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小學(xué)社團活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-16 02:52:04 方案 我要投稿

小學(xué)社團活動(dòng)方案(通用14篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)社團活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)社團活動(dòng)方案(通用14篇)

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇1

  手工社團活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本學(xué)期手工社團的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)手工社團小組活動(dòng),了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng )新性,有強烈的創(chuàng )作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(cháng)得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周二、四的下午4:20—5:10進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室,提前做好活動(dòng)準備。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術(shù)室內。不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、注意安全,禁止拿著(zhù)剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內追逐嬉戲。

  5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  6、愛(ài)護美術(shù)教室內的'設施和用品。

  三、活動(dòng)內容:

  本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較好,且人數較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內容以創(chuàng )新為主,學(xué)生在了解手工常識知識的基礎上,根據主題自由練習,獨立創(chuàng )作自己的作品。

  1、繪畫(huà)造型練習。

  2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。

  3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

  4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

  5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力。

  四、方法措施:

  1、在實(shí)踐的過(guò)程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學(xué)生的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我能行”!

  2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內容!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎上對遇到的困難多思考!罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法,并做到條理!白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì )制作!皹(lè )一樂(lè )”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè )的心情。

  3、要加強學(xué)習與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。

  4、做好組織工作,輔導學(xué)生時(shí)要精心指導。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  為了增強學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,力求把系列活動(dòng)與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會(huì )積極創(chuàng )設有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)社團活動(dòng)讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質(zhì),增強團隊凝聚力,營(yíng)造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。

  三、招收對象范圍:

  本校在職教職工,人人參與。

  四、社團制度:

 。1)按時(shí)參加活動(dòng),并且以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)當中。

 。2)身體不適、有事不能參加活動(dòng)者必須提前向團長(cháng)請假。

 。3)社團成員必須服從團長(cháng)的安排、訓練時(shí)務(wù)必注意安全。

 。4)工會(huì )將定期對各社團活動(dòng)進(jìn)行檢查反饋,年末根據各社團開(kāi)展的情況、以及參與度進(jìn)行評選工會(huì )優(yōu)秀個(gè)人,推出一位報送鹿城區工會(huì )先進(jìn)評選。

  五、活動(dòng)須知:

  老師(教練)須知:

 。1)社團老師(教練)要事先做好上課的.內容及計劃。

 。2)提早告知團長(cháng)所需的材料、各組自行購買(mǎi)。

  團長(cháng)須知:

 。1)社團團長(cháng)做好活動(dòng)點(diǎn)名、簡(jiǎn)單記錄

 。2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會(huì )文件夾。

 。3)社團活動(dòng)材料、設備等經(jīng)費按實(shí)際申報后購置使用。

  團友須知:

 。1)每位教師選擇社團進(jìn)行報名,組建后固定學(xué)員、不走班。

 。2)本著(zhù)放松心情、健身養性的原則,每位教師積極參加社團活動(dòng)。

 。3)服從老師(教練)與團長(cháng)的工作安排。

  六、社團活動(dòng)具體安排:

  社團名稱(chēng),內容,老師教練,團長(cháng),地點(diǎn),時(shí)間。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇3

  一、指導思想:

  通過(guò)自主參與社團活動(dòng),引導學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康成長(cháng);通過(guò)社團建設,促進(jìn)學(xué)校文化建設、特色開(kāi)發(fā)與課程建設,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)水平,“展示師生風(fēng)采,共建幸?镄”。

  二、社團活動(dòng)總體目標

  完善社團活動(dòng)興趣的開(kāi)展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性,力求活動(dòng)的成效性,使社團活動(dòng)的開(kāi)設與開(kāi)展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每周四14:45——15:30。

  四、參與對象:全體師生

  五、組織程序

  1、學(xué)校制定總的社團活動(dòng)方案。

  2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動(dòng)方案。備好課,學(xué)期結束后交教導處。

  3、輔導教師招收社團活動(dòng)的成員,填寫(xiě)好成員名單。

  4、輔導教師開(kāi)展社團活動(dòng)。

  六、社團活動(dòng)實(shí)施內容和具體要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施內容

