學(xué)校慶感恩節活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校慶感恩節活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)主題：
《常懷感恩心、常做感恩事》
二、活動(dòng)目的：
活躍中心學(xué)習氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng )意，通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì )西方文化，體現文化語(yǔ)言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶(hù)的來(lái)訪(fǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
四、活動(dòng)參與者(暫定20人)：
1、本校學(xué)員
2、潛在學(xué)員
3、學(xué)校員工
五、前期宣傳方式：
X展架：前臺顯眼位置
做咨詢(xún)時(shí)邀請潛在客戶(hù)
可電話(huà)或者面對面邀約學(xué)員
六、主持人：
節目主持中教1名+ 外教1名
七、活動(dòng)形式：
感恩主題
八：活動(dòng)內容及流程：
1、感恩節的由來(lái)，知識環(huán)節(外教介紹文化背景)(10分鐘)
英國國內宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著(zhù)名的"五月花(the May flower)"號船到達美洲麻薩諸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饑寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送來(lái)了生活必需品，還教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜，到了歡慶豐收的日子，為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統(President Lincoln)把感恩節定為法定假日。到1941年， 美國國會(huì )(Congress of the United States)把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四。
2、 感恩節英語(yǔ)教學(xué)游戲
游戲一 找單詞：(適合低級別青少年學(xué)員)(10分鐘)
�、龠x出與感恩節有關(guān)的單詞，并讓學(xué)員從中找出新的單詞。
舉例：主持人給出單詞：Thanksgiving,學(xué)員可以回答：tank, ant, ask, an, has…..回答數量最多的1-3人獲獎。
協(xié)助人員: (一名工作人員)
�、僬页鰡卧~卡片.準備好10個(gè)單詞;
�、诘綍r(shí)候學(xué)員回答單詞的時(shí)候，統計數字。需要準備好馬克筆，還有5張白紙，寫(xiě)好學(xué)員名字和報出的單詞數.要求學(xué)員說(shuō)完整意思.如果錯誤不算;
�、郦勂吩O置，以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎品。
游戲二 推南瓜賽跑 ：(美國傳統感恩節活動(dòng))(10分鐘)
�、�3人一組，用小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者一名，獲勝。
協(xié)助人員: (一名工作人員)
�、倌瞎�3個(gè)、勺子3把。
�、讵勂吩O置，以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎品。
游戲三 玉米項鏈： (加拿大傳統感恩節活動(dòng)) (15分鐘)
�、侔褜W(xué)員分成小組，大約3-4人為一個(gè)小組;
�、诿總�(gè)小組分發(fā)一副針線(xiàn)，一個(gè)生玉米棒子;
�、壑鞒秩艘宦暳钕�，游戲開(kāi)始，各小組需要分工合作，迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下，看誰(shuí)在規定時(shí)間內剝的玉米棒子最多。
協(xié)助人員：(一名工作人員)
�、� 準備好道具;
�、� 在主持人邀請學(xué)員報名參加游戲的時(shí)候,協(xié)助她分組和發(fā)放道具;
�、� 獎品設置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎品。
游戲四感恩：(全體人員參與)寫(xiě)感恩之情(15分鐘)
�、賹W(xué)生事前準備從小時(shí)候到現在的照片，盡可能和爸爸媽媽一塊的'照片 每個(gè)人各備份10張;
�、诓シ呕脽羝耐瑫r(shí)播放歌曲《時(shí)間都去哪兒了》， 孩子感恩父母;孩子給父母帶來(lái)的收獲，陪伴父母一塊成長(cháng);適當加一些家庭教育的知識，讓爸爸媽媽對孩子說(shuō)感謝的話(huà)語(yǔ)，一起分享;
�、蹨蕚湟粋�(gè)盒子或者紙袋，里面裝滿(mǎn)寫(xiě)著(zhù)各種名詞的紅色心形卡片。學(xué)員輪流上臺抽取卡片，表達對卡片上寫(xiě)的事物的感恩之情，并寫(xiě)在卡片背面。游戲之后收集起來(lái)，并在學(xué)校顯眼位置張貼。
協(xié)助人員: (工作人員一名)
�、偻袌�(chǎng)部溝通購買(mǎi)好40張心型卡片，制作紙箱;
�、谠趯W(xué)員上臺抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫(xiě)的時(shí)間，然后交還到紙箱中;
�、圩詈笸鞒秩藴贤�，選取5張卡片宣讀出來(lái)，并且同學(xué)員宣布會(huì )抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置，前臺或者CLUB完成,張貼出來(lái)) 。
九.活動(dòng)所需物料及預算
食物：蘋(píng)果 桔子 飲料 零食。預算為：10元每人。(共200元)
物資：
�、侏勂罚�3組游戲，每組游戲設3個(gè)獎品，共9個(gè)。(利用學(xué)�？捎梦镔Y，例如：筆。雨傘。書(shū)包)
�、谀瞎�3個(gè)，勺子3把。(共40元)
�、塾衩�10根，2x10=20 元，(共20元)
總計：260元。
十、人員安排
�、偌钨e的簽到及指引，簽到給數字牌子，整個(gè)活動(dòng)都是按數字前后站好;
�、跁�(huì )場(chǎng)布置 。
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