【必備】活動(dòng)方案范文集合九篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：放飛心情———三（1）中隊辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)目標：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來(lái)，歡聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生個(gè)展示自己的舞臺，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間：20xx/12/30
活動(dòng)過(guò)程：
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學(xué)習進(jìn)步！
男：一元復始，萬(wàn)象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來(lái)，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現在我宣布20xx三（1）中隊新春聯(lián)誼會(huì )現在開(kāi)始。
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞喬雨為大家帶來(lái)到歌曲《好日子》
男：感謝喬雨為大家帶來(lái)《好日子》現在讓我們玩一個(gè)游戲，來(lái)活躍一下現場(chǎng)的氣氛；這個(gè)游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來(lái)，我們就會(huì )送給你一份紀念品。
女：幾人抱成團
規則：在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內與他人組合，人數與主持人發(fā)出的口令一樣，人數多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令�。ū槐惶蕴倪x手請到路源領(lǐng)取一份紀念品）
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著(zhù)更高的目標飛翔。
合：小太陽(yáng)的明天一定會(huì )更美好。
請欣賞女生小組唱《小太陽(yáng)》
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過(guò)如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節；這個(gè)游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯
規則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋，其余三個(gè)裝的是可樂(lè )，請參賽的隊員猜誰(shuí)喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂(lè )不斷，玩過(guò)真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來(lái)我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現在我們進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節，這個(gè)游戲我們需要10名選手。
女：紙拔河比賽（道具：報紙）
報紙上有兩個(gè)人頭大小的洞；2人面對面各自把報紙套上進(jìn)行拔河；限時(shí)30秒，報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
男：玩過(guò)紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女：今天的節目都十分精彩，現場(chǎng)氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來(lái)我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣(mài)座的游戲。第一個(gè)游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳
規則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
女：現在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進(jìn)行一個(gè)集體配合的游戲，游戲需要16名選手參加，請大家4人為一組自由組合
男：坐氣球
規則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過(guò)前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來(lái)。
合：祝大家在新的一年里學(xué)習進(jìn)步。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)實(shí)驗，感受、了解風(fēng)速的不同。
2、愿意積極交流自己對風(fēng)的印象，了解風(fēng)給人們帶來(lái)的好處與危害。
活動(dòng)準備：
風(fēng)車(chē)、幼兒用書(shū)�；顒�(dòng)過(guò)程：
一、出示風(fēng)車(chē)，吸引孩子的注意力。
師：看，今天朱老師帶來(lái)了什么?(風(fēng)車(chē))
師：風(fēng)車(chē)可以轉嗎?風(fēng)車(chē)為什么能夠轉起來(lái)呢?
師小結：原來(lái)是因為有風(fēng)吹著(zhù)，所以風(fēng)車(chē)就轉起來(lái)了!
二、嘗試用不同的風(fēng)力轉動(dòng)風(fēng)車(chē)，感受風(fēng)力的不同對風(fēng)車(chē)的影響。
1、引導幼兒用身體制造出風(fēng)。
師：怎樣用我們的身體制造出風(fēng)呢?
2、引導幼兒嘗試用身體制造出風(fēng)。
如：用手扇出風(fēng)。
3、引導幼兒用嘴吹氣制造出不同大小的風(fēng)帶動(dòng)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，觀(guān)察風(fēng)力不同對風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的影響。
師：你每次用嘴制造的風(fēng)力大小一樣嗎?
師：風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的情況一樣嗎?怎么不一樣?風(fēng)力大小和風(fēng)車(chē)轉的速度有關(guān)嗎?
師小結：當我們風(fēng)吹得大，風(fēng)車(chē)就轉得快，風(fēng)吹得小，風(fēng)車(chē)就轉得慢些。
三、通過(guò)故事，了解風(fēng)力大小對事物產(chǎn)生不同變化。
1、教師講述故事。
師：風(fēng)力大小對事物會(huì )產(chǎn)生不同的變化呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事。故事的名字叫《風(fēng)娃娃的故事》
。
師：故事中風(fēng)娃娃到了哪些地方?它都做了些什么?你喜歡風(fēng)娃娃的哪些事呢?不喜歡它做的哪些事?(教師根
據孩子們對故事中的風(fēng)進(jìn)行小結)
2、遷移幼兒生活經(jīng)驗，交流、討論自己對風(fēng)的印象。
師：你還見(jiàn)過(guò)哪些風(fēng)?他們怎樣?你喜歡它們嗎?為什么?
四、了解風(fēng)給人們帶來(lái)的好處與危害。
1、幼兒翻看幼兒用書(shū)，觀(guān)察哪些是有好處的風(fēng)，哪些是沒(méi)有好處的風(fēng)。
師：你喜歡圖片上的哪些風(fēng)?不喜歡哪些風(fēng)?為什么?
師：我們怎樣可以減少不好的風(fēng)對我們的生活帶來(lái)的危害呢?
