關(guān)于評選方案(通用15篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的評選方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
為充分調動(dòng)全體教工工作的積極性、主動(dòng)性,增強工作責任感,以榜樣的.力量帶動(dòng)全體教工積極向上,強化服務(wù)規范,增強服務(wù)技能,提升服務(wù)質(zhì)量,特制定此方案。
一、服務(wù)明星評委會(huì )
組長(cháng):xxx
組員:xxxx
二、評選對象:全體教師、職工
三、評選辦法
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選,推出本組部候選人2-3名,填好候選人推薦表,上報學(xué)校評委會(huì )。
3、由評委會(huì )討論決定正式候選人。
四、評選標準
1、團結協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習,互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛(ài)校園,關(guān)心集體,節約集體各項資源,愛(ài)護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動(dòng),樹(shù)立良好社會(huì )形象。
3、遵守紀律好。遵守學(xué)校各項規章紀律,服從領(lǐng)導,勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),不捕風(fēng)捉影,搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習活動(dòng),學(xué)識淵博, 心靈美好, 語(yǔ)言文明,舉止大方;衣著(zhù)整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛(ài)幼,家庭恩愛(ài)、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認真做好本職工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。能認真學(xué)習,改進(jìn)方法,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛(ài)幼兒好。能教書(shū)育人、為人師表,對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,做到有口碑無(wú)投訴。
7、溝通協(xié)調好。耐心傾聽(tīng)幼兒和家長(cháng)的意見(jiàn),侍機疏導,入情入理;做思想工作注意方式方法;營(yíng)造平等氣氛,語(yǔ)氣溫和,音量適度,舉止端正,態(tài)度真誠,深受好評。
8、在考勤考績(jì)中,成績(jì)良好,出勤率高,全年累計病事假不超過(guò)5天,家長(cháng)評議不滿(mǎn)意率不超過(guò)10%。
評選方案 篇2
一、表彰名額
表彰獎勵10名教書(shū)育人楷模,10名優(yōu)秀教育工作者和80名優(yōu)秀教師。
二、評選范圍
“教書(shū)育人楷!焙汀皟(yōu)秀教師”參評對象為全州各級各類(lèi)學(xué)校的專(zhuān)任教師;
“優(yōu)秀教育工作者”參評對象為全州各級各類(lèi)學(xué)校校長(cháng)、教育行政部門(mén)干部和教育機構管理人員;
曾獲得州級及以上勞動(dòng)模范稱(chēng)號的人員一般不再參加評選,如確有新的突出貢獻,可推薦參選,但要從嚴掌握;在教育行政部門(mén)、學(xué)校及其他教育機構中擔任副縣級以上職務(wù)的領(lǐng)導干部不參加評選。
三、評選條件
。ㄒ唬┙虝(shū)育人楷模評選條件
1.具有10年及以上教齡,扎根基層、獻身教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,在教書(shū)育人、師德師風(fēng)等方面得到廣大師生、家長(cháng)和社會(huì )群眾的普遍認可,在社會(huì )上具有一定影響力的先進(jìn)教師典型。
2.長(cháng)期一如既往地關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,能夠用自身的言行影響和激勵學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),在學(xué)生的'學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中,真正起到引領(lǐng)航向的作用。
3.從事教育教學(xué)工作以來(lái),能夠用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的崇高品質(zhì);用滿(mǎn)腔熱忱譜寫(xiě)人民教師淡泊名利、志存高遠的高尚情操;
4.有較強的組織教學(xué)能力,善于運用先進(jìn)的教學(xué)方法,啟發(fā)誘導學(xué)生獨立思考,注重培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在教育思想、教學(xué)內容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。
。ǘ﹥(yōu)秀教師評選條件
1.具有5年及以上教齡(“農村特崗”教師從事教育工作3年以上),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,在教育教學(xué)工作中業(yè)績(jì)突出,能夠體現新時(shí)期人民教師的良好形象。
2.工作中履職盡責,作風(fēng)正派,勇挑重擔,任勞任怨,在學(xué)生和家長(cháng)中具有良好的形象,在教師隊伍中具有一定的威信和影響力。
3.模范遵守教師職業(yè)道德規范,廉潔從教、為人師表,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)工作,無(wú)利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)行為。
。ㄈ﹥(yōu)秀教育工作者評選條件
1.具有10年及以上教齡或5年及以上教育管理經(jīng)驗,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,在教育教學(xué)管理工作中業(yè)績(jì)突出,能夠體現新時(shí)期教育工作者的良好形象。
2.全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,工作中履職盡責,作風(fēng)正派,勇挑重擔,任勞任怨,在學(xué)校管理、服務(wù)和建設方面有顯著(zhù)成績(jì)。
3.忠誠人民的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規范,求真務(wù)實(shí),積極探索,銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng )新,師德高尚,無(wú)私奉獻,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)管理工作中。
四、評選辦法
。ㄒ唬┰u選推薦工作采取自下而上、民主評選、公正推薦、逐級評審申報的方式進(jìn)行。
。ǘ┲堇飳⒊闪⒃u選組委會(huì ),對各縣(市)、州直各單位、各有關(guān)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行進(jìn)一步甄選,評選出10名全州教書(shū)育人楷模。
五、獎勵形式
由州委、州政府授予全州教書(shū)育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱(chēng)號,下發(fā)表彰決定,頒發(fā)證書(shū)和獎金。
六、工作要求
。ㄒ唬└骺h(市)推薦先進(jìn)個(gè)人要統籌考慮不同層次、不同類(lèi)型學(xué)校和其他教育機構人員,努力做到普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校、成人學(xué)校、校外教育基地、教師進(jìn)修學(xué)校等各級各類(lèi)學(xué)校和教育機構均有代表。
。ǘ┮獔猿窒蚪虒W(xué)第一線(xiàn)教師傾斜,尤其是要向條件艱苦的偏遠農村學(xué)校傾斜,城鎮中小學(xué)教師中有在農村學(xué)校任教經(jīng)歷的,在同等條件下優(yōu)先推薦。學(xué)校和教育行政部門(mén)的管理人員,包括學(xué)校校長(cháng)及其他管理人員的推薦比例,應嚴格控制在推薦比例的10%以?xún)取?/p>
。ㄈ┰u選推薦工作要堅持公開(kāi)、公平、公正和實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則,認真評審,嚴格把關(guān)。推薦人選上報前,各縣(市)、各單位須將擬推薦人選在其所在地教育系統或單位進(jìn)行公示,公示期不少于5天。
七、組織領(lǐng)導
