有關(guān)策劃方案七篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
策劃方案 篇1
目錄
*一、計劃摘要???????????????3
*二、項目介紹???????????????3
*三、戰略規劃???????????????5
*四、創(chuàng )業(yè)組織結構?????????????8
*五、產(chǎn)品服務(wù)???????????????9
*六、市場(chǎng)預測???????????????10
*七、營(yíng)銷(xiāo)計劃???????????????11
*八、項目發(fā)展計劃?????????????13
* 九、財務(wù)規劃??????????????13
* 十、風(fēng)險與退出??????????????19
一、計劃摘要
隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們開(kāi)始追求精神生活,尤其在這個(gè)追求時(shí)尚、獨特、新穎的時(shí)代,年輕人喜歡標新立異,與眾不同,人們不滿(mǎn)足于工業(yè)化產(chǎn)品的千篇一律,不滿(mǎn)足于百貨公司里現成商品,越來(lái)越多的人喜歡自己動(dòng)手做一件想要的DIY產(chǎn)品,泥吧---陶藝生活館以DIY手工制作和陶藝成品銷(xiāo)售為主營(yíng)業(yè)務(wù),與一般的小店不同,手工坊提倡“DIY”,其賣(mài)點(diǎn)不是產(chǎn)品本身,而是制造產(chǎn)品的過(guò)
程。對消費者來(lái)說(shuō),是將自己的創(chuàng )意變?yōu)楝F實(shí),體驗創(chuàng )作的快樂(lè )。同時(shí)以陶類(lèi)的飾品、日用器具、家居用品為主要產(chǎn)品;以實(shí)體銷(xiāo)售和網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售為主要營(yíng)銷(xiāo)渠道,增加銷(xiāo)售額;同時(shí)要從質(zhì)量、數量、服務(wù)和原材料等方面著(zhù)眼,制定具體的發(fā)展規劃,并逐步實(shí)行,爭取樹(shù)立品牌形象;在原材料的選用方面,選擇綠色環(huán)保無(wú)污染的材料;在組織管理方面,實(shí)行人員的優(yōu)化配置,發(fā)揮團隊的合作精神,使企業(yè)穩步發(fā)展、走向成功;在財務(wù)方面,店面處于起步階段,資金主要投入到店面租金、裝修、原材料及技術(shù)設備的購買(mǎi)、工資、宣傳等方面,使企業(yè)資金正常運轉。將以上內容有計劃、有步驟的實(shí)行,最終使企業(yè)成功搶占市場(chǎng)份額。
二、項目介紹
。ㄒ唬、主營(yíng)產(chǎn)業(yè):以服務(wù)業(yè)為主,目的在于豐富人們的業(yè)余生活,增強動(dòng)手能力。
。ǘ、主營(yíng)產(chǎn)品:陶制飾品(如手機掛件、手鏈、項鏈等)、日用器具(如餐具、陶瓷杯、茶具等)、小工藝品、家居用品(如花瓶、臺燈等),藝術(shù)收藏品及其他的各種模型。
。ㄈ、項目競爭優(yōu)勢:目前市場(chǎng)上更多的是直接出售陶制品的成品,無(wú)法滿(mǎn)足人們對陶制品形狀、顏色等的需求,也無(wú)法了解制作的流程。而陶藝吧DIY優(yōu)勢在于:
陶藝吧DIY競爭優(yōu)勢采取SWOT分析法
通過(guò)以上分析,競爭優(yōu)勢主要體現在:
1、市場(chǎng)上同類(lèi)型的企業(yè)比較少,大部分都是直接銷(xiāo)售成品,沒(méi)有自己動(dòng)手做陶藝品這一環(huán)節,有很大的市場(chǎng)空缺,是一個(gè)非常有潛力的項目;
2、可以把自己的想法創(chuàng )意融入到產(chǎn)品中,在滿(mǎn)足消費者物質(zhì)需求的基礎上滿(mǎn)足其精神需求。
3、制作陶藝品的過(guò)程,發(fā)揮了人們的想象力,鍛煉其動(dòng)手能力,同時(shí),制作陶藝品的過(guò)程可以修身養性,是一種比較高雅的藝術(shù)。
4、陶藝吧可以滿(mǎn)足消費者的好奇心理,讓他們了解并體驗制陶過(guò)程,還向大眾普及了制陶的基本知識,增加了人們的藝術(shù)修養。
5、從古至今,陶文化始終熏陶著(zhù)人們,該項目可以讓大家更加貼近中國傳統文化,發(fā)揚精湛的陶藝術(shù),弘揚中華民族偉大的智慧結晶。
6、該項目非常環(huán)保,利用現有的資源加工,不需使用各種化學(xué)物質(zhì),更不會(huì )釋放有害氣體,是一種綠色健康的消費。
。ㄋ模、項目所處階段的基本情況:
項目目前處于初級階段,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中,要借鑒經(jīng)驗;在經(jīng)營(yíng)中,要做市場(chǎng)調查,了解市場(chǎng)情況,根據市場(chǎng)做出正確決策,盡快占領(lǐng)市場(chǎng)份額。在初創(chuàng )階段,需要運用營(yíng)銷(xiāo)策略使消費者對這個(gè)項目形成一個(gè)比較全面的認識,在消費者心中占據一定地位,以方便順利進(jìn)入市場(chǎng),贏(yíng)得市場(chǎng)認可率。
三、戰略規劃
。ㄒ唬、公司概述
泥吧---陶藝生活館是一家集陶藝DIY與陶制品銷(xiāo)售于一體的飾品公司,位于內蒙古包頭市。公司以提升陶藝品魅力、倡導陶藝品文化為宗旨,同時(shí)為廣大消費者提供學(xué)習制陶的平臺。
泥吧---陶藝生活館致力于陶藝品的發(fā)展,所制的陶藝品集藝術(shù)
性、實(shí)用性、觀(guān)賞性于一體,消費者在親身制作過(guò)程中,鍛煉創(chuàng )新、動(dòng)手能力,同時(shí)陶冶情操、修身養性。泥吧中的每一個(gè)陶飾品都講究原創(chuàng )性與獨特性。
泥吧---陶藝生活館前期致力于品牌的建設及推廣,將其獨特的設計理念深入人心,后期待企業(yè)成熟穩定后,擴大企業(yè)規模,再聘用陶藝制作方面的專(zhuān)職人才,為我國陶藝品事業(yè)做出貢獻。
。ǘ、項目的宗旨:走進(jìn)陶藝,體味DIY樂(lè )趣
。ㄈ、項目的目標:為每一個(gè)熱愛(ài)生活,喜歡陶藝喜歡DIY的人提供一個(gè)購買(mǎi)、學(xué)習和動(dòng)手的圣地。
。ㄋ模、項目的發(fā)展規劃:
1、初創(chuàng )階段(1-2年)
初創(chuàng )階段企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)為體味DIY陶藝品,著(zhù)力宣傳、強調這
一特點(diǎn)。其次致力于陶藝品成品向市場(chǎng)導入。充分利用有限的資源提高產(chǎn)品知名度,樹(shù)立品牌形象,逐步建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),打開(kāi)并初步占領(lǐng)市場(chǎng)。
2、發(fā)展階段(3 -5年)
發(fā)展階段企業(yè)進(jìn)一步健全和完善銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò );主要目標為鞏固、
擴展現有市場(chǎng),同時(shí)開(kāi)拓新市場(chǎng)。
3、成熟階段(6-10年)
成熟階段企業(yè)利用研制方面的技術(shù)優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)陶制飾品相關(guān)產(chǎn)品,實(shí)現產(chǎn)品多元化,拓展市場(chǎng)空間,擴大市場(chǎng)占有率,成為陶制飾品市場(chǎng)的領(lǐng)先者,實(shí)現創(chuàng )業(yè)目標。開(kāi)發(fā)國際陶制飾品市場(chǎng),努力做陶制飾品的第一品牌。
。ㄋ模、項目的營(yíng)銷(xiāo)策略:
1、產(chǎn)品策略
著(zhù)重推廣陶藝吧的DIY特色,同時(shí)銷(xiāo)售各種陶藝成品。
。1)包裝策略:
把世界流行的中國風(fēng)與現代的流行元素相結合,在包裝上印制
公司標志和具有中國風(fēng)的圖案。采用等級包裝策略,將陶藝品分成若干等級,高檔陶藝品采用優(yōu)等包裝,中等陶藝品采用普通包裝(顧客DIY陶藝品可自行選擇包裝)。
。2)滿(mǎn)足消費者的物質(zhì)和精神需求:
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內容
(一)、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):王艷榮副組長(cháng):巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節課林校長(cháng)主講。
2、參加我區世界環(huán)境日宣傳紀念大會(huì )。六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門(mén)廣場(chǎng),四年級部分學(xué)生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱
3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。六月三日上午學(xué)校右側外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng )作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責。