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施操作措施

  1、活動(dòng)內容安排具有系統性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標明確,期末結束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)等)備案。

  2、做到“三定”:

 、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的`前提下,自己創(chuàng )設自己管理,由指導老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。各社團人數控制。

 、诙〞r(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(即每周四下午大課間及第三節課),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導處申請,并下通知告知學(xué)生,在一周內補上。

 、鄱c(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內的各項資源,固定上課地點(diǎn),愛(ài)護學(xué)校的設施、設備,并作好衛生保潔工作。

  3、做好家長(cháng)的工作,爭取家長(cháng)的支持和配合。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動(dòng),擴大知名度。

  5、每次活動(dòng)應拍攝圖片,老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存。

  6、依據學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,社團活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。

  基礎階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展示階段:第17-18周。

  七、社團活動(dòng)管理辦法:

  由校長(cháng)室、教導處和藝教處負責社團的管理。各條線(xiàn)主任對所屬學(xué)科社團負責,組織各學(xué)科教師開(kāi)展社團活動(dòng),并對各社團活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。

  八、社團活動(dòng)的評價(jià)辦法:

  1學(xué)校領(lǐng)導小組成員對每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,希望各社團輔導教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認真負責,完善自己的教學(xué)輔導工作。

  2、學(xué)期末教導處組織各社團進(jìn)行展示評比,選出優(yōu)秀社團進(jìn)行獎勵。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇4

  一、指導思想

  1、充分調動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性,增強小學(xué)各項工作的針對性和時(shí)效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設。

  2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

  二、總體目標

  整合校內外教育資源,創(chuàng )造良好的外部條件,積極開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng),培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳,班主任要利用班會(huì )向學(xué)生宣傳,社團活動(dòng)要本著(zhù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,自愿選擇小組的原則,本著(zhù)義務(wù)輔導(即免費)的原則進(jìn)行。

  2、根據學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。

  3、要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,加強安全保衛工作,防止意外事故的發(fā)生。

  4、成果展示:要求各社團加強對活動(dòng)內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng )新內容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)項目要求“六個(gè)性”:一是多樣性,滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的.需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  五、報名注意事項

  1、各社團指導教師由學(xué)校指定,學(xué)生自愿報名,注意控制人數合理分配。

  2、每個(gè)同學(xué)限報一項。

  3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購買(mǎi)。

  六、活動(dòng)原則

  教師擇優(yōu),鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學(xué)生是社團活動(dòng)的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項目,但限于場(chǎng)地設施和教師的因素,只能預先規定好各組的人數,再分配到每個(gè)班級,指導教師和班主任根據學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導分流,控制人數。

  七、活動(dòng)要求

  為確;顒(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃,每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導老師要準時(shí)到崗,不早退,預備鈴響,準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事,將學(xué)生放任自流,輔導教師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認真做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系。

  5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過(guò)程性評估和活動(dòng)展示的考核。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇5

  美術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團,.現將興趣小組社團的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期四下午第

  三、四節課,

  小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。

  三、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。

 。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團

  美術(shù)社團的成員大約40人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周四次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w計劃社團活動(dòng)內容

 。.教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

 。.依據學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后,再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的'用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強,善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

 。.做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習,共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

 。.學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現摩。

 。.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。

 。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。

  開(kāi)展美術(shù)社團活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇6

  一、比賽主題:

  誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園

  二、比賽目的

  通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的.基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機,努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年11月18日(第11周星期一)

  四、比賽地點(diǎn):

  各班教室

  五、比賽對象:

  3—5年級全體學(xué)生

  六、參賽要求

  1、以班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著(zhù)裝統一,整齊大方。

  2、比賽內容由各班自行從《國學(xué)經(jīng)典讀本》、《弟子規》、《三字經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞等書(shū)中去挑選,要求制作多媒體課件,盡量配樂(lè )。比賽形式由各班自行安排。

  七、評獎辦法

  1、邀請學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)老師組成評委會(huì ),根據各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現場(chǎng)打分。

  2、根據比賽情況和現場(chǎng)評分,分年級設獎。

  三年級:一等獎:3個(gè)二等獎:3個(gè)

