓練方面的'資料,學(xué)習新的好的教學(xué)方法。

  4、努力學(xué)習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學(xué)。

  5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

  6、加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  六、教研課題與研究措施:

  課題:寓教于樂(lè )于體育教學(xué)中

  措施:

  1、實(shí)踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  2、問(wèn)卷調查法:通過(guò)對學(xué)生的調查反饋,加以改進(jìn)。

  七、評價(jià)教育教學(xué):

  通過(guò)測試和平時(shí)的練習采取教師或學(xué)生相互評價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次:

  1、學(xué)習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習中去。

  2、體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運用情況。

  3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

  八、教研課的安排:

  1、爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績(jì),以提高自己的授課水平。

  2、在教師基本功比賽中取得好成績(jì)。

  3、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

  4、認真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。

  特色課程實(shí)施方案 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育” 、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  3、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  三、工作要求

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

  1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的'重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。

  (二)強化常規管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1.認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神,以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。

  2.在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

  3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

  4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

  5.全面負責特色項目建設,擬定專(zhuān)項計劃,用好校本教材,開(kāi)展各項活動(dòng),為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。

  6.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  (三)、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化

  1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè )園。

  2.繼續貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。

  3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行2013年學(xué)校學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平

  1.在普及的基礎上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

  2.重新調整學(xué)校體育運動(dòng)代表隊,重點(diǎn)建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃?茖W(xué)訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。

  3.注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動(dòng)隊員在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  四、重視體育課安全問(wèn)題

  體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  五、具體工作安排:

  九月份

  1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。

  2、學(xué)習新課程標準和校本課程的教學(xué)理念。

  3、做好冬季業(yè)余訓練計劃,繼續業(yè)余訓練工作;

  4、訓練學(xué)校運動(dòng)隊,參加縣小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

  5、組織學(xué)生對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目進(jìn)行訓練

  十月份

  6、各班體育老師對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目進(jìn)行測試并記錄

  7、對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績(jì)進(jìn)行上報統計

  8、抓好大課間、籃球特色活動(dòng)。

  十一月份

  9、做好校運動(dòng)會(huì )各項籌備工作

  10、開(kāi)展學(xué)校運動(dòng)會(huì )

  十二月份

  11、 加大業(yè)余訓練力。

  12、 做好男子籃球訓練指導工作。

  13、 做好女子排球訓練指導工作

  一月份

  14、 做好學(xué)期總結

  15、做好體育資料的整理

  特色課程實(shí)施方案 篇4

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養良好的鍛煉習慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現良好的校風(fēng),校紀和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設。

  二、活動(dòng)主題與口號

  主題:陽(yáng)光、運動(dòng)、健康

  口號:我運動(dòng)、我快樂(lè )、我陽(yáng)光

  三、參加對象

  新橋中心小學(xué)五(2)班

  四、活動(dòng)原則

  1、全體參與原則。

  師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng )造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎上的良性發(fā)展局面。

  2、安全第一原則。

  嚴格器材管理,落實(shí)安全職責。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。

  3、科學(xué)性原則。

  遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律,遵循運動(dòng)負荷的變化規律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據季節的變化,合理地恰當地安排大課間活動(dòng)內容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運動(dòng)的變化規律,不影響下一節課的正常學(xué)習。

  4、教育性原則。

  大課間活動(dòng)是一項集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛(ài),團結協(xié)作、要注重培養學(xué)生的集體主義精神、團隊精神、愛(ài)國主義精神和競爭意識,寓學(xué)于樂(lè )、寓練于樂(lè )。

  5.創(chuàng )造性原則。

  經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì )厭煩,會(huì )失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì )降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì )有生命力。因此教師要引導和培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng )各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。

  6.愉悅性原則。

  選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng )建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的'樂(lè )曲聲中,輕松地節拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂(lè )之中,成為一種享受。

