小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案范文（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節約用水
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
介紹水在人類(lèi)社會(huì )生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆爼�(huì )儀式：匯報人數、出旗
�。ǘ╆爼�(huì )過(guò)程
中隊委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會(huì )，目的是使同學(xué)們了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節約用水。今天擔當隊會(huì )主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請。（學(xué)生鼓掌）
主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！三（2）班以“節約用水”為主題的隊會(huì )現在開(kāi)始！
房：水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也不會(huì )有人，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費水，那么，人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。
�。喝绻彼惶�，我們動(dòng)、植物、人類(lèi)會(huì )怎樣呢？請看童話(huà)劇《缺水的一天》
房：同學(xué)們看了剛才的童話(huà)劇，你認為這個(gè)童話(huà)劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理？你是怎樣理解的？
�。和ㄟ^(guò)這個(gè)童話(huà)劇，讓我們明白了人類(lèi)、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。
房：水對我們是那么熟悉，可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢？
�。核畬ξ覀兪悄敲雌胀�，可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢？
房：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng)，這是什么聲音？
全班：這是下雨的聲音。
主持人合：請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，小雨》
房：同學(xué)們表演得好，說(shuō)得好。接下來(lái)請聽(tīng)快板《節約用水》
�。核侨祟�(lèi)生命之源，水是萬(wàn)物生機之源。
房：水資源是人類(lèi)最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢？
�。和瑢W(xué)們能做些什么呢？
房：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節約用水，我們三（2）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
�。涸谶@次班會(huì )即將結束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
房：從我做起，從現在做起，珍惜愛(ài)護每一滴水。
�。航裉爝@個(gè)日子讓我們三（2）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合：三（2）班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì )到此結束。
�。ㄈ╆爼�(huì )儀式：輔導員講話(huà)、呼號、退旗
教師總結：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好，老師希望你們說(shuō)的和做的一樣，從現在做起，從我做起，節約每一滴水，人人成為節水大軍的普通一員。
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇2
為落實(shí)廬陽(yáng)區人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴格水資源管理制度的實(shí)施意見(jiàn)》廬政【20XX】18號文件，區教體局將開(kāi)展“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的活動(dòng)，為使廬陽(yáng)區的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現狀，培養學(xué)生節約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會(huì )責任感，并通過(guò)學(xué)生影響家庭，從而帶動(dòng)全民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月5日—20XX年12月31日
二、活動(dòng)要求：
請全區各單位將節水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，教育并組織學(xué)生認真參與此次活動(dòng)，同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗及時(shí)上報。
三、活動(dòng)對象：
本次活動(dòng)參加對象為全區中小學(xué)、幼兒園。
四、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展一次節水簽名活動(dòng)；
2、出一份“珍惜水資源、節約用水”黑板報專(zhuān)刊；
3、開(kāi)展一次“我是節水小標兵”主題班會(huì )活動(dòng)；
4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節水活動(dòng)，學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導節約用水，利用學(xué)校大力宣傳節水知識；
5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò )和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。
五、材料匯總：
請各校在20XX年1月10日前將總結和活動(dòng)照片一并發(fā)到XXXXXXXXXXXX的郵箱
聯(lián)系人：閆如成，王碧波
聯(lián)系電話(huà)：656xxxxxxxx
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的'水資源危機，已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響，因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
二、活動(dòng)目的：
1、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。
