小學(xué)九九重陽(yáng)節活動(dòng)方案
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在重陽(yáng)節到來(lái)之際,如何策劃小學(xué)生的節日活動(dòng)呢,一起來(lái)看看小編為大家整理的小學(xué)九九重陽(yáng)節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,僅供參考。
小學(xué)九九重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強少年兒童的社會(huì )責任感,我校特在重陽(yáng)節之際,針對我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節,孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動(dòng)對象:
全校少先隊員
四、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊中隊為單位,以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統一在10月20日——10月25日一周內,開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節,孝心獻老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
“五個(gè)一活動(dòng)”
1、一份活動(dòng)倡議書(shū):(責任人:xx)
利用晨間活動(dòng)向全體隊員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節,孝心獻老人”活動(dòng)倡議書(shū)。讓隊員知道我們的長(cháng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當我們一天天長(cháng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過(guò)怎樣的艱辛,又擔負著(zhù)怎樣的牽掛和擔憂(yōu)。九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情,希望隊員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng )造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(cháng)輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責任人:xx)
錄制一期以重陽(yáng)節為主題的電視節目。
學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節典故,在電視臺交流重陽(yáng)節傳統習俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;
3、一節中隊主題隊會(huì )(周三下午第三節課責任人:各中隊輔導員)
開(kāi)展“九九重陽(yáng)節,孝心獻老人”中隊主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊課,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節,孝心獻老人”中隊主題活動(dòng),班主任事先準備好活動(dòng)需要的課件、節目等;
4、一番感恩話(huà):(責任人:輔導員、全體少先隊員)
在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)
制作一份“中華傳統節日——重陽(yáng)節”小報。隊員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統節日——重陽(yáng)節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)
六、活動(dòng)延續拓展:
回報老人、學(xué)做家務(wù)活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)
平常為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長(cháng)輩的養育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書(shū)等。
小學(xué)九九重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、指導思想:
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把"九九相重"叫重陽(yáng)節;"九"是數學(xué)當中最大,"九九"與"久久"同音,包含著(zhù)長(cháng)久長(cháng)壽的含意。我國把農歷九月初九定為"老人節",將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛(ài)老、助老的"老人節"。
平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè )于奉獻。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì )知識,培養孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標:
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì )知識。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(cháng)輩對自己的愛(ài),并把長(cháng)輩的愛(ài)"遷移"身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè ),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè ),讓老人為孩子的成長(cháng)感到欣慰與驕傲。
3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)"說(shuō)祝賀話(huà)"、"夸老人"(一分鐘分享)、"我為老人做好事"等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達對老人的愛(ài),培養孩子的動(dòng)手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子觀(guān)山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月2日
四、活動(dòng)要求:
1、1—2年級各班舉行一次"故事會(huì )"活動(dòng);在重陽(yáng)節那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭做"小孝星"活動(dòng)。
2、3—5年級各班舉行一次"孝親主題班會(huì )"活動(dòng);在重陽(yáng)節那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展"講一個(gè)故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家務(wù)"、"寫(xiě)一篇孝親作文"、"看一本孝親故事書(shū)"八個(gè)一活動(dòng)。
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節后兩天上交,做好活動(dòng)記錄。
小學(xué)九九重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:愛(ài)在重陽(yáng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日下午隊課
活動(dòng)目標:
1。了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義
2。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。
3。用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4。培養學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的.良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
活動(dòng)準備:(國慶假期作業(yè))
1。了解我國有哪些傳統節日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節的有關(guān)資料。
2。教師向學(xué)生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來(lái),結合自己的感想,準備交流。
3。上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準備,制作好PPT。
活動(dòng)內容:
本次活動(dòng)6個(gè)年級分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調查。
1。一年級——重陽(yáng)溯源
各中隊輔導員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話(huà)故事。
2、二年級——重陽(yáng)美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽(yáng)節的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽(yáng)習俗
各中隊引導隊員交流重陽(yáng)節的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽(yáng)詩(shī)文
隊員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng )作書(shū)法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、五年級——重陽(yáng)敬老
隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽(yáng)調查
隊員課前調查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片等在隊課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)注意事項:
活動(dòng)時(shí)按中隊整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀(guān)察記錄卡、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品、調查報告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片、家長(cháng)的評價(jià)表、隊活動(dòng)資料、演講稿等)。
輔導員引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。
輔導員要重視活動(dòng)過(guò)程的評價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。
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