師小結：我們可以加強天氣監測并及時(shí)預報，提醒大家在不好的風(fēng)來(lái)之前做好防范措施，還可以在我們多植
樹(shù)，樹(shù)能夠擋住一些風(fēng)，這樣帶來(lái)的危害就更小。
2、教育引導小朋友從現在開(kāi)始要學(xué)好本領(lǐng)，想出更多的好辦法讓風(fēng)比現在更加聽(tīng)話(huà)、更有用、多做好事、
少做壞事。
教師小結：生活中有一些會(huì )對我們生活帶來(lái)危害的風(fēng)，我們要從現在開(kāi)始好好學(xué)習知識，防止不好的風(fēng)破壞我們的'生活。
活動(dòng)方案 篇3
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè )，培養學(xué)生團結合作的精神，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感。在運動(dòng)中感受運動(dòng)的樂(lè )趣，養成運動(dòng)的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動(dòng)會(huì )，具體方案如下：
一、籌備階段：
1、運動(dòng)會(huì )報名時(shí)間：20xx年4月15日 — 11月23日
2、報名程序：
�。�1）各班學(xué)生到班主任處報名，然后班主任填寫(xiě)好由學(xué)校發(fā)放的統一報名表。
�。�2）各班注意報名學(xué)生身體健康狀況。
3、本次運動(dòng)會(huì )口號：
“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè ) ”。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年4月29 日-4月 30日；學(xué)校操場(chǎng)
三、組委會(huì )名單：
組長(cháng)兼總指揮：毛加林
副組長(cháng)兼副總指揮：徐世波、寧遠新
成員：全體教師
四、負責人：徐世波、寧遠新
五、比賽項目、時(shí)間、報名與頒獎
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項目：
1．一、二、年級比賽項目：50米跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘踢毽子，2分鐘夾彈珠。
2．三、四級比賽項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子， 200米跑
3、五、六年級比賽項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子，乒乓球、羽毛球比賽，2分鐘夾彈珠，原地射
門(mén)、原地投籃，200米、400米跑
�。ǘ┘w項目：
1、一、二年級集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、托球跑、運球跑。
2、三、四年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳，兩人三足。
3、五、六年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長(cháng)繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
4、集體項目：拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示
六、設獎
1、單項每個(gè)項目滿(mǎn)6人的按年級分男女分別取一、二名，不滿(mǎn)6人參賽的只取一名，如果并列第一或者超過(guò)兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。
2、集體項目均按年級組取優(yōu)勝班。
七、裁判長(cháng)及裁判員
總裁判長(cháng):毛校長(cháng)
副裁判長(cháng)：徐世波、李斌
一）集體項目評委及組織負責人
1、拔河比賽：徐世波
2、廣播體操比賽評委：毛校長(cháng) 寧校長(cháng) 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責：張慧
3、花樣跳繩比賽評委：毛校長(cháng) 寧校長(cháng) 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責：易芬芬
4、韻律操比賽評委：毛校長(cháng) 寧校長(cháng) 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍艷
組織及負責：何歡
二）個(gè)人項目裁判：
1、1分鐘跳繩組裁判：唐孝玲、狄娜
2、立定跳遠裁判: 何歡 劉榮耀
3、2分鐘踢毽子裁判：易芬芬
4、2分鐘夾彈珠裁判：張慧、何歡
5、50米短跑、50米往返跑裁判：毛加強 張娟
6、200米短跑裁判：毛加強 張娟
7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判：寧遠新
8、400米短跑裁判：姚元俊 唐孝玲
9、乒乓球比賽裁判：李斌 吳相翠
10、羽毛球比賽裁判：張慧 朱軍艷
11、原地射門(mén)、原地投籃裁判：徐世波
三）各年級段集體項目裁判：
1、沙包擲準比賽裁判：李斌 狄娜
2、紙衣迎面接力比賽裁判：何歡、劉榮耀
3、托球跑、運球跑比賽裁判：唐孝玲 朱軍艷
4、袋鼠夾球跳比賽裁判：
5、兩人三足比賽裁判：狄娜 張娟
6、接力賽、原地跳長(cháng)繩比賽裁判：劉榮耀 張慧
八、比賽要求
1、比賽隊員必須準時(shí)到達比賽場(chǎng)地，嚴格遵守比賽規則，觀(guān)看比賽的學(xué)生必須保證有序觀(guān)看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
2、各項比賽裁判員必須公正、公平，保證比賽順利進(jìn)行。
3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規則及要求。
九、后勤安排： 劉榮耀
十、照相、攝影：毛校長(cháng) 張慧
十一、安全保衛：毛全虎
十二、比賽安排：
1、開(kāi)幕式
2、總裁判長(cháng)宣布比賽開(kāi)始
3、比賽
4、頒獎：
5、閉幕式
鎮安縣米糧鎮米糧小學(xué)
20xx年10月21日
附：
1、各年級段集體項目比賽規則
一、沙包投準
游戲方法：
距離3米處放桶1個(gè)；成男、女混合人數均等（6人）的兩隊，每名隊員手持3個(gè)沙包；比賽開(kāi)始，每名隊員依次把沙包投進(jìn)桶內，結束后，以桶內沙包多的班級為勝。
游戲規則：
1、投沙包時(shí)，腳不能過(guò)線(xiàn)。 2、在投沙包過(guò)程中，腳過(guò)線(xiàn)，沙包投進(jìn)，成績(jì)無(wú)效。3、沙包掛在桶上，成績(jì)無(wú)效。
器材準備：沙包36個(gè)，桶2個(gè)，
二：《紙衣往返接力》
道具：一張A4白紙
規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點(diǎn)勝利。
三、托球跑
【參賽人數】每隊6名隊員 【比賽器材】球拍、網(wǎng)球
【比賽方法】
比賽開(kāi)始前，參賽隊員站于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處（不得超出把手），網(wǎng)球置于球拍上，托球向前跑，賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
【比賽規則】
�。�1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線(xiàn)后。
�。�2）隊員行進(jìn)中，不得用另1只手做扶助動(dòng)作，否則，成績(jì)無(wú)效。
