有關(guān)計劃方案模板集合五篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的計劃方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

計劃方案 篇1

　　一、復習內容

　　1、漢語(yǔ)拼音。

　�。�1）學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音，能正確拼讀，掌握拼寫(xiě)規則。

　�。�2）熟練掌握看拼音寫(xiě)漢字、詞語(yǔ)和句子。

　�。�3）掌握漢語(yǔ)拼音中聲調及其變化。

　　2、字。

　�。�1）掌握本冊要求學(xué)會(huì )的160個(gè)生字,會(huì )認的70個(gè)生字；能正確讀寫(xiě)精讀課文中的132個(gè)詞語(yǔ)，能按字的結構把字寫(xiě)端正、勻稱(chēng)。

　�。�2）正確區分多音字、同音字、形近字并能組成詞語(yǔ)。

　�。�3）按要求寫(xiě)多音字；（4）選字填空;（5）改正錯別字；（6）選擇帶點(diǎn)字的正確字義；（7）按要求查字典等。

　　3、詞語(yǔ)。

　�。�1）正確地讀出寫(xiě)出學(xué)過(guò)的詞，并注意積累詞語(yǔ)。

　�。�2）會(huì )聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

　�。�3）辨析近義詞、反義詞，領(lǐng)會(huì )詞語(yǔ)的感情色彩，會(huì )詞語(yǔ)搭配、選詞填空等各種詞語(yǔ)訓練。

　　4、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。熟記積累運用中要求讀讀背背的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。

　　5、句子。

　�。�1）懂得一個(gè)完整的句子必須由兩個(gè)部分組成，能運用常用詞和關(guān)鍵詞造句。（2）背誦指定和自己喜歡的內容；（3）按要求摘錄詞句（或摘錄自己喜歡的詞句）；（4）按課文內容或積累?運用中的“讀讀背背”填空；（5）根據提示語(yǔ)默寫(xiě)語(yǔ)段；（6）補足詞語(yǔ)；（7）詞語(yǔ)搭配；（8）會(huì )修改病句；（9）能辨別比喻、排比等修辭的作用，能縮寫(xiě)句子，擴寫(xiě)句子。語(yǔ)言感悟：（１）聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語(yǔ)，體會(huì )句子含著(zhù)的意思；（２）按要求找出相關(guān)的詞句、回答問(wèn)題；（3）理清課文的敘述順序；（4）領(lǐng)悟句子的表達特點(diǎn)；（5）根據要求寫(xiě)句子。 6、標點(diǎn)符號。能正確使用常用的九種標點(diǎn)符號：逗號、句號、問(wèn)號、嘆號、冒號、引號、頓號、書(shū)名號、省略號，認識破折號。

　　7、口語(yǔ)交際。

　　選擇貼近學(xué)生實(shí)際的話(huà)題進(jìn)行一至二次的口語(yǔ)交際訓練。

　　8、閱讀：

　�。�1）、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，揣摩詞句的意思。（2）能理解和把握文章的主要內容。(3)能把握文章的敘述順序，領(lǐng)悟表達方法。(4)能聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、背景資料理解含義深刻的句子。(5)能結合閱讀資料，聯(lián)系生活實(shí)際獨立思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。(6)在理解課文的過(guò)程中，體會(huì )頓號與逗號、分號與句號的不同用法。 理解、抓住課文的主要內容，體會(huì )作者表達的思想感情；（7）學(xué)會(huì )提出有思考價(jià)值的問(wèn)題；（8）聯(lián)系生活實(shí)際談感受等。

　　9、習作。

　　復習寫(xiě)自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表達真情實(shí)感；復習寫(xiě)想象作文，能把想象的內容寫(xiě)具體。能按一定的順序寫(xiě)，根據表達需要分段表述。做到語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯別字，正確使用標點(diǎn)符號。書(shū)寫(xiě)規范、整潔。40分鐘不少于400字。養成想清楚再寫(xiě)和寫(xiě)后認真修改的習慣。

　　二、復習重點(diǎn)：

　　從學(xué)生角度來(lái)看，多注意差生，多幫助他們，從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習內容來(lái)看，閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復習中，詞、句、段的理解是重點(diǎn)。在作文復習中，怎樣把話(huà)寫(xiě)通順是重點(diǎn)。從學(xué)生學(xué)習的方式來(lái)看，探究性的學(xué)習是重點(diǎn)。提出自己需要了解的問(wèn)題，是探究學(xué)習的關(guān)鍵。

