實(shí)用的活動(dòng)方案范文錦集八篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)情境游戲的方式，激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。
2．能在不連續放置的平衡臺上走或者是跳，培養幼兒的勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
活動(dòng)準備：器械準備：4～6塊“大石頭”（平衡臺），兩根長(cháng)條紙做成河岸線(xiàn)，8塊紅色平衡臺（小豬家），8塊藍色平衡臺（小羊的家）……場(chǎng)地布置：運用道具布置小動(dòng)物們旅行的路線(xiàn)。小豬和小羊等小動(dòng)物的胸飾，一個(gè)狼和狼家的標記。裝禮物的小籃子若干音樂(lè )準備：豬豬村和咩咩村的標示牌，大灰狼的音樂(lè )（獅王進(jìn)行曲）和歡快的背景音樂(lè )場(chǎng)景圖
活動(dòng)過(guò)程：
1．造橋
老師：今天的天終于放晴了，小動(dòng)物們我們一起玩玩去吧。（來(lái)到河邊）呀，不好，河上的橋被大水沖走了，那我們怎么過(guò)去呀？幼兒相互討論，并嘗試找材料造橋。（找棵樹(shù)來(lái)當船駛、打電話(huà)）
2.小動(dòng)物的開(kāi)始旅行啦！幼兒在老師的帶領(lǐng)下穿過(guò)森林、走過(guò)小橋……（幼兒踩著(zhù)教師自制的高蹺走過(guò)小河；走過(guò)用平衡木搭成的石碓；繞過(guò)很多障礙……在這之中提高幼兒的平衡能力。）
3.大灰狼來(lái)了背景：在幼兒互相送禮物的時(shí)候，音樂(lè )響起，大灰狼出現。
老師：不好，大灰狼來(lái)了，小動(dòng)物快回家吧！幼兒團結合作想辦法有序的穿過(guò)各種障礙回到家！
4.小動(dòng)物們終于逃脫大灰狼，高高興興，邊唱歌邊跳舞在家中開(kāi)了一會(huì )聯(lián)歡會(huì )。.
活動(dòng)方案 篇2
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè )朗誦：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
老師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)4、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲�；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目，家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音，家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主旨：
本著(zhù)樹(shù)立“健康第一”思想，以活動(dòng)為依托，實(shí)施“我參與我快樂(lè )”的精神，推動(dòng)中學(xué)體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展；培養學(xué)生不斷創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取的精神，充分展示學(xué)生“快樂(lè )、健康、和諧、團結、向上”的優(yōu)秀品質(zhì)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、時(shí)間地點(diǎn)
運動(dòng)會(huì )時(shí)間：20xx年9月29日中學(xué)部操場(chǎng) 運動(dòng)會(huì )報名時(shí)間：20xx年9月20日——22日
三、比賽項目設定：
田徑類(lèi)：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1500m（男、女），800m（男、女），立定跳遠（男、女），實(shí)心球（男、女）、跳高（男、女），4×100米、4×400米接力； 趣味類(lèi)：搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。
四、報名方法及要求：
1、身體健康的在校學(xué)生均可報名參賽，以班為單位在班主任處報名，報名表統一交到體育組。
2、每班每人限報二項（團體、接力除外）
五、人員工作安排：（見(jiàn)秩序冊）。
六、運動(dòng)會(huì )主要流程：（見(jiàn)秩序冊）。
七、報名要求：
按照報名表上的要求在規定的時(shí)間內報完，報名時(shí)間截止后不得更改。
八、裁判要求：
佩戴好工作牌，在比賽前到達比賽場(chǎng)地，出現技術(shù)上問(wèn)題時(shí)找裁判長(cháng)詢(xún)問(wèn)解決。
九、裁判員工作職責說(shuō)明：
總裁判長(cháng)：負責全面統籌協(xié)調；副總裁判長(cháng)：負責開(kāi)閉幕式和賽事的指揮，監督整個(gè)賽事正常有序的進(jìn)行，裁判員培訓。 趣味裁判長(cháng)：負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進(jìn)行，協(xié)調好各項目裁判員的工作和職責，監督比賽過(guò)程。 徑賽項目裁判員：負責組織所有計時(shí)項目的進(jìn)行，終點(diǎn)計時(shí)裁判記錄成績(jì)（上交成績(jì)表）。監督比賽有無(wú)犯規現象，記錄成績(jì)（上交成績(jì)表）。
拔河裁判員：負責發(fā)令，左邊繩裁判員（清點(diǎn)人數，防止其他人等干擾比賽），左邊繩裁判員組織班級比賽。
十、運動(dòng)會(huì )安全事項：
1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本班人員觀(guān)看比賽和參加比賽。
2、師生員工應嚴格遵守賽場(chǎng)紀律和各項規章制度，聽(tīng)從執勤人員的指揮，自覺(jué)維護賽場(chǎng)秩序。
3、非參賽人員嚴禁進(jìn)入比賽區。
4、參賽運動(dòng)員應冷靜對待輸贏(yíng)，自覺(jué)服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。
5、嚴禁向運動(dòng)場(chǎng)投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀(guān)眾之間、運動(dòng)員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
活動(dòng)方案 篇4