  四年級:一等獎:2個(gè)二等獎:3個(gè)

  五年級:一等獎:2個(gè)二等獎:2個(gè)

  八、評分標準

  比賽采取100分制,其中:

  a、作品內容(xx分):選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

  b、節目形式(xx分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂(lè ),配樂(lè )與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧;

  c、語(yǔ)言技巧(40分):普通話(huà)標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當;

  d、臨場(chǎng)表現(30分):衣著(zhù)得體,體態(tài)語(yǔ)適當,表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現場(chǎng)效果好。

  九、人員安排

  評委:黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿

  胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華

  統分:李致富

  攝影:袁娟

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇7

  一、指導思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng )新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標,向學(xué)生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養,為培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我?破、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標

  開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的工作計劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。結合學(xué)生的`實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導員要注意引導學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊的科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

  1、培養學(xué)生探究性學(xué)習和不斷鉆研的學(xué)習習慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(cháng)。

  2、培養學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān),建立科學(xué)必勝的信念,培養創(chuàng )新意識。

  4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習和運用科學(xué)的客觀(guān)標準和準則,學(xué)會(huì )一些科學(xué)研究方法。培養學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  5、通過(guò)小實(shí)驗和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀(guān)察的方法,培養解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì )科學(xué)實(shí)驗的方法,具有一定的實(shí)驗能力。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標

  培養學(xué)生的遵守紀律、認真鉆研的良好習慣,在活動(dòng)中認真聽(tīng)輔導老師講課,認真實(shí)驗和制作,

  積極完成各項活動(dòng)任務(wù)。

 。ǘ┗顒(dòng)內容

  1、常規性科技活動(dòng):

 。1)制作類(lèi):標本制作、航模、船模、金木工等;

 。2)操作類(lèi):電器使用、微機應用;

 。3)環(huán)保類(lèi):天文、氣象的觀(guān)測;

 。4)實(shí)驗類(lèi):實(shí)驗器材的使用、部分簡(jiǎn)單實(shí)驗;

 。5)社會(huì )調查報告。

  2、頭腦奧林匹克項目開(kāi)展。

 。ㄈ┗顒(dòng)方式

  社團主要以“科技制作指導”、“專(zhuān)題講座”、項目實(shí)踐”和“科技小論文”等方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團活動(dòng)記錄表”。

 。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)

  社團的活動(dòng)時(shí)間為:每周星期二的下午第三節課;社團的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:地理活動(dòng)室。

  附錄:

  科技社團器材申購明細見(jiàn)附一

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇8

  一、指導思想:

  通過(guò)合唱團的嚴格訓練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現自我的舞臺和相互交流的機會(huì ),在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

  二、活動(dòng)目標:

  1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養培養通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是適合的,培養學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  2、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓練,規范發(fā)聲方法。

  3、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì),其中以教材歌曲為主要練唱內容,結合各班級的自選歌曲。

  4、組織觀(guān)摩、欣賞其他高水平的合唱隊的演唱,培養舞臺表演感覺(jué)和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現能力及良好的精神面貌。

  三、合唱社團的課程設計和安排:

  1、每班推薦節奏好、音準好的學(xué)生一至兩名參加合唱指揮的培訓,可在自選時(shí)間和微課時(shí)間擔任本班級的合唱指揮。培訓時(shí)間為10月28日——30日大課間。27日前上交培訓名單,培訓老師,任紅

  2、學(xué)校音樂(lè )老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué),并按年級段選擇重點(diǎn)曲目上報學(xué)校,作為合唱節比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目。

  3、學(xué)校根據不同學(xué)段課本中的合唱歌曲,在校園音樂(lè )欣賞中播放,起到陶冶情操,潛移默化的作用。時(shí)間為中午12:30,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

  4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規定的合唱曲目。練習演唱時(shí)間為每天中午的12:40,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

  5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,提高全體學(xué)生合唱素養和其他綜合修養。時(shí)間為每周班級自選時(shí)間,管理者班主任。