　　三、復習難點(diǎn)

　　1、能對詞語(yǔ)進(jìn)行邏輯歸類(lèi)；結合語(yǔ)境理解字、詞；會(huì )修改簡(jiǎn)單的病句。

　　2、把握文章的主要內容，體會(huì )思想感情，初步領(lǐng)悟表達方法；發(fā)表自己的閱讀見(jiàn)解或體會(huì )；能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文、書(shū)信及常見(jiàn)的應用文。

　　3、綜合運用，補缺補漏。

　　四、復習方法：

　　歸類(lèi)復習法、練習法、講解法相結合。

　　1．引導學(xué)生積累語(yǔ)言，感悟語(yǔ)言多讀：運用語(yǔ)言要求多讀利用晨讀、發(fā)動(dòng)小組間的競爭，把所有的課文都讀熟，要求背誦的課文都背熟并能默寫(xiě)。

　　2．引導學(xué)生，多讀書(shū)、多積累，精做題，舉一反三，掌握規律多寫(xiě)：對于各種作業(yè)要注意形式，激發(fā)學(xué)生的需要和動(dòng)機，讓所有的學(xué)生愿意做，樂(lè )于做。

　　3．以教科書(shū)為本，并適當向課外拓展多練：復習過(guò)程就是重復練習的過(guò)程，但又不能簡(jiǎn)單的重復，要把握住學(xué)生學(xué)習中的盲點(diǎn)和平時(shí)教學(xué)中的未知領(lǐng)域，有的放矢的進(jìn)行練習。只要練習務(wù)必全部掌握。

　　4．以測促練：復習過(guò)程要結合時(shí)間和進(jìn)度對復習情況進(jìn)行檢測，及時(shí)反饋檢測結果，總結復習情況，以利于更進(jìn)一步的復習。

　　5．重點(diǎn)突破：抓住差生不放松，促進(jìn)他們的書(shū)寫(xiě)、練習、應試能力的提高首先從思想上引起他們的重視，抓住課間和其他有利時(shí)機進(jìn)行思想教育，進(jìn)行鼓勵和心理疏導，從思想上改變懶惰和不求上進(jìn)的毛病。

計劃方案 篇2

　　一、 班級學(xué)生情況分析

　　本班共有學(xué)生58人，本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班內氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

　　二、 工作目標和要求

　　1、 培養、形成良好的班風(fēng)。

　　2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，引導學(xué)生從身邊的小事做起。

　　3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

　　4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛(ài)護公物，遵守紀律。

　　三、 工作重點(diǎn)

　　1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規

　　2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學(xué)生。

　　3、養成良好的學(xué)習習慣，掌握一定的學(xué)習方法

　　4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

　　四、采取的主要措施

　　1 、常規教育方面

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，一年級的小學(xué)生,對學(xué)校的每一項規章制度已經(jīng)有了一定的了解，但他們年齡小，容易遺忘，還沒(méi)有形成習慣.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要輔導員在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

　�。�1）充分利用主題班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.

　�。�2）合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用清明節,植樹(shù)節,和六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.

　�。�3）充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣.

　　2、紀律方面

　　一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

　�。�2）課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的`課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).

計劃方案 篇3

　　下半年新學(xué)期即將開(kāi)始,城關(guān)小學(xué)的各項教學(xué)工作也正逐步的進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我將繼續擔任二年五班的班主任一職.經(jīng)過(guò)幾年班主任教學(xué)生涯的洗禮,我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單,當一名班主任教師更是難上加難。這需要無(wú)限的愛(ài)心,耐心更要有如針般的細心才能創(chuàng )造出讓孩子茁壯成長(cháng)的良好教育環(huán)境

　　.經(jīng)過(guò)一年的相處,我已和孩子們建立了良好的師生關(guān)系,對他們的學(xué)習,生活,自律都有了一個(gè)深入的了解,這將有利于我新一年的工作.當然,能夠讓孩子們更健康地成長(cháng)需要作為班主任的我不斷開(kāi)啟思維,尋找到更有效的方式和方法建設班級,團結班級.

　　假期中,我針對孩子們的個(gè)性特點(diǎn),班風(fēng)班貌,向同學(xué)們提出了新的建議.這也將是我努力奮進(jìn)的目標,計劃不在于多,而在于精,在于實(shí).希望在我與孩子們的共同努力下,創(chuàng )建出一個(gè)健康,快樂(lè ),上進(jìn)的班集體.