4、進(jìn)行一次社區環(huán)境宣傳與調查。面向學(xué)校周?chē)、菜市?chǎng)附近居民、社區人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導老師負責,學(xué)校宣傳畫(huà)由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動(dòng)方案
6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊會(huì )。各課堂領(lǐng)導老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內容
8、提出一項改善環(huán)境的建議
9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負責。
三、活動(dòng)總結。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結。
策劃方案 篇3
活動(dòng)目標
孝親敬老是中華民族的傳統美德。但是現在90后的青少年,物質(zhì)條件優(yōu)越,父母關(guān)愛(ài)備至,但是孩子卻不知感恩;青春期的他們更是叛逆心重,有的與家長(cháng)頂嘴,甚至無(wú)法與父母溝通。通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)父母,了解父母,體會(huì )到父母對自己無(wú)私的愛(ài),激發(fā)學(xué)生們愛(ài)父母、敬長(cháng)輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛(ài)”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達對父母的養育之恩。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白:
中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先”,一切事情從孝開(kāi)始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,大地乃萬(wàn)物之源,父母是我們的生命之本。
二、觀(guān)看視頻:于丹《孝敬之道——大樹(shù)和孩子的故事》
。ㄗ寣W(xué)生體會(huì )到孩子出生后,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)孩子,時(shí)刻在奉獻著(zhù)自己,父母的愛(ài)是無(wú)私的、永恒的。)
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不盡的。飲著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓,揪著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng);災災病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費去了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著(zhù)父母多少艱辛……可以說(shuō),父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,比海深!是人間最偉大的力量。
三、談?wù)動(dòng)^看后的.體會(huì )。
你是否體會(huì )到了父母的這種恩情?能否舉些例子說(shuō)一說(shuō)呢?
四、觀(guān)看Flash:二十四孝故事之《扇枕溫席》
古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)回報著(zhù)父母的恩情,他們沒(méi)有很優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是卻用自己最樸實(shí)的行動(dòng)上演了一幕又一幕感人的場(chǎng)面,可謂是“善奉養者不必珍饈也,善供服者不必錦繡也,以己之所有盡事其親,孝之至也!
五、聆聽(tīng)孝親敬老的歌曲,誦讀歌詞
聆聽(tīng)《孝親敬老歌》和《聽(tīng)哈哈哈話(huà)》,想想我們應該如何回報父母。
六、談?wù)勛约盒⒂H敬老的表現
看了黃香的故事,聽(tīng)了這兩首歌曲,同樣作為兒女的你又為父母做過(guò)一些什么呢?
