實(shí)用的演講比賽方案匯總九篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案 篇1
一、 宗旨 為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩。讓每學(xué)生都懷著(zhù)一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )。營(yíng)造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來(lái)表達對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會(huì )那份 感恩的心。
三、 活動(dòng)目的 掀起一場(chǎng)感恩的熱潮，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感和義務(wù)意識，繁榮校 園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。
四、 參加對象 1——6 年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時(shí)間：4 月 21 日下午
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校
4、比賽評委：
1——6 年級語(yǔ)文教師
5、計分統計：申傳民
6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場(chǎng)。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時(shí)間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入 即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
九、補充事宜 1、場(chǎng)地器材設備操作管理：校委會(huì ) 2、主持人：學(xué)生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前 10 分鐘到場(chǎng)，到指定區域就坐。
附：評分標準如下：滿(mǎn)分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實(shí)際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯(lián)系實(shí)際一般，扣題不 1——2 分 緊。
演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話(huà)標準。
手勢、 動(dòng)作、 表情與演講內容配合得體， 自然大方。
2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè) 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分
演講比賽方案 篇2
一、 演講 活動(dòng)內容及安排
1.比賽規則：各參賽選手按照抽簽的順序進(jìn)行。
2.稿件要求：必須要以“我愛(ài)我家”為主題演講。
3.評分要求：比賽采取10分制進(jìn)行評分，相關(guān)分值如下：
(1).內容要求范圍內，且新穎獨特，有號召力，感染力。（2分）
(2).語(yǔ)句通順，吐字清晰，表達流暢，感情表現充分。（2分）
(3).表情自然，肢體語(yǔ)言豐富。（2分）
(4) .臺下反映較好，演講時(shí)間在5分鐘內。（2分）
(5) .衣著(zhù)得體，精神面貌良好。（2分）
4．評分規則：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其它評分的平均分為選手的最終得分。
注：各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講遵守全場(chǎng)紀律，不起哄不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、比賽流程
1.抽簽決定比賽順序。
2.評委，選手和觀(guān)眾就座，主持人致開(kāi)幕詞并介紹到席評委。
3.演講比賽開(kāi)始，期間穿插支持人公布選手得分情況。
4.最后評委點(diǎn)評。
三、賽前準備
1.邀請院學(xué)生工處各 領(lǐng)導 ，學(xué)生會(huì )主席，副主席和各部長(cháng)擔任本次比賽評委。
2.提前借好教室，確定即席演講題目并做好標簽。
3.提前布置會(huì )場(chǎng)，準備好評委打分的紙筆和計算工具，水等。
4.做好分工，明確分配任務(wù)責任到人。
四、獎項設置
一等獎：1個(gè) 二等獎2個(gè)
三等獎：3個(gè) 優(yōu)秀獎：若干個(gè)
演講比賽方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養學(xué)生善讀善思的習慣。
2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機會(huì )，倡導學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨特感悟。
3、培養學(xué)生口頭表達能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
“我讀書(shū)、我快樂(lè )”，圍繞“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國夢(mèng)”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)對象：3—6年級學(xué)生
2、參賽要求：
�。�1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫(xiě)演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。
�。�2） 要圍繞本人開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì )撰寫(xiě)演講稿。有感而發(fā)，可以是書(shū)評，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。
�。�3）演講時(shí)必須使用普通話(huà)，口齒清晰，語(yǔ)言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)、格調積極向上，富有真情
實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（3分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，
感情充沛。
3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)，能靈活運用語(yǔ)
速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養（1分）：時(shí)間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
演講比賽方案 篇4
為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊伍，依我校實(shí)際的情況，決定開(kāi)展“師德演講”競賽活動(dòng)。重在培養教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊伍建設，營(yíng)造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業(yè)奉獻精神。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮�；顒�(dòng)的有關(guān)事項如下：
一、參加對象：
我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
二、活動(dòng)內容：圍繞“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”主題，充分反映我校教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、競賽時(shí)間：另行通知
四、競賽地點(diǎn)：會(huì )議室
五、活動(dòng)要求：
1、體現活動(dòng)的群眾性、廣泛性，演講活動(dòng)將邀請部分家長(cháng)參加，主席臺將邀請家長(cháng)代表、教師代表就座，評判席將有校領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表組成
2、演講時(shí)要脫稿，要緊扣主題，；并能聯(lián)系教學(xué)、教研組、處、室實(shí)際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容�？勺詭錁�(lè )錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）
3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫(xiě)，演講時(shí)間為于3—5分鐘，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開(kāi)紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評分規則：
�。ㄒ唬┰u分方法：比賽采取100分制，評委現場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jì)。
�。ǘ┰u分標準：