�。�3）途中若網(wǎng)球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時(shí)不得影響其他選手比賽，否則，成績(jì)無(wú)效。
四、袋鼠夾球袋鼠夾球
比賽方法：每隊由1名隊員組成，分立于場(chǎng)地兩端，
每個(gè)隊員用雙腿夾住球（排球），然后以跳躍方式前進(jìn)到達終點(diǎn)（25米），然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時(shí)間計分。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
營(yíng)造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設，學(xué)校啟動(dòng)了“書(shū)香校園”活動(dòng)。培根說(shuō)：“知識就是力量”。人類(lèi)要發(fā)展，必然離不開(kāi)知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，同學(xué)們如果從小不會(huì )讀書(shū)，沒(méi)有知識，文化底蘊不足，長(cháng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼詣�(chuàng )建和營(yíng)造“書(shū)香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)共同創(chuàng )建和營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”，讓讀書(shū)成為同學(xué)們生活的一部分，使同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)，擠時(shí)間讀書(shū)，多讀一本書(shū)，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂(lè )，與書(shū)為友，天長(cháng)地久。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)書(shū)世界，書(shū)香滿(mǎn)校園
四、活動(dòng)口號
1．與好書(shū)做伴，與經(jīng)典同行。
2.讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
3．走進(jìn)書(shū)世界，書(shū)香滿(mǎn)校園。
五、活動(dòng)目的
營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，促進(jìn)校園內熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣的形成。
六、創(chuàng )書(shū)香校園領(lǐng)導小組（略）
七、讀書(shū)活動(dòng)的總體要求
�。ㄒ唬⿻�(shū)香校園的氛圍創(chuàng )設
1、加強校園環(huán)境建設，突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng )建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)等。
2、班級環(huán)境建設。每班有自己的書(shū)香氛圍特點(diǎn)，學(xué)習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內容有創(chuàng )意，給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、完善班級圖書(shū)角。各班選一條喜歡的標語(yǔ)口號貼在圖書(shū)角，充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞班內“閱讀主題”充實(shí)書(shū)柜，規范圖書(shū)角的日常管理，要求有圖書(shū)借閱、管理的規定、有借閱登記。
4、創(chuàng )設校園閱讀——下午放學(xué)后開(kāi)放學(xué)生閱覽專(zhuān)室，為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。
5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。
6、學(xué)校向家長(cháng)發(fā)出倡議，號召全體家長(cháng)積極投身到“小手拉大手，同讀一本書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)。
7、創(chuàng )設校園書(shū)架，進(jìn)一步完善校內各場(chǎng)所的書(shū)架、讀報欄的常規管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。
�。ǘ⿲蠋煹囊�
開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),培養教師深厚文化底蘊，成為有涵養、有知識,敢于創(chuàng )新,有人格魅力的新型教師。
(1)我們積極倡導教師“與書(shū)為伴”,要求教師每學(xué)期必須認真閱讀2本以上，每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書(shū)籍、名著(zhù)給學(xué)生,使師生走進(jìn)書(shū)世界。
(2)在讀書(shū)的基礎上，結合自身教育生活實(shí)際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書(shū)筆記。
�。�3）每學(xué)期班主任、語(yǔ)文教師要指導學(xué)生制定明確的讀書(shū)計劃；各班級制定創(chuàng )設“書(shū)香班級”計劃。
�。ㄈ⿲W(xué)生的要求
1、加強學(xué)生的朗讀能力的訓練與培養，每天晨讀課要讓朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。
2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書(shū)組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。
3、各班做好好借書(shū)、分書(shū)等準備工作，培養學(xué)生靜心、自主、自覺(jué)的閱讀風(fēng)氣。
4、各班定期更換圖書(shū)。
5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活，在閱讀或戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識。
八、活動(dòng)具體安排
1、營(yíng)造書(shū)香班級氛圍：通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、制定相應的制度、班內開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導、督促、激勵學(xué)生積極讀書(shū)，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。
1）倡導建立班級圖書(shū)角，學(xué)校提供專(zhuān)用書(shū)柜，書(shū)由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn)，向學(xué)校圖書(shū)館借一點(diǎn)，每班藏書(shū)量至少達到人手二冊。
2）每班選出兩名圖書(shū)管理員，并做好班級圖書(shū)列表、出借及歸還登記等工作。
3）建立好書(shū)交換站，在班內同學(xué)間，年部?jì)劝嗉夐g，定期舉行好書(shū)換著(zhù)看的活動(dòng)。