2、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，在日常生活中養成節約用水的良好習慣，并能勸說(shuō)別人節約用水。
3、爭做“節水小衛士”、“節水宣傳員”，形成節約用水的意識。
三、活動(dòng)過(guò)程：
由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區，因此長(cháng)期以來(lái)，同學(xué)們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話(huà)等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國水資源人均量并不豐富，自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái)，越來(lái)越多的地區正在經(jīng)受著(zhù)干旱的嚴峻考驗，節水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節水，并從以下五個(gè)方面入手，讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )寫(xiě)一條節水標語(yǔ)
利用少先隊大隊部，向全體少先隊員發(fā)出“節水”倡議，人人個(gè)個(gè)獻計獻策，集思廣益，每個(gè)中隊在個(gè)人積極創(chuàng )寫(xiě)的基礎上，擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節水標語(yǔ)，大隊部在此基礎上進(jìn)行評選，每個(gè)年級評出一、二、三等獎若干名，并最終選出一條作為學(xué)校的節水標語(yǔ)，制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。
�。ǘ┰O計一個(gè)節水標志
每個(gè)中隊利用美術(shù)課，積極向美術(shù)老師討教標志設計的一些方法，設計一個(gè)帶有本班特色的節水標志，并在標志下附上一段說(shuō)明，具體闡述本標志的含義。
�。ㄈ┯^(guān)看一段節水影片
利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊活動(dòng)課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，觀(guān)看一段其他國家或地區節水的方法，讓隊員們知道，節水其實(shí)并不難，往往在舉手投足之間就能完成，你節約一滴水，我節約一滴水，對于我們這樣的人口超級大國來(lái)說(shuō)，就是許多水。
�。ㄋ模┌l(fā)明一個(gè)節水點(diǎn)子
通過(guò)以上三點(diǎn)，節水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根，請大家仔細觀(guān)察我們的日常生活，看看在哪里可以進(jìn)行節水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地；把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點(diǎn)子，在我們家庭、學(xué)校推廣使用。
�。ㄎ澹┻瑢�(xiě)一篇節水征文
每班的學(xué)校小記者將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報道，并讓隊員們談?wù)勛约旱母邢�，積極攥寫(xiě)征文，向《武進(jìn)日報》、《常州晚報》投稿，引起全社會(huì )的關(guān)注，達到“星星之火，可以燎原”的效果，讓全社會(huì )一起加入到節水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
四、活動(dòng)預期效果：
隊員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“節約用水，從我做起”，以“小”我帶動(dòng)“大”家，通過(guò)我們節水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會(huì )，從而帶動(dòng)全市人民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成 , 為常州創(chuàng )建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇4
一活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。發(fā)展已成為人類(lèi)永恒的主題，而水資源在人類(lèi)的發(fā)展中占據著(zhù)主導地位。隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的迅速發(fā)展，水資源的匱乏問(wèn)題日益嚴重，所構成的水危機已成為我國實(shí)施可持續發(fā)展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。許多學(xué)校也不是不重視這個(gè)問(wèn)題，只是一直沒(méi)有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來(lái)節約用水但收效甚微。針對這一現象，我們結合本校實(shí)際情況準備開(kāi)展“節約用水”活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)境保護意識、節水意識，并舉行小手拉大手，讓“節水”通過(guò)孩子帶進(jìn)每家每戶(hù)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20XX年11月27日下午14：00~16：00在學(xué)校內開(kāi)展
三、活動(dòng)對象
全校師生及家長(cháng)、本區部分黨校代表
四、活動(dòng)目的
1、對全校師生進(jìn)行“節水”宣傳活動(dòng)，增強節水意識。
2、從我校為示范，向全區進(jìn)行宣傳，在全區起好“節水”示范作用。
3、培養學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力，增強學(xué)生環(huán)境保護意識、節水意識。
五、活動(dòng)的內容及過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期的準備工作
為了使本活動(dòng)進(jìn)行得豐富多彩，達到預期效果，學(xué)校進(jìn)行了周詳的準備工作。
1、按活動(dòng)計劃做好各方面準備活動(dòng)
2、積極爭取各方面支持，使活動(dòng)順利完成
�。ǘ┗顒�(dòng)內容及過(guò)程
1、進(jìn)行“節水”知識宣傳活動(dòng)
A各班開(kāi)展一次“節水用水”主題班會(huì )。以本班級為單位，使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強學(xué)生的“節水”意識。