1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達（30分）要求：普通話(huà)標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
七、獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、比賽評委：學(xué)校領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表
演講比賽方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨:
為迎接建國60周年,展示義仰二小學(xué)生風(fēng)采,大力弘揚中華民族先進(jìn)文化,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感,豐富學(xué)生的課余文化生活,創(chuàng )建文明和諧校園。同時(shí)也為增強同學(xué)們的自信心和自豪感,特舉行此次學(xué)生演講比賽。
二、活動(dòng)主題:“我愛(ài)我的祖國”
三、活動(dòng)對象:2——6年級在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、報名時(shí)間:20xx年10月12之前。
2、比賽時(shí)間:20xx年10月14日下午第二節課。
3、比賽地點(diǎn):三樓多媒體教室。
五、具體要求
(一)內容要求:
1、圍繞“慶祝建國60周年,弘揚愛(ài)國主義精神”這一主題,謳歌祖國建國以來(lái)在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現青年學(xué)子對祖國的無(wú)限熱愛(ài)。
2、語(yǔ)言流暢,內容充實(shí),富有激情,能夠讓同學(xué)們受到鼓舞;
(二)著(zhù)裝及語(yǔ)言要求
1、演講者著(zhù)裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合中學(xué)生的形象要求。
2、演講時(shí)要求脫稿,如有背景音樂(lè ),請自帶光碟。
3、講普通話(huà)。
(三)規則:
1、演講者必須遵守組織紀律,按時(shí)參加抽簽、比賽及臨時(shí)會(huì )議。
2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場(chǎng)簽到。演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、現場(chǎng)同學(xué)必須遵守會(huì )場(chǎng)秩序,對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。
六、評分及獎項
(一)評分
1、評委本著(zhù)公平公正的原則對演講者的表現打分;
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再計算出平均分,即為演講者的成績(jì);
3、評分實(shí)行十分制。
(二)獎項設立
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
義仰二小
演講比賽方案 篇6
為了在我校營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)和表達能力，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式：
1、宣傳報名：學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預賽：先以班級為單位組織學(xué)生在班上進(jìn)行預賽，選出4名同學(xué)參加決賽。
3、決賽：通過(guò)預賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽（命題演講和現場(chǎng)提問(wèn)）
二、活動(dòng)內容：
演講題目：
1）My school life
2）My dream
演講要求：
1、參加演講的同學(xué)可任選其中一個(gè)題目；
2、參賽學(xué)生必須脫稿演講；
3、演講稿內容必須是積極向上；
4、演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘；
評分細則：
1、演講內容：觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（30分）
2、語(yǔ)言表達：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，發(fā)音標準；節奏優(yōu)美，富有感情（20分）
3、儀態(tài)表情：衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）
5、自由提問(wèn)：能開(kāi)口，基本表達出自己想法（10分）
評分辦法及獎項設置：
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、個(gè)人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動(dòng)組織：
四、活動(dòng)步驟及負責人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發(fā)動(dòng)有興趣、有實(shí)力的學(xué)生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預賽：以班級為單位進(jìn)行預賽，班主任和英語(yǔ)老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語(yǔ)老師進(jìn)行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時(shí)間和地點(diǎn)。張樂(lè )平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進(jìn)行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：
五、活動(dòng)籌備
1.黑板上書(shū)寫(xiě)標題，標題：中學(xué)生“Happy English”演講比賽。 負責人：
2.座位布置，學(xué)生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評委：
7. 統分員：
8.記時(shí)員：
9.秩序維護：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，
六、后勤工作（負責人：張樂(lè )平）
1.評委水：10瓶
2.評分表： 140張
3.抽簽條：20個(gè)
4.計算機：2臺（統分員自備）
5.秒表、口哨各1個(gè)
6.獎狀：負責人
團體獎2張（一、二等獎各一張）
個(gè)人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）
個(gè)人獎狀內容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽 等獎。
團體獎狀內容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7.獎品：個(gè)人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個(gè)人二等獎：一支鋼筆
個(gè)人三等獎：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學(xué)的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語(yǔ)老師負責，12月2日驗收。
2.周濤將活動(dòng)圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動(dòng)通訊稿傳到學(xué)校教研空間競賽專(zhuān)欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間（選手候賽用） ；
2.觀(guān)看比賽的學(xué)生每班20人；
3.班主任將觀(guān)看比賽的學(xué)生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4.正式開(kāi)賽前參賽選手坐在后門(mén)處。
演講比賽方案 篇7
一、主 題
展辰達·二次創(chuàng )業(yè)·我
二、介 紹
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創(chuàng )業(yè)·我”主題活動(dòng)的第一響禮炮。通過(guò)演講的交流，從心里上激發(fā)員工對展辰事業(yè)的熱愛(ài)，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業(yè)的榮譽(yù)感更加強烈。
“有限公司的創(chuàng )立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢(mèng)想。自1996年至xx年，七年風(fēng)雨!我們取得了發(fā)展的基礎，但我們也到了二次創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)此刻，如何統一我們的思想，集合我們的'智慧，明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置，將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響�！� (陳金山總經(jīng)理《對北京展辰達化工有限公司發(fā)展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上，為推進(jìn)展辰達新一輪創(chuàng )業(yè)而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吧!