為加強對本次評選表彰工作的領(lǐng)導,州里成立了評選表彰工作領(lǐng)導小組,負責評選表彰的組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在州教育局,具體負責評選表彰的日常工作。各縣(市)要在當地政府的領(lǐng)導下,成立評選推薦工作領(lǐng)導小組,認真組織開(kāi)展評選推薦工作。
八、申報材料和時(shí)限
本次評選表彰工作時(shí)間緊、任務(wù)重,為確保評審工作的順利進(jìn)行,請各縣(市)、各單位務(wù)必于6月20日前將有關(guān)材料報送到州評選表彰工作領(lǐng)導小組辦公室,逾期不再受理。首次報送的材料包括:
。ㄒ唬┍究h(市)、本單位20xx年開(kāi)展評選推薦工作報告(評選工作程序、評審結果、公示情況等)。
。ǘ└骺h(市)要將評選推薦的先進(jìn)個(gè)人在《全州優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者推薦人選一覽表》中排序上報。
。ㄈ┦论E材料。所有材料均要求紙質(zhì)文檔一式3份,其中《一覽表》和《統計表》存為Excel文件,審批表和事跡材料存為Word文檔,審批表用A3紙打印。書(shū)面材料與電子文檔一同上報,電子文檔可通過(guò)電子郵箱傳送。
評選方案 篇3
教研組是開(kāi)展教育教學(xué)工作的基本單位,教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的`教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教研工作,逐步形成完善的教研工作運行機制,學(xué)校研究決定,從20XX-20XX學(xué)年度的第一學(xué)期開(kāi)始,每學(xué)期評選教研工作突出的教研組,學(xué)校給予表彰和獎勵。以后市級先進(jìn)教研組的推薦,也以此為依據。評選的具體方案:
一、必備條件
1、接受并認真完成學(xué)校布置的各頊工作。
2、能按照學(xué)校教研工作的要求,有計劃地開(kāi)展教研組活動(dòng),并且材料齊
3、期中、期末教學(xué)檢查,教研組教師全體合格。
二、評選標準
1、教研組和備課組活動(dòng),有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結,材料齊全可得6-10分。
2、承擔一次校級教研活動(dòng)加1分。若由30歲以下青年教師承擔,教研組給予幫助指導的加2分。
3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中,教研組獲表彰每次加1分。
4、在校內舉行的業(yè)務(wù)比賽中,每獲獎1人,加1分。
5、省級以上教科研課題結題通過(guò)驗收,加2分。市級教科研課題結題,加1分。
6、承擔省、市級教研活動(dòng)每次加1分,承擔國家級教研活動(dòng)每次加2分。
三、評選數額
先進(jìn)教研組數約占總數的三分之一。
評選方案 篇4
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),增強對學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā),將在本學(xué)期繼續開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、評選宗旨:
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園,賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)!百p識使人自信,激勵使人進(jìn)步!币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的'作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評選口號:人人爭當校園之星,師生共建和諧校園。
四、評選對象:學(xué)校全體學(xué)生。
五、評選條件:
凡申報校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
六、評選辦法:
校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評選一期,采用自下而上民主推選辦法,決不能以學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣為依據,要突出學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),先由各班級評選出班級之星(根據情況評選出3至5名,并且要求各班在班級文化中要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)欄目來(lái)展示本班的班級之星)。班主任再根據此方案嚴格按照評選程序認真執行,參照“校園之星”的評比標準,推薦1名單項之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎狀,并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級,班主任工作加2分/次;及時(shí)上報名單但沒(méi)有及時(shí)提交照片的班級,班主任工作加1分/次;不能按時(shí)上報的班級,視為自動(dòng)放棄參評,班主任工作不加分。
七、評選內容及標準:
9月禮儀之星:衣著(zhù)整潔大方,尊敬師長(cháng),上課認真聽(tīng)講,課間有序活動(dòng),集隊集會(huì )守秩序,在校內堅持使用普通話(huà),待人接物彬彬有禮。
10月愛(ài)校之星:熱愛(ài)自己的學(xué)校,喜愛(ài)自己的班級,做班級、學(xué)校的小主人,能愛(ài)護學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛生、維護學(xué)校、班級榮譽(yù)。
11月誠信之星:模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規范》,遵紀守法,遵守公德,說(shuō)到做到;作業(yè)不抄襲,考試不作弊;勇于規勸他人不誠信言行。
12月進(jìn)步之星:通過(guò)思想品德、行為習慣的不斷培養,與自身前期相比較,個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高,逐步養成了良好的學(xué)習習慣,影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
1月合作之星:自覺(jué)遵守各項規章制度,積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng),認真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力;能與他人較好地合作學(xué)習、合作活動(dòng)、合作生活,大膽展示學(xué)習成果,小組和作好。
八、評選計劃:
月份完成時(shí)間月星
9月9月25日禮儀之星
10月10月30日愛(ài)校之星
11月11月27日誠信之星
12月12月25日進(jìn)步之星
1月20xx年1月29日合作之星
評選方案 篇5
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(cháng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的`學(xué)習氛圍,學(xué)校決定在各年級開(kāi)展班級美化的評比活動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設。
二、檢查內容及評分標準:(滿(mǎn)分120分)
1、班級墻面插座、開(kāi)關(guān)裝飾要美觀(guān)、大方(10分)。
2、班級學(xué)習園地內容要符合本班級學(xué)生特點(diǎn),內容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。(10分)
3、墻壁、地面、門(mén)窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板(板槽)干凈(各10分)
4、班級物品擺放整齊情況。(10分)
5、班級學(xué)生禮貌程度。(10分)
6、樓內、樓外清掃區衛生。(10分)
三、參與對象:
全校各個(gè)班級
四、活動(dòng)評比時(shí)間:
10月17日
五、評比人員:
xxx、xxx、xxx
六、攝像人員:
xxx、xxx、xxx
七、記分組:
xxx、xxx、xxx
八、報道人員:
xxx、xxx、xxx
九、獎項設置:
以年級組為單位,根據評比結果分高·低段設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
評選方案 篇6
一、指導思想
評選“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”,是引導學(xué)生好好學(xué)習、奮發(fā)向上相互促進(jìn)、健康成長(cháng)的一種行之有效的教育形式,也是全面貫徹黨的教育方針,加強思想政治教育的一項重要措施。對于培養社會(huì )主義一代新人,建設社會(huì )主義精神文明,具有重大意義。
二、評審小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx;
組員:xx、年級組長(cháng)。
三、評選條件
