關(guān)于幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案1
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區域。
4.請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內大操場(chǎng)
七、活動(dòng)對象:
全體幼兒
八、注意事項:
。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九:活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳the fox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案2
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦,為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容:
幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲
二、活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友
三、節目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:)
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈(表演者:)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)
16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附:
游戲1:《小海龜登陸》
游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰。
游戲2:(家長(cháng)游戲)
我們都知道一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的'水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
游戲3:親子游戲:同舟共濟。
游戲規則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。
游戲規則:一次請6個(gè)家庭,家長(cháng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備:1、錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》等。
活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白,并宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始
二、家長(cháng)才藝展示
三、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
四、親子游戲
1、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
2、抬花轎
準備:床單3條
玩法:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶
準備:床單8條
玩法:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
準備:準備9個(gè)呼啦圈
玩法:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
5、趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對,網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
五、教師家長(cháng)表演
六、結束語(yǔ)
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案4
一、主題目標
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
。1)教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
。2)教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
。3)教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
。1)引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
。2)了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
。3)引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
。4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
。1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
。2)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目標:
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
環(huán)境創(chuàng )設:
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動(dòng)口號:
新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現NO.1
祝福語(yǔ)口號
馬年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,
祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
。1)幼兒折紙(電話(huà)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)
。2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》
3)歌曲展示
《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長(cháng)才藝
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思
9)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(cháng)PK——蜈蚣競走搶椅子
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