三、顧 問(wèn)
陳金山 孫金秋
四、策 劃
人力資源部
五、指 導
熊光文
六、賽程安排
1、比賽地點(diǎn)：公司培訓室
2、比賽時(shí)間：(待定)
3、參賽選手：①各部門(mén)主管、副經(jīng)理; ②各部門(mén)、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式：①主題演講; ②即興演講。
七、獎 勵
大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)勝獎 若干名(分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金)。
八、操作要求(詳見(jiàn)具體工作安排部分) 九、比賽程序
(一)宣布比賽開(kāi)始
(二)全體起立
(三)介紹來(lái)賓，評委及本次大賽情況
(四)比賽開(kāi)始 (3-5分鐘/人)
(五)比賽進(jìn)行中穿插3次廠(chǎng)史廠(chǎng)情有獎知識問(wèn)答
(六)講評
(七)總經(jīng)理講話(huà) (同時(shí)統分)
(八)發(fā)獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領(lǐng)導、來(lái)賓和評委退場(chǎng)
(十)宣布比賽結束，其他職員工按序退場(chǎng)
十、大賽評委(暫定)
(一)總經(jīng)理陳金山
(二)常務(wù)副總經(jīng)理孫金秋
(三)廠(chǎng)務(wù)部經(jīng)理鄒波
(四)技術(shù)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理劉建平
十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯(lián)絡(luò )(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出，由……負責)
其中包括：1、名單公布;1、時(shí)間、地點(diǎn);3、產(chǎn)生介紹;4、祝語(yǔ);5、造氣氛。
(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出，由……負責)
二、音響、燈光、舞臺、拍照等
(一)音響設備：由×××負責(由×××負責)
(二)燈光要求：前臺亮，人不走動(dòng)(由×××負責)
(三)賽場(chǎng)布置：賽場(chǎng)背景的制作、舞臺設計、觀(guān)眾席擺設(提前一天完成，由……負責)
(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場(chǎng)盛況等(由×××負責)
三、接待工作
(一)陳總、孫副總，聯(lián)系好到達時(shí)間，由熊光文等接待
(二)劉經(jīng)理、鄒經(jīng)理，聯(lián)系好到達時(shí)間，由張紅征等接待
四、演講選手及聽(tīng)眾
(一)參賽選手，應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
(二)聽(tīng)眾果品由鄒宇明負責購買(mǎi)，交張紅征等發(fā)放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見(jiàn)，位置安排在主席臺右側(由×××負責)
(二)主持人×××考慮好同評委的聯(lián)絡(luò )和大賽程序(×××協(xié)助)
(三)記分由×××負責，評分表的設計與印制(由×××負責)
(四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)
六、發(fā)獎儀式
(一)獎金，由×××負責
(二)證書(shū)，由×××負責，×××協(xié)助
七、領(lǐng)導、嘉賓評委的進(jìn)一步聯(lián)系落實(shí)
(一)陳金山
(二)孫金秋
(三)鄒 波
(四)劉建平
……
八、聽(tīng)眾(要有一定的組織性)
(一)領(lǐng)導及嘉賓
(二)全體職員工
演講比賽方案 篇8
每個(gè)時(shí)代都將賦予生存在這個(gè)時(shí)代的人民以時(shí)代使命，1919年5月爆發(fā)的“五四”運動(dòng)是中國近代史上的一個(gè)劃時(shí)代的事件，大學(xué)生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動(dòng)的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義，解放思想，開(kāi)啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿(mǎn)腔的熱血和無(wú)限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過(guò)94個(gè)年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰所換回來(lái)的成果的同時(shí)，應細細思量這個(gè)時(shí)代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長(cháng)，鍛煉，從而實(shí)現我們“偉大中國夢(mèng)”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學(xué)生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。
1. 活動(dòng)名稱(chēng)：感悟時(shí)代精神，履行時(shí)代使命。
2. 活動(dòng)主題：預賽：承擔責任，直面磨難；
決賽：新青年，新使命。
3. 活動(dòng)目的：
1. 紀念運動(dòng)54周年。
2. 加強我院學(xué)生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。
3. 加強學(xué)生政治思想建設。
4. 為早日實(shí)現“中國夢(mèng)”夯實(shí)思想基礎。
4. 主辦單位：化工學(xué)院團總支鄧研會(huì )
5. 活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館階梯教室
6. 活動(dòng)時(shí)間：暫定于5月6日至5月11日之間
7. 活動(dòng)對象： 12級化工學(xué)院全體學(xué)生
7.活動(dòng)宣傳：
團總支鄧研會(huì )宣傳單，通過(guò)導員下發(fā)至各班級班委處，進(jìn)而輻射全院同學(xué)，并由宣傳部同學(xué)設計制作板報及展板，置于圖書(shū)館處進(jìn)行宣傳
