關(guān)于計劃方案4篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的計劃方案4篇，歡迎大家分享。
計劃方案 篇1
初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短，現根據初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計劃：
一、樹(shù)理想、定目標
著(zhù)名教育家第斯多惠說(shuō)得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒(méi)有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人，沒(méi)有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”
通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習和升學(xué)目標，轉變學(xué)習態(tài)度，把“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而初三下學(xué)期是實(shí)現這一目標的最后階段，只有重視其學(xué)習過(guò)程，才能讓同學(xué)們轉變各自的學(xué)習態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀(guān)察，細心發(fā)現，小事勤說(shuō)，引導啟發(fā)，盡快解決。
首先，根據同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調整。
其次，升學(xué)的七個(gè)學(xué)科在結束初三的課程后，就進(jìn)入復習，要讓學(xué)生在復習中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復習計劃，對原來(lái)學(xué)習過(guò)的'知識進(jìn)行查缺補漏，使他們在學(xué)習和復習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝一切學(xué)習上的困難。
再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿(mǎn)分50分。
三、齊進(jìn)步、共提高
彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會(huì )心理學(xué)》一書(shū)中說(shuō)到：“教育過(guò)程是在集體中并通過(guò)集體實(shí)現的�！�
在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據各科學(xué)習的特點(diǎn)，引導同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習，不能出現偏科現象，使他們明確“7-1＝0”的道理。
在這時(shí)期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習，時(shí)間對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí)，班主任著(zhù)眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長(cháng)上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
對月考、統考中出現的問(wèn)題及時(shí)分析原因，找出對策。對學(xué)生出現的壓力大、焦慮高、成績(jì)不理想、學(xué)習信心下降、時(shí)間分配不當、有驕傲情緒等現象及時(shí)糾正，調整心態(tài)，指明正確的方法。
戰略上：拋開(kāi)一切雜念，以競爭精神去拼搏。
戰術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
四、重細節、強管理
紀律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級的各項管理還需從細節入手，仍然注重常規，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責任心。
針對班級實(shí)際，全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風(fēng)：
快速：行動(dòng)迅速，不遲到。到班準時(shí)，鍛煉迅速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
向上：倡導積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng )造自己的未來(lái)的思想。倡導熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)注人生與社會(huì )的精神。
認真：認真做好每一件事，從聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養做事認真的習慣。
負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
有序：有紀律觀(guān)念，有計劃觀(guān)念，有經(jīng)常的反思觀(guān)念。
五、常聯(lián)系、謀發(fā)展
我們知道“三角形具有穩定性”，學(xué)生、老師、家長(cháng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。
要使這個(gè)三角形具有穩定性，就需要經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)通報，共商對策，使學(xué)生緊張、穩定的度過(guò)初三下學(xué)期……這個(gè)沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達到我們理想的目的。
計劃方案 篇2
生活活動(dòng)：
引導幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
區域游戲：
圖書(shū)區:與同伴分享圖書(shū),感受和同伴在一起閱讀的快樂(lè )。
美勞區:能運用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。
建構區:喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂(lè )。
材料:色彩鮮艷的圖書(shū)、水筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、自制的花壇、樹(shù)木等
教育活動(dòng)：
1、《我有個(gè)秘密》——理解故事主題,體驗和朋友傾訴、傾聽(tīng)的樂(lè )趣。
2、《輕輕的告訴你》——體驗和小朋友分享秘密的樂(lè )趣。
3、《碰一碰》——通過(guò)音樂(lè )游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂(lè )。
4、《漂亮的'友誼環(huán)》——通過(guò)集體制作,感受大家團結在一起的快樂(lè )。
5、《好朋友,排排隊》——引導幼兒點(diǎn)數5個(gè)物體以?xún)鹊奈锲贰?/p>