  6、每天大課間的室內藝術(shù)課。大課間活動(dòng)管理老師,學(xué)校值周領(lǐng)導巡視。

  7、每周三下午小真人自主活動(dòng)(社團)課。

  8、音樂(lè )鈴聲的課本歌曲熏陶。

  四、訓練方法:

  訓練是為了提高,提高是為了表現;訓練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段,提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺(jué),努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。通過(guò)一段時(shí)間的訓練逐步加大難度,特別對音準,節奏,演唱音域等方面加以訓練。

  1、科學(xué)的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會(huì )發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì )漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記。阂欢ㄒ獎蛩,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長(cháng)時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運用得好的話(huà),聽(tīng)起來(lái)就會(huì )很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿(mǎn),氣滿(mǎn)八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習,并體會(huì )胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓練等來(lái)提高氣息。

  2、重視發(fā)聲訓練根據學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓練。如:平穩連貫的'唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練、連綿不斷的唱法(合唱隊同學(xué)必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓練等

  3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好。每首歌詞都要用普通話(huà)朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。

  4、音準練習唱歌的音準在合唱中是很關(guān)鍵的,對合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎作用,特別隨著(zhù)更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復雜,所以讓學(xué)生有良好的音準感覺(jué)很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

  5、完美統一的合唱訓練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng )造完美統一的藝術(shù)形象,來(lái)烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓練中統一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂(lè )主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓練時(shí)要充分調動(dòng)“耳朵”的積極性,培養良好的內部聽(tīng)覺(jué)能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現好作品。

  五、具體措施:

  1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時(shí)間。

  2、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

  3、訓練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進(jìn)而達到聲音的統一。

  4、采取走出動(dòng)請進(jìn)來(lái)的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。

  5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂(lè )的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

  六、演唱歌曲:

  必唱歌曲一年級《詠鵝》、

  二年級《xxx》

  三年級《美麗的黃昏》

  五年級《蘋(píng)果豐收》

  六年級《xxx》

  七、訓練地點(diǎn):、

  學(xué)校合唱隊:一(2)班教室;其他為各班級教室。

  七、合唱社團成員:

  全體學(xué)生

  八、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、組建社團;

  2、科學(xué)正確的氣息訓練

  3、重視發(fā)聲訓練十月份:

  1、繼續基礎訓練

  2、欣賞《待定》

  3、學(xué)習《待定》十一月份:

  1、學(xué)習《待定》

  2、完整訓練《待定》十二月份:

  1、參加藝術(shù)節比賽活動(dòng),

  2、活動(dòng)小結三月份:

  1、組建社團;

  2、科學(xué)正確的氣息訓練

  3、重視發(fā)聲訓練四月份:

  1、繼續基礎訓練

  2、欣賞《待定》

  3、學(xué)習《待定》五月份:

  1、學(xué)習《待定》

  2、完整訓練《待定》六月份:

  1、參加藝術(shù)節比賽活動(dòng),

  2、活動(dòng)小結

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)宗旨:

  依據小學(xué)新課程標準,積極開(kāi)展“學(xué)生社團”工作,促使社團建設,更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(cháng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

  二、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  三、社團種類(lèi)產(chǎn)生:

  1、學(xué)校教師自由申報創(chuàng )辦制度

  2、聘請校外輔導員創(chuàng )辦社團

  四、社團分類(lèi)

  社團分一級社團(校級)和二級社團(班級)

  五、統籌安排,確定課程

  為加強常規督促管理,避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性。

  1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上,結合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設社團活動(dòng)課程。

  2、定活動(dòng)目標:重點(diǎn)針對校隊社團活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據。(后詳)

  3、定活動(dòng)時(shí)間:社團活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。

  4、定活動(dòng)內容:指導教師要注重校本化的活動(dòng)內容開(kāi)發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內容,初步制定社團活動(dòng)教學(xué)計劃。

  5、定指導老師:學(xué)校每個(gè)社團小組設指導教師和輔導教師一名。

  6、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  六、學(xué)校社團運營(yíng)模式

  1、校內校外老師一律沒(méi)有上課費用,(校外輔導教師也是免費)。

  2、社團采用名師帶隊,系統學(xué)習。

  3、學(xué)生成績(jì)跟輔導教師直接掛鉤。

  七、具體活動(dòng)措施:

  1、社團要本著(zhù)學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進(jìn)行報名。

  2、每次活動(dòng)時(shí)間的'師生準時(shí)地到達活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始,指導老師一定要先在社團活動(dòng)點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數再訓練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫(xiě)明。

  3、各社團教師擬定活動(dòng)計劃,每周備活動(dòng)方案,認真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇10

  音樂(lè )社團從建立到現在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了,每周都堅持著(zhù)3——4天的訓練,而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現在學(xué)會(huì )唱歌,掌握基本理論知識和節奏,可以說(shuō)整體都在進(jìn)步,慢慢進(jìn)入了軌道,F在合唱團變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團,得到了校長(cháng)的大力支持,我感到很高興。我想有校長(cháng)的大力支持和重視,那我們的合唱團會(huì )越來(lái)越好,越來(lái)越進(jìn)步,我和學(xué)生會(huì )共同努力,以培養學(xué)生興趣愛(ài)好為前提,培養出一批唱的響的團音樂(lè )團來(lái)。為了真正能全面落實(shí)好此項活動(dòng),特制定如下訓練計劃:

  一、訓練時(shí)間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。

  二、訓練地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、訓練目的:

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的`聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓練內容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓練方法及過(guò)程:

  訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強音準、節奏的訓練,同時(shí)也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。

  1、聲音的訓練

  2、音準訓練

  3、節奏訓練

  本學(xué)期,將針對上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓練,通過(guò)循序漸進(jìn)的訓練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養,為學(xué)校培養一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、團員名單:

  二、三、四、五年級部分學(xué)生,總共32人。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇11

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神,努力提高少年兒童創(chuàng )新意識,立足學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)校園文化建設,有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

  二、組建目的:

  切實(shí)推進(jìn)現代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的強健體魄、書(shū)香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng )新意識,引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學(xué)生的學(xué)習領(lǐng)域,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的權利,提供多樣的學(xué)習渠道,培養學(xué)生的交往能力及合作精神,豐富學(xué)生課余活動(dòng)。

  三、社團定義:

  依據學(xué)校的課程規劃實(shí)施的團體性、系統性的活動(dòng)課程,由專(zhuān)業(yè)的.老師指導,由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓練研習的學(xué)習團體。

  四、社團內容:

  社團活動(dòng)內容包括藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)及表演類(lèi)。

  五、創(chuàng )辦原則:

  1、學(xué)校組織引導原則

  2、專(zhuān)業(yè)教師指導原則

  3、學(xué)生發(fā)展需求原則

  4、學(xué)生全員參與原則

  5、定期評比表彰原則

  6、保障安全活動(dòng)原則

  六、社團管理與建設:

  學(xué)生社團的建設,納入學(xué)校工作計劃,保證社團活動(dòng)的輔導員、時(shí)間、場(chǎng)地、設備等。社團活動(dòng)納入課程,每周一節課,每個(gè)社團配有專(zhuān)職輔導員,輔導員來(lái)源于學(xué)科教師、家長(cháng)、老校友、在校大學(xué)生或社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士。由德育處和大隊部分管,包括教師管理和課程安排以及學(xué)生管理和社團日;顒(dòng)的協(xié)調,構建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團建設在教師、輔導員科學(xué)的指導下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運轉。社團輔導員要認真完成《學(xué)生社團活動(dòng)記錄冊》,于學(xué)期期末上交德育處。

  1、社團的組織建設:從人員招聘、負責人選舉、日常管理到活動(dòng)的組織開(kāi)展,做到有章可循。每個(gè)社團成員要熟悉社團章程并自覺(jué)遵守社團章程。

  2、社團的考核獎勵制度。社團制定明確工作目標和活動(dòng)計劃,學(xué)期結束根據各社團開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀社團,予以表彰獎勵。

  七、參加對象:

  本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  每周三下午(暫定)

  九、申辦辦法:

  1、社團組建共計14個(gè),分校區分別安排4—5個(gè)主題社團。

  2、本校學(xué)生自主申請一個(gè)主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統一審批—德育處統一規劃活動(dòng)—社團輔導員明確活動(dòng)目的、做好活動(dòng)計劃、嚴格履行方案、遵守社團規章。