2、確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
1）每班上好每周的語(yǔ)文閱讀課，教師要加強對學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導。
2）建立相應的管理與獎勵辦法規范學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生真正地走進(jìn)書(shū)世界。
3、各班利用班會(huì )課開(kāi)展讀書(shū)主題活動(dòng)。
4、開(kāi)展“課外閱讀比賽”活動(dòng)，讓學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會(huì )等記錄下來(lái)。
九、活動(dòng)總結
1、學(xué)期末進(jìn)行“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)，并進(jìn)行表彰。
2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書(shū)世界，書(shū)香滿(mǎn)校園”的讀書(shū)活動(dòng)交流、總結。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景:
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是教育工作者義不容辭的責任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心里等客觀(guān)因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，逃生自救互救能力較小，一旦發(fā)生火情，勢必造成嚴重后果。
因此，對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
活動(dòng)目的:
1、組織幼兒參觀(guān)消防隊，通過(guò)觀(guān)察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛(ài)之情，增強防火意識。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)時(shí)間：7月31日(周日)
2、活動(dòng)參與對象：金喇叭小學(xué)員
3、活動(dòng)地點(diǎn)：分校所在地周邊消防隊
4、活動(dòng)師資：2名帶隊老師(家長(cháng)可陪同)
5、活動(dòng)安排：
(1)提前同消防隊聯(lián)系，明確參觀(guān)的活動(dòng)內容及流程。
(2)安排車(chē)輛、確定攝像人員。
(3)提前三天短信或電話(huà)通知各位家長(cháng)時(shí)間及地點(diǎn)，確定到場(chǎng)人員。出發(fā)前一天晚上再次短信確認。
活動(dòng)過(guò)程：
一、行程安排：
1、8:00-8:30集合，統計人數：學(xué)生及家長(cháng)到學(xué)校集合，負責活動(dòng)的兩名老師負責統計人數并安排領(lǐng)取馬甲和帽子，歸隊后按到達順序或營(yíng)員高矮個(gè)排好隊。
2、8:30-9:00講解活動(dòng)安排和注意事項：講解活動(dòng)安排，強調安全與紀律的重要性。等待消防教官的到來(lái)，若有未到營(yíng)員，還可順便等待未到人員。
3、9:00-10:50活動(dòng)體驗：
�、偕衩氐南儡�(chē)—消防車(chē)大揭秘
指導重點(diǎn)：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問(wèn)。
�、谏駳獾南绬T叔叔—觀(guān)摩隊列、觀(guān)看消防叔叔穿戰斗服表演
指導重點(diǎn)：
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
�、巯绬T叔叔的生活—參觀(guān)消防隊宿舍，看寢室內務(wù)衛生
參觀(guān)消防員的寢室，觀(guān)看他們疊被子。
觀(guān)察重點(diǎn)：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
�、苌衿娴臏缁鹌鳌绾问褂脺缁鹌�
到會(huì )議室聽(tīng)消防叔叔講解滅火器，觀(guān)看視頻
觀(guān)察重點(diǎn)：
如果發(fā)生火災，滅火器怎么使用?
�、萆裼碌南绬T叔叔——觀(guān)摩高樓救火、救生訓練
指導重點(diǎn)：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做?
�、藜议L(cháng)穿消防衣比賽
4、10:50-12:00集體合影，活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后與消防教官集體留影。
帶領(lǐng)人員回到學(xué)校集合，對今天的活動(dòng)做好充分的總結。
師：今天的活動(dòng)結束了，小朋友們有什么感受嗎?今天給大家留一個(gè)任務(wù)，就是說(shuō)一下今天收獲了什么或者感受是什么?表現好的小朋友我們還有獎勵哦。
活動(dòng)延伸：
參觀(guān)活動(dòng)后，組織幼兒邊觀(guān)看參觀(guān)當天拍攝的錄像，邊回憶參觀(guān)的內容。
要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
活動(dòng)方案 篇6
五一是各大店鋪大搞促銷(xiāo)活動(dòng)吸引客源的好時(shí)機。一些愛(ài)是服裝五一活動(dòng)方案范本，歡迎能夠閱讀。
一、服裝促銷(xiāo)計劃的種類(lèi)
隨著(zhù)服裝促銷(xiāo)目的的不同，服裝促銷(xiāo)計劃有下列不同的種類(lèi)：
(一)年度服裝促銷(xiāo)計劃
一般而言，為營(yíng)造賣(mài)場(chǎng)的氣氛與動(dòng)感，應以年度為計劃基準，規劃年度服裝促銷(xiāo)計劃時(shí)程，并且以下列為主要重點(diǎn)：
1、與當年度的營(yíng)銷(xiāo)策略結合
專(zhuān)賣(mài)店與消費者接觸最為親密，公司與消費者之間是有賴(lài)營(yíng)銷(xiāo)溝通策略的展現，每年推出不同主題的營(yíng)銷(xiāo)策略，可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定，因此年度服裝促銷(xiāo)計劃結合營(yíng)銷(xiāo)策略，將可以使得品牌形象更加強烈，消費者對品牌好感度增加，同時(shí)結合營(yíng)銷(xiāo)策略也能使得資源運用更為集中，具有延續效益，范文之規劃方案:服裝店五一活動(dòng)方案。例如某休閑服飾店年度營(yíng)銷(xiāo)溝通策略主題為“社區生活伙伴”，舉辦的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)以社區為主要目標群體，表現出對社區的關(guān)懷與共同生活的信念，因此舉辦“社區休閑大賽”服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以凝聚社區情感，并且增加社區消費者對本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績(jì)差距
任何品牌幾乎都會(huì )有季節趨勢的特性，對于業(yè)績(jì)會(huì )有不同比率的變化，因此在年度經(jīng)營(yíng)計劃應已考慮此特性，當然服裝促銷(xiāo)活動(dòng)的規劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)除了會(huì )延緩業(yè)績(jì)下降外，并可以嘗試以形象類(lèi)服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，來(lái)增加品牌形象的認知，旺季的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)因競爭較為激烈，通常以業(yè)績(jì)達成為主要目標。