七、填寫(xiě)“這些你都知道嗎?”,為父母留言
對于父母你是否真正關(guān)心過(guò)呢?以下這些問(wèn)題你都能回答嗎?填寫(xiě)完后回家與父母進(jìn)行交流,并請父母留言。(具體內容見(jiàn)附表)
八、結尾:
1、觀(guān)看公益廣告——孝
2、百善孝為先,讓我們共同做到:
常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;走正道,少是非,讓父母放心;求進(jìn)取,多爭光,讓父母開(kāi)心;遇難事,多商量,讓父母稱(chēng)心;共致富,奔小康,與父母同心;忌盲從,不遷就,諫父母要真心;重推恩,能遷移,對社會(huì )獻愛(ài)心。
策劃方案 篇4
一.總負責:尹正忠 張 清
二.活動(dòng)人員:文學(xué)社全體人員
三.策劃書(shū):尹正忠
四.活動(dòng)名稱(chēng):野炊
五.活動(dòng)目的:
1.為了加強文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展,社員的與眾不同,一個(gè)好的心態(tài)和一個(gè)和諧的團隊。
2.為了豐富社員知識。
六.活動(dòng)對象:文學(xué)社全體人員
七.具體分組情況:
1.策劃部組長(cháng):尹正忠
2.人事部組長(cháng):黃麗君
3.宣傳部組長(cháng):向陽(yáng)秀林
4.申搞部組長(cháng):余欣
5.財務(wù)部組長(cháng):趙麗
6.電臺部組長(cháng):趙麗
八.活動(dòng)時(shí)間:XX年7月1日
九.活動(dòng)地點(diǎn):神龍山莊
十.活動(dòng)物品:
炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板
餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙
食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜
佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一.后期工作:全體人員收拾整理
十二.注意事項:
1.要求每位成員積極參與,如有特殊情況確實(shí)不能參加者,需向負責人說(shuō)明情況,方可。
2.活動(dòng)中,以小組為單位行動(dòng),組長(cháng)要切實(shí)負責,如有緊急情況,要及時(shí)向負責人報告,安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心愛(ài)護,損壞由個(gè)人賠償。
4.活動(dòng)過(guò)程中若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體,請務(wù)必向組長(cháng)請假。
校文學(xué)社 XX年6月30日
策劃方案 篇5
一、序言:
在五彩繽紛的大學(xué)校園里,有那樣一個(gè)群體--她們個(gè)性張揚,她們得體大方,她們充滿(mǎn)青春活力,她們散發(fā)著(zhù)獨特的魅力,她們構成了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),她們就是活躍在校園中的女大學(xué)生們。
二、活動(dòng)目的:
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展魅力女生系列活動(dòng),營(yíng)造我校健康文明、積極向上的文化氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活,培養女大學(xué)生"自尊、自強、自信、自愛(ài)"的意識,充分展現我校大學(xué)生樂(lè )觀(guān)自信的精神面貌。
三、活動(dòng)主題:溫情灌溉八載娉婷女生展風(fēng)采
四、活動(dòng)對象:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容
1、電影欣賞
2、小課堂大智慧
3、四人五足
4、女生主題形象設計大賽
6、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、電影(30分)
時(shí)間:3月15日19:00-21:00
地點(diǎn):1#502
活動(dòng)說(shuō)明:以愛(ài)情、動(dòng)作、勵志為主題,每晚按主題播放系列影片。
活動(dòng)目的:播放系列影片是為鼓勵女生認清自身價(jià)值,樹(shù)立起當代女大學(xué)生"自尊、自強、自信、自愛(ài)"的良好形象。
活動(dòng)負責單位:外國語(yǔ)學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )
2、小課堂大智慧(30分)
活動(dòng)形式:邀請有經(jīng)驗的老師或者學(xué)生進(jìn)行課堂教育,()講述女生生活中應該注意的問(wèn)題,穿著(zhù)搭配小技巧,講述怎樣化妝等。
講堂時(shí)間、地點(diǎn):3月19日19:00-20:30
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)提高女生對生活的熱愛(ài),促使女生主動(dòng)提高自身的全面發(fā)展。
活動(dòng)負責單位:外國語(yǔ)學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )
3、四人五足
比賽時(shí)間、地點(diǎn):3月26日17:30-19:00,升旗**
比賽規則:四人一組,用繩子綁住腿,三組之間進(jìn)行比賽。誰(shuí)先到達終點(diǎn),用時(shí)最短,則獲勝。
獲勝者將獲得精美禮物一份。
報名時(shí)間:3月20日-23日
活動(dòng)目的:增強女生們的團結凝聚力,豐富女生們的課余生活。
4給力女生,靚麗一生"女生主題形象設計大賽(40分)
比賽時(shí)間、地點(diǎn):3月23日18:00-19:30
比賽說(shuō)明:在10分鐘內把妝畫(huà)好,然后給大家展示,評委點(diǎn)評。(3人一組,一名彩妝師、一名模特、一名講解員),自定主題,要求內容健康、積極向上。
評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。頒發(fā)精美小禮品。
報名時(shí)間:3月15日-3月20日
活動(dòng)目的:為展現當代女大學(xué)生的青春靚麗,把女生的美麗與涵養充分表現出來(lái),增加女大學(xué)生們的魅力與自信。
活動(dòng)負責單位:外國語(yǔ)學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )
六、評委、嘉賓:
1、**職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導、老師
2、國際學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )代表(注:邀請人員及人數待定)
七、獎項設置
經(jīng)費預算詳見(jiàn)附件1
