精選設計方案范文錦集八篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的設計方案8篇，希望對大家有所幫助。

設計方案 篇1

　　電視背景墻設計一

　　由于兩個(gè)大飄窗的限制，電視機的擺放就顯得尤為尷尬，作出隨機應變的改動(dòng)，就能避免這一問(wèn)題，將電視柜斜放于墻角，背后以畫(huà)框作為背景，巧妙之舉。這個(gè)客廳空間較為狹長(cháng)，電視背景墻那側以線(xiàn)條手法打造，墻壁上端，為四層長(cháng)形擱板，而下端較寬空間嵌入電視，整個(gè)區域線(xiàn)條流暢，制造出寬敞的視覺(jué)效果。

　　電視背景墻設計二

　　在臥室中的電視背景墻，也要巧裝扮一番，這個(gè)小臥室，電視與電腦位于同一區域，采用同一背景墻，網(wǎng)格狀的擱板上放上了多個(gè)橢圓狀的白色花瓶作為裝飾，與深褐色背景墻體形成強烈反差，頗具立體感。

　　電視背景墻設計三

　　此款電視背景墻主體是咖啡與奶白色交融的電視單元組合，電視背后區域是簡(jiǎn)單的矩形板，顏色為奶白色，背景板上方是一塊長(cháng)形藝術(shù)裝飾畫(huà)，填補了電視組合單元空間部分，而背景墻的內側，是一個(gè)單元中的展示柜，展示部分與收納部分交叉設計，絲毫不顯單調。若是去掉背景墻的裝飾，便是以往最為傳統的電視背景，而石膏裝飾品的點(diǎn)綴，給電視背景墻予以簡(jiǎn)單改造，不同花紋、不同大小的石膏裝飾品，錯落張貼于電視背景墻區域，使整個(gè)電視背景墻得到品質(zhì)級的改觀(guān)。

　　電視背景墻設計四

　　緊靠著(zhù)墻角的電視背景墻設計，整個(gè)區域為簡(jiǎn)約風(fēng)的橡木電視單元，電視背景擋板一直延伸到墻尾，多出部分被設計成了擱板，下方加以抽屜小柜，十分簡(jiǎn)易時(shí)尚的一款。將整個(gè)個(gè)墻面都作為電視背景墻，使之與原有墻面合二為一，擯棄突兀感，整個(gè)電視單元柜為書(shū)架設計，電視背景部分是嵌入式設計，下端設計成火爐，靠窗側設計為書(shū)架。

設計方案 篇2

　　摘要:介紹了某新建住宅小區地下車(chē)庫的工程概況，基于地下車(chē)庫的設計原則和相關(guān)規范要求，從建筑設計與消防設計兩方面，闡述了該地下車(chē)庫的總體設計方案，為今后類(lèi)似工程的設計提供了思路。

　　關(guān)鍵詞:地下車(chē)庫，建筑設計，消防設計，防火分區

　　0引言

　　隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展與生活水平的提高，人們在吃穿住行方面有了更高的要求，尤其對于“住”，除了住宅品質(zhì)的提升，汽車(chē)泊位已經(jīng)與住房一樣成為不可或缺的必需品。但是高層建筑小區高價(jià)的基地地面面積遠不能滿(mǎn)足大規模停車(chē)要求，汽車(chē)泊位與汽車(chē)數量比例失調，因此在高層建筑功能布局中大多將車(chē)庫置于地下層，大型地下車(chē)庫的建設可以緩解新建小區由于車(chē)位不足導致的用地緊張，胡亂占道現象。新建小區地下車(chē)庫，是居住小區基礎設施完善的重點(diǎn)。在地下車(chē)庫設計中，車(chē)庫泊位最大化、土建成本最小化、相關(guān)設計經(jīng)濟合理、消防設施完善，是本次研究的重點(diǎn)。

　　1概述

　　下面以某新建住宅小區地下車(chē)庫設計方案為例，從場(chǎng)地現狀、樓座布局、車(chē)庫設計條件方面深入分析，研究出最佳設計方案。某新建住宅小區場(chǎng)地基本呈方形，設計中確定新建6棟高層住宅樓，呈兩兩對稱(chēng)排列成三行，從南到北，從東到西依次編號為1號～6號樓，場(chǎng)地東側為商鋪。地庫沿紅線(xiàn)退界布置，僅做下一層，與6棟主樓地下室連通構成一個(gè)整體。其主要功能為戊類(lèi)庫房、設備用房及車(chē)庫附屬、泊位。地下車(chē)庫層高為3．9m，地下部分耐火等級為一級;如圖1所示，圖中陰影填充處即為地庫范圍。