親節將至，樓盤(pán)活動(dòng)趁節起勢，活動(dòng)蜂擁而至。面對諸多活動(dòng)的轟炸。網(wǎng)友帶疑笑言“這是給父親買(mǎi)房，還是給兒子買(mǎi)房”。更有網(wǎng)友希望陪父親去游山玩水，“佛山有無(wú)去海邊的看房團”等希望不時(shí)冒出。
五月以來(lái)大小節日不斷，地產(chǎn)活動(dòng)亦沒(méi)停歇過(guò)。此外前幾日央行三年來(lái)首降息，央行重提七折房貸，首套二套一視同仁，市場(chǎng)吹著(zhù)如此多的暖風(fēng)。很多人都在磨掌擦拳，欲在房貸優(yōu)惠之際抄底存貨。面對如此多的樓盤(pán)活動(dòng)，真叫人看花了眼。
“最好海邊看房?jì)扇沼巍本W(wǎng)友說(shuō)道
據筆者了解，對樓盤(pán)的眾多活動(dòng)一些網(wǎng)友們覺(jué)得是好事“讓我們有了更多了解樓盤(pán)的機會(huì )”。這次父親節大多朋友打算攜家帶口去參加樓盤(pán)活動(dòng)，看看心儀的房，也順便增加親子交流的時(shí)間。
但也有些網(wǎng)友表示再多的活動(dòng)都是無(wú)用，開(kāi)發(fā)商房?jì)r(jià)透明化，房?jì)r(jià)真正的降下來(lái)才是正道。
趁節起勢活動(dòng)蜂擁而至
筆者環(huán)視一圈：鄭州的看房團高舉“父親節為愛(ài)筑家”，煙臺看房團“父愛(ài)如山送給父母養老房盤(pán)點(diǎn)”，更有媒體爆言“無(wú)論您是新婚沒(méi)孩子的“剛需”準父親，還是人到中年事業(yè)有成，想改善住房條件為孩子選學(xué)區房的“剛改”父親，或是想為自己選套養老房安享天倫之樂(lè )的老年父親，小編為您送上合適的盤(pán)�！贝笥袑⒏赣H們一網(wǎng)打盡的架勢。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
“以構建和諧校園，以人為本，關(guān)注生命”的教育方針，堅持對學(xué)生高度負責的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免防溺水的事故發(fā)生，創(chuàng )建平安校園，為構建和諧社會(huì )做出應有的努力。
二、活動(dòng)組織
組長(cháng)：葛劍英
副組長(cháng)：王佑明
組員：各班主任
三、活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命、快樂(lè )暑假”
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
五、具體活動(dòng)
由于本次專(zhuān)項教育活動(dòng)時(shí)間跨度大，工作要求高，為了有針對性地開(kāi)展快樂(lè )暑假宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項教育活動(dòng)期間，著(zhù)重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”行動(dòng)：
1、積極營(yíng)造“珍愛(ài)生命，快樂(lè )暑假”的安全教育氛圍，懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫(huà)冊等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識。
2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間（6月3日大課間），開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、快樂(lè )暑假”教育動(dòng)員大會(huì )。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表（5人）在橫幅上簽名。
3、各班進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命，快樂(lè )暑假”為主題的班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師（6月7日班會(huì )課）
4、組織學(xué)生觀(guān)看一部游泳安全教育專(zhuān)題片（6月17日安全小課）。
5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛(ài)生命，快樂(lè )暑假”的節目。（302班負責）（6月20日午間小課）
6、召開(kāi)一次反饋主題班會(huì )。（6月21日班會(huì )課）讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時(shí)應如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長(cháng)書(shū)》（6月26日）。加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識，向家長(cháng)通報學(xué)生應遵守的事項等，請家長(cháng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監管。（回執單交給大隊部胡老師。）
8、各班主任做好家訪(fǎng)記錄。（家訪(fǎng)記錄表在6月28日統一交給胡老師。）
六、積極落實(shí)小學(xué)生游泳安全監管責任
切實(shí)加強學(xué)生監管，尤其是周末、節假日和暑期對留守學(xué)生的監管要落實(shí)各方責任和建立長(cháng)效機制。
1、學(xué)校要建立健全預防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級，實(shí)行各負其責的防范工作機制。
2、切實(shí)加強學(xué)生上課時(shí)段的管理，落實(shí)門(mén)衛管理責任，加大門(mén)衛管理，嚴把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準假不允許學(xué)生出校，發(fā)現學(xué)生未經(jīng)家長(cháng)請假無(wú)故不到校的，班主任、任科教師要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管，做到每人一份。并通過(guò)家訪(fǎng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
總之防溺水安全是我校一件重要工作，要根據本方案的要求，使防溺水安全教育活動(dòng)健康、有序、安全地開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