3、節令特性的融合
節令包括國定假日與非國定假日，國定假日型例如國慶日等，非國定假日例如情人節、母親節、父親節等，另外中國傳統習俗節令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷(xiāo)行事歷
年度服裝促銷(xiāo)行事歷是以年度營(yíng)銷(xiāo)計劃為策略始點(diǎn)，將整年度的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以行事歷的方式表達，目的在使得品牌以策略的觀(guān)點(diǎn)充分掌握年度服裝促銷(xiāo)活動(dòng)的重點(diǎn)，同時(shí)也能以整合性的營(yíng)銷(xiāo)策略規劃服裝促銷(xiāo)活動(dòng)。
(二)主題式服裝促銷(xiāo)計劃
所謂主題式服裝促銷(xiāo)計劃是指具有特定目的或是專(zhuān)案性服裝促銷(xiāo)計劃，最常使用在店鋪開(kāi)業(yè)、周年慶、社會(huì )特定事件以及商圈活動(dòng)。
1、店鋪開(kāi)業(yè)
店鋪開(kāi)業(yè)代表新通路點(diǎn)的開(kāi)發(fā)以及服務(wù)地區的延伸，為專(zhuān)賣(mài)店的一大要事，開(kāi)業(yè)期間能吸引多少消費者，會(huì )影響未來(lái)店鋪營(yíng)運的業(yè)績(jì)，因此通常店鋪開(kāi)業(yè)期間會(huì )搭配服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以吸引人潮并且刺激購買(mǎi)欲望。店鋪的經(jīng)營(yíng)有賴(lài)消費者的維系，因而消費者資料相當重要，所以在開(kāi)業(yè)期間的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)就得在此多費心思，不妨利用開(kāi)業(yè)服裝促銷(xiāo)留下消費者資料，作為未來(lái)商圈耕耘的基礎。
2、周年慶
店鋪既然有開(kāi)業(yè)，當然也有周年紀念，因此周年慶的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)成為目前最常被炒作的話(huà)題。雖然周年慶年年都有，若是能多加一點(diǎn)創(chuàng )意，多用點(diǎn)心，仍然可以走出刻板的模式，創(chuàng )造出新鮮感的話(huà)題。
3、社會(huì )特定事件
專(zhuān)賣(mài)店除了銷(xiāo)售外，就另一種層面而言，也是資訊信息流通中心，是以專(zhuān)賣(mài)店對于社會(huì )發(fā)生的事件，必須時(shí)時(shí)保持敏感度，平時(shí)與消費者接觸時(shí)可當作閑聊話(huà)題，拉近彼此距離建立情感，遇某一事件發(fā)生時(shí)，也可以舉辦服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，一則表示企業(yè)關(guān)懷社會(huì )，一則刺激購買(mǎi)提高業(yè)績(jì)。
4、商圈活動(dòng)
零售店的經(jīng)營(yíng)具有區域性，商圈消費者的掌握為最根本之道，連鎖店雖然擁有多家店經(jīng)營(yíng)的規模利益，仍不能脫離商圈耕耘的基本動(dòng)作，因此商圈活動(dòng)必然成為未來(lái)區域經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)，規劃方案《服裝店五一活動(dòng)方案》。
(三)彌補業(yè)績(jì)缺口的服裝促銷(xiāo)計劃
業(yè)績(jì)是專(zhuān)賣(mài)店維持利潤來(lái)源最主要的管道，也是代表品牌在競爭下市場(chǎng)占有的態(tài)勢，營(yíng)業(yè)人員每日所為即是在確保業(yè)績(jì)的達成，因此以月為單位，以周為單位或以日為單位，都應設立預警點(diǎn)，若發(fā)現到達預警點(diǎn)即以服裝促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)彌補業(yè)績(jì)的缺口，為了能有效而準確地達到目的，平日應建立“服裝促銷(xiāo)題庫”，遇有狀況即能派上用場(chǎng)。至于預警點(diǎn)的設立標準，則會(huì )因各業(yè)態(tài)及專(zhuān)賣(mài)店特性而有差異，不妨以過(guò)去正常業(yè)績(jì)趨勢為參考值;某店鋪在當日下午六點(diǎn)累積業(yè)績(jì)通常為該日業(yè)績(jì)的60%。諸如此類(lèi)，以專(zhuān)賣(mài)店特性，建立預警點(diǎn)的參考值，對業(yè)績(jì)的達成有相當大的幫助。當然設立預警點(diǎn)不能一成不變，必須隨時(shí)參酌每一個(gè)時(shí)點(diǎn)的各種因素，才能符合當時(shí)的效益。
(四)對抗性服裝促銷(xiāo)計劃
經(jīng)營(yíng)本身是動(dòng)態(tài)的，在市場(chǎng)的激烈競爭之下，專(zhuān)賣(mài)店隨時(shí)要有接受挑戰的準備，由于連鎖店的蓬勃，競爭的加速化是可以預期的，消費者長(cháng)期地籠罩在服裝促銷(xiāo)的誘惑，競爭對手的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)很可能使得我們的消費者流失，造成業(yè)績(jì)的減少，必要的對抗性服裝促銷(xiāo)活動(dòng)因此而產(chǎn)生，由于對抗性的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)通常較為緊急，可運用的時(shí)間較短，若能平日建立“服裝促銷(xiāo)題庫”，在面對應變時(shí)，將可以立即運用。
二、服裝促銷(xiāo)方案計劃
經(jīng)過(guò)上述階段的策略思考之后，接下來(lái)便是擬定服裝促銷(xiāo)方案，服裝促銷(xiāo)方案的內容包括以下的項目：
(一)目標對象
只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以便擬定最適合的服裝促銷(xiāo)手法。
(二)主題
主題的設定必須具有創(chuàng )意性、話(huà)題性，若能創(chuàng )造出口語(yǔ)或標語(yǔ)，則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費者獲得的部份，例如贈品、折扣等，誘因的大小要同時(shí)考慮消費者的接受度，以及企業(yè)成本的負擔。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費者可以參加，以及如何參加此服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，例如：購買(mǎi)金額滿(mǎn)300元可參加抽獎。
(五)活動(dòng)期間
活動(dòng)期間指服裝促銷(xiāo)期間的設定，依過(guò)去經(jīng)驗及消費行為特性，決定長(cháng)短合適的活動(dòng)期間。
(六)媒體運用
媒體的運用是指通過(guò)訊息傳遞的管道，將服裝促銷(xiāo)的訊息傳達給消費者，由于訊息是否準確且即時(shí)的傳達給消費者，對于服裝促銷(xiāo)期間的來(lái)客數會(huì )有相當的影響，因此必須謹慎地評估及選擇媒體。
服裝店如何做促銷(xiāo)，這可是一件大學(xué)問(wèn)，做的好的促銷(xiāo)會(huì )讓商家賺翻了天，可是失敗的后果只能是連本帶利都賠掉了。那讓我們看看那些奇思妙想的促銷(xiāo)技巧是如何來(lái)的?