　　2地下車(chē)庫設計原則和相應規范要求

　　本次設計的難點(diǎn)在于防火分區的劃分。車(chē)庫及所屬主樓地下室建筑面積約18200m2，3號～6號及東向商鋪地下為“大底盤(pán)”車(chē)庫，共計停車(chē)296輛車(chē)，屬于Ⅰ類(lèi)停車(chē)庫。依據GB50067—20xx汽車(chē)庫、停車(chē)庫、停車(chē)場(chǎng)設計防火規范，地下車(chē)庫內設有自動(dòng)報警和自動(dòng)噴水滅火系統、消火栓系統，地下車(chē)庫一個(gè)防火分區面積可做到4000m2。按本小區地下車(chē)庫的建筑面積來(lái)劃分，設置5個(gè)防火分區是最經(jīng)濟合理的(18200/4000=4．55)。同時(shí)規范要求每個(gè)防火分區的人員安全出口不得少于兩個(gè)，且車(chē)輛疏散出口應與其他場(chǎng)所(上部住宅)的人員安全出口分開(kāi)設置。本次設計中汽車(chē)疏散口設置了兩個(gè)凈寬7．0m的雙車(chē)道，一個(gè)位于東側3號樓與5號樓之間，另一個(gè)位于南側1號樓與2號樓之間。兩個(gè)人員安全出口設計原則遵循一個(gè)出口借用現有防火分區內住宅樓梯，第二出口為新建樓梯，直達室外地面。這樣保證了汽車(chē)庫內最遠點(diǎn)至疏散樓梯間或通往其他防火分區的安全出口的距離小于60m。袋形走道兩側或盡端的房間至疏散樓梯間安全出口的距離小于20m。

　　3地下車(chē)庫建筑設計

　　經(jīng)過(guò)對現狀和規范分析，為了更經(jīng)濟、安全、科學(xué)的利用地下空間，設計了相對合理的方案，圖2地下1層防火分區簡(jiǎn)圖6號5號第二疏散口借第三防火分區第二疏散口第一疏散口3號樓梯第三防火分區3771.31m2第四防火分區1443.8m2商鋪第三疏散口借第四防火分區第一疏散口4號樓梯3號第二疏散口第二防火分區2759.32m22號樓梯第一疏散口第一防火分區3998.29m2第一疏散口第二疏散口1號樓梯4號第五防火分區3794.88m25號樓梯第一疏散口第二疏散口第一防火分區約3998m2(含4號樓地下室)，在4號和6號樓間單獨設置了一部樓梯(1號樓梯)作為疏散口，另一個(gè)疏散口利用4號樓的樓梯，保證兩個(gè)人員安全出入口。第二防火分區約2760m2(含3號樓地下室)，在3號和5號樓間單獨設置了一部樓梯(2號樓梯)作為疏散口，另一個(gè)疏散口利用3號樓的樓梯，保證兩個(gè)人員安全出入口。第三防火分區約3770m2(含5號樓地下室)，在3號和5號樓間單獨設置了一部樓梯(3號樓梯)作為疏散口，另一個(gè)疏散口利用5號樓的樓梯，并借用第四防火分區的出入口，保證兩個(gè)人員安全出入口。第四防火分區約1440m2(為東向商鋪地下室)，在南向設置了專(zhuān)屬樓梯間(4號樓梯)，另一個(gè)疏散口借用與第三防火分區相通的甲級防火門(mén)作為第二安全出入口，從而保證了兩個(gè)人員安全出入口的數量。第五防火分區約3794m2，在西向單獨設置了一部樓梯(5號樓梯)作為疏散口，另一個(gè)疏散口利用3號樓與4號樓間小型建筑物的樓梯。庫內的樓梯間均為封閉樓梯間，門(mén)均為向疏散方向開(kāi)啟的乙級防火門(mén)。單獨新增了4部樓梯供各個(gè)防火分區使用。地下車(chē)庫柱網(wǎng)布置除了滿(mǎn)足停車(chē)和行車(chē)的各種空間要求，還要兼顧結構合理性和統一性。為了要盡量多布置泊位，地下室內柱網(wǎng)布置尺寸8．4m×6．0m，每柱距間可停放3輛車(chē)。泊位均為垂直停車(chē)，車(chē)庫設計以經(jīng)濟合理為原則。

　　4地下車(chē)庫設備專(zhuān)業(yè)消防設計

　　地下車(chē)庫內僅為車(chē)輛存放及部分設備用房，設備專(zhuān)業(yè)在設計中只需要滅火系統及設備滿(mǎn)足消防要求。本次地下車(chē)庫中設有消火栓系統、自動(dòng)噴水滅火系統、防排煙系統、正壓送風(fēng)系統等設備消防系統。設有消防設備配電系統、防排煙設施及火災聯(lián)動(dòng)控制系統、疏散照明系統、消防疏散指示系統、火災自動(dòng)報警系統等電氣消防系統，具有供消防的雙路供電，下面僅對車(chē)庫室內消防設計簡(jiǎn)要進(jìn)行說(shuō)明。

