學(xué)校小班組秋游活動(dòng)方案
篇一:小班組秋游活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內容
弇山園親子游活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)準備
告家長(cháng)書(shū)、照相機、家長(cháng)簽名表、各班準備好親子小游戲
四、活動(dòng)過(guò)程
1、各班下發(fā)告家長(cháng)書(shū),事先做好安全教育工作。
2、活動(dòng)當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門(mén)口等候家長(cháng),做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊,以班級為單位進(jìn)入公園,組織開(kāi)展活動(dòng)。
篇二:小班組秋游活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):
蘇州樂(lè )園
參與人員:
部分幼兒及家長(cháng)、兩位班主任老師
設計思路:
《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì )、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應體現對幼兒社會(huì )性的培養。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到準備
1、幼兒家長(cháng)簽到,做準備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(cháng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(cháng)做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護花草樹(shù)木
禮儀教育
1、乘車(chē)禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語(yǔ)
意志力的培養
我長(cháng)大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車(chē),互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(cháng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全,跟好導游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗快樂(lè )。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀(guān)了歐美城鎮、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區,無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(cháng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
篇三:大班幼兒秋游活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的`同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、8:00——8:20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8:20——8:30園長(cháng)交待事項。
3、8:30——9:10前往秋游地點(diǎn)(注意隊形、隊列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼兒零食分享
5、10:10——10:50組織回園
四:注意事項:
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
。ㄓ變褐v述秋游見(jiàn)聞,用繪畫(huà)形式展現)。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸:
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫(huà)。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品。
大班幼兒秋游活動(dòng)方案二
活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗勞動(dòng),能積極認真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準備
1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農民聯(lián)系,確定參觀(guān)的路線(xiàn),告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀(guān)的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機一臺。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3、活動(dòng)現場(chǎng):
、倏匆豢。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長(cháng)著(zhù)什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么?
、趩(wèn)一問(wèn)。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(cháng)過(guò)程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來(lái)觀(guān)察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(cháng)大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
、圩鲆蛔。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
、苷f(shuō)一說(shuō);貓@后根據活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀(guān)時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?
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