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合x(chóng)x的順利召開(kāi),體現環(huán)保精神及很好落實(shí)建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著(zhù)時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著(zhù)校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進(jìn)入文明校園建設管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護環(huán)境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感,熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱(chēng)、口號、由來(lái)、時(shí)間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會(huì )道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書(shū):
同學(xué)們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規觀(guān)念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì )的共
同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對象:全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題:爭當綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳
八、活動(dòng)內容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫(xiě)作與演講
讓各班團支書(shū)組織本班班會(huì ),在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學(xué)們環(huán)保意識;
對食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學(xué)習方式。
九、具體實(shí)施:
1、活動(dòng)設想:
(1)活動(dòng)內容的選擇符合大學(xué)生現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣
策劃方案 篇7
現在全國大學(xué)生就業(yè)壓力都很大,如何才能使大學(xué)生能夠更好的就業(yè)成為社會(huì )性的問(wèn)題。不過(guò)很多有識之士已經(jīng)認識到,將大學(xué)生的技能知識更多的培養出來(lái)是最好的辦法,大學(xué)生不僅僅要學(xué)習到課本的知識,更要更多的了解到技能知識,有更多的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,這才是解決問(wèn)題的最好辦法。
創(chuàng )業(yè)設計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注,成為創(chuàng )業(yè)的一個(gè)不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的有力舉措,已在引導大學(xué)生了解創(chuàng )業(yè)知識、培養創(chuàng )業(yè)意識、樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神、提高創(chuàng )業(yè)能力、積極參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,促進(jìn)高?蒲谐晒D化為現實(shí)生產(chǎn)力,掀起高校新一論創(chuàng )業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與,具體實(shí)施方案如下:
一、大賽目的
為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng )業(yè)、參與創(chuàng )業(yè)、實(shí)現創(chuàng )業(yè),我們本著(zhù)培養創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競爭力,擬在學(xué)院內舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽。力求通過(guò)這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng )業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。
二、活動(dòng)宗旨
培養創(chuàng )業(yè)意識、提高創(chuàng )業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情、弘揚創(chuàng )業(yè)精神。
三、大賽組織
主辦單位:共青團xx警安職業(yè)學(xué)院 xx警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處
承辦單位:xx警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
贊助單位:xxxx
四、參賽對象
xx警安職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生
五、比賽時(shí)間
初賽時(shí)間20xx年5月中旬
復賽時(shí)間20xx年5月底
決賽時(shí)間20xx年6月中旬
六、參賽項目
具有較強實(shí)踐性的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域)。
七、參賽要求
1、參賽公司和個(gè)人模擬資金200萬(wàn)(可作為公司的啟動(dòng)資金或公司的運轉資金)
2、以創(chuàng )業(yè)設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng )業(yè)設計小組(每隊最多5人)小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。
3、參賽者提出一項具有一定市場(chǎng)前景,且具有一定實(shí)施可行性的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))設計計劃書(shū)。同時(shí)能創(chuàng )造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場(chǎng)。
4、完成的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))設計計劃書(shū)要求有文字版(最好有電子版)。