　　4．1給排水設計

　　1)消火栓系統。室內消火栓系統:20L/s;火災延續時(shí)間為2h。室內消火栓系統一次滅火用水量為144m3。室內消火栓系統采用臨時(shí)高壓制，設計工作壓力為1．1MPa，消火栓系統供水由地下車(chē)庫消防供水管網(wǎng)供水。室內消火栓系統為環(huán)狀管網(wǎng)，消火栓的設置保證同層任何部位有兩個(gè)消火栓的水槍充實(shí)水柱同時(shí)到達，車(chē)庫消火栓系統與各樓座內消火栓系統相連，兩套地下式消防水泵接合器與車(chē)庫內消火栓系統的環(huán)狀管網(wǎng)連接。每個(gè)防火分區(或每層)均設信號閥與水流指示器，報警閥組控制的最不利點(diǎn)噴頭處設末端試水裝置，其他防火分區(或樓層)的最不利點(diǎn)噴頭處均設DN25的試水閥。2)自動(dòng)噴水滅火系統。本次車(chē)庫設計中按規范設置濕式自動(dòng)噴水滅火系統，中危險Ⅱ級考慮，噴水強度為8L/(mm2)，作用面積為160m2，系統用水量30L/s。最不利點(diǎn)噴頭工作壓力為0．1MPa。自動(dòng)噴水系統采用臨時(shí)高壓制，設計工作壓力為0．50MPa。3)濕式報警閥的設置。每個(gè)防火分區(或每層)均設信號閥與水流指示器，報警閥組控制的最不利點(diǎn)噴頭處設末端試水裝置，其他防火分區(或樓層)的最不利點(diǎn)噴頭處均設DN25的試水閥。

　　4．2電氣設計

　　1)供配電系統。本地庫屬于Ⅰ類(lèi)地下汽車(chē)庫，一級保護對象，消防用電、應急照明及疏散指示標志、潛污泵等均屬一級負荷，其余為三級負荷。設計中按防火分區引來(lái)220V/380V電源，第一防火分區從4號樓引來(lái)一路正常照明，一路動(dòng)力，一路應急電源;第二防火分區從3號樓引來(lái)一路正常照明，一路動(dòng)力，一路應急電源;第三防火分區從5號樓引來(lái)一路正常照明，一路動(dòng)力，一路應急電源;第五防火分區從會(huì )所低壓配電室引來(lái)正常照明、路動(dòng)力電源，應急電源由柴發(fā)室引來(lái)。2)照明控制。車(chē)庫地下1層采用集中控制管理方式，設備房，樓梯間等處采用就地設置照明開(kāi)關(guān)控制，應急疏散指示燈為常亮工作方式。車(chē)庫地下1層疏散指示標志人、車(chē)分流。應急照明及疏散指示燈均由應急照明雙電源互投箱供給，疏散指示燈選用小功率帶鎳鎘電池智能型LED節能燈具。3)火災自動(dòng)報警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統。本車(chē)庫屬于一級保護對象，采用集中報警系統，在小區設消防控制中心安裝總線(xiàn)制消防報警聯(lián)動(dòng)柜，消防電話(huà)和手動(dòng)啟動(dòng)柜，漏電報警控制器。車(chē)庫地下1層，樓梯間等場(chǎng)所設火災探測器，手動(dòng)報警按鈕，每個(gè)分區設樓層復式器，火災發(fā)生時(shí)，消防控制室顯示各防火分區報警點(diǎn)，并通過(guò)編碼模塊聯(lián)動(dòng)樓內所有消防設備的啟停，并切斷有關(guān)部位非消防電源。

　　4．3防排煙設計

　　地下車(chē)庫每個(gè)防火分區分為兩個(gè)防煙分區，每個(gè)防煙分區設置一臺排煙風(fēng)機，平時(shí)用于換氣，火災發(fā)生時(shí)用于排煙，車(chē)庫的排風(fēng)換氣次數為6次/h，層高按3m計算，排煙換氣次數6次/h。層高按實(shí)際層高計算�；馂陌l(fā)生時(shí)，開(kāi)啟著(zhù)火分區的排煙風(fēng)機。著(zhù)火分區的排煙風(fēng)機高速運行，同時(shí)開(kāi)啟相對應的軸流風(fēng)機進(jìn)行室內補風(fēng)，補風(fēng)量為排煙量的一半，280℃時(shí)關(guān)閉防火閥，同時(shí)關(guān)閉排煙風(fēng)機和補風(fēng)機。防煙分區由梁下設0．6m固定擋煙垂壁分隔，固定式擋煙垂壁采用不燃材料制作。5結語(yǔ)本次地下車(chē)庫的方案設計在現狀諸多限制的條件下，最大程度的做到了紅線(xiàn)退界范圍內平面功能布置最經(jīng)濟、泊位最大化、消防設施最完善、能夠科學(xué)而經(jīng)濟合理地利用地下空間。本次設計的經(jīng)驗、原則和方法，可為同類(lèi)設計提供幫助。

　　參考文獻:

　�。�1］GB50016—20xx，建筑設計防火規范［S］．

　�。�2］GB50067—20xx，汽車(chē)庫、修車(chē)庫、停車(chē)場(chǎng)設計防火規范［S］．

　�。�3］GB50084—20xx，自動(dòng)噴水滅火系統設計規范(20xx年版)［S］．

　�。�4］GB50116—20xx，火災自動(dòng)報警系統設計規范［S］．

設計方案 篇3

　　教學(xué)要求：

　　1、知識與技能：

　�。�1）學(xué)習部首：。

　�。�2）認字11個(gè)，寫(xiě)字5個(gè)。

　�。�3）積累相關(guān)詞語(yǔ)。

　　2、過(guò)程與方法：

　　繼續練習利用形聲字的表意功能和其他識字方法獨立識字。

　　3、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：

　　感受識字的樂(lè )趣，養成運用形聲字特點(diǎn)獨立識字的習慣。

　　重難點(diǎn)、關(guān)鍵

　　1、認字11個(gè)，寫(xiě)字5個(gè)。

　　2、明確形聲字特點(diǎn)，完成獨立識字任務(wù)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、看圖導入

　　1、圖上畫(huà)的是什么？

　　2、它們分別演變成今天的什么字？

　　3、這節課我們要進(jìn)廚房看看，學(xué)習帶“”和“”的字

　　二、學(xué)習課文

　�。ㄒ唬�學(xué)習第一組字詞。

　　1、小組合作學(xué)習該部分。

　�。�1）讀詞識字。

　�。�2）說(shuō)說(shuō)你發(fā)現了什么？

　　2、全班交流。

　�。�1）指名小組抽讀識字卡片。

　�。�2）全班齊讀詞語(yǔ)。

　�。�3）識字表中出現的生字哪個(gè)最難記？你是怎么記住的？

　�。�4）你發(fā)現了什么，還有什么不明白的？

　�。ㄈ�）讀一讀

　　1、五分鐘內認“讀一讀”中的字詞。

　　2、小組內反饋，比比誰(shuí)認的字多。

　　3、請都會(huì )認的同學(xué)帶其他同學(xué)讀一讀。

　　4、聽(tīng)寫(xiě)這些詞語(yǔ)，比比誰(shuí)的記憶力好。

　　三、學(xué)猜字

　　1、請生讀讀冬冬的話(huà)，并說(shuō)說(shuō)從他的話(huà)里你知道了什么。

　　2、自由猜字。

　　3、交流猜字情況。

　　四、學(xué)生字

　　1、抽讀識字卡片并組詞

　　2、指導書(shū)寫(xiě)生字“盤(pán)”。

　　3、學(xué)生獨立觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)其他生字。

　　五、作業(yè)

　　寫(xiě)生字。

設計方案 篇4

　　一、晨間活動(dòng)

　　1、角色游戲：鼓勵幼兒積極、主動(dòng)地與人交往，并會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)。

　　2、桌面游戲：“好玩的積木”（搭出自己喜歡的東西。）

　　二、戶(hù)外活動(dòng)

　　1、滾大球2、大皮球

　　目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調能力。能較好地遵守游戲規則。

　　三、晨間談話(huà)：正確使用小手帕

　　教師：小朋友，流鼻涕、出汗了怎么辦？怎樣用手帕擦鼻涕呢？

　　小結：流鼻涕、出汗了要用手帕擦干凈。要用手帕包住小鼻子，哼啊哼啊擦干凈，讓我們都做一個(gè)講衛生的好孩子。

　　點(diǎn)名：組長(cháng)點(diǎn)名（培養幼兒的自信心。）

　　生活活動(dòng)：牛奶點(diǎn)心（復習洗手歌）

　　四、律動(dòng)、早操

　　五、學(xué)習活動(dòng)：兒歌《獅子爸爸》

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標：

　　1、學(xué)習兒歌，練習發(fā)準卷舌音和易混淆的字音：獅子、爸爸、長(cháng)發(fā)、嘩啦。

　　2、學(xué)習根據已有經(jīng)驗，仿編兒歌，替換兒歌中的人物和稱(chēng)呼。

　　3、樂(lè )意參與游戲活動(dòng)，感知念兒歌玩游戲的快樂(lè )，遵守游戲規則。

　�。ǘ�）活動(dòng)準備：

　　獅子爸爸手飾、長(cháng)頭發(fā)頭飾

　�。ㄈ�）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示獅子，引導幼兒興趣。

　　——師：今天，我們班來(lái)了一位動(dòng)物客人，小朋友，你們猜一猜，是誰(shuí)呢？

　　看看，誰(shuí)來(lái)了？（出示獅子）

　　他是一位小動(dòng)物的爸爸，我們應該怎么喊他呢？

　　——個(gè)別幼兒講述后，師帶領(lǐng)幼兒一起喊：獅子爸爸。

　　2、圍繞獅子爸爸形象，感知兒歌內容。

　　——師：獅子爸爸的頭發(fā)是什么樣子的？風(fēng)兒一吹，獅子爸爸的長(cháng)頭發(fā)會(huì )怎樣呢？

　　——鼓勵幼兒大膽地講述自己的想法。

　　3、學(xué)習兒歌，正確發(fā)音。

　　——師完整地朗誦詩(shī)歌《獅子爸爸》。

　　——帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌，鼓勵幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌。