B、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳“節水”知識，為了廣泛宣傳，營(yíng)造濃烈的“節水”實(shí)踐活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生真正體會(huì )到水資源匱乏的嚴重性和節水的重要性，使學(xué)生、家長(cháng)及來(lái)賓隨處可以了解到節水的知識，學(xué)校在每個(gè)可以利用的角落進(jìn)行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語(yǔ)，各班也通過(guò)展版、手抄報和黑板報來(lái)宣傳節水知識和重要型，使人無(wú)論走到哪里都能感受到節水用水從身邊做起從小事做起。
C、向家長(cháng)發(fā)宣傳資料、家庭節約用水調查，使節水走到每家每戶(hù)。
D、向來(lái)賓介紹并推廣我校智能節水廁所沖水系統。
3、舉行節水知識活動(dòng)
A、14：00~16：00以班級為單位開(kāi)展“節水”主題 班會(huì )
B、以年級為單位，開(kāi)展以“節水用水”為主題創(chuàng )新活動(dòng)。暫定為：一、二年級觀(guān)看有關(guān)水的知識片，知道什么是水，并進(jìn)行節水繪畫(huà)比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節水”為主題擬定方案，設計節水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀(guān)。
C、學(xué)生在教師和家長(cháng)的指導下形成“節水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節水”前后的用水情況進(jìn)行比較。
D、進(jìn)行“節水用水”宣傳簽名活動(dòng)。
六、預期效果
1、通過(guò)本次活動(dòng)，增強學(xué)生的環(huán)保意識、節水意識、培養學(xué)生參與意識、動(dòng)手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提高師生和家長(cháng)的節水意識和重視程度。同時(shí)，通過(guò)全校節水用水、為學(xué)校節省經(jīng)費。
3、使學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)中，正確認識自我，發(fā)展自我。
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇5
一、錄像引入。
主持a:隊員們, 我們的生活中，最重要的資源是什么呢？
主持b：在活動(dòng)前，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段與水有關(guān)的錄像吧。
�。爢T觀(guān)看錄像。）
二、 揭示活動(dòng)主題。
主持a：從錄像中我們看出水對我們人類(lèi)的重要，沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生存,所以應該節約用水.
合:四（5）中隊《節約用水，從我做起》二十分鐘主題會(huì )現在開(kāi)始。（出示主題）
各小隊活動(dòng)展示。
1、主持a：我們每天的生活都離不開(kāi)水，我們每個(gè)小隊都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力�。�
1、第一小隊：出示圖片
隊員們，我們第一小組找到了一些數據，充分說(shuō)明水資源的缺乏.
為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統計圖,請大家看
雖然 地球表面2/3被水覆蓋,可以說(shuō)地球是個(gè)水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類(lèi)所應用，因為88%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類(lèi)利用，而大多是深層地下水，不易開(kāi)采，直接能被人類(lèi)利用的水只占淡水總量的千分之四。
我介紹的是我們中國的缺水情況,我國人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區包括北京、天津是國家政治、經(jīng)濟、文化的中心，卻面臨著(zhù)嚴重的水危機，缺水面積達58平方公里。據最新資料顯示，全國666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，嚴重缺水的城市也有130多個(gè)。
2、第2小隊展示：水資源的浪費。
主持a：原來(lái)水這么重要這么寶貴！可是我們人類(lèi)卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費水的現象，請第2小隊的同學(xué)為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護環(huán)境大回報）
各位隊員，我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子？
我經(jīng)常在學(xué)�？吹接行┩瑢W(xué)喜歡玩水槍的游戲,這樣真的浪費很多水啊! 為了節約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。
我發(fā)現在學(xué)校的垃圾箱里經(jīng)�？吹揭恍╋嬘盟�, 喝了幾口就扔掉大半瓶, 真讓人心疼啊。
在校園里我看到有些同學(xué)邊聊天邊洗手，甚至有些同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭就走了，任自來(lái)水白白浪費掉,真可惜!
我看到花王叔叔澆花時(shí)開(kāi)大水龍頭，任一些水淋在地面上，如果把水量調小一點(diǎn)就不會(huì )浪費水了，以后見(jiàn)到花王叔叔，我們就要提醒他了。
主持b：浪費水的現象真令人驚訝！真慚愧，我也有過(guò)類(lèi)似的做法呢。
主持a：我們都知道地球的水資源越來(lái)越少, 所以我們一定要節約用水��！請第三小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力�。�
2、第3小隊展示:情景表演《細心的小明》
一天下課，小明在廣場(chǎng)上玩，忽然發(fā)現花叢里有一個(gè)水龍頭漏水了，小明馬上到文印室找校工周師傅。
小明：周師傅，花叢里有個(gè)水龍頭漏水了，你馬上去修一修吧。
周師傅：我正忙著(zhù)印資料呢，讓我先印完再去吧，一會(huì )兒就行了。
小明：不行，這樣會(huì )浪費水的，你還是先去修一修吧。
周師傅：小小年紀就懂得節約用水，你真是一個(gè)環(huán)保小衛士。那我就馬上去修吧！
主持b: 是呀，節約要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現在做起。
主持a：隊員們，你們還知道哪些關(guān)于節約用水的金點(diǎn)子呢？（讓隊員自由說(shuō)）
可以把漂洗衣服的水用來(lái)洗臟衣服；
也可以將淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，這樣又去油又節水；
還可以用養魚(yú)的水澆花，這樣能促進(jìn)花木的生長(cháng)等等。
使用節水器具，家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。如節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等
淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗.