1、“三好學(xué)生”(優(yōu)秀隊員)評選條件:
(1)德育:品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守社會(huì )公德,自覺(jué)地執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,在同學(xué)中能起模范作用。
(2)智育:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮學(xué)習,不斷提高自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良或有顯著(zhù)進(jìn)步。
。3)體育:即堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),有良好的衛生習慣,身體健康,體育成績(jì)75分以上(或達到國家體育鍛煉標準)。
。4)特長(cháng):積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),在文化、科技、藝術(shù)等方面有較突出表現,多次獲獎?wù)邇?yōu)先。
。5)社會(huì )實(shí)踐:積極參加教育局、學(xué)校規定的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)和社區活動(dòng),表現良好。
“優(yōu)秀團員”除以上條件外,還必須認真履行團員義務(wù)和權利,發(fā)揮團員的先鋒模范作用,積極承擔和完成團組織交給的任務(wù),積極參加團組織的各項活動(dòng),并有突出表現。
“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”除以上條件外,還應積極自主、有創(chuàng )造性地開(kāi)展班團工作,較好地完成學(xué)校交給的任務(wù)。能團結帶領(lǐng)同學(xué),在活動(dòng)中起到示范帶頭作用。具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的'能力,在某些方面有突出才能。
2、先進(jìn)集體(快樂(lè )中隊)評選條件:
。1)具有良好的班風(fēng)班紀,團結友愛(ài),朝氣蓬勃,遵守校規校紀。
。2)全班同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習氣氛濃厚,專(zhuān)業(yè)思想穩定,學(xué)科成績(jì)突出。
。3)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、志愿者服務(wù)、科技文體等活動(dòng),在各項活動(dòng)中表現突出。
。4)班集體團結向上,班團干部團結協(xié)作,班集體團結互助,有較強的凝聚力,并起到示范帶頭的作用。
四、評選過(guò)程
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段
通過(guò)對“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”標準的學(xué)習、宣傳,引導學(xué)生好好學(xué)習、奮發(fā)向上,營(yíng)造相互促進(jìn)、健康成長(cháng)的良好氛圍。
。ǘ┖蜻x人(集體)產(chǎn)生階段
1、各班主任組織班級學(xué)生進(jìn)行投票民主評選出一個(gè)候選人并填寫(xiě)申請表;
2、由評審小組按照評選標準:成績(jì)(40%),體育(20%),榮譽(yù)(20%),工作(20%)給候選人打分并進(jìn)行排序;
3、召開(kāi)老師、學(xué)生座談會(huì ),在征求老師和同學(xué)意見(jiàn)的基礎上,按照排序先后產(chǎn)生區先進(jìn)候選人;
4、先進(jìn)集體由年級部組織,按照學(xué)風(fēng)建設、日?己耍ㄓ烧烫幪峁、班集體主體活動(dòng)和特色幾個(gè)方面討論,任課老師投票差額選舉產(chǎn)生,并由政教處匯總上報學(xué)校討論通過(guò);
。ㄈ┕倦A段
公示3個(gè)工作日
。ㄋ模┥蠄髮徍
1、參加團區委組織的測試
2、上級部門(mén)進(jìn)行審核
。ㄎ澹┕冀Y果
材料審定通過(guò)后,公布結果,并將材料存檔。
評選方案 篇7
一、評比說(shuō)明
1、評比一學(xué)期一次,采用百分制,統分工作在一學(xué)完后的第二個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月進(jìn)行,由各班提供材料,學(xué)生分會(huì )干部統計各班材料,然后交由老師審核,最后將評比結果張榜公布。
2、評比的年級范圍為大一、大二、大三,進(jìn)行平行評比,每一期評一個(gè)優(yōu)秀班級。系里給以嘉獎。(為院里優(yōu)秀紅旗團支部、優(yōu)秀班級體提供依據)
3、評比分為兩部分:
。ㄒ唬┗A分,占70%,
。ǘ└郊臃,占30%。
4、如有下列現象的班級取消優(yōu)秀班級評比資格。
。1)有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級。
。2)在一學(xué)年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴重安全事故的班級。(如班級組織外出活動(dòng),發(fā)生嚴重安全事故,不包括一般的白榜通報批評)
。3)班級不配合評比的。(如不上交班級材料的)
5、優(yōu)秀班級的評比按得分的高低來(lái)選定,并由系部向學(xué)校推薦為校級優(yōu)秀班級。
6、附加分項加分分數最高為30分,多的不予加。
7、每個(gè)班級都須參加優(yōu)秀班級的評比(取消評比資格的班級除外)。
8、此考核方案解釋權歸化學(xué)化工系學(xué)生分會(huì )。
二、考核細則——基礎分(70分)
。ㄒ唬┙M織建設(6分)
1、班委會(huì )干部班結構完整,各成員職責分明,分工明確,團結合作。(有詳細干部名單并有明確的干部職責得3分,缺一項扣2分)
2、班級有班級各自的管理方案,且詳細、完整、操作性強并落實(shí)到位。(有方案的紙質(zhì)檔案并有實(shí)施的記錄得3分,缺一項扣2分
。ǘ┤粘?己耍36分)
。1)早晚自習每缺一人扣0.5分,遲到每人扣0.25分,扣完日?己丝偡譃橹,在檢查者查到的時(shí)候才來(lái)的同學(xué)按遲到處理,在檢查者走后才來(lái)的同學(xué)按缺處理,請假的需有合格的請假程序,否則一律按缺處理。(10分)(以學(xué)習部數據為準)
。2)學(xué)習部檢查班級日志有記錄缺到的扣0.5分,遲到的扣0.25分,扣完日?己丝偡譃橹。(4分)(以學(xué)習部記錄數據為準)
。3)升國旗或早操缺一人扣0.5分,遲到扣0.25分,依次累加,扣完該項總分為止。(10分)(以文體生活部記錄為準)
。4)系里舉辦活動(dòng)要求每個(gè)班級出場(chǎng)的,出勤率達100%的每次得4分,95%以上的得2分,90%以上的得1分,80%以上的得0分,70%到80%的扣1分,60%到70%的扣2分,60一下的扣3分,直到扣完該項總分為止。(9分)(以監察部記錄為準)
。5)系部各部門(mén)召開(kāi)的會(huì )議班干部應按時(shí)參加,并高質(zhì)量完成系部的各項任務(wù),開(kāi)會(huì )缺勤每人每次扣0.5分,遲到每人每次扣0.25分,請假每人每次扣0.1分,但最高不得超過(guò)3分。
。3分)(以系部記錄為準)
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(4分)
班級期終成績(jì)平均分在60分以下一律得0分,在此基礎上,班級期終成績(jì)平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分,排名不在前四的得0分。
。ㄋ模┪幕顒(dòng)建設(12分)
1、活動(dòng)舉辦(6分)
。1)學(xué);蛳挡恳笈e辦的活動(dòng),班級按要求舉辦且效果良好得到學(xué);蛳挡勘?yè)P的得3分(有一次受到表?yè)P即可比如主題班會(huì )獲先進(jìn)班集體、團日活動(dòng)獲先進(jìn)團支部),效果一般,基本符合要求的得2分,缺一次或在某次活動(dòng)因效果差被學(xué);蛳挡颗u的.扣2分。(3分)
。2)每學(xué)期各班須舉辦一次較大型班級活動(dòng),以增加班級凝聚力,每學(xué)期舉辦活動(dòng)數達4次以上得3分,次數有3次得2分,次數有2次得1分,1次得0分,沒(méi)舉辦扣2分。(3分)(以監察部活動(dòng)記錄為準)
2、活動(dòng)參與(6分)
。1)學(xué);蛳挡炕顒(dòng)班上須積極宣傳,廣泛參與,參與者每人加0.05分,依次累加,但最高不得超過(guò)3分。(3分)(參與者需要有憑證如報名表、部門(mén)證明或其他,獲獎的不在此列,以上數據以學(xué);蛳挡坎块T(mén)記錄為準)
。2)學(xué);蛳挡恳蟀嗉壖w參與的活動(dòng)須積極參與,按要求完成的得3分,缺一到兩次得1分,完全不參與的扣1分。(3分)
。ㄎ澹┌嗉壗ㄔO(12分)
1、寢室文明及衛生(7分)
。1)每班同學(xué)須認真搞好寢室文明及衛生,每個(gè)月寢室衛生獲優(yōu)率達100%得5分,達90%以上得3分,80%以上得1分,80%以下的得0分,在該一個(gè)月如果有一個(gè)寢室獲差扣2分。(5分)(以勞衛部記錄為準)
