英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍英語(yǔ)課堂。給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通本次活動(dòng)相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　二、參賽對象：

　　初四全體學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間：

　　20xx年10月末。

　　四、具體安排：

　　初四級部統一組織。 英語(yǔ)備課組安排具體比賽形式。 選出本年級優(yōu)秀作品、獲獎人次。備課組長(cháng)匯總材料，公示獲獎名單。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、比賽內容：聽(tīng)力內容有三份，每份10分鐘，每人完成三份答題。

　　2、表演場(chǎng)地：教學(xué)樓四樓備用教室。學(xué)生參與面不得低于95%，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　六、獎勵：

　　1、以級部為單位，在六個(gè)班級中評出第一名、第二名、第三名。

　　2、以班級為單位，評出一等獎五名，二等獎十名，三等獎十名。

　　3、各班級的一等獎在班級內以喜報的形式展評。

英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的： 通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的`興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍英語(yǔ)課堂。給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通本次活動(dòng)相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　二、參賽對象： 初四全體學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間： 20xx年10月末。

　　四、具體安排： 初四級部統一組織。 英語(yǔ)備課組安排具體比賽形式。 選出本年級優(yōu)秀作品、獲獎人次。備課組長(cháng)匯總材料，公示獲獎名單。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、比賽內容：聽(tīng)力內容有三份，每份10分鐘，每人完成三份答題。

　　2、表演場(chǎng)地：教學(xué)樓四樓備用教室。學(xué)生參與面不得低于95%，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　六、獎勵：

　　1、以級部為單位，在六個(gè)班級中評出第一名、第二名、第三名。

　　2、以班級為單位，評出一等獎五名，二等獎十名，三等獎十名。

　　3、各班級的一等獎在班級內以喜報的形式展評。