水龍頭使用時(shí)間長(cháng)有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；
洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，要記�。簳r(shí)間就是水！
夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
這是多么好的節電金點(diǎn)子��！請隊員們一定要用到自己是生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請第四小隊匯報。（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護環(huán)境大回報）
4、第4小隊展示：快板表演
主持a：隊員們，節約用水從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信大家在電視上、報紙雜志上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。
下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)第4小隊他們的呼吁吧。
節約用水齊參與
竹板一敲人心齊, 節水重要表一表. 滴滴清水真是寶，
我國人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.
為你為我為大家，節水標兵人人夸.放水時(shí)候水開(kāi)小，
用后龍頭請關(guān)好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞.
新家新貌新時(shí)尚,節水潔具不可少.宣傳節水更重要,
告訴親朋要記牢.點(diǎn)滴之水大回報，持續發(fā)展最重要。
節約社會(huì )同節水,共創(chuàng )和諧真美好,真美好!
一、 游戲：地球媽媽笑了
主持乙：有了隊員們的呼吁，有了同學(xué)們的行動(dòng)，地球媽媽樂(lè )開(kāi)了懷。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲《地球媽媽笑了》吧。
1、各小隊設計環(huán)保標語(yǔ)
主持甲：首先請各小隊根據自己學(xué)到的知識，去設計環(huán)保標語(yǔ)。
2、隊員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動(dòng)）
�。ㄗx游戲規則）
二、 輔導員講話(huà)：
節水是一種文明素養，是一個(gè)公民的義務(wù)與責任。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛(ài)、壯觀(guān)，永遠和藹可親！
合：《節約用電 從習慣做起》二十分鐘隊活動(dòng)到此結束。
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標
體會(huì )水與人們生活的密切關(guān)系，懂得節約用水
學(xué)會(huì )講述水的用途
了解水的二次利用
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：知道一些最基本的節約用水的方法
物質(zhì)準備：花草頭飾若干，錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”
教學(xué)過(guò)程
一、引出課題
1、游戲：關(guān)緊水龍頭
�、僖话胗變喊缪荨盎ú荨�，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水， “花草”和澆水的幼兒快樂(lè )地跳起舞。
�、谕蝗�，聽(tīng)到一陣哭聲，小朋友都停了下來(lái)，老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。
師：小水滴，你為什么哭呀?
小水滴：滴滴答、滴滴答，有個(gè)小朋友洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，把我給白白浪費了。
師：小水滴，你別哭，讓我們小朋友來(lái)幫助你。
師：誰(shuí)來(lái)幫助小水滴，讓小水滴高興起來(lái)?
幼兒討論并回答。
二、談話(huà)：水的用處大
1、水有什么用?
2、除了我們人需要水，還有誰(shuí)也需要水?
3、如果沒(méi)有了水會(huì )怎么樣?
4、我們要怎樣節約用水?
小水滴：人、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水，水的用處真大，我們要節約用水。
三、談話(huà)：水的二次利用
1、大班的姐姐提一桶水進(jìn)來(lái)，說(shuō)： “小水滴，我能把洗過(guò)手帕的水倒掉嗎?”
2、小水滴： “不能倒，不能倒，我還有別的用處呢�！�
3、師： “小朋友，洗過(guò)手帕的水還能干什么用呢?”