　　我的四大目標:

　　第一，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真，勤奮，刻苦，求是。

　　從小事做起，從我做起，從“認真”開(kāi)始，認真的讀書(shū)，認真的上課，認真的做作業(yè)，學(xué)業(yè)的成功離不開(kāi)勤奮和刻苦。

　　第二，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)

　　低年級的孩子更注重的是習慣的培養，培養自己良好的行為習慣，學(xué)習習慣和生活習慣。為今后的人生道路作好鋪墊。

　　第三 樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行

　　自信心對我們的學(xué)習很重要。

　　第四 創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：良好的班風(fēng)班貌

　　這一點(diǎn)尤為重要，集體的凝聚力是希望我們向著(zhù)目標共同努力，讓孩子們做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民，遵紀守法，誠實(shí)守信，文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

　　只要我心中是真誠地為孩子而付出,端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)。我相信，我的班主任工作能在不斷磨練中得到提升，班級管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法各有不一，讓我在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作水平躍上一個(gè)新臺階。

計劃方案 篇4

　　一、指導思想：

　　以高新區文教局教育精神為指導，圍繞學(xué)校工作思路，進(jìn)一步深入開(kāi)展素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動(dòng)在教師輔導下， 以學(xué)生自主活動(dòng)為主。從社會(huì )生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規律出發(fā)。通過(guò)靈活多樣、生動(dòng)活潑的演講活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展和想象力，培養學(xué)生健康的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 二、教學(xué)目標：

　　1、了解演講的類(lèi)型與基本要素。

　　2、學(xué)會(huì )欣賞演講稿，感受演講稿特有的魅力。 3、學(xué)會(huì )運用肢體語(yǔ)言，使演講更加生動(dòng)。

　　3、在訓練過(guò)程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力，掌握演講的技巧 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、掌握演講技巧

　　2、將演和講有機的結合起來(lái)，形成自己的演講風(fēng)格。 四、指導老師： 李群娥、莊秋霞 五、活動(dòng)對象及人數：

　　3——6年級每班由班主任推薦2—4名學(xué)生 六、活動(dòng)時(shí)間：

　　周五下午第二、三節課 七、活動(dòng)要求：

　　1、上課采取指導教師上課制度。

　　2、教師上課有計劃、有安排、有教案，并對上課情況做好記錄和反思。 3、教師定期進(jìn)行階段小結和學(xué)期總結，并及時(shí)對活動(dòng)情況作出調整以便更利于活動(dòng)。

　　4、上課實(shí)施點(diǎn)名制度，學(xué)生不能無(wú)故缺席、曠課，有事必須提前向指導老師請假。

　　5、上課時(shí)學(xué)生要認真聽(tīng)講，積極參與，聽(tīng)從指導老師的安排，并按時(shí)完成布置的作業(yè)。

計劃方案 篇5

　　地址：石家莊市建設南大街西美大廈1215室

　　電話(huà)：0311-86918072 傳真：0311-86918228 網(wǎng)址：sjz.soufun.com

　　前言：

　　這是一個(gè)活動(dòng)制勝的時(shí)代！市場(chǎng)競爭日趨激烈，傳統營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)光不再，傳統的推廣模式也已魅力盡失，一種全新的營(yíng)銷(xiāo)模式——特色活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，正在異軍突起！

　　一、活動(dòng)策劃背景

　　“我有一所大房子，有很大很大的落地窗戶(hù)·····”表達的是人們對理想生活情境的向往和渴求。人們都渴望烏托邦式的理想生活形態(tài)，追求伊甸園的生活情境。

　　十里洋房作為宜居生態(tài)地產(chǎn)正是體現出人與自然和諧共生的人居理想，英倫文化建筑理念的注入更是讓十里洋房成為別墅產(chǎn)品中的貴族紳士。然而，因為石家莊別墅產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)手段還未真正成熟，別墅需求市場(chǎng)本身較剛需市場(chǎng)來(lái)說(shuō)較小，從而導致同類(lèi)別墅型產(chǎn)品為爭奪有限的客戶(hù)源競爭較為激烈。十里洋房在這場(chǎng)競爭中并未因其產(chǎn)品的優(yōu)勢“叫得響”，因此難得分得較大的一杯羹，導致“賣(mài)不動(dòng)”。