。2)寢室違規用電或使用大功率電器被發(fā)現一次扣0.5分,多次依次累加,但最高不得超過(guò)2分。(以勞衛部記錄為準)
2、教室文明及衛生(5分)
每班同學(xué)須認真搞好教室文明及衛生,建設好自己的學(xué)習家園,每個(gè)月教室衛生獲優(yōu)率達100%得5分,達90%以上得3分,80%以上得1分,80%以下的得0分,在該個(gè)月如果有一次教室獲差扣2分。(以勞衛部記錄為準)
三、附加分(30分)(封頂)
。ㄒ唬﹫F體加分
1、凡是以班級或班級小組形式在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的,國際級每篇加8分,國家級每篇加6分,省級級每篇加5分,院級每篇加3分。
2、以班級或班級小組形式參加各種活動(dòng)或競賽獲獎的,一等獎(或同水平獎項):國際級加8分,國家級加6分,省級級加5分,院級加3分,系級加2分。二等獎、三等獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加5分,省級加4分,院級加3分,系級加2分。優(yōu)秀獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加4分,省級加3分,院級加2分,系級加1分。
3、寢室衛生獲甲等,每次加2分,獲乙等,每次加1分。
。ǘ﹤(gè)人加分
1、個(gè)人在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的,國際級每篇加6分,國家級每篇加5分,省級級每篇加3分,院級加每篇加2分。
2、個(gè)人參加各種活動(dòng)或競賽獲獎的,一等獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加5分,省級加4分,院級加3分,系級加2分。二等獎、三等獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加5分,省級加3分,院級加2分,系級加1分。優(yōu)秀獎(或同水平獎項):國際級加6分,國家級加4分,省級加2分,院級加1分,系級加0.5分。(最后加入到班級總分)
評選方案 篇8
一、總體要求
“星級黨員”評選活動(dòng),緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展奔富路,優(yōu)質(zhì)服務(wù)當先鋒”主題,以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”為目標,構建新時(shí)期黨員管理的新模式,加強黨員隊伍先進(jìn)性、純潔性建設,激發(fā)廣大黨員的積極性和主動(dòng)性,增強黨員的榮譽(yù)感、責任感、歸屬感,通過(guò)黨員帶動(dòng)家庭共同發(fā)揮作用,引導廣大黨員群眾在“兩個(gè)環(huán)境”建設中當先鋒、做表率,為加快建成全面小康社會(huì )提供堅強的組織保障。
二、“星級黨員”評選條件
1、理想信念方面:愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉;積極宣傳帶頭執行黨在農村的各項方針、政策;帶頭支持村里的各項決議;積極參加村里組織的各項活動(dòng)。
2、帶富領(lǐng)富方面:帶頭合法經(jīng)營(yíng)、勤勞致富,人均年收入超過(guò)當地平均水平;帶頭掌握新技術(shù),帶領(lǐng)群眾調整產(chǎn)業(yè)結構,拓寬致富門(mén)路,引導群眾增收致富;積極為當地發(fā)展獻計獻策,尋找促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的新途徑。
3、服務(wù)群眾方面:參加各項公益事業(yè)建設,自覺(jué)參與村務(wù)管理;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),帶頭認領(lǐng)公益崗位,模范履行承諾;帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾;積極承擔急難險重的工作任務(wù),主動(dòng)參與搶險救災等工作;樂(lè )于助人,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事。
4、和諧穩定方面:遵紀守法,遵守社會(huì )公德和村規民約,家庭成員無(wú)違法違紀現象;積極參與社會(huì )治安綜合治理,敢于同各種違法違紀行為作斗爭;帶頭做群眾思想工作,維護和諧穩定;帶頭搞好鄰里關(guān)系,做到互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。
5、文明新風(fēng)方面:帶頭倡導健康文明的生活方式,積極開(kāi)展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環(huán)境整治工作,不占用公共場(chǎng)所,不亂搭亂建,不亂堆亂倒生活垃圾,房前屋后整潔衛生、綠化美化;尊敬老人,孝敬父母;堅決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動(dòng);帶頭除陋習,樹(shù)新風(fēng),弘揚誠實(shí)守信的社會(huì )風(fēng)氣。
三、方法步驟
。ㄒ唬┛己嗽u星。黨員戶(hù)“星級”考評工作由村黨組織具體負責組織實(shí)施,與慶“七一”、年終獎懲相結合,實(shí)行半年一次考評?荚u情況報鎮黨委備案?荚u工作按照“黨員群眾測評、評定公示、組織審查”的程序進(jìn)行。即黨員群眾測評:村黨組織適時(shí)召開(kāi)黨員和村民代表會(huì )議,按照具體評定內容、標準,由黨員、群眾代表對黨員戶(hù)現實(shí)表現進(jìn)行測評;評定公示:黨員戶(hù)得星情況在村黨務(wù)公開(kāi)欄內公示5天,接受群眾監督;組織審查:公示后如黨員群眾均沒(méi)有異議,由村黨組織定星上報鎮黨委。若有不同意見(jiàn),由村“兩委”調查核實(shí),在征求黨員、黨員代表意見(jiàn)后確定。
。ǘ┕_(kāi)亮星。星級黨員示范戶(hù)的牌子由村黨組織指導黨員掛牌,牌子要懸掛在黨員示范戶(hù)大門(mén)外醒目的地點(diǎn),便于接受群眾監督。同時(shí)村黨支部可通過(guò)廣播、黨務(wù)公開(kāi)欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶(hù)的評星情況進(jìn)行公示。新發(fā)展的黨員及轉入的黨員應參加當年的“星級”考核評定。
。ㄈ┆剳蜆(shù)星。對于在創(chuàng )建活動(dòng)中,表現突出的黨員戶(hù),作為評先評優(yōu)的重要依據,進(jìn)行大張旗鼓的宣傳、表彰。對群眾反映不良,創(chuàng )建成效不佳的黨員戶(hù),對黨員進(jìn)行黃牌警告、誡勉談話(huà)。長(cháng)期不發(fā)揮作用的,作為不合格黨員的重要依據,按有關(guān)規定進(jìn)行組織處理。
四、評選要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各黨組織要把“星級黨員”評選活動(dòng)作為基層黨建工作的`重要內容和關(guān)鍵環(huán)節來(lái)抓,落實(shí)領(lǐng)導責任和工作責任。各黨支部(總支)主要負責人為“星級黨員”評選活動(dòng)的第一責任人,要切實(shí)履行職責,帶頭抓好落實(shí),要根據本地實(shí)際情況,制定工作計劃,抓好各環(huán)節工作任務(wù)的落實(shí)。
。ǘ┘訌姸讲橹笇。鎮黨委將采取召開(kāi)座談會(huì )、經(jīng)常性督查、隨機抽查等多種方式,保證黨員的知情權,調動(dòng)好黨員群眾參與熱情,確保評定工作在公開(kāi)、公正、和諧的氛圍下有序順暢進(jìn)行。
。ㄈ┘訌娦麄饕龑。通過(guò)多種形式,引導基層黨組織和廣大黨員充分認識實(shí)施“星級黨員”評選活動(dòng)的重大意義,找準“星級黨員”評選活動(dòng)與加強基層黨建工作的結合點(diǎn),真正使“星級黨員”評選活動(dòng)成為推動(dòng)工作的有力抓手,成為推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的長(cháng)效機制。
評選方案 篇9
一、評選目的
為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,落實(shí)學(xué)校的德育工作目標,讓一批優(yōu)秀的.德育工作者迅速脫穎而出,經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定,將于每年9月,進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動(dòng)。
二、評選對象及名額
1、現任班主任老師、年級組長(cháng)、年級德育專(zhuān)干以及教育處專(zhuān)職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數不超過(guò)8人;
2、已擔任過(guò)班主任工作、年級組長(cháng)或德育專(zhuān)職工作人員一年以上(含一年)。
三、評選條件
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。師德高尚,做學(xué)生的良師益友。
