小班戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的小班戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案范文,希望對大家有所幫助。
小班戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案 篇1
【游戲名稱(chēng)】
踩氣球
【游戲準備】
氣球若干,繩子若干
【游戲玩法】
家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的。同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。
1、快樂(lè )一家人
游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
2、拾方塊
游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。
游戲規則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續拾。
游戲玩法:首先有家長(cháng)將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時(shí)迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內,最先放入圈內的為勝。
3、搶板凳--戶(hù)外游戲
游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
游戲玩法:(分年級幼兒進(jìn)行,家長(cháng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時(shí),要圍著(zhù)板凳轉,裁判說(shuō)停,參賽者馬上坐到板凳上,沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。
4、比比誰(shuí)的眼力好--室內游戲
游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法:每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
5、你扔我接--戶(hù)外游戲名稱(chēng)
游戲準備:吸盤(pán)球5個(gè)、場(chǎng)地準備。
游戲玩法:孩子拋吸盤(pán)球,家長(cháng)來(lái)接,接住5個(gè)為勝
游戲規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。
6、剪羊毛
游戲規則:每組有一名家長(cháng)和寶寶組成,在家長(cháng)身上夾上若干的夾子,家長(cháng)抱起寶寶,沿著(zhù)大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(cháng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝
7、滾筒樂(lè )
游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。
游戲道具:滾筒6個(gè)
游戲規則:家長(cháng)滾動(dòng)滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。
8、穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
9、接球游戲
游戲目標:練習投擲動(dòng)作,培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規則:孩子投球,家長(cháng)用塑料桶接球,在規定的時(shí)間內,誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。(限時(shí)1分鐘)
10、小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規則:家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
小班戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標:
1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,并度過(guò)一個(gè)難忘的節日;
2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(cháng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的`樂(lè )趣,增進(jìn)親子情;
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年日上午9:00——16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
松鳴巖云海閑庭渡假村
四、參加人員:
報名幼兒及家長(cháng)
五、組織人員:
小天使幼兒園教師
六、活動(dòng)準備:
(一)、材料準備:
1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。
2、百米長(cháng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動(dòng)音樂(lè )、音響等。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:
1、提前對家長(cháng)講解活動(dòng)配合事項,要求每位家長(cháng)自覺(jué)配合。
2、教師與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排,提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)。
七、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、紅隊成員:(隊長(cháng))
藍隊成員:(隊長(cháng))
3、發(fā)獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由副園長(cháng)再次負責清點(diǎn)材料是否齊全)
八、活動(dòng)程序:
1、10月1日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準時(shí)在幼兒園內集合,9點(diǎn)10分準時(shí)出發(fā)。
2、到達無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀(guān)、采摘活動(dòng);顒(dòng)用時(shí)30分鐘。
3、到達目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準備。
4、10:30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開(kāi)場(chǎng),親子表演等。
11:00進(jìn)行“祖國媽媽生日快樂(lè )”的百米長(cháng)卷活動(dòng)。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00開(kāi)展游戲活動(dòng),主持人需說(shuō)明游戲規則后方可開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息5分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續性。具體游戲有:
(1)拔河
、偌议L(cháng)組,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線(xiàn)的那一對獲勝。
、谟變航M,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線(xiàn)的那一對獲勝。
(2)踩氣球
選出8位家長(cháng),抱著(zhù)孩子,腳上套上氣球,音樂(lè )響起就去踩別的家長(cháng)的氣球,音樂(lè )結束時(shí),主持人數家長(cháng)腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。
(3)尋寶
教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說(shuō)開(kāi)始后家長(cháng)可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動(dòng)結束。
(4)互揪尾巴
家長(cháng)和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長(cháng)背著(zhù)幼兒,主持人說(shuō)開(kāi)始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。
(5)兩人三足
每組六對,家長(cháng)和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點(diǎn)準備好,主持人說(shuō)開(kāi)始后就開(kāi)始走,先到終點(diǎn)的獲勝,評出前三。
(6)動(dòng)物媽媽運寶寶
本次游戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然后家長(cháng)抱著(zhù)幼兒在接力點(diǎn)準備好,主持人說(shuō)開(kāi)始后,家長(cháng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn),接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn),全程接力完成比賽結束,先到終點(diǎn)的那一組獲勝。
7、家長(cháng)休息,觀(guān)看幼兒團體操表演。
8、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
小班戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)前言:
華莊農業(yè)園區是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動(dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現自我感受,能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè ),讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè )!