  3、學(xué)生社團15-25人,特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。

  十、推薦項目:

  1、合唱社團

  2、舞蹈社團

  3、古箏社團

  4、攝影社團

  5、書(shū)畫(huà)社團

  6、籃球社團

  7、田徑社團

  8、棋類(lèi)社團

  9、文學(xué)社團

  10、課本劇社團

  11、小記者社團

  12、小主持人社團

  13、科學(xué)實(shí)驗社團

  14、瘋狂英語(yǔ)社團

  十一、評比表彰展示:

  每學(xué)期學(xué)生社團要進(jìn)行成果展示,由德育處、大隊部具體負責組織評比,并由大隊部根據社團活動(dòng)情況及成效推選優(yōu)秀社團,社團輔導員推薦優(yōu)秀社團成員若干,學(xué)校予以表彰。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇12

  一、指導思想

  為團結同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養積極上向的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習的平臺,我鎮將在20xx年1月舉辦小學(xué)籃球比賽。通過(guò)籃球比賽,使我鎮小學(xué)充滿(mǎn)團結友愛(ài)的氣氛,共建和諧團結的校園。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、比賽時(shí)間

  時(shí)間:20xx年1月日;地點(diǎn):(見(jiàn)比賽日程表)

  三、參賽報名辦法:

  1、參賽隊報領(lǐng)隊1名,教練1名,運動(dòng)員10名,報名單上必須注明五名主力隊員。

  2、參賽運動(dòng)員必須是本學(xué)校學(xué)生,身體健康者。

  3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮中心學(xué)校。

  4、各隊要認真做好每場(chǎng)比賽的`有關(guān)工作,做到文明參賽。

  四、比賽辦法

  1、比賽規則采用20xx年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則(根據以往經(jīng)驗在抽簽分組時(shí)統一)。

  2、競賽時(shí)間:分上、下半場(chǎng),每半場(chǎng)為毛時(shí)間25分鐘。

  3、比賽形式:分組抽簽,決定各對比賽的組別、時(shí)間和場(chǎng)地;

  五、安全預案

  1、各代表隊制定安全預案并報中心校備案。

  2、本次比賽,各校要做好包括裁判,運動(dòng)員的后勤服務(wù)等工作。

  3、各校應組織好本校的學(xué)生文明看球,比賽的場(chǎng)地與觀(guān)眾的距離為1.5米以上。

  4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。

  5、未盡事宜,另行通知。

  六、獎勵辦法:

  a)比賽設一、二、三等獎各1名;

  b)全鎮設鼓勵獎:3名

  本次比賽組織工作由中心學(xué)校負責,獎品經(jīng)費由世界宣明會(huì )提供。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇13

  一、指導思想

  以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設書(shū)香校園、和諧校園為目標,突出“以人為本”的.辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著(zhù)為伴、塑造美好心靈;在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )知識和技能,讓快樂(lè )讀書(shū)成為師生的習慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)活動(dòng),在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養。

  三、活動(dòng)要求

  1、學(xué)生自愿參與,完成校推薦篇目的學(xué)習、朗讀、背誦。

  2、完成規定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長(cháng)指導讀更多的詩(shī)文。

  3、堅持正面引導,培養學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。

  四、活動(dòng)內容

  1、xx年12月開(kāi)展“讀名著(zhù)有感”活動(dòng)。

  2、xx年3月舉辦讀書(shū)方法經(jīng)驗交流會(huì )。

  3、xx年4月開(kāi)展“青春頌演講比賽”演講比賽。

  4、xx年5月開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”比賽。

  5、xx年6月開(kāi)展“五彩繽紛話(huà)春天”活動(dòng)。

  6、xx年9月閱讀名著(zhù)《朝花夕拾》。

  7、xx年10月《三國演義》人物大比拼。

  8、xx年11月《水滸》綽號知多少。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)準備階段(xx年11月)

  結合本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗交流,制定年度讀書(shū)活動(dòng)方案,出一期快樂(lè )讀書(shū)主體板報;整理學(xué)生誦讀篇目。