2、按時(shí)上交學(xué)期工作計劃和工作總結,按時(shí)參加班主任工作會(huì )議,不無(wú)故缺席,及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。
3、加強學(xué)習,積極探索德育管理的新思路,撰寫(xiě)德育科研論文,至少有一篇在?蛘叩掠撐募习l(fā)表。
4、注重班集體建設,積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),教育效果顯著(zhù),在校內外有一定影響和示范性。
5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達到80%以上。
6、班級學(xué)習成績(jì)位于同類(lèi)班級前列。
7、滿(mǎn)足以下條件者優(yōu)先
、 班主任所帶班級被評為市級先進(jìn)班集體;
、 一年內在學(xué)校德育工作績(jì)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名(如該年級教學(xué)數不滿(mǎn)15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數的三分之一核算)。年級組長(cháng)和年級德育專(zhuān)干以及教育處德育工作人員至少一個(gè)學(xué)期在學(xué)校德育工作績(jì)效考核中評為第二名或者獲得區級以上集體獎項;
、 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎勵;
、 德育工作獲得市級及以上獎勵。
8、一票否決條件:
、庞袑W(xué)生觸犯法律的情況;
、企w罰和變相體罰學(xué)生情節嚴重者;
、且荒陜仍趯W(xué)校德育工作績(jì)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名(如該年級教學(xué)數不滿(mǎn)15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數的三分之一核算);
、扔捎诠ぷ髂芰、工作方法等導致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀事件或安全事故,后果比較嚴重的。
四、評選辦法
推薦評選工作按自下而上,上下結合的原則進(jìn)行,做到三公開(kāi):條件公開(kāi)、推薦評選過(guò)程公開(kāi)、推薦評選對象公開(kāi)。
具體辦法如下:
1、個(gè)人申報。
2、教育處審核。
3、行政會(huì )議確定:根據相關(guān)評選標準及各組推薦情況確定名單。
4、公示:名單確定后,在校內公示,公示期間接受全體教職工的署名舉報。
五、獎勵待遇
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并記入個(gè)人檔案;
2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎金1000元;
六、本方案的解釋權在校長(cháng)室。
評選方案 篇10
為了弘揚我公司的企業(yè)精神,展現我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,形成人人爭當先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍,同時(shí)也為了更好地體現“一起成長(cháng)、一起升級”的人才管理政策,經(jīng)公司研究決定,充分挖掘XX年度工作表現優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,進(jìn)行XX年度先進(jìn)集體及優(yōu)秀員工評選活動(dòng)。
一、評選范圍:
1、公司總部及項目所有正式員工,總監級以下(時(shí)間截止至XX年XX月XX日)。
2、本年度無(wú)任何形式的違紀批評或處罰。
3、具備出色的職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)能力、合作態(tài)度、服務(wù)意識、工作業(yè)績(jì)以及良好的學(xué)習能力、創(chuàng )新精神和自律精神。
4、嚴格遵守公司的各項規章制度,具有較強的集體榮譽(yù)感和企業(yè)忠誠度。
二、評選原則:
1、優(yōu)秀員工人選以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔。
2、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得主管領(lǐng)導及多數員工的認同。
3、評選過(guò)程中應注重對客觀(guān)優(yōu)秀事跡的收集和驗證,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)原則。
4、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的.事宜不能外泄。
三、評定委員會(huì )組成及職責:
1、評定委員會(huì )組成:集團董事總經(jīng)理、集團董事常務(wù)副總經(jīng)理、集團董事副總經(jīng)理、集團顧問(wèn)、各中心總經(jīng)理/副總經(jīng)理。
職責:負責評選經(jīng)理含經(jīng)理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結果的評定、審核與審批。
2、執行部門(mén)及監督機構:集團人力資源部。
職責:負責評選管理辦法與具體方案的制定;負責各部門(mén)及項目部各獎項提名人員資格與材料的審核;負責組織集團年度評優(yōu)評審會(huì )。
四、獎項設置:
公司個(gè)人15人,先進(jìn)團隊1個(gè);項目個(gè)人14人,先進(jìn)團隊2個(gè)。
公司:優(yōu)秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運營(yíng)管理中心5人),經(jīng)理1人,先進(jìn)團隊1個(gè)。
項目:優(yōu)秀員工12人及經(jīng)理1人(含綜合服務(wù)部及電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)部),金牌銷(xiāo)售員1人,先進(jìn)團隊2個(gè)。
五、各獎項評選條件:
1、優(yōu)秀經(jīng)理獎
1.能很好的根據戰略部署,合理安排所管部門(mén)的具體工作,按計劃完成年度目標;
2.有較高的組織管理水平,有一套管理規范、行之有效的管理辦法;
3.帶領(lǐng)本部門(mén)積極開(kāi)拓進(jìn)取,有創(chuàng )新意識,努力深入挖掘新體系或完善現有體系;在理順與地方有關(guān)部門(mén)工作關(guān)系上有所突破,或在落實(shí)有關(guān)政策方面成效顯著(zhù);作風(fēng)民主、廉潔奉公,有良好的群眾基礎,有較高威信;積極參加公司組織的各項活動(dòng)。
優(yōu)秀的經(jīng)理人是工作能力超群,能高效的帶領(lǐng)團隊取得優(yōu)異的業(yè)績(jì),并在團隊建設上,在適應公司發(fā)展,理解企業(yè)戰略上有重大貢獻的部門(mén)經(jīng)理級員工。3人(公司1人,項目1人)
2、優(yōu)秀員工獎
1.超額或全部完成年度、月度工作目標;
2.員工對本部門(mén)職能的實(shí)現和工作成效的貢獻卓越;
3.員工德才兼備,沒(méi)有缺勤等情況出現;
4.員工在平時(shí)工作中能結合公司以及本崗位的具體情況,結合先進(jìn)思想提出創(chuàng )新理念或整理與完善相應的制度、體系;
5.員工認同公司的企業(yè)價(jià)值觀(guān)、受同事的尊敬與信賴(lài);
6.員工在工作與生活中能積極與團隊的配合,并無(wú)私的做出貢獻,做到個(gè)人和團隊均有良好的業(yè)績(jì);
7.積極參加公司組織的各項活動(dòng)。
優(yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績(jì)卓著(zhù),并為公司做出重大貢獻的員工;25人(公司14人,項目12人)。
3、先進(jìn)團隊獎
1.團隊有較高的凝聚力和集體榮譽(yù)感;
2.以團隊的合作為主要的目標,而不應看重某個(gè)人的能力。部門(mén)業(yè)績(jì)突出;
3.為團隊目標共同努力;
4.保持良好的狀態(tài)和工作效率,即使在最艱苦的時(shí)期,也保證良好的狀態(tài)。員工精神狀態(tài)良好;
5.有效的溝通和適當的授權意識,與各部門(mén)對接流暢,獲得其他部門(mén)的認可及好評;
6.目標導向:能按時(shí)、高質(zhì)量的完成公司賦予的部門(mén)職能目標;
7.以公司的發(fā)展為重,對公司的業(yè)績(jì)負責;整體團隊積極參加公司組織的各項活動(dòng)。
3個(gè)(公司1個(gè),項目2個(gè))
4、金牌銷(xiāo)售員
按照員工銷(xiāo)售業(yè)績(jì)進(jìn)行排比1人(項目)
六、各獎項評選方式:
A優(yōu)秀員工評選方式
1、各中心經(jīng)理級含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。
2、各中心分別通過(guò)公開(kāi)唱票的方式進(jìn)行投票選出票數最高的N位,作為年度優(yōu)秀員工。
注:投票過(guò)程中應保證各部/各組之間評選結果均衡,項目及推廣中心按名額提報名單即可。