　　——師帶領(lǐng)幼兒重點(diǎn)發(fā)準卷舌音“獅子”，以及易混淆的字音“爸爸、長(cháng)發(fā)、嘩啦”。

　　4、根據已有經(jīng)驗，學(xué)習替換兒歌中的人物稱(chēng)呼，嘗試仿編兒歌。

　　——除了獅子爸爸有長(cháng)頭發(fā)，還有誰(shuí)有長(cháng)頭發(fā)？怎么稱(chēng)呼他呢？

　　——啟發(fā)幼兒講述各種有長(cháng)頭發(fā)特征的稱(chēng)呼，例如：我的媽媽、××阿姨、××婆婆、××老師……

　　——帶領(lǐng)幼兒念一念仿編的兒歌。

　　——師戴頭飾表演兒歌（一組）

　　5、游戲活動(dòng)：獅子爸爸

　　——介紹游戲規則：幼兒在室內空地方，邊念兒歌邊表演動(dòng)作，當聽(tīng)到老師發(fā)出“風(fēng)來(lái)了！風(fēng)來(lái)了！”小朋友扮演的獅子便在指定的范圍內四散地小跑步；當聽(tīng)到“風(fēng)停了！風(fēng)停了！”小朋友便停止跑動(dòng)，在原地站立。以后再念兒歌，游戲重新進(jìn)行。

　　六、親子活動(dòng)

　　1、獅子爸爸（粘貼）

　　目的：把剪好的長(cháng)條紙貼在獅子爸爸的周?chē)�，做獅子爸爸的頭發(fā)，培養幼兒粘貼的技能。

　　玩法：家長(cháng)幫助寶寶把長(cháng)條紙剪下來(lái)，幼兒把已剪好的長(cháng)條紙貼在獅子爸爸的周?chē)��?/p>

　　準備：彩色紙若干，人手一把小剪刀，已畫(huà)好的獅子爸爸。

　　2、推小車(chē)

　　目的：培養幼兒推、跑的能力；增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間的感情。

　　玩法：寶寶從起點(diǎn)推坐在滑板上的爸爸（媽媽?zhuān)┲两K點(diǎn)，然后交換位置由爸爸（媽媽?zhuān)┩茖殞氈疗瘘c(diǎn)，先到者為勝。

　　準備：滑板、跑道。

　　六、結束語(yǔ)。

　　家長(cháng)朋友們，在這快樂(lè )的氛圍中，難忘的半日活動(dòng)結束了。相信通過(guò)本次活動(dòng)，我們拉近了彼此間的距離，你也一定有很多的感觸。大家都知道，父母是孩子的第一位老師，幼兒園教育是離不開(kāi)家庭教育的，希望你們今后能一如既往地支持、配合我們開(kāi)展各項工作，促使每個(gè)孩子全面健康地發(fā)展！謝謝！

設計方案 篇5

　　一、設計思路（解釋在童畫(huà)中家長(cháng)，兒童，教師三者的三角關(guān)系）

　　萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)盛大節日，近幾年也流行于中國，我們根據萬(wàn)圣節“妝鬼”的有趣特點(diǎn)，利用游戲維護老生與老師之間的關(guān)系，從而達到老生帶新生的招生活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標

　　1．讓孩子認識萬(wàn)圣節。

　　2．培養孩子與家長(cháng)之間的默契，增進(jìn)親子間的親密感。

　　3．通過(guò)活動(dòng)加深家長(cháng)對孩子的了解，引導給家長(cháng)對孩子的教育理念。

　　三、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，人數，收費等

　　報名日期報名地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)人數費用

　　四、活動(dòng)前準備（每一個(gè)準備事項對應工作時(shí)間，對應相應的責任人，對應分工明細，對應執行結果）

　　1、宣傳海報的制作。

　　2、報名學(xué)員的登記及繳費情況清點(diǎn)。

　　3、購買(mǎi)各種與活動(dòng)相關(guān)的材料

　　4、制作各組活動(dòng)及游戲的課件，老師在課堂中大力度的宣傳本次活動(dòng)，確保更多的孩子來(lái)參加活動(dòng)。

　　5、在QQ群、微信中，每天都要宣傳本次萬(wàn)圣節生活動(dòng)。

　　6、在課堂中與孩子溝通，宣傳本次萬(wàn)圣節活動(dòng)，調動(dòng)孩子的積極性。

　　7、入場(chǎng)券、糖果，學(xué)員繳費登記。

　　8、音響設置及擺放。

　　9、走秀音樂(lè )查找。

　　五、活動(dòng)流程及規則（每個(gè)流程對應相應的時(shí)間段，對應相應的規則，對應相應的負責人）

　　編號時(shí)間段 流程負責人

　　16：00---6:30家長(cháng)與學(xué)員入場(chǎng)