8.活動(dòng)要求：
1）演講作品：主題鮮明、文字簡(jiǎn)潔，富有真情實(shí)感能反映當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌
2) 語(yǔ)言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，激情昂揚，語(yǔ)速適當。
3）形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔（要求每位選手著(zhù)正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如
4）時(shí)間限制：每位演講選手至少于比賽開(kāi)始前15分鐘入場(chǎng)，每位比賽選手演講時(shí)間為3分鐘左右。
9.演講展示部分：
1）活動(dòng)形式：分預賽與決賽
2）活動(dòng)內容：緊扣主題，深層次了解作為新時(shí)代大學(xué)生的使命，對其進(jìn)行剖析，闡述，總結前人經(jīng)驗，結合自身實(shí)際，暢談我新時(shí)代大學(xué)生應該如何履行使命，才能更好地為社會(huì )服務(wù)，早日實(shí)現我們偉大的“中國夢(mèng)”
3）獎項設置與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時(shí)由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發(fā)獎品獎狀
一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀
二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀
三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀
最佳風(fēng)采獎二名獎狀
10.活動(dòng)俱體步驟：
�。�1）準備階段：
1）初定于5月6日到院學(xué)生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進(jìn)行預賽。
2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場(chǎng)，地報告廳為決賽場(chǎng)地，挑選活動(dòng)主持人
3）印制獎狀并購買(mǎi)獎品，此項工作于5月9號前完成。
4）購買(mǎi)比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門(mén)協(xié)助。
5）.準備活動(dòng)結束后的衛生打掃工具，并安排衛生小組。
�。�2）活動(dòng)進(jìn)行：
初賽：1.整理比賽場(chǎng)地，檢測音響等設備
2邀請團總支各部部長(cháng)擔任評委。
3. 組織參賽選手抽簽，安排比賽順序
4.參賽人員按抽簽順序，進(jìn)行比賽，評委根據評分細則打分，最后選出成績(jì)最高的十人進(jìn)入決賽
決賽：
1.協(xié)調時(shí)間，邀請導員擔任評委
2.賽場(chǎng)布置，調試音響。
3.相關(guān)工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品
4．活動(dòng)暫定于5月11號中午12:40進(jìn)行，參賽人員不晚于12:30到會(huì )場(chǎng)，12:30進(jìn)行抽簽決定比賽順序。
5.主持人發(fā)言，宣布比賽開(kāi)始，在參賽選手交接段時(shí)，工作人員統計選手成績(jì)，并由主持人宣布上一名選手成績(jì)及下一位參賽選手
6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績(jì)，評出前七名，按成績(jì)高低依次由導員授獎并合影留念。
7.導員講話(huà)，總結此次活動(dòng)
8.主持人宣布比賽結束，相關(guān)人員合影留念。
活動(dòng)結束：
1. 鄧研會(huì )全部成員及團總支其他參加活動(dòng)人員合影留念。
2. 安排衛生小組打掃衛生。
活動(dòng)用時(shí)：比賽凈用時(shí)50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話(huà)15分鐘，合計85分鐘
活動(dòng)預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動(dòng)策劃書(shū)，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品。
演講比賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習《弟子規》，提升師德素養。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽時(shí)間
20xx年5月23日。
五、比賽方式
以樓層為單位進(jìn)行初賽，選出兩名教師參加學(xué)校的決賽；決賽的順序由評委當場(chǎng)抽簽決定。
六、評分辦法及標準
(一)評分辦法：采用10分制，評委當場(chǎng)評分，統分時(shí)去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分�，F場(chǎng)公布最后得分。
�。ǘ┰u分細則：
1、主題內容：4分。
�、賰热菥o扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實(shí)感（2分）；
�、趦热萁】�，能聯(lián)系現實(shí)（1分）；
�、劬哂歇毺�、深刻的見(jiàn)解（1分）。
2、語(yǔ)言表達（4分）。
�、俾曇艉榱�，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢（2分）；
�、谀莒`活運用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調、手勢動(dòng)作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力(2分)。
3、形象風(fēng)度（2分）。
�、賰x態(tài)端莊大方，舉止自然得體（1分）；
�、诿摳�，時(shí)間控制在3-5分鐘（1分）。
七、獎項設置
一等獎：1名；
二等獎：3名；
三等獎：4名。
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