追求知識，人人讀書(shū)。通過(guò)各種讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng )建良好的成才氛圍，增強廣大隊員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的能力，促進(jìn)隊員從小養成熱愛(ài)書(shū)籍博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
活動(dòng)安排：
1、海航行靠舵手
�。ˋ）我知道的名家名言畫(huà)貼名家的頭像，介紹名家的生平、主要作品。
�。˙）讀名著(zhù)寫(xiě)感受通過(guò)讀書(shū)會(huì )的形式討論交流，增進(jìn)了解。
2、書(shū)海泛舟我能行：
(1)每個(gè)隊員每學(xué)期要讀10本書(shū)以上（達到120萬(wàn)字以上《親近母語(yǔ)》指定書(shū)目），并精讀其中10篇文章。
(2)每天上午利用晨會(huì )課前十分鐘，小隊隊員輪流在中隊內舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向隊員們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍，并將其收藏于“書(shū)香成長(cháng)冊”里。
3、書(shū)香瓣瓣香怡人：
小隊隊員在老師或家長(cháng)的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等，每月出版一期書(shū)香小存折。并把讀書(shū)小報友情贈送給各個(gè)中隊，廣泛吸收來(lái)自各個(gè)中隊的建議，并使此方案得以傳播。
4、庭院深深小書(shū)庫：
輔導員要認真閱讀少兒書(shū)刊，并結合學(xué)生的實(shí)際，劃出重點(diǎn)文章，有針對性地推薦給學(xué)生或組織學(xué)習。也可以發(fā)動(dòng)同學(xué)提供信息，推薦好書(shū)報或好文章。針對不同年齡兒童的特點(diǎn)，向他們推薦圖書(shū)。同一個(gè)主題的讀書(shū)活動(dòng)，不同年級的少年兒童，推薦的書(shū)目應該有所不同。即便是同一個(gè)年級，由于少年兒童閱讀水平的差異，推薦的書(shū)目也因人而異。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導員協(xié)作朗誦書(shū)中的片斷，或者根據書(shū)報中的故事、童話(huà)、詩(shī)歌等作品，自編自排自導自演一些有關(guān)的文藝節目；也可以根據書(shū)報中學(xué)習到的知識，開(kāi)展實(shí)驗、制作、講演等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)介紹新書(shū)，很容易感染其他隊員，激發(fā)他們的讀書(shū)興趣，鞏固和發(fā)展在讀書(shū)中學(xué)到的知識與本領(lǐng)，提高少先隊員從書(shū)報中汲取營(yíng)養的能力。
6、書(shū)香幽幽伴我行：
�。�1）每個(gè)隊員都要制作一本“書(shū)香成長(cháng)冊”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的.精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)規劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎情況等記錄下來(lái)。
�。�2）輔導員定期組織其他小隊或中隊參觀(guān)、評比“書(shū)香成長(cháng)冊”。
7、爭當書(shū)香小狀元：
�。�1）書(shū)香讀書(shū)小隊成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負責組織管理班級開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)。
�。�2）每月30日前小隊長(cháng)填報一份讀書(shū)效果表上交中隊長(cháng)，再呈送給中隊輔導員。
�。�3）每學(xué)期能讀書(shū)10本以上，并能精讀其中10篇的學(xué)生，經(jīng)小隊讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報，可評為黃思小學(xué)讀書(shū)之星。
�。�4）每個(gè)隊員每周向廣播站投稿一篇，稿件一經(jīng)采用，按每篇1分計入讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)隊員評分表中，評選書(shū)香小狀元。
活動(dòng)方案 篇7
主 題：促穩定團結，送快樂(lè )幸福，建和諧校園 時(shí) 間：20xx年3月20日 星期六 14：30——18：00 地 點(diǎn)：新校區數理樓與文史樓之間的空地
參加對象：新校區五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工 活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節和娛樂(lè )環(huán)節，兩個(gè)環(huán)節都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
�。�1）競賽環(huán)節（14：30——15：30）
各系團總支學(xué)生會(huì )和校學(xué)生會(huì )自行組隊（每只參賽隊為4人，男、女各2名），6只參賽隊抽簽， 2只參賽隊同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
�。�2）娛樂(lè )環(huán)節（15：50——18：00）
由同學(xué)自由組隊（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎項設置
�。�1）競賽環(huán)節
6只參賽隊根據“游戲闖三關(guān)”成績(jì)排名，取前三名。 一等獎：1個(gè)，電話(huà)卡 50元×2×4 400元
二等獎：2個(gè)，電話(huà)卡 50元×8 400元
三等獎：3個(gè)，雨傘 14元×12 168元
�。�2）娛樂(lè )環(huán)節
每只參賽隊都有參與獎，準備50份×8元 500元
以系為單位，統計各系參加活動(dòng)參賽隊數量，最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎
活動(dòng)內容及程序
1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(cháng)短評分