　　26:30---8:00游戲活動(dòng)時(shí)間

　　38:00---8:20服裝走秀時(shí)間

　　48:20---8:30小鬼討糖果

　　六、人員安排

　　游戲間老師攝影簽到后勤、衛生安全

設計方案 篇6

　　【教學(xué)目標】

　�。�、會(huì )認９個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)１４個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)燕子、趕集等２２個(gè)詞語(yǔ)。

　�。�、檢查背誦課文情況，能夠熟練默寫(xiě)句、段、篇。

　�。�、抓住描寫(xiě)燕子和春天的語(yǔ)句，繼續感悟燕子的活潑可愛(ài)和春天生氣勃勃的景象。

　�。�、繼續學(xué)習作者細致地觀(guān)察和一些表達方法，積累好詞佳句。

　　【教學(xué)準備】

　　找出以前搜集的有關(guān)春天的圖片（特別是有關(guān)燕子的資料），誦讀歌頌春天的詩(shī)歌和文章。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、交流我知道的春天，進(jìn)行復習

　�。�、展示自己以前收集的有關(guān)春天的圖片并用優(yōu)美詞句描述給大家聽(tīng)。

　�。�、師：在以前的學(xué)習中，我們都知道了小燕子早春的山光水色增添了生氣，把春光點(diǎn)綴得更加美麗。今天，就讓我們一起來(lái)復習這一篇課文《燕子》。

　　二、再次回顧并了解文章脈絡(luò )

　　1、小組合作復習生字詞：

　�、� 讀準字音：開(kāi)火車(chē)讀，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。

　�、� 討論識記難記的生字、不懂的詞語(yǔ)。

　�、� 出示生字詞集體點(diǎn)撥：俏讀qiào，要和悄區別讀音和字形。拂的讀音是fú，不要錯讀成fó。

　�。�、再讀課文，邊讀邊思考：課文是按什么順序寫(xiě)燕子的？

　�。�、集體交流。

　�。ò从山�及遠的觀(guān)察順序來(lái)描寫(xiě)）

　　三、復習課文第一自然段

　�。�、輕聲讀第一自然段，思考：

　　這段話(huà)寫(xiě)什么？

　�。ㄑ嘧拥耐庑翁攸c(diǎn)）

　�。�、你想怎么讀這段話(huà)？為什么？試著(zhù)讀讀。

　　一身／烏黑光亮的／羽毛，一對／俊俏輕快的／翅膀，加上剪刀似的／尾巴，湊成了／活潑機靈的小燕子。一身羽毛、一對翅膀、湊成小燕子是小燕子外形的勾勒，烏黑光亮、俊俏輕快、剪刀似的突出活潑機靈的燕子的特點(diǎn)。讓學(xué)生在讀中體會(huì )小燕子的活潑可愛(ài)。

　�。�、詞語(yǔ)訓練：

　　湊成換成組成好嗎？為什么？

　�。�、鞏固字、詞，指導書(shū)寫(xiě)６個(gè)生字。

　�、� 出示本課生詞：

　　燕子、趕集、聚攏、增添、掠過(guò)、稻田、尾尖、偶爾、一圈、蕩漾、音符、演奏、贊歌、生機勃勃、沾了一下水面、飛倦了

　�、� 出示生字：

　　燕、聚、增、掠、稻、尖、偶認讀、組詞 。

　　四、復習２～４自然段

　�。�、輕聲讀第２自然段，思考：

　　這段話(huà)講什么？

　�。ㄖv春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了許多生機）

　�。�、這段話(huà)描寫(xiě)了春天的哪些景色，仔細地讀一讀相關(guān)的句子，邊讀邊想象。

　　第二自然段描寫(xiě)的花、草、葉都像趕集似的聚攏來(lái)，這是一幅什么樣的景象呢？把你腦中的畫(huà)面描述一下。

　�。ɑ▋籂幭嚅_(kāi)放）

　�。�、指導朗讀第２自然段。

　　才下過(guò)幾陣／蒙蒙的／細雨。微風(fēng)吹拂著(zhù)／千萬(wàn)條／才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的／柳絲。語(yǔ)調要舒緩、輕柔，體現柳絲的柔美多姿。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)語(yǔ)速加快，要有趕集、聚攏之意。形成了／光彩奪目的／春天要讀出欣喜之情，讀光彩奪目時(shí)，語(yǔ)速要放慢，語(yǔ)調加重，感情要飽滿(mǎn)。讓學(xué)生感受到春天的美麗和勃勃生機。

　�。�、自由朗讀第３自然段，想想這一段寫(xiě)了什么？

　�。ㄑ嘧语w行的各種姿勢）

　�。�、再讀，說(shuō)說(shuō)這段話(huà)寫(xiě)了小燕子的哪些特點(diǎn)？從哪些句子感受到？

　�。ɑ顫�、可愛(ài)、機靈）

　�。�、從斜著(zhù)身子感受到燕子的.飛行姿勢，飛行時(shí)的輕快靈活、自由自在。通過(guò)掠過(guò)，體會(huì )燕子飛行之快速；通過(guò)唧唧叫著(zhù)感受燕子飛行時(shí)的歡快心情。通過(guò)有的有的了解眾多燕子在早春的春光中、迎著(zhù)拂面的微風(fēng)飛行的情景。