八、作品要求
1、核心內容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析,現實(shí)可行的財務(wù)預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
2、寫(xiě)作框架:
。1)概要:創(chuàng )業(yè)計劃概要一般包括以下內容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng )立公司的地區選擇以及創(chuàng )立公司的原因等。
。2)產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價(jià)值的途徑、銷(xiāo)售/服務(wù)的方式等。
。3)市場(chǎng)分析:簡(jiǎn)要敘述你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征,分析是否有新生市場(chǎng),你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)。你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區域中的發(fā)展前景,這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā),可以在圖書(shū)館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站。 如:讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場(chǎng)描述、目標市場(chǎng)分析、目標消費群分析、可持續發(fā)展分析。)
。4)競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場(chǎng)份額、地區優(yōu)勢、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的優(yōu)勢,以及在競爭市場(chǎng)上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn):競爭描述、競爭戰略。
。5)經(jīng)營(yíng)策略:制定經(jīng)營(yíng)策略須分析:
a 、消費者的特點(diǎn)。
b、產(chǎn)品的特性。
c、企業(yè)的自身狀況。
d、市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。
。6)經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達到的市場(chǎng)份額。描述你進(jìn)行銷(xiāo)售所采取的策略,包括如何做廣告等。分銷(xiāo)渠道及合作伙伴。定價(jià)戰略。市場(chǎng)溝通。
。7)制定生產(chǎn)計劃 (主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應包括以下內容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。
。8)財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
九、賽制賽程
初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會(huì )遞交創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品,由專(zhuān)家評審團選出進(jìn)入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時(shí)間截止到4月13日)。
以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。
初賽時(shí)間:5月17日 地點(diǎn):2—34 、2—32、2—30教室
復賽:對與如選復賽的團隊緩和個(gè)人,專(zhuān)家評審團再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的,參加決賽(參賽的作品上交時(shí)間截止到4月25日)
以初賽選出的團隊進(jìn)行淘汰賽,分別評出前三強。
復賽時(shí)間:5月25日 地點(diǎn):2—34教室
決賽:對入圍決賽的作品,組委會(huì )將組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行指導和培訓,參賽團隊可以利用這寶貴的機會(huì )完善自己的決賽入圍作品并于(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會(huì )。
決賽時(shí)間:6月15日
地點(diǎn):學(xué)院東街梯教室
十、評審辦法
1、評委將本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評判。
2、評委對進(jìn)入決賽作品預先進(jìn)行書(shū)面評分,書(shū)面作品50分,占總分的50%。
、、市場(chǎng)機會(huì )(20%):包括市場(chǎng)規模、快速發(fā)展潛力、產(chǎn)業(yè)生命周期。
、、產(chǎn)品商業(yè)夠想(15%):包括獨創(chuàng )性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續性、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘。
、、管理能力(30%):包括管理團隊人員構成及素質(zhì)、創(chuàng )業(yè)信念、實(shí)施計劃的能力。
、、財務(wù)方面(10%):資金需求、收益預測、退出策略。
3、評委根據選手在作品展示(占總分的20%)和答辯(占總分的30%)進(jìn)行評分。
4、總分(100)=書(shū)面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。
注意事項:
1、請在規定時(shí)間內(見(jiàn)大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會(huì )指定地點(diǎn)
2、報名表請填寫(xiě)清晰,聯(lián)系方式應有效,常用。(手機和寢室電話(huà)等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會(huì )),日后有關(guān)文件(如獲獎證書(shū)等)以報名表登記的人員及其姓名為準。
3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊, 大賽籌備委員會(huì )將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
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