跳繩 （以每分鐘跳繩次數的多少進(jìn)行計分） 背靠背 （以往返時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分） 三人四足 （以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
雙人接力蹲跳 （以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
火車(chē)賽跑 （以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
2、智力關(guān)：本隊在4分鐘內答題數評分
題目舉例：昭通師專(zhuān)哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………
3、趣味關(guān)：
快樂(lè )套圈（以每隊套進(jìn)的個(gè)數進(jìn)行積分）
小李飛刀（以射中的環(huán)數的多少進(jìn)行計分）
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計分）
穿針引線(xiàn)（以30秒內把線(xiàn)穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計分） 青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數的多少進(jìn)行
計分）
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計分）
4、活動(dòng)程序：如圖
體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)三關(guān)，競技最后以三關(guān)的總分設置獎品
七、參加方式：現在住在的新區的所有系必須參加，每個(gè)系選報三只參賽隊為必賽隊，每個(gè)隊限報人數四人，每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊，每隊也只限報四人，其中每隊必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過(guò)程：
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊只可選一人進(jìn)行比賽，集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內容： 搖搖樂(lè )（以一次性轉動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(cháng)短來(lái)計分） 跳繩 （以每分鐘跳繩次數的多少進(jìn)行計分） 背靠背，心連心（以往返時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分） 袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分） 無(wú)間道~三人四足（以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分） 雙人蹲跳（以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
火車(chē)賽跑（以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
推山牛（以往返時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
[2] 娛樂(lè )關(guān)
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊只可選一人進(jìn)行比賽，集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內容：快樂(lè )套圈（以每隊套進(jìn)的個(gè)數進(jìn)行積分）
好歌大家K（清唱一段或是猜歌迷，以猜對歌曲的多少進(jìn)行計分）
乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數進(jìn)行計分）
小李飛刀（以射中的環(huán)數的多少進(jìn)行計分，環(huán)數越少分數越高）
識別國旗（以說(shuō)對的次數的多少進(jìn)行評分） 筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計分）
穿針引線(xiàn)（以30秒內把線(xiàn)穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計分） 青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數的多少進(jìn)行計分）
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計分） 合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對必須參加完成。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法：全隊參加趣味問(wèn)題的搶答，以全隊搶答對問(wèn)題的多少進(jìn)行計分。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標:
1、直到吃飯前要幫忙做的事情
2、喜歡說(shuō)兒歌。
3、享受角色扮演的樂(lè )趣。
4、認讀“吃飯”。
活動(dòng)準備:兒歌《大家來(lái)幫忙》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)吃飯前后爸媽會(huì )做什么，自己有沒(méi)有幫忙。
2、與幼兒一起邊做動(dòng)作，一邊說(shuō)兒歌《大家來(lái)幫忙》。
3、出示識字圖卡“吃飯”，和幼兒一起認讀。
4、請幼兒到娃娃區完開(kāi)飯游戲，然后說(shuō)說(shuō)個(gè)人在游戲中負責的工作。5、請幼兒回家后，在開(kāi)飯前給爸媽幫忙，第二天回幼兒園分享經(jīng)驗。
總結分享:請幼兒說(shuō)說(shuō)幫忙做家務(wù)的感受。
附兒歌：
《大家來(lái)幫忙》
你幫忙，我幫忙，
�。▋擅變菏掷�，前后擺動(dòng)）
大家一起來(lái)幫忙，
�。▋擅變簩⒘硪恢皇址旁谛厍埃�
你拿筷子我拿碗，
�。ㄒ幻變弘p手向上伸展，另一名幼兒把一只手向前伸展）
一起吃飯和喝湯。
�。▋擅變狠p拍自己的肚子）
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