　�。�、指名說(shuō)說(shuō)第四自然段寫(xiě)什么。

　�。▽�(xiě)燕子停歇花電線(xiàn)上形成的美麗圖景）

　�。�、這段話(huà)里有幾個(gè)比喻，分別把什么比作什么？為什么要用五線(xiàn)譜打比方呢？

　�。ńY合插圖理解，想象）

　�。�、演奏的春天的贊歌在贊美春天怎么樣呢？

　　五、練習有感情地朗讀課文

　　六、檢查復習背誦課文情況

　　默讀課文，再回顧課文的脈絡(luò )，點(diǎn)撥作者的觀(guān)察寫(xiě)作方法。

　�。ㄓ山�到遠，按照燕子的外形──美好春光里的小照子──燕子的飛行利停歇的順序。）

　　自由背誦。

　　集體背誦。

　　指名背誦。

設計方案 篇7

　　活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)習使用人民幣

　　活動(dòng)目標:1、復習鞏固對人民幣元、角的認識,進(jìn)行點(diǎn)數并記錄。

　　2、知道人民幣可以在市場(chǎng)上流通,用于購買(mǎi)物品,學(xué)習簡(jiǎn)單的使用方法,練習10以?xún)鹊募訙p。

　　3、培養幼兒思維的靈活性及社會(huì )交往能力。

　　活動(dòng)重點(diǎn):知道人民幣可以在市場(chǎng)上流通,用于購買(mǎi)物品,學(xué)習簡(jiǎn)單的使用方法,練習10以?xún)鹊募訙p。

　　活動(dòng)準備:貨架 各類(lèi)商品(帶有標價(jià))

　　自助銀行(鞋盒10個(gè)) 磁帶 投幣箱(1個(gè))

　　人民幣(五元、一元、二元、五角、一角)

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一:直接引入今天的活動(dòng)

　　今天“國際超市”開(kāi)業(yè)了,里面有許多好東西,咱們去購物吧!沒(méi)錢(qián)那怎么辦?對,我有你們的存折,那我現在發(fā)給你們,請你與你的好朋友一起來(lái)那你們的存折,走,咱們去取錢(qián)!

　　1、要看清楚存折上有多少錢(qián),你們把它全部取出來(lái),點(diǎn)清楚用筆寫(xiě)下你們取出多少錢(qián),取好了嗎?

　　2、咱們到“國際超市”去吧!哦,我都忘了告訴你們“國際超市”在那了,它在北京路,坐2路車(chē)就到。

　　二:帶幼兒乘車(chē),引導幼兒投一元錢(qián)到投幣箱(放錄音)

　　孩子們,這輛車(chē)就到“國際超市”快上,我們要買(mǎi)票的,一個(gè)人一元,兩個(gè)小伙伴是幾元錢(qián)呢?

　　三:組織幼兒進(jìn)超市購物

　　看,我們到了,你們一會(huì )可以到超市購物,那我要提個(gè)要求:

　　1、錢(qián)是你和小伙伴的,買(mǎi)東西的時(shí)候要相互商量。

　　2、你們一共有多少錢(qián),買(mǎi)東西時(shí)要算清楚,合理花你們自己的錢(qián)。

　　3、要看清楚標價(jià),在付錢(qián)之前,你們兩個(gè)好伙伴要算清楚需要多少錢(qián),再去收銀臺付款。

　　好了,祝你們在“國際超市”買(mǎi)上你們自己喜歡的東西!

　　四:教師當顧客參與活動(dòng),對幼兒進(jìn)行指導

　　引導幼兒看標價(jià),打算要買(mǎi)的物品,把價(jià)格進(jìn)行計算,看看自己的錢(qián)夠不夠,同時(shí)教育幼兒合理選購商品。

　　五:教師組織幼兒小結

　　來(lái),到休息間休息一會(huì ),你們今天都有什么收獲?(引導幼兒講自己花了多少錢(qián),買(mǎi)了什么東西)