B優(yōu)秀經(jīng)理評選方式
1、由各中心領(lǐng)導推薦一位侯選人名單,再由評定委員會(huì )投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。
2、組織各經(jīng)理級含以上人員統一通過(guò)公開(kāi)唱票的方式進(jìn)行投票選出票數最高的一位,作為年度優(yōu)秀經(jīng)理。
3、名單后附。
C金牌銷(xiāo)售員評選方式(1人):
金牌銷(xiāo)售員按照項目員工年度銷(xiāo)售業(yè)績(jì)排名進(jìn)行評比;
D先進(jìn)團隊獎評選方式(公司1個(gè),項目2個(gè)):
1、先進(jìn)團隊獎(公司):由評定委員會(huì )及各部經(jīng)理投票選舉產(chǎn)生,每人不能投給本部門(mén),只能投其它部門(mén),按照票數高低確定最終結果;
2、先進(jìn)團隊獎(項目):集團總經(jīng)理杜總、集團副總經(jīng)理陶總、綜合服務(wù)部經(jīng)理及各項目經(jīng)理級以上領(lǐng)導每人手中2票,不可投選本人所帶項目或部門(mén),不能重復投選1個(gè)項目或部門(mén),按照票數高低確定最終結果。
七、獎項設置:
公司將給予個(gè)人價(jià)值5000元獎勵;
公司將給予團隊價(jià)值8000元獎勵。
八、評選程序:
1、集團各部及各項目將本部門(mén)/項目評定各獎項的提名人員,填寫(xiě)《優(yōu)秀員工評審表》或《先進(jìn)團隊評審表》及優(yōu)秀員工、先進(jìn)團隊生活照片以及介紹函,提交集團人力資源部;
2、集團人力資源部對相關(guān)資料進(jìn)行整理、審核、匯總。對評選資格進(jìn)行復審;
3、評審委員會(huì )將根據各獎項名額,確定獲獎名單,并簽署意見(jiàn)。
九、推薦材料:
1、提名個(gè)人(團隊)彩色生活照片1張
2、《優(yōu)秀員工推薦表》、《先進(jìn)團隊推薦表》
3、提名個(gè)人(團隊)介紹函1份
介紹函具體要求:
字數:100——150字;
內容:項目名稱(chēng)、職務(wù)、工作年限、突出業(yè)績(jì)。
十、評優(yōu)表彰及其他事項
1、公司將于XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會(huì ),公開(kāi)表彰獎勵,并根據獎項的設置對其進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。
2、各獎項人選評定后,將在優(yōu)秀員工和團體中選取代表在表彰大會(huì )上發(fā)言,介紹先進(jìn)工作經(jīng)驗和心得。
3、當選的優(yōu)秀員工及其他獎項獲獎人員,公司將通過(guò)內部網(wǎng)站等內部宣傳媒體上進(jìn)行宣傳,樹(shù)立典范,以供員工效仿和學(xué)習。
評選方案 篇11
為充分展示未成年人思想道德建設成果,引導廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全鎮少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標,在全社會(huì )形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,按照工作安排,將于近期開(kāi)展“Xx美德少年”評選活動(dòng),特制定本方案。
一、指導思想
以黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的精神為指導,以推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以學(xué)習實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主線(xiàn),以增強愛(ài)國情感、培養高尚道德品質(zhì)為目標,通過(guò)評選表彰未成年人道德典型,引導廣大未成年人學(xué)習美德、弘揚美德、踐行美德,使未成年人成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
二、評選標準
美德少年”推薦人選應為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、誠實(shí)守信、自立自強、積極進(jìn)取、富有活力,具有較強社會(huì )責任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年,其全面事跡或某一方面事跡突出,具有一定的社會(huì )影響,值得廣大未成年人認真學(xué)習。
1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母,尊重長(cháng)輩;學(xué)會(huì )自理,常做家務(wù);勤儉節約,艱苦樸素;團結友善,心存感恩;分擔責任,鄰里和睦。
2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)心集體,樂(lè )于助人;樂(lè )觀(guān)向上,嚴己寬人;勤奮鉆研,積極進(jìn);崇尚科學(xué),勇于創(chuàng )新。
3、遵守社會(huì )公德,在社會(huì )做個(gè)好公民。熱愛(ài)祖國、遵紀守法;舉止文明,誠實(shí)守信;熱愛(ài)自然,保護環(huán)境;熱心公益,見(jiàn)義智為;投身實(shí)踐,樂(lè )于奉獻。
三、評選方法
1、班級推薦。各中小學(xué)校根據評選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習美德標準、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見(jiàn)),上報學(xué)校。
2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開(kāi)會(huì )議,對各班上報人選進(jìn)行認真審核和討論研究,按照教辦分配名額,擇優(yōu)確定初選名單,在學(xué)校顯著(zhù)位置張榜公示2天,接受全校師生監督,填寫(xiě)申報表。申請表一式兩份,于12月10日前報鎮教辦。
3、鎮政府表彰。各單位“Xx美德少年”名單確定后,由鎮教辦負責匯總,報鎮政府批準,以Xx鎮政府名義予以表彰,并適時(shí)舉行表彰儀式。
四、評選時(shí)間
12月1日-10日
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心組織。各學(xué)校要把開(kāi)展“美德少年”評選活動(dòng)作為加強未成年人德育教育的有效載體,組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評選活動(dòng)中來(lái)。要切實(shí)加強組織領(lǐng)導,抓好推薦評選和組織學(xué)生投票等工作,如發(fā)現程序不符合本辦法規定,或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現象,取消推薦人選參評資格,并追究相關(guān)人員的`責任。
。ǘ⿵V泛動(dòng)員,全面開(kāi)展。各學(xué)校要把評選“美德少年”活動(dòng)作為開(kāi)展未成年人思想道德建設、開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育的良好契機,立足學(xué)校,深入動(dòng)員,號召廣大學(xué)生認真關(guān)注、積極參與評選活動(dòng),突出學(xué)生評、評學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式,使評選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高,爭做美德少年的過(guò)程。
。ㄈ┘訌娦麄,形成氛圍。要充分運用學(xué)校主題班會(huì )、主題隊會(huì )、學(xué)校廣播、黑板報等各種載體,廣泛宣傳學(xué)習美德少年的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習美德少年、爭當美德少年的良好道德風(fēng)尚,扎實(shí)推動(dòng)我鎮未成年人思想道德建設工作深入開(kāi)展。
附件:
1、Xx鎮“Xx美德少年”評選活動(dòng)領(lǐng)導小組名單
2、各中小學(xué)“Xx美德少年”名額分配表
3、Xx鎮“Xx美德少年”申請表
評選方案 篇12
為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng )造性,營(yíng)造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機制和環(huán)境,帶動(dòng)教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展,為我校建設一支符合時(shí)代要求、德才兼備的師資隊伍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。
一、評選范圍:全體在職教師
二、評選條件:
。ㄒ唬⿴煹卤憩F
1、忠誠教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習活動(dòng),熱愛(ài)本職工作,為人師表,關(guān)心集體,謙虛謹慎,遵紀守法,作風(fēng)正派。