二、活動(dòng)目標:
1、讓孩子認識可愛(ài)的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛(ài)護動(dòng)物的情感和保護環(huán)境的意識。
2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè )。
3、通過(guò)玩親子游戲,促進(jìn)家長(cháng)與孩子的情感交流。
4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養孩子的從小的動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
烏鎮華莊農業(yè)園區
五、活動(dòng)參與人員
2位老師、自愿參加的家長(cháng)和幼兒
六、活動(dòng)費用
預計一大一小90元,兩大一小155元。
七、線(xiàn)路安排
豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農業(yè)園區
八、活動(dòng)形式
自駕游
九、活動(dòng)準備
1、幼兒經(jīng)驗準備:學(xué)習用剪刀,并準備剪刀用于水果采摘。
2、家長(cháng)準備:照相機或攝像機、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準備:游戲材料的準備、家長(cháng)聯(lián)系方式。
十、活動(dòng)安排
一星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門(mén)口集合。
二游玩華莊農業(yè)園區
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對對碰:
準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
(2)推小車(chē):
準備:幼兒兩手著(zhù)地,父母用雙手將孩子的腿分開(kāi)夾在體側,比賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬:
準備:人數相等的小旗。幼兒在同一起跑線(xiàn)上開(kāi)始往前爬,比一比誰(shuí)先到達終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
4、13:20——15:00“放飛夢(mèng)想”,可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛!疤魬鹱晕摇,家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍!皠趧(dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
5、15:15華莊門(mén)口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動(dòng)結束。
十一、注意事項:
1、本次活動(dòng)經(jīng)費主要用于門(mén)票、礦泉水和中餐,以多還少補為原則。
2、為了行走方便,請參加活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請根據安排就坐,營(yíng)造有序的`就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車(chē)的現象,請帶好暈車(chē)之類(lèi)的藥品。
6、請家長(cháng)們隨身保管您的貴重物品。
7、通過(guò)親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè )的成長(cháng)!
十二、活動(dòng)主要負責人:家委會(huì )成員及班內老師。
小班戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案 篇4
一、時(shí)間
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地點(diǎn)
江心公園
三、活動(dòng)準備
1、一次性臺布數個(gè)
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂(lè )和錄音機,電池
6、長(cháng)繩一條
7、照相機
四、游戲安排:
1、親子游戲:
。1)豬八戒背媳婦:家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
。2)玩報紙:
a、走小路:家長(cháng)把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。
。3)彩虹傘:
a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長(cháng)拉起彩虹傘的對角,成一個(gè)山洞,幼兒排著(zhù)隊從山洞里鉆過(guò)。
c、捕魚(yú):拉著(zhù)彩虹傘的對角當成魚(yú)網(wǎng),幼兒當成小魚(yú)。
。4)彩帶舞:讓幼兒隨著(zhù)音樂(lè )自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè ),錄音機。)
。5)跳長(cháng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(cháng)們來(lái)跳長(cháng)繩。
2、大家圍坐在一起聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )進(jìn)行野餐。
3、集體統一玩2個(gè)游樂(lè )項目。
4、大家三五成群,自由活動(dòng)。
小班戶(hù)外親子游戲活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景:
有了良好的閱讀習慣,就可以輕松地從書(shū)中汲取無(wú)盡的知識營(yíng)養,充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀,是引發(fā)孩子“愛(ài)書(shū)”極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動(dòng),這項活動(dòng)不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,通過(guò)閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂(lè )、一種享受。
二、活動(dòng)目標:
幫助家長(cháng)認識親子閱讀的重要性,樹(shù)立正確的閱讀觀(guān)。幫助家長(cháng)提升親子閱讀教育水平,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養幼兒良好的閱讀習慣,指導家長(cháng)根據孩子的年齡特征,有針對性的選擇圖書(shū)。指導家長(cháng)掌握一些親子閱讀的方法。組織家長(cháng)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),體驗親子閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)運行階段性計劃:
10月份:親子閱讀宣傳啟動(dòng)階段
1、各班通過(guò)環(huán)境、博客、家長(cháng)會(huì )等方式滲透親子閱讀的意義與指導方式,引起家長(cháng)重視。
2、分發(fā)“親子閱讀調查表”,了解班內孩子親子閱讀現狀,對有針對地進(jìn)行指導。
3、10月中旬召開(kāi)“親子閱讀啟動(dòng)儀式”,具體解讀親子閱讀。
11月份:親子閱讀具體指導階段
1、結合家長(cháng)開(kāi)放日,進(jìn)行繪本閱讀示范課。各班根據具體情況召開(kāi)“親子閱讀研討會(huì )”,討論家長(cháng)實(shí)施過(guò)程中的疑惑。
2、11月底進(jìn)行“親子閱讀好書(shū)推薦”活動(dòng),以海報形式進(jìn)行展示。
12月份:親子閱讀階段性小結
1、結合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場(chǎng)”,邀請家長(cháng)展示家庭開(kāi)展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。
2、回顧各班活動(dòng)情況,并評選“小班組愛(ài)閱讀標兵”;“小班組書(shū)香家庭”。
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