  7.實(shí)效性原則

  能否滿(mǎn)足少年兒童生長(cháng)發(fā)育的需要,能否達到增強學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵;顒(dòng)的開(kāi)展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評價(jià)應放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

  五、活動(dòng)目標

  開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

  1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。

  2、根據學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng )新,力求以活動(dòng)勵德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),并形成健康意識和終身體育觀(guān),確!敖】档谝弧甭涞綄(shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

  4、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  六、活動(dòng)要求

  總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統一化、隊列軍事化、動(dòng)作規范化、活動(dòng)有序化。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生具體要求:

  1、衣著(zhù)寬松,盡可能穿運動(dòng)服裝,不裝、帶各類(lèi)堅硬、鋒利的物品;

  2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;

  3、要根據身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)ハ鄮椭,有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。

 。ǘ┙處熅唧w要求:

  1、要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

  2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學(xué)生衣著(zhù),了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動(dòng)量。

  4、活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  七、突發(fā)性傷害事件處理辦法

  1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導,并及時(shí)送醫院觀(guān)察治療或打120急救。

  2、及時(shí)通知家長(cháng)或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護現場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現場(chǎng),采集有關(guān)證據,以利于對事故做到事實(shí)清楚,責任明確。

  4、重大的傷害事故要及時(shí)上報學(xué)校。

  特色課程實(shí)施方案 篇5

  一、指導思想

  根據課程標準的精神,按照一定的標準和方法,對學(xué)生在知識能力、態(tài)度、情感價(jià)值觀(guān)和行為習慣等方面進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)。以人為本,區別對待,尊重學(xué)生的縱向發(fā)展,通過(guò)評價(jià),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的民展,嘗試成功的喜悅,從而提高學(xué)生對體育的興趣。

  二、評價(jià)目的

  通過(guò)評價(jià),了解學(xué)生的學(xué)習情況表現,以及達到學(xué)習目標的程度,找出學(xué)生學(xué)習中存在的不足及原因,培養和提高學(xué)生的自我認識、自我提高、自我教育的能力。

  三、評價(jià)內容

  運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、社會(huì )適應與、心理健康五大領(lǐng)域。

  四、評價(jià)方式及等級

  我校的評價(jià)方式采取自評、互評、教師評的方式。自評占40%互評占30%,教師評價(jià)占30%,三項之和為學(xué)生的體育成績(jì)。85分以上者為優(yōu)秀,75—84為良好,60—74為合格,60分以下者為待合格。

  五、評價(jià)操作細則

 。ㄒ唬 運動(dòng)參與(10分)

  1、出勤:自覺(jué)參加體育課程的學(xué)習,不無(wú)故遲到、早退、缺課。

  評分辦法:以學(xué)期計算,凡遲到、早退、缺課超過(guò)三次者,不論原因,在此項得分中扣2分。

  2、課堂常規:遵守課堂常規,穿適合運動(dòng)的服裝上體育課,積極主

  動(dòng)地上好體育課。

  評分辦法:以學(xué)期計算,凡服裝有三次以上不服合者要求者,在此項得分中扣2分。

  3、各水平目標:如:水平《一》的目標是樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng),認真上好體育課。水平《二》的目標是向同伙展示學(xué)會(huì )的簡(jiǎn)單的`運動(dòng)動(dòng)作;向家人展示學(xué)會(huì )的運動(dòng)動(dòng)作。

  信息來(lái)源:此項評價(jià)的信息來(lái)源于教師的課堂觀(guān)察記錄表,每學(xué)期在期末時(shí),教師向學(xué)生公布每位同學(xué)的出勤情況,常規表現情況,便于學(xué)生自評、互評。

 。ǘ┻\動(dòng)技能:(60分)

  1、體能與運動(dòng)技能(50分)