2、熱愛(ài)學(xué)校,樂(lè )于奉獻,服從學(xué)校一切工作安排,團結協(xié)作,衣著(zhù)大方,舉止端莊,具有良好的職業(yè)道德和教師形象,受到學(xué)生的尊重和同行的好評。
3、熱愛(ài)學(xué)生,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,言傳身教,做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀(guān)念,堅持實(shí)施素質(zhì)教育。在年級教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )有較好的聲譽(yù)。
4、堅持教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的.教育教學(xué)管理工作,對學(xué)校工作有貢獻;能勝任本職工作,愉快接受并圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動(dòng)等各項工作。
5、愛(ài)護學(xué)生,對后進(jìn)生不歧視,幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物;不向學(xué)生、家長(cháng)索要收受禮品或錢(qián)物;不從事有償家教;不體罰和變相體罰學(xué)生。
。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)
1、治學(xué)嚴謹,教學(xué)態(tài)度端正,具有敬業(yè)精神和團結協(xié)作精神。對本學(xué)科知識具有較扎實(shí)的理論基礎,具備適應當前課改教育教學(xué)需要的文化素養和專(zhuān)業(yè)知識。
2、扎實(shí)備課,認真上課。備寫(xiě)的教案實(shí)用性強,形式多樣;組織教學(xué)能力強,能精心施教,不斷更新教學(xué)內容,努力改進(jìn)教法方法,積極從事多媒體課件制作進(jìn)行輔助教學(xué),教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。
3、作業(yè)批改及時(shí)認真,嚴格要求,評講認真,學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無(wú)機械、重復、超量的作業(yè),注重合理減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,學(xué)生、家長(cháng)評價(jià)較好。
4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教,注重對學(xué)生分類(lèi)指導和個(gè)別輔導,轉化后進(jìn)生成效明顯。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生進(jìn)步顯著(zhù);輔導的學(xué)生在各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中獲取獎次;教學(xué)人員所帶學(xué)科成績(jì)在縣局、學(xué)校組織的統一考試中居同級同學(xué)科前兩名;行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。
5、認真做好學(xué)生學(xué)科考核、評價(jià)工作,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正評價(jià)。與家長(cháng)之間溝通暢通,關(guān)系融洽。
6、自己所帶班級無(wú)重大責任事故,本人未發(fā)生任何教育事故。
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1、積極參與教研教改,按時(shí)按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),能很好地完成備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課任務(wù),教研組反映好。聽(tīng)課筆記記錄詳實(shí),有客觀(guān)、公正、準確的評語(yǔ)。
2、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動(dòng)參加公開(kāi)課、競賽課,承擔示范課、觀(guān)摩課,在校內外形成較好的社會(huì )反響,或取得較高的評價(jià)。
3、重視科研工作,了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),緊密結合教學(xué)實(shí)際工作,積極開(kāi)展教學(xué)研究,總結教學(xué)經(jīng)驗。寫(xiě)出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會(huì )、教學(xué)反思和教學(xué)案例,公開(kāi)發(fā)表或公開(kāi)交流。
4、自覺(jué)接受繼續教育,積極參與教育科研的理論學(xué)習、自覺(jué)讀書(shū),堅持在職進(jìn)修。
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1、堅守崗位,上課不接打手機,不擅自離開(kāi)自己的工作崗位。
2、無(wú)遲到,無(wú)早退,無(wú)代簽到、無(wú)曠課現象。
3、病、事假一學(xué)期類(lèi)計不超過(guò)5天。
4、無(wú)因自己不當行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴重損失;無(wú)因自己不良言行給學(xué);蛩诵蜗駧(lái)負面影響的現象發(fā)生。
三、評選時(shí)間
一學(xué)年評選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據評選。
四、評選辦法
1、科任組、分年級語(yǔ)數組評選,評選人數按年級班級總數和同組人員總數具體確定,人數不超過(guò)教職工總數的15%-20%。
2、嚴格對照評選條件進(jìn)行篩選,堅持公正、公平、公開(kāi)的原則。
五、表彰獎勵:
經(jīng)學(xué)校評審組批準后,即授予年度校級優(yōu)秀教師光榮稱(chēng)號。
評選方案 篇13
為了進(jìn)一步加強年級德育工作,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在高二年級同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,鼓勵和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強校園活力;經(jīng)年級研究決定,將在本學(xué)期開(kāi)展“年級之星”的評選活動(dòng),F將評比的有關(guān)事宜通知如下:
一、評選項目:
“年級之星”分別設立學(xué)習之星、紀律之星。
二、評選辦法:
年級制定年級之星的項目及評選標準,各班同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報,由班級先評選并確定班級之星(學(xué)習之星、紀律之星),再由班級推薦到年級評選,最終確定年級之星。年級之星每次考后評選一期,每期評出學(xué)習之星、紀律之星各3名,具體時(shí)間如下:
各班級根據“紀律之星”、“學(xué)習之星”評選標準,確定1名,寫(xiě)出關(guān)于該生事跡簡(jiǎn)介的推薦詞。
三、評選條件
。ㄒ唬┘o律之星
1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》及“自習課十不準”的內容,舉止文明,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護班集體。
2、有良好的`行為習慣,課堂、宿舍、集體活動(dòng)中,能帶頭模范的遵守紀律。
3、能?chē)栏褚笞晕,并以自身規范行為直接或間接的正面影響周?chē)瑢W(xué),做遵規守紀的學(xué)生。
4、能以陽(yáng)光的心態(tài)面對一切,不怨天尤人,牢騷滿(mǎn)腹。
5、學(xué)習成績(jì)良好。
。ǘ⿲W(xué)習之星
1、學(xué)習態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能。
2、善于分析,勤于思考總結,具有良好學(xué)習習慣。
3、學(xué)習成績(jì)突出,各科學(xué)習總評成績(jì)均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,總分必須在班級前5名。
4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習成績(jì)。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)且正確率高。
6、學(xué)習刻苦,能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。
7、積極配合班級提升班級的學(xué)習氛圍。