體育活動(dòng)：
游戲:《火車(chē)鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標:引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門(mén)、墊子數塊。
家園共育：
1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事,為他們送去愛(ài)的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。
2、帶領(lǐng)孩子整理和修補圖書(shū),培養孩子愛(ài)惜東西的好習慣。
環(huán)境材料：
1、根據幼兒活動(dòng)需要,及時(shí)添加活動(dòng)區材料。
2、為幼兒戶(hù)外手頭玩具進(jìn)行整理。
計劃方案 篇3
本學(xué)期，我擔任大一班班主任工作，教授英語(yǔ)、主題活動(dòng)、手指操等多個(gè)學(xué)科。為了更好的完成學(xué)校交給我的任務(wù)，特作如下計劃：
一政治思想方面
繼續認真學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的相關(guān)內容，堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”的理論為指導，轉變觀(guān)念，加強自身的修養。認真寫(xiě)好政治筆記，關(guān)心國家大事，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。
二業(yè)務(wù)方面
由于本學(xué)期教授的課程比較多，除英語(yǔ)外，有一些是自己的弱項，這就需要我及時(shí)為自己充電，加強學(xué)習，多看一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的'書(shū)籍，利用課余時(shí)間上網(wǎng)查找資料，同時(shí)虛心向別的教師請教，做到“不恥下問(wèn)”，并且認真參加了學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的簡(jiǎn)筆畫(huà)、手指操、彈唱能力。
三教學(xué)方面
為了更好的提高自己的教學(xué)水平，我要多看一些與教學(xué)有關(guān)的理論書(shū)籍，并在教學(xué)實(shí)踐中總結經(jīng)驗，將理論與實(shí)際相結合。針對幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，在教學(xué)設計上適當加入一些游戲、繪畫(huà)、兒歌、謎語(yǔ)等小元素來(lái)活躍課堂氣氛，增加學(xué)習興趣，并制作各種教具來(lái)輔助教學(xué)，使課堂不枯燥，不乏味。
四其他方面
本學(xué)期我要積極與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解孩子的身心情況，努力培養幼兒好的衛生習慣，讓他們懂禮貌，守紀律，愛(ài)學(xué)習，互相幫助。在節假日，還要做好孩子的安全教育工作。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計劃，請領(lǐng)導給予批評指正。
計劃方案 篇4
清明時(shí)節雨紛紛，正是春游踏青的好時(shí)節，為了讓學(xué)生充分體驗大自然的美好，陶冶他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的建議和批準，特制定以下野外春游活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日
活動(dòng)內容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)
出發(fā)集合地點(diǎn)：南山小學(xué)院內凌晨8：30集合9：00出發(fā);下午3：00左右返回 ;
活動(dòng)請求：
1.參加活動(dòng)本著(zhù)完整自愿的原則，費用AA制;
2.為保證安全，請求所有參加的同學(xué)必須由家長(cháng)陪伴，如有意外成果自負;
3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費供給;
4.為了給孩子們留下美好的回想，大家別忘了帶相機哦
5.有暈車(chē)者可以提前吃點(diǎn)藥，早飯不要吃得太飽;對過(guò)敏體質(zhì)者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過(guò)敏);
6.活動(dòng)時(shí)，交通工具由旅行社供給，同學(xué)們以班級為單位，由各小組組成(四家一小組，每小組帶一個(gè)鍋即可);
7.本次費用現待定(等報名人數斷定后斷定;包含草莓進(jìn)園費、交通費、燒烤用的`液化氣費);
8.大家根據活動(dòng)地點(diǎn)和氣象情況增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品;
報名截止日期：4月10日
班級出游須知
制定此須知是為了規范班級集體的出游活動(dòng)，提示同學(xué)們在出游過(guò)程中注意的事項，掩護同學(xué)們的切身利益，確保同學(xué)在出游的過(guò)程中安全得到最大程度的保障，因此請同學(xué)們認真履行。
1、 出于安全角度考慮，我們出游一般選擇正規合法的旅行社，選擇安全系數大的交通工具;
2、 出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險的處所;
3、 出游活動(dòng)自愿參加，所有出游的同學(xué)必須有一位家長(cháng)陪伴;出游過(guò)程中產(chǎn)生任何意外與學(xué)校與組織者無(wú)關(guān)，由學(xué)生及監護人自己負責;
4、 出游能買(mǎi)保險的盡量都要購置保險;
5、 班委需確保每個(gè)出游的同學(xué)都要知曉本須知，并且在本須知附頁(yè)上面簽名確認;
6、 注意安全，盡量結伴而行，以防產(chǎn)生意外，不要擅自或結伙離隊超過(guò)集合時(shí)間;
7、 講文明禮貌，自覺(jué)遵守公共秩序，盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
8、 保持警惕，不要輕易與陌生人交談，工作打算格式防止被騙，盡量保管好自己的行李及財務(wù)，特別是貴重物品;
9、 出游時(shí)小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò )方法，聯(lián)絡(luò )工具并要保持通暢，方便及時(shí)聯(lián)絡(luò );
10、如果產(chǎn)生意外或其他突發(fā)事件，首先要冷靜，第一時(shí)間聯(lián)絡(luò )老師或導游，必要時(shí)撥打110求助;
附安全保證書(shū)：
1、本次活動(dòng)的重要內容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回;本人參加本次活動(dòng)是完整自愿參加，費用AA制;
2、自覺(jué)遵守各種安全制度，不去危險的處所，不做帶有危險性的游戲，不擅自脫離團隊游玩;
3、為保證安全，所有參加的同學(xué)必須由家長(cháng)陪伴，如有意外成果自負;組織者和學(xué)校不承擔責任。
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