一、打1折
商家打折大拍賣(mài)是常有的事，人們決不會(huì )大驚小怪。但有人能從中創(chuàng )意出“打1折”的營(yíng)銷(xiāo)策略。實(shí)在是高明的枯木抽新芽的創(chuàng )意。
日本東京有個(gè)銀座紳士西裝店。這里就是首創(chuàng )“打1折”銷(xiāo)售的商店，曾經(jīng)轟動(dòng)了東京。當時(shí)銷(xiāo)售的商品是“日本GOOD”。
具體的操作是這樣的：先定出打折銷(xiāo)售的時(shí)間，第一天打9折，第二天打8折，第三天第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后兩天打1折。
商家的預測是：由于是讓人吃驚的銷(xiāo)售策略，所以，前期的輿論宣傳效果會(huì )很好。抱著(zhù)獵奇的心態(tài)，消費者們將蜂擁而至。當然，消費者可以在這打折銷(xiāo)售期間隨意選定購物的的日子，如果你想要以最便宜的價(jià)錢(qián)購習，那么你在最后的那二天去買(mǎi)就行了，但是，你想買(mǎi)的東西不一定會(huì )留到最后那兩天。
實(shí)際情況是：第一天前來(lái)的客人并不多，如果前來(lái)也只是看看，一會(huì )兒就走了。從第三天就開(kāi)始一群一群的光臨，第五天打6折時(shí)客人就像洪水般涌來(lái)開(kāi)始搶購，以后就連日客人爆滿(mǎn)，當然等不到打1折，商品就全部買(mǎi)完了。
那么，商家究竟賠本了沒(méi)有?你想，消費者紛紛急于購買(mǎi)到自己喜受的商品，就會(huì )引起搶購的連鎖反應。商家運用獨特的創(chuàng )意，把自己的商品在在打5、6折時(shí)就已經(jīng)全部推銷(xiāo)出去�！按�1折”的只是一種心理戰術(shù)而已，商家怎能虧本呢?
二、一件貨
對買(mǎi)新產(chǎn)品的商家來(lái)說(shuō)，最吸引消費者的無(wú)非是“新”，如何再在“新”上繼續作文章呢?
意大利有個(gè)萊爾市場(chǎng)，就是專(zhuān)售新產(chǎn)品的。有些新產(chǎn)品很暢銷(xiāo)，許多消費者搶著(zhù)購賣(mài)，沒(méi)搶到手的，要求市場(chǎng)再次進(jìn)貨，可得到的回答竟是：很抱歉，本市場(chǎng)只售首批，買(mǎi)完為止，不再進(jìn)貨。
對此，有些消費者很不理解，還向旁人訴說(shuō)。但從此以后，來(lái)這里的消費者中意就買(mǎi)，決不猶疑。不難看出，萊爾市場(chǎng)的“割?lèi)?ài)”是個(gè)絕妙的創(chuàng )意，它能給消費者留下強烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買(mǎi)最新的商品，就得光顧萊爾市場(chǎng)。
這真是“新”上創(chuàng )新的創(chuàng )意!
三、明虧暗賺
日本松戶(hù)市原市長(cháng)松本清，本是一個(gè)頭腦靈活的生意人。
他經(jīng)營(yíng)“創(chuàng )意藥局”的時(shí)候，曾將當時(shí)售價(jià)200元的膏藥，以80元賣(mài)出。由于80元的價(jià)格實(shí)在太便宜了，所以“創(chuàng )意藥局”連日生意興隆，門(mén)庭若市。由于他不顧賠血本的銷(xiāo)售膏藥，所以雖然這種膏藥的銷(xiāo)售量越來(lái)越大，但赤字卻免不了越來(lái)越高。
那么，他這樣做的秘密在哪里呢?
原來(lái)，前來(lái)購買(mǎi)膏藥的人，幾乎都會(huì )順便買(mǎi)些其它**，這當然是有利可圖的�？恐�(zhù)其它**的利潤，不但彌補了膏藥的虧損，同時(shí)也使整個(gè)藥局的經(jīng)營(yíng)卻出現了前所未有的盈余。
這種“明虧暗賺”的創(chuàng )意，以降低一種商品的價(jià)格，而促銷(xiāo)其它商品，不僅吸引了消費者，而且大大提高了知名度，有名有利，真是一舉兩得的創(chuàng )意!