8、積極協(xié)助老師對學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)的進(jìn)行轉化。
四、獎勵辦法:
評選出的班級之星,班級將設“班級明星榜”宣傳表?yè)P;評選出的年級之星,年級將通過(guò)櫥窗“校園明星榜”、班級競賽等途徑進(jìn)行宣傳,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
評選方案 篇14
為加強公司企業(yè)文化建設,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業(yè)績(jì)突出、綜合表現優(yōu)秀的員工,公司將開(kāi)展 “月度之星”評選活動(dòng),具體方案如下。
一、評選原則
1、堅持全員參與,層層推動(dòng)的原則;
2、寧缺毋濫,樹(shù)立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;
3、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
二、評選周期
每月組織一次評選。
三、評選范圍
凡在本公司入職滿(mǎn)3個(gè)月,或雖未滿(mǎn)3個(gè)月但有特殊業(yè)績(jì)的員工,均可參加評選。
四、名額分配
以各部門(mén)為單位組織評選,各部門(mén)以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團隊;以部門(mén)為中心,每月可評選 “本月明星”、“進(jìn)步獎”員工各1名。
五、評選標準
1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調度,有較強的服務(wù)意識。
2、善于溝通,關(guān)心他人、團結互助,有較強的團隊意識。
3、工作中,技能特長(cháng)突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位規定和知識,不發(fā)生工作差錯、違紀行為,不發(fā)生被同事投訴問(wèn)題。
4、敬業(yè)愛(ài)崗,忠誠于公司;認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,能?chē)栏褡袷毓镜母黜椧幷轮贫取?/p>
5、善于解決問(wèn)題,工作創(chuàng )新能力強,學(xué)習能力強。
六、評選流程
1、部門(mén)推薦。各部門(mén)主管,組織本部門(mén)的評選工作,對照評選指標,在本部門(mén)中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人,并于當月30日前報部門(mén)經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當月沒(méi)有合適人選,可不報。
2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門(mén)經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結束后,人事部最終將當選“月度明星”的'照片在部門(mén)宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
1、獲得“進(jìn)步獎”稱(chēng)號的員工,當月可獲得由公司提供的紀念品給予獎勵。
2、獲得“優(yōu)秀員工”稱(chēng)號的員工,當月可獲得50元的獎勵。
3、獲得“本月明星”稱(chēng)號的員工,當月可獲得100元的獎勵。
4、獲得“優(yōu)秀小組”稱(chēng)號的段或組,當月可獲得由公司頒發(fā)團隊榮譽(yù)錦旗一面。
5、“月度明星”的評選結果將記入員工個(gè)人檔案,公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團隊將從“月度明星”評選結果中產(chǎn)生。
八、本方案在試運行階段,公司將視具體情形,有權作出調整,并逐步完善。
九、本方案自20xx年1月1日起施行。
評選方案 篇15
書(shū)籍是智慧的源泉,讀書(shū)已成為學(xué)習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天,我校本學(xué)年末繼續開(kāi)展 “書(shū)香家庭”評選活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設者,進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè )的成長(cháng)盡微薄之力。
一、活動(dòng)目標
1.有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境,培養學(xué)生家庭愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,在家庭內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓家長(cháng)一起體驗生命的活力,提高生命境界。
3.把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì ),開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng),創(chuàng )建書(shū)香家庭,通過(guò)活動(dòng),使更多的同學(xué)與家長(cháng)在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的文化內涵,從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“書(shū)香家庭”評選條件:
1.家庭閱讀氣氛濃郁,認真貫徹落實(shí)《“親子共讀書(shū) 家庭溢書(shū)香”第八屆讀書(shū)節親子共讀倡議書(shū)》中所倡議的內容。積極開(kāi)展家庭親子共讀活動(dòng),每天抽出至少30分鐘的時(shí)間(也可每周累計三個(gè)半小時(shí),最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個(gè)月累積讀完2本書(shū)?梢院秃⒆庸沧x一本書(shū),可以共看報紙,有固定閱讀的時(shí)間,良好的閱讀環(huán)境,并有一定的閱讀記錄。養成認真撰寫(xiě)親子共讀筆記的習慣。(可以提供親子共讀筆記)
2.學(xué)生在學(xué)校所呈現出來(lái)的讀書(shū)修養。如,在學(xué)習方面所表現出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達能力,在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據典,表達流利、語(yǔ)病少,作文水平較高。有作品在各級各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表或在各級各類(lèi)讀書(shū)競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。
3.家庭對學(xué)校、班級讀書(shū)活動(dòng)的支持力度。比如,讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級圖書(shū)角創(chuàng )建工作等。
4.家庭藏書(shū)(不包括學(xué)生用書(shū))達到50冊及以上。(照片提供最好)
5.每月至少和您的.孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數量的好書(shū)?梢允峭(huà)、小說(shuō)、科普類(lèi)的,也可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)及教育孩子做人方面的書(shū)籍等。家長(cháng)可以結合孩子的年齡、興趣愛(ài)好幫助他們選擇一些適合自己的好書(shū)。
。叮J真填寫(xiě)《“親子共讀書(shū) 家庭溢書(shū)香”第八屆讀書(shū)節親子共讀倡議書(shū)》背后的親子共讀反饋表,隨時(shí)記錄家長(cháng)和孩子共讀的情況,認真填寫(xiě)并付諸行動(dòng)的家庭優(yōu)先考慮。
三、推薦方式:
1.采用自愿報名、班級推薦、公開(kāi)評選相結合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。
2.各班先進(jìn)行初評,每班根據實(shí)際情況評出班級書(shū)香家庭,上報2個(gè)“優(yōu)秀書(shū)香家庭”做為校級書(shū)香家庭候選。
3.學(xué)校組織評委會(huì )根據投票審定產(chǎn)生校級“書(shū)香家庭”若干。
四、參評要求:
參評家庭須上交的材料包括:
填寫(xiě)好《申報表》。上交介紹書(shū)香家庭特色的材料(親子共讀照片必須交):家庭書(shū)架照片、家庭書(shū)目單、親子共讀照片、親子讀書(shū)計劃、親子讀感想或讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等,材料至少交兩份,越具體詳細越好,材料附在申請表后面。
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