幼兒討論并回答。
小水滴：小朋友真能干，知道了用過(guò)的水還有其他的用處，懂得了一種節約用水的方法，謝謝你們。
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節水的重要性，樹(shù)立節約用水的觀(guān)念和意識。
2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節水的知識。
3、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導，使同學(xué)們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風(fēng)氣。
二、活動(dòng)主題
珍惜資源，節約水電
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日-11月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓及宿舍樓
五、活動(dòng)人員
全體學(xué)生
六、活動(dòng)的基本程序
1、組織各班班長(cháng)及生活委員開(kāi)個(gè)會(huì )議，主要介紹一些節約水電的知識和節約用水用電的重要性。讓他們反饋意見(jiàn)
2、圖書(shū)館與教學(xué)區內衛生間的水壓過(guò)高，在擰開(kāi)水龍頭時(shí)水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門(mén)建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時(shí)水的浪費。
3、一水多用：將平時(shí)放出來(lái)的冷水（如洗臉水等）集中在水桶里，沖洗地板或衛生間時(shí)即可隨時(shí)使用。
4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節約水電知識的板報。
5、在教學(xué)樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節約用水的小知識。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。
7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節約的主題班會(huì )，增強同學(xué)們的節約意識。
8、針對學(xué)校公共機房的問(wèn)題：有些同學(xué)離開(kāi)后電腦繼續開(kāi)著(zhù)，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設置自動(dòng)關(guān)機，以節約用電。
9、堅持以夠用為原則，以節約為準繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內的所有用電設備。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節約水電的文章、圖畫(huà)，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增強節約水電的感官認識。
11、各班班委帶頭節約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節約一度電、一滴水做起，樹(shù)立節電節水意識；
12、養成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機，隨手關(guān)水龍頭的好習慣，人員少，少開(kāi)電器；光線(xiàn)足，不開(kāi)燈的習慣，
小學(xué)節約用水的活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想
為認真貫徹國家和省、州、縣關(guān)于建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的重要部署要求，倡導全社會(huì )養成節約用水、健康飲水的良好習慣，創(chuàng )建節水型社會(huì )，營(yíng)造節約用水健康飲水的社會(huì )氛圍，落實(shí)共青團硯山縣委關(guān)于在全縣開(kāi)展以“節約用水。共享幸�！睘橹黝}的節水宣傳教育月活動(dòng)的通知，結合我鄉學(xué)校實(shí)際以“節約用水。共享幸�！睘橹黝}，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導
中心學(xué)校成立“節約用水。共享幸�！被顒�(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陽(yáng)家佑
副組長(cháng)：何熙王、沈文光
組員：王廷兵、陳樹(shù)洪、李紹祥、梁龍鋒、田磊
領(lǐng)導小組職責：負責學(xué)校節約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調對學(xué)校節約用水工作開(kāi)展情況進(jìn)行監督檢查。
三、活動(dòng)內容
安排節約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長(cháng)期的重點(diǎn)工作，各村校要結合“節約用水。共享幸�！边@一活動(dòng)主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，齊抓齊管，人人參與，從點(diǎn)滴著(zhù)手，扎實(shí)做好節約用水的各項工作，具體安排如下：
1、中心校學(xué)于9月28日啟動(dòng)“節約用水。共享幸�！被顒�(dòng)，開(kāi)展圍繞“節約用水。共享幸�！钡恼魑拇筚�。
2、圍繞“節約用水。共享幸�！边@一主題，加大對節約用水工作的宣傳力度，引導廣大師生員工充分認識學(xué)校節約用水工作的主要意義，努力將節約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。
3、各村校要廣泛開(kāi)展“節約用水。共享幸�！钡幕顒�(dòng)，利用校會(huì )、班會(huì )、活動(dòng)課、升降旗講話(huà)、周會(huì )、板報、廣播等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，要使學(xué)生樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥“的觀(guān)念，提高學(xué)生節約用水意識。
4、各校要做到使學(xué)生明確節約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。對浪費水的人進(jìn)行監督和批評。
5、要求各校各班級要在宣傳月出一期以“節約用水。共享幸�！睘橹黝}的黑板報。
6、各校要制定和完善各項節水管理制度，建立有利于節水的制約和激勵機制；建立嚴格、科學(xué)、合理管理制度，以制度約束用水行為。同時(shí)加強取水用水設施管理，公共用水地點(diǎn)懸掛和制作醒目節水標志，嚴格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節水工作的落實(shí)。
四、工作目標
深入開(kāi)展節約用水宣傳月活動(dòng)，增強全體師生員工的節約用水意識，做到措施得力，效果明顯，努力營(yíng)造共同參與節水和健康飲水的氛圍。
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