  根據學(xué)段的不同,學(xué)生每期測試三項,三項成績(jì)的平均分為最后得分。

  各項目評分標準:以某項目班上期初前五名同學(xué)的平均水平為滿(mǎn)分,根據測試項目的不同,按一定的標準向下浮動(dòng)。(如:50米班上前五名的成績(jì)是8.8、8.9、9、9.1、9.2那么50米的100分標準就應是9秒,95分是9.1秒,以此類(lèi)推。)

  2、進(jìn)步幅度(10分)

  進(jìn)步幅度=終結成績(jì)—起始成績(jì),進(jìn)步幅度在1—5分者得3分,在6—10分者得5分,10分以上者得10分。起始成績(jì)和終結成級都是滿(mǎn)分者加10分。三項進(jìn)步幅度分的平均分為最終進(jìn)步幅度分。

  注:此項目的評價(jià)由教師根據學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行評價(jià),學(xué)生不參與評價(jià)。

 。ㄈ、身體健康(20分)

  根據各學(xué)段的身體健康領(lǐng)域目標而定。

  信息來(lái)源:參照教師的課堂觀(guān)察記錄表。

 。ㄋ模、社會(huì )適應與心理健康(10分)

  根據各學(xué)段的社會(huì )適應和心理健康領(lǐng)域目標而定。

  特色課程實(shí)施方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒通過(guò)嘗試,從作畫(huà)中體驗燭油滴畫(huà)的快樂(lè )和成功的喜悅。

  2、幼兒能創(chuàng )造性的在自己勾畫(huà)好的形象上滴畫(huà)出各種作品。

  3、培養幼兒用火的安全意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解蠟油畫(huà)的特點(diǎn),大膽用燭油在半成品的作品上嘗試滴畫(huà)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能在半成品的作品上,創(chuàng )造性的滴畫(huà)出各種完整、和諧、美麗的作品。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒勾畫(huà)好的各種半成品作品(第一課)。

  2、蠟燭、深色顏料、毛筆、抹布等。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝私庀灎T

  教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入蠟燭世界。

  你們看,教室里都是什么?蠟燭有什么用?漂亮的燭火在干什么?

 。ǘ┥衿娴臓T油。

  燭油寶寶看到燭火寶寶跳的這么開(kāi)心,它忍不住了,它也想出來(lái)跳一跳,燭油寶寶會(huì )在哪里跳呢?它說(shuō)想出來(lái)到我們小朋友的畫(huà)上來(lái)跳舞,(教師出示幼兒的半成品作《小魚(yú)吹泡泡》)。燭油寶寶說(shuō)它會(huì )跳吹泡泡舞呢!

  1、教師講解示范燭油滴畫(huà)

  教師將燭油自由濺落在半成品的小魚(yú)畫(huà)上,重點(diǎn)講解滴燭油時(shí)的疏密和畫(huà)面的布局,引導幼兒注意畫(huà)面的豐富性和完整性。教師邊示范邊結合一些安全要求。

  2、引導幼兒發(fā)現蠟燭滴畫(huà)的秘密。

  燭油寶寶吹出來(lái)的.泡泡漂亮嗎?燭油本來(lái)是什么顏色的?為什么吹的泡泡這么漂亮?

  教師小結:原來(lái)是燭油是白色的,它滴到紙上后,紙的顏色就透了出來(lái),所以小魚(yú)的泡泡特別漂亮。

  3、引導幼兒用深色顏料涂上底色。

  現在這些泡泡的顏色我們還看不清楚,我還想變一變,(教師示范再刷一層底色)你們看燭油寶寶吹的泡泡是不是更亮了,這幅畫(huà)是不是更漂亮了。

  4、幼兒自由討論自己的半成品作品“我們怎么樣才能使它更漂亮?” 教師不做任何評判和指導。

  特色課程實(shí)施方案 篇7

  課外美術(shù)興趣小組在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期六,日的上午8:30-11:30下午2:00——4:30

  三、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我校美術(shù)組本著(zhù)校本課程結合地方特色從以下幾方面去著(zhù)手。