設計方案 篇8

　　1 .工程概況：

　　1.1建筑特征

　　1.2結構特征

　　2．方案考慮：

　　2.1主體施工期間內腳手架采用滿(mǎn)堂架。在每層頂板或基礎底板混凝土

　　達到能一定強度后搭設。

　　2.2外腳手架待回填土完成后，從地面搭設。主體外防護架先設挑架搭

　　設。采用雙排架搭設。外裝修使用。

　　3.施工準備：

　　3.1腳手架搭設材料：

　　3.2腳手架?chē)�護材料：

　　立面采用密目式安全網(wǎng)。平面采用大眼安全兜網(wǎng)。

　　4.操作工藝：

　　4.1滿(mǎn)堂架搭設說(shuō)明。

　　4.2具體施工工藝為：

　　4.2.2放置掃地桿：掃地桿距地150mm，底端與縱向掃地桿扣接固定后、裝設橫向掃地桿并與立桿固定。

　　4.2.4搭設梁和板所需的橫桿、立桿和防護欄桿。以5100*9000mm跨滿(mǎn)堂架為例搭設做法見(jiàn)附圖。

　　4.3外腳手架搭設：

　　4.3.1本工程外架采用雙排腳手架。雙排腳手架搭設見(jiàn)附圖：

　　4.3.2搭設順序。

　　回填土找平夯實(shí)---放線(xiàn)、抄平---鋪木跳板---放線(xiàn)、安放鋼底座---站立桿---立八字拋撐桿---大橫桿---掃地桿---連墻桿---剪刀撐---掛立面密目安全網(wǎng)

　　4.3.3搭設方法.

　　a.為確保腳手架的安全，保證基礎牢固，不產(chǎn)生不均勻沉降，對地基進(jìn)行夯實(shí)處理，并且抄平。做好排水坡向。腳手架下通鋪50mm厚，200mm寬木跳板，然后根據立桿間距劃出位置線(xiàn)，并安放150×150×8鋼鋼墊板。

　　b.立桿吊正，然后用八字撐及拋撐臨時(shí)固定。立桿全采用對接扣件連接，對接接頭應符合下列規定：立桿上的對接扣要交錯布置，立桿接頭不得在同步內設置，同步內隔一根立桿的兩個(gè)相隔接頭在高度方向應錯開(kāi)500mm；各接頭中心至主節點(diǎn)距離不得大于布距的1/3。

　　c。放置縱向掃地桿，自角部起依次豎立底立桿，底端與縱向掃地桿扣接固定后、裝設橫向掃地桿并與立桿固定，每邊豎起3--4根立桿之后隨即安設第一步縱向水平桿。掃地桿距地150mm。

　　d.校正立桿垂直和平桿水平符合要求之后，將架體起始端與建筑物牢固連接。按上述方法依次向前延伸搭設，直至第一步架交圈，交圈后再檢查一下架體質(zhì)量后，設置連墻件（或加拋撐），連接牢固后再拆除拋撐。按第一步架的作業(yè)程序和要求搭設第二步、第三步.

　　e.隨搭設進(jìn)程及時(shí)裝設連墻桿和剪刀撐。連墻桿水平方向為7m，垂直方向為4m左右設一道。連墻桿必須與建筑物有可靠的連接。

　　g. 剪刀撐搭設：剪刀撐應由底至頂連續設置，中間各道剪刀撐之間凈距不應大于15m.在轉角處必須設剪刀撐。每道剪刀撐連系五至七根立桿，斜桿與地面的傾角為45-60度。剪刀撐的搭接不得小于1000mm，搭接處不少于3個(gè)旋轉扣件固定。斜桿底端與立桿接點(diǎn)的距離不得大于500 mm，剪刀撐最下一對斜桿要落地。剪刀撐刷桔黃色油漆。

　　5.安全網(wǎng)的掛設方法

　　外腳手架垂直封閉采用密目網(wǎng)，密目網(wǎng)連接處用同材料的網(wǎng)繩線(xiàn)將密目網(wǎng)綁扎到立桿或大橫桿上，使密目網(wǎng)和架體牢固的連接在一起，要求綁扎孔全數綁扎。在一層和四層分別設置安全兜網(wǎng)，做法同上。

　　6.腳手架搭設與主體施工同步進(jìn)行。

　　7.腳手架拆除：

　　7.1腳手架的拆除遵循先搭的后拆，后搭的先拆的原則.

　　1. 腳手架拆除順序:腳手板 連墻桿 剪刀撐 大橫桿 小橫

　　桿 立桿 掃地桿

　　7.3拆除時(shí),先將腳手板傳遞下來(lái),每檔內僅留一塊腳手板反倒下一步,

　　人站在腳手板上拆除扣件式鋼管架的各構件,拆除完后,將腳手板在下翻一步,如次逐層拆除。

　　8.質(zhì)量驗收標準

　　8.1保證項目

　　8.2基本項目

　　8.2.1立桿必須采用對接接頭，角部第一根立桿高度6m，第二根立桿高度4 m，相鄰兩立桿的接頭最少錯開(kāi)一步架。立桿接頭與相鄰大橫桿的距離不宜大于步距的1/3。

　　8.2.2相鄰大橫桿的接頭最少錯開(kāi)一跨，大橫桿接頭與相鄰立桿的距離不宜大于步距的1/3。各桿件端頭伸出扣件蓋板邊緣的長(cháng)度不應小于100mm.

　　8.2.3扣件式腳手架必須用扣件連接，扣件的擰緊力矩為40—50N.M，同時(shí)要注意扣件的開(kāi)口方向，直角扣件開(kāi)口不得朝下，對接扣件開(kāi)口應朝上或朝內。

　　8.3允許偏差項目

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