4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案范文(精選7篇)
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。
4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書(shū)伴我成長(cháng)”這一主題,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。
二、活動(dòng)主題、口號
主題:讓好書(shū)伴我成長(cháng)
口號:“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”
三、宣傳標語(yǔ)(橫幅)
今天你讀書(shū)了嗎?
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園
與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月22日——4月23日
五、活動(dòng)流程:
4月22日上午第四節課各班開(kāi)展好書(shū)推薦班會(huì )活動(dòng)。
4月22日下午發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
4月23日早上晨會(huì )進(jìn)行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。
4月23日活動(dòng)內容:
1、主持人由六(2)班xx,負責老師。
2、副校長(cháng)xx講話(huà)
3、節目流程:
第一個(gè)節目:校長(cháng)、副校長(cháng)給年級段送書(shū)活動(dòng)。(?,每班5本,由每個(gè)年級的一班派一名學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取。)
第二個(gè)節目:《古詩(shī)集體背誦》,由全校各班背詩(shī)大王帶著(zhù)全校學(xué)生背誦。(負責老師)
第三個(gè)節目:《書(shū),我終生的朋友》演講,由五(3)班xx(負責老師)
第四個(gè)節目:《書(shū)前有你更美麗》由有四(6)班xx等學(xué)生(負責老師)
第五個(gè)節目:由校長(cháng)、副校長(cháng)頒發(fā)獲獎證書(shū)。
第六個(gè)節目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負責老師)
溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節下課鈴聲一打響,馬上下課排隊去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過(guò)多的上課時(shí)間,希望各班班主任認真配合!
4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇2
為促進(jìn)我!皶(shū)香工程”的深入開(kāi)展,引導和培養學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,努力提高學(xué)生的文化素養,學(xué)校將進(jìn)行“書(shū)香少年”評比活動(dòng),具體評比方案如下:
一、評比內容:
書(shū)香少年、書(shū)香示范少年、書(shū)香十佳少年
二、評比條件:
。ㄒ唬皶(shū)香少年”評比條件:
。1)愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū),節假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū),有良好的閱讀習慣。
。2)喜歡與別人交流自己的讀書(shū)感受,能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。
。3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,善于積累,養成每天閱讀書(shū)報的良好習慣。每半年(1—6月;7—12月,下同)能認真完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目,閱讀書(shū)籍達10本。
評選名額:
凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書(shū)香少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。
。ǘ皶(shū)香示范少年”評比條件:
。1)在閱讀完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目外,能進(jìn)行自主閱讀,每半年閱讀書(shū)籍達15本及以上。
。2)能主動(dòng)寫(xiě)讀后感或好書(shū)推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書(shū)推薦發(fā)表在班級主頁(yè)上。
。3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中表現優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。
。ǚ蠗l件1,未符合條件2的.降為“書(shū)香少年”)
評選名額:
凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書(shū)香示范少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。
。ㄈ皶(shū)香十佳少年”評比條件:
每半年閱讀數量在年級組前十名的學(xué)生。
評選名額:
每個(gè)年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶;顒(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。
三、評比要求:
1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評定,符合“書(shū)香少年”“書(shū)香示范少年”評比要求的學(xué)生先由班級申報,再德育處核實(shí),最后學(xué)校審批。
2、“書(shū)香十佳少年”由德育處根據年級閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評比。最終評選為“書(shū)香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學(xué)生自我介紹讀書(shū)簡(jiǎn)況,包括:學(xué)生讀書(shū)照片,讀書(shū)格言及感受、各種讀書(shū)活動(dòng)的參與情況與結果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。
4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,響應我市創(chuàng )文辦精神,在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節主題為“閱讀,讓生命更豐盈”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
、4月23日當天,春曉中學(xué)第四屆“校園讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。
、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養成讀書(shū)的好習慣。(4月27日前出完)(負責部門(mén):學(xué)生會(huì )、美術(shù)科組)
、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)角自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén):校志愿者社團、圖書(shū)館)
、芡瑢W(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(4月29日周一)。(負責人:各年級班主任)
3、手抄報比賽。舉辦“對我影響深刻的一本書(shū)”主題手抄報(初一初二參加)(負責部門(mén):學(xué)生會(huì )、美術(shù)科組)
4、組織開(kāi)展春曉中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén):語(yǔ)文科組、校團委、初一級組)。(5月13日周一)
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén):語(yǔ)文科、初一初二年級組、學(xué)生會(huì ))(5月6日前交)
6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報)主講人:林旭玲老師 主題:閱讀,讓生命更豐盈
7、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導全民閱讀。
8、舉辦第四屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎手抄報作品展覽。(5月)(負責部門(mén):語(yǔ)文科組)
9、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén):教務(wù)處、校團委)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《茶館》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù),讀懂名著(zhù),進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設,拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月19日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、參加人員:
三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數)參與交流。全校師生參加觀(guān)摩。
六、活動(dòng)事項:
1、各班匯報自己的讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報、繪畫(huà)等班級文化。
2、學(xué)生代表匯報讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節。
3、節目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì )、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。
4、活動(dòng)總結。
4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
引導和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養他們的語(yǔ)文素養,使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識。培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習,利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻社會(huì )。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中理解傳統文化的熏陶,培養他們的道德情操和審美情趣。