　　二、活動(dòng)策劃目的

　　基于十里洋房目前較為被動(dòng)的實(shí)際銷(xiāo)售情況，本次活動(dòng)策劃首先從十里洋房營(yíng)銷(xiāo)推廣的優(yōu)劣勢客觀(guān)分析，并對競爭對手作以比較，然后對癥下藥，通過(guò)一系列的活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)炒作，實(shí)現十里洋房在石家莊購房者人群中“叫得響”，贏(yíng)得關(guān)注度和影響力，從而進(jìn)一步推動(dòng)項目“賣(mài)得動(dòng)”。

　　三、十里洋房與競爭產(chǎn)品推廣模式分析

　　十里洋房，作為別墅級產(chǎn)品，雖然目標客群定位為高端人群，但在推廣模式上卻是沿用普通住宅的方式進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。僅通過(guò)房展會(huì )、“買(mǎi)房送豪禮”、團購活動(dòng)等傳統的活動(dòng)方法進(jìn)行推廣。而這樣的營(yíng)銷(xiāo)推廣模式根本無(wú)法實(shí)現全城關(guān)注、人盡皆知“十里洋房”的效果。因其關(guān)注度低，導致口碑傳播無(wú)法達到，所以很難帶動(dòng)銷(xiāo)售。

　　而作為同為同類(lèi)別墅產(chǎn)品的原河名墅，卻是一個(gè)人們只要看到“別墅”兩個(gè)字便會(huì )立刻想到“原河名墅”的一個(gè)成功的別墅產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)案例。究其原河名墅成功的原因，可以通過(guò)一系列活動(dòng)得到答案，“20xx理查德克萊德曼音樂(lè )會(huì )”、“清華總裁研究班”的開(kāi)班授課、“拉菲品鑒會(huì )”、湖南衛視電影“好好生活”取景原河名墅、“原河名墅”杯新絲路中國模特大賽等等，每一次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦，都將原河名墅推向一個(gè)關(guān)注的高潮，成為全城討論的焦點(diǎn)，不得不說(shuō)，原河名墅的成功是由一個(gè)個(gè)高品質(zhì)、高水準的活動(dòng)推動(dòng)出來(lái)的。

　　當然，除卻活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)支持外，原河名墅還充分利用網(wǎng)絡(luò )媒體的特點(diǎn)，對項目本身進(jìn)行炒作，例如“原河名墅七彩生命解讀系列”軟文通過(guò)各個(gè)角度炒作項目?jì)r(jià)值；通過(guò)媒體發(fā)布會(huì )，人物專(zhuān)訪(fǎng)等進(jìn)一步深層次的解讀項目。

　　由此可見(jiàn)，對于活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)和網(wǎng)絡(luò )媒體推廣的巧妙利用，讓原河名墅在別墅市場(chǎng)的戰場(chǎng)上旌旗飄揚。

　　四、活動(dòng)策劃策略

　　好的成功案例就應該被拿來(lái)復制成功。

　　十里洋房也應從特色活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)入手，展開(kāi)對于輿論權和關(guān)注度的搶奪。通過(guò)對于一系列特色活動(dòng)的連續策劃炒作，實(shí)現層層遞進(jìn)的曝光，步步推升各界對于項目的關(guān)注度，從而實(shí)現“叫得響”的目的，最終達成推進(jìn)銷(xiāo)售“賣(mài)得動(dòng)”的終極目標。

　　五、活動(dòng)策劃內容

　　為了充分利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行企業(yè)及項目形象宣傳，搭建消費者與開(kāi)發(fā)商溝通平臺，推動(dòng)理性購房，搜房網(wǎng)針對十里洋房項目并結合網(wǎng)絡(luò )媒體的推廣優(yōu)勢提出以下推廣方案，該方案針對硬性推廣、軟性支持和活動(dòng)策劃這三方面，共四個(gè)階段闡釋?zhuān)?第一階段

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月-20xx年5月中旬 活動(dòng)主題：“發(fā)現你的美”十里洋房畫(huà)展 活動(dòng)目的：地理位置劣勢向優(yōu)勢的轉變

　　第二階段

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月中旬-20xx年6月31日

　　活動(dòng)主題：“世界的奧運，有你更精彩”心靈交響音樂(lè )會(huì )——十里洋房倫敦奧運加油團啟動(dòng)儀式。