  (二)實(shí)施階段(xx年12月-xx年9月)

  1、落實(shí)“三讀”

  一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文,解詩(shī)詞;背誦詩(shī)文、名言。

  二是精讀。精研、細讀好詩(shī)歌、好文章。

  小學(xué)社團活動(dòng)方案 篇14

  一、指導思想

  以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(xxxx-xxxx年)》、榆林市教育局《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》的要求,堅持以質(zhì)量為核心,牢固樹(shù)立以質(zhì)量求發(fā)展,深入推行素質(zhì)教育,培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力,提升教師素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設,構建和諧校園,創(chuàng )建和諧的師生關(guān)系,創(chuàng )建特色學(xué)校,鑄造質(zhì)量品牌學(xué)校。

  二、總體目標

  激發(fā)學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的.創(chuàng )造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,結合我!靶R杂藶楸,師以敬業(yè)為榮,生以成材為志”的辦學(xué)目標, “腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人”的校訓,逐步形成了“團結友愛(ài)、互助文明”的校風(fēng),“以德立身,以身立教”的教風(fēng)和“快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”的學(xué)風(fēng),努力把特色個(gè)性化教育融入校園文化建設的各個(gè)方面,把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的樂(lè )園,教師幸福工作的家園,社會(huì )滿(mǎn)意家長(cháng)放心的校園。

  三、活動(dòng)分類(lèi)

  xxxx年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好以下社團活動(dòng),以后逐年擴充內容和方式。本學(xué)年主要舉辦的社團有:腰鼓社團、籃球社團、踢毽子社團、象棋社團、剪紙社團、跳繩社團、舞蹈社團、音樂(lè )社團、繪畫(huà)社團、書(shū)法社團、羽毛球社團、滾鐵環(huán)社團等。

  四、實(shí)施步驟

  1.成立社團活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組,由校長(cháng)、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、大隊輔導員、和各科室成員組成。定期組織學(xué)習研究,協(xié)調校內外、課內外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。

  組 長(cháng):王騰飛

  副組長(cháng):景慧芳 李小美 馮二琳 成 員:各社團教師

  具體實(shí)施人:各社團具體負責教師。 2.落實(shí)社團活動(dòng)負責人員及活動(dòng)場(chǎng)地:

  腰鼓社團(朱利波)、籃球社團(王騰飛)、踢毽子社團(李艷)、象棋社團(李小美)、剪紙社團(劉艷榮)、跳繩社團(杜毓)、舞蹈社團(李艷娥)、音樂(lè )社團(馮二琳)、繪畫(huà)社團(艾春)、書(shū)法社團(井遼)、羽毛球社團(張丹萍)、滾鐵環(huán)社團(景慧芳)等。

  社團活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地由各指導教師確定,并報學(xué)校予以安排。 3.本學(xué)期社團活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行

 。1)準備階段:第5-7周;學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團負責老師及各班級了解學(xué)生組織報名并填報社團名冊、制定活動(dòng)計劃、確定活動(dòng)內容等。

 。2)實(shí)施階段:第8-17周,各團根據計劃開(kāi)展社團活動(dòng)。

 。3)成果展示階段:第18-19周,社團領(lǐng)導小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評選最佳指導教師和最佳學(xué)生并舉行一次成果展示活動(dòng)。

  五、推薦與選拔

  六、活動(dòng)要求

  1.社團活動(dòng)必須由指導教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

  2.指導師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,認真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”:有計劃、有活動(dòng)設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

  3.指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導老師請假。

  4.每次活動(dòng)目標明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動(dòng)設計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)、活動(dòng)總結等)。

  5.學(xué)校辦公室、教務(wù)處做好社團活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

  6.學(xué)生社團活動(dòng)不得向學(xué)生收取任何費用。

  七、社團考核

  1.每周教務(wù)處、政教處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考課登記。 2.每學(xué)期末學(xué)校將各社團活動(dòng)開(kāi)展情況納入期末量化考核。 3.學(xué)校對在社團活動(dòng)中表現出的優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  八、其他事項:

  其他具體事項由各社團指導師負責安排。

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