二、主題
做歡樂(lè )的讀書(shū)人
三、宣傳口號
1、愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)。
2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實(shí)自我。
4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識,更要有文化。
6、書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。
四、組織領(lǐng)導機構
組長(cháng):周澤榮。
副組長(cháng):魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員:各班班主任。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月。
六、主要形式與資料
操作條件:充分利用班級圖書(shū)角,增加圖書(shū)數量,在讀書(shū)節期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團體,各班在班級比賽的基礎上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jì)計入班級總分。
七、設獎
1、每次比賽個(gè)人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。
2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎勵辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎?wù),發(fā)獎狀、給予適當獎勵。
八、活動(dòng)資料
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間:4月6日
參加對象:三——六年級各班學(xué)生。
活動(dòng)安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
2、讀書(shū)手抄報評比。
上交時(shí)間:4月7日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
3、讀書(shū)節專(zhuān)題黑板報比賽。
時(shí)間:4月8日午時(shí)
地點(diǎn):各教室
參加對象:一——六年級各班
活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂(lè )讀書(shū)人為主題出一期黑板報(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會(huì )進(jìn)行評比,分年級評出一等獎一名。
4、讀書(shū)筆記評比。
上交時(shí)間:4月11日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì )評選。以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。
比賽時(shí)間:4月14日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設個(gè)人獎和團體獎。個(gè)人設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(師生活動(dòng))
時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄
參加對象:全體師生
活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級”,頒發(fā)獲獎證書(shū)(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說(shuō)明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據自我的特長(cháng),選擇相關(guān)比賽資料輔導,并在報名時(shí)注明輔導教師姓名。
4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)
二、活動(dòng)內容及形式
(一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)
文稿來(lái)源:
1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章
搜集成員:
陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會(huì )班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))
搜集時(shí)間:
20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報刊編輯人員:
1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴(lài)梟楠、陳巧瑩
2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫
3、圖片處理(包括攝影):包文斌
報刊編輯時(shí)間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))
(二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問(wèn)卷結果)
問(wèn)卷內容設想成員:黃君君、王夢(mèng)妮
問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒
問(wèn)卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4.18整理結果)
問(wèn)卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數量。)
(三)書(shū)簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運用專(zhuān)業(yè)知識或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。
書(shū)簽總量:40張
書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內部成員互贈。
書(shū)簽制作總負責:XXX
4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)理念:
4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節日,也是讀書(shū)人的節日。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日"。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì ),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實(shí)質(zhì),增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內涵。
二、活動(dòng)主題:
流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
三、活動(dòng)名稱(chēng):
世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
四、申辦單位:
三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部
五、活動(dòng)對象:
三峽大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)內容:
"漂流書(shū)屋"求漂、放漂
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日——25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區學(xué)生公寓
3、活動(dòng)對象:
三峽大學(xué)在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
(一)放漂
前期準備:
1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);
2.由學(xué)管部負責在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;
3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國名著(zhù),外國名著(zhù),當紅小說(shuō),當代雜志,并由宣傳部制作完成;
4.由秘書(shū)處負責整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單。
活動(dòng)流程:
1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂,F場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負責做好相關(guān)借書(shū)記錄;
2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;
3.由活動(dòng)部成員負責在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目"的宣傳板;
4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單;
5.網(wǎng)新部負責活動(dòng)期間拍照工作;
6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書(shū)籍及時(shí)補充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;
8.外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數額進(jìn)行補充;
9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負責要維持活動(dòng);
(二)巡展求漂:
前期準備:
1.由宣傳部負責制作四塊宣傳板;
2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。
活動(dòng)流程:
1.由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區設好捐贈點(diǎn);
2.安排工作人員在捐贈點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書(shū)籍的登記,并且捐贈者發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作的中國結等小禮物;
3.安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè )部所舉辦的活動(dòng)。
活動(dòng)結束
1.由活動(dòng)部做好總結;
2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;
3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。
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