 。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組的成員70人左右,參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計劃小組活動(dòng)內容

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容,而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從校本教材方面著(zhù)手,夏季以軟陶為主,冬季以冰雕雪雕為主,基礎課程(卡通畫(huà)、手工制作等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導學(xué)生軟陶冰雕雪雕方面的學(xué)習,欣賞優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的欣賞能力;(2)重視基礎方面的學(xué)習,從造型、色彩、比例等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ、開(kāi)設美術(shù)知識欣賞課程

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,客觀(guān)事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過(guò)多媒體觀(guān)看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊,可以一邊看一邊談?wù),暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬(wàn)歲》,董希文的《開(kāi)國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的'視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì )。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛(ài),喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。

 。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。

 。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行軟陶冰雕雪雕制作簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。同時(shí)也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認真的去學(xué)習。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

  特色課程實(shí)施方案 篇8

  一、 指導思想

  緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作目標,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展美術(shù)教育活動(dòng),本學(xué)期繼續加強色彩畫(huà)技能的學(xué)習,旨在發(fā)掘學(xué)生的繪畫(huà)特長(cháng),拓展眼界,拓寬學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、給愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。本著(zhù)“興趣第一,發(fā)展潛能”的原則,我們將在現有基礎上拓展學(xué)生的參與面,使學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作在現有基礎上邁上一個(gè)新的臺階,有更大的收獲。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的.美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)色彩的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,為愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)豐富的繪畫(huà)活動(dòng),著(zhù)力培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和個(gè)性。以“培養興趣、發(fā)展特長(cháng)”的思想,做到普及與提高相結合,提高活動(dòng)成效。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每周四下午第三節課開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。

  四、活動(dòng)要求:

  1、參加成員堅持自愿報名,組織學(xué)生按時(shí)每周四下午參加活動(dòng), 并保持室內清潔。

  2、美術(shù)小組成員應遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  4、愛(ài)護美術(shù)室內的設施和用品。

  五、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識(繪畫(huà)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試色彩畫(huà)的繪畫(huà)方法)。

  2、以水粉畫(huà)為主,水彩畫(huà)為輔。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  參與人數:暫定初二18人 活動(dòng)場(chǎng)地 美術(shù)室

  六、具體安排

  9月份

  主題:靜物線(xiàn)條練習

  1. 確定興趣組人選 。

  2. 美術(shù)室的位置安排和物品的妥善保管。

  3. 學(xué)習簡(jiǎn)單的排線(xiàn)條、幾何形體等。

  4. 學(xué)習完成整幅靜物構圖的線(xiàn)描步驟,并加以訓練。

  10月份

  主題:靜物畫(huà)構圖練習

  1. 各類(lèi)靜物畫(huà)構圖作品欣賞

  2、學(xué)習靜物畫(huà)步驟及方法,加以嘗試

  11月份

  主題:色彩畫(huà)臨摹練習

  1、欣賞一系列的靜物畫(huà)圖片,學(xué)會(huì )用三原色兩兩調成間色。

  2、觀(guān)摩教師示范的創(chuàng )作過(guò)程,讓學(xué)生體會(huì )調色的要領(lǐng),并熟悉間色的調和。

  12月份

  主題:色彩畫(huà)的調和

  1、 了解什么是色彩畫(huà)的調和。

  2、色彩畫(huà)作品的技法介紹

  3、 構思畫(huà)面內容,明確用筆用色方法。

  1月份

  主題:色彩畫(huà)的組合

  1、欣賞該主題的一些藝術(shù)家的優(yōu)秀作品。

  2、學(xué)習水粉畫(huà)的步驟、冷暖色調、構圖形式、表現方式,情感表達等相關(guān)基礎知識。

  3、進(jìn)行大量的訓練。

  中學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學(xué)校的美術(shù)教師,我將盡最大的努力,力爭更上一層樓!

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