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步培養學(xué)生的數學(xué)意識，讓數學(xué)活動(dòng)滲透課堂，在生動(dòng)、活動(dòng)、實(shí)踐的數學(xué)活動(dòng)中，讓數學(xué)遠離枯燥，讓數學(xué)煥發(fā)光彩，在全校掀起愛(ài)數學(xué)、學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的熱潮，從而全面提高學(xué)生的數學(xué)素養，形成良好的數學(xué)校園文化。
二、活動(dòng)主題：玩轉數學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日 ～ 12月30日
四、具體安排：
�。ㄒ唬�11月份啟動(dòng)階段（時(shí)間：11月10日～31日）
1、進(jìn)行環(huán)境布置，創(chuàng )設良好的活動(dòng)氛圍。
2、11月10日進(jìn)行校首屆數學(xué)節啟動(dòng)儀式。
3、各年級數學(xué)教師根據活動(dòng)方案在班內開(kāi)展相應的數學(xué)活動(dòng)，組織班內學(xué)生進(jìn)行海選。
4、推薦數學(xué)閱讀：
�。�1）推薦觀(guān)看數學(xué)動(dòng)畫(huà)片《數學(xué)荒島歷險記》
�。�2）推薦數學(xué)閱讀：
李毓佩數學(xué)童話(huà)集(小學(xué)低年級)
李毓佩數學(xué)故事集(小學(xué)中年級)
李毓佩數學(xué)歷險記(小學(xué)高年級)
�。ǘ�12月份實(shí)施階段（時(shí)間：12月1日～12月30 日）
1、各年級活動(dòng)項目：
一年級：玩轉七巧板
活動(dòng)時(shí)間：12月8日下午第二節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗室
活動(dòng)方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，抽簽分組，要求在規定時(shí)間內拼出指定名稱(chēng)圖形若干個(gè)。
負責教師：Xx（負責出題、拍照整理）、Xx（負責場(chǎng)地布置）
二年級： 巧移火柴棒
活動(dòng)時(shí)間：12月9日下午第二節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗室
活動(dòng)方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，抽簽分組，要求在規定時(shí)間內完成題目多者為勝。
負責老師：Xx（負責出題、拍照整理）、Xx（負責場(chǎng)地布置）
三年級：數獨嗨客
活動(dòng)時(shí)間：12月10日下午第二節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗室
活動(dòng)方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，要求完成指定的數獨題目，費時(shí)少者為勝。
負責教師：Xx（負責出題、拍照整理）、Xx（負責場(chǎng)地布置）
四年級：玩轉魔方
活動(dòng)時(shí)間：12月10日下午第二節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：四樓會(huì )議室
活動(dòng)方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，抽簽分組，每8人一組，進(jìn)行計時(shí)淘汰賽，最后以成功翻轉6面花時(shí)最少者為勝。
負責教師：Xx（負責場(chǎng)地布置）、Xx
五年級：速算“24點(diǎn)”
活動(dòng)時(shí)間：12月11日下午第二節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗室
活動(dòng)方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽。采取抽簽分組，每人準備一副撲克牌，每人每次出兩張牌，要求根據四張牌上的數字，用加減乘除進(jìn)行計算，每個(gè)數只能計算一次，使得數為24。比賽采取淘汰制進(jìn)行。
負責教師：Xx（負責場(chǎng)地布置）、Xx
六年級：玩轉尺規
活動(dòng)時(shí)間：12月12日下午第二節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗室
活動(dòng)方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，要求在規定時(shí)間內利用三角板、圓規設計美麗圖形。
負責教師：Xx（負責拍照整理）、Xx（負責場(chǎng)地布置）
2、12月27日上午第一節課全校進(jìn)行數學(xué)基本功比賽。
一、二年級：“小小口算王”
三、四年級：“計算小能手”
五、六年級：“解題小達人”
3、12月31日之前請各級段數學(xué)教師整理活動(dòng)資料和照片發(fā)送到郵箱。
3、1月5日利用晨會(huì )進(jìn)行表彰活動(dòng)。
Xx市Xx小學(xué)教導處
20xx年10月27日
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
愛(ài)心暖冬行，走進(jìn)那些在大山里的小學(xué)
二、活動(dòng)目的
在筋竹鎮云龍村，有這樣一群孩子，他們身處大山之中，物資缺乏，教育落后，為了改變自己的命運，坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的奮斗著(zhù)。我們改變不了他們現有的生活，更改變不了他們所生活的環(huán)境，但我們可以做的是少抽一包煙，少買(mǎi)一件衣服，給他們買(mǎi)一些學(xué)習用品和書(shū)籍等，給他們帶去關(guān)懷和溫暖。在貧困交加之中，他們憑借堅韌的信念和對美好的憧憬，為自己的生命涂滿(mǎn)了希望之光。
三 、目標人群
岑溪市筋竹鎮云龍村云龍小學(xué)，全校學(xué)生共82人，其中孤兒兩名、單親四名、留守兒童十六名。
四 、主辦單位:岑溪公園里 協(xié)辦單位:岑溪家園網(wǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年12月31號
五、活動(dòng)地點(diǎn) 岑溪市筋竹鎮云龍村云龍小學(xué)
六、活動(dòng)內容
1.去看望貧困山區小學(xué)的師生， 每位學(xué)生贈送一個(gè)書(shū)包(印有岑溪公園里贈送字樣),筆盒一個(gè),鉛筆3支,橡皮1塊.數學(xué)薄,語(yǔ)文薄,筆記本各二本.
2.由岑溪家園網(wǎng)負責招募志愿者5名,負責發(fā)放贈品,幫助學(xué)校修理書(shū)桌等公共設施.
3.由岑溪家園網(wǎng)負責招募理發(fā)學(xué)校的學(xué)生3-5名,為學(xué)生們理發(fā).
4參觀(guān)他們的學(xué)習和生活環(huán)境，與孩子們互動(dòng)游戲，讓他們感受到更多的關(guān)愛(ài)；
5.在�；顒�(dòng)結束后重點(diǎn)扶助特別困難的2名孤兒、單親兒童四名、留守兒童十六名給他們送去棉被,衣物,大米,花生油等.。
5.樓盤(pán)宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道.
七、活動(dòng)流程
(1)8:00公園里售樓部集合，由負責人清點(diǎn)人數，負責簽到；
(2)8:10出發(fā)，乘車(chē)去希望小學(xué)。到達學(xué)校后，由負責人分發(fā)小紅帽和綬帶。（選3-6名形象
氣質(zhì)較好的女員工配綬帶）1名男員工扛大旗，1人拍照；
(3)在不影響師生上課的前提下，參觀(guān)他們的學(xué)習環(huán)境，并拍照；
(4)由負責人帶員工去指定區域發(fā)放物品，包括書(shū)籍、物資、玩具和食品等，并與學(xué)生們親切交談、游戲互動(dòng)，給他們鼓勵和希望；
(5)清點(diǎn)員工人數，并與學(xué)校師生集體拍照紀念；
(6)組織回岑溪。
八、注意事項
(1)請參加本次活動(dòng)的人員注意人身安全；
(2)請參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準時(shí)到達集合地點(diǎn)；
(3)請統一服從安排，活動(dòng)過(guò)程中不準嬉戲打鬧，切實(shí)維護公司形象。如果中間有人有事離開(kāi)請告知負責人；
(4)活動(dòng)過(guò)程、結束后請配合留影，作為我們宣傳資料。
活動(dòng)方案 篇9
一、 活動(dòng)名稱(chēng)
第一屆開(kāi)心大胃王比賽
二、 活動(dòng)目的
增進(jìn)美加客服中心與業(yè)主之間的溝通交流，讓業(yè)主了解酒店的餐飲，從而帶動(dòng)房產(chǎn)銷(xiāo)售以及酒店的消費。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：周六或者周日（連續兩周，人數控制在每一期十人左右）地點(diǎn)：燒烤廣場(chǎng)。（實(shí)地考察并與酒店商議）
四、 參賽人員
所有業(yè)主以及業(yè)主親朋好友等潛在客戶(hù)
五、 比賽項目
吃包子比賽或者吃餃子比賽。
限定時(shí)間，5分鐘，看誰(shuí)吃的最多，最多者獲勝。
六、 活動(dòng)流程
1、宣傳工作
1) 通過(guò)美加客服中心短信平臺告知每位業(yè)主
尊敬的美加業(yè)主，您好。美加企業(yè)將于×月×日（上、下）午×點(diǎn)，在美加度假村舉辦第一屆開(kāi)心大胃王比賽，本次大賽共設置三等獎項，獲獎選手將獲得由美加企業(yè)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及豐厚的獎品，誠邀您及您的親朋好友的參加。詳情請訪(fǎng)問(wèn)美加網(wǎng)站：咨詢(xún)報名熱線(xiàn)：025-84633199。
2) 美麗加華國際旅行社西祠網(wǎng)發(fā)布消息 3) 銷(xiāo)售部網(wǎng)絡(luò )推廣（微博、西祠等）
2、 報名工作
1) 報名工作統一由美加客服中心負責
2) 填寫(xiě)報名表（姓名、是否業(yè)主、是否住宿、帶幾個(gè)朋友、是否自駕），詳見(jiàn)附件1
3、 特別說(shuō)明：比賽模式、獎項的設置準備工作
1) 現場(chǎng)布置
2) 掛橫幅。
3) 放置操作臺。3張操作臺。每張操作臺擺放一個(gè)盤(pán)子以及一瓶礦泉水 4) 公告牌。水筆一支。記錄賽況。
5) 物資準備
6) 服務(wù)人員準備
服務(wù)員 2名分發(fā)包子，收拾臺面
計時(shí)員 1名記錄時(shí)間，（視報名人數而定）
4、 入場(chǎng)
1) 工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。檢查儀器設備，整理會(huì )場(chǎng)等。
2) 比賽選手提前10分鐘入場(chǎng)。抽取比賽序號。
3) 觀(guān)眾入場(chǎng)
5、 拉開(kāi)序幕
1) 主持人上臺為本次大賽拉開(kāi)序幕。各參賽選手各就位。
2) 各參賽人員分別喊出自己口號。
3) 主持人介紹比賽規則。
4) 大胃王比賽開(kāi)始（一組4人參加）
記錄人員將每小組前三名記錄，最后評出整場(chǎng)比賽的一、二、三等獎。
6、 頒獎儀式
頒獎嘉賓為 （待定）
每位參賽選手均可獲得 美加精美紀念品 1份
七、 活動(dòng)結束（整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間為：1小時(shí)30分左右）
1) 第一名發(fā)表獲獎感言
2) 主持人宣布本次廚藝大賽圓滿(mǎn)結束
八、 活動(dòng)收尾
1） 整理活動(dòng)照片
2） 回訪(fǎng)業(yè)主，填寫(xiě)《活動(dòng)回訪(fǎng)表》
九、 活動(dòng)預算
建議：酒店可多準備一些包子，賣(mài)給業(yè)主。
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