教師節活動(dòng)方案范文三篇
教師節活動(dòng)方案一：
一、指導思想
以黨的十X大精神為指導，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中，無(wú)私奉獻”的精神；充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動(dòng)安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
�、賹W(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
�、诮虊滦悖簩ο笫菂⒓咏逃ぷ魅暌�?xún)鹊慕處�，以本年度工作為依據，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。
�、巯冗M(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
本項內容，7月2日前各段（部）初評選送候選人員，8月份學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì )作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
�、俳處熁竟Α拔屙椚堋北荣悾ò鍟�(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為9月初。
�、谡n改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為7月初。
�、勰甓谓處燇w育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
�、芙處焸�(gè)人卡拉OK賽，比賽時(shí)間為8月底。
3、慶�；顒�(dòng)（時(shí)間為9月初）。
�、冱c(diǎn)歌
�、趹c祝表彰大會(huì )
�、壅写龝�(huì )
�、軒熒乃囃頃�(huì )
�、菸繂�(wèn)
教師節活動(dòng)方案二：
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第**個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內容
1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節日快樂(lè )”字樣；插彩旗，校門(mén)口臺階用鮮花布置；教室里則是教師節為主題的`黑板報。
2、進(jìn)行以“感謝師恩，慶祝教師節”為主題的廣播詩(shī)朗誦；
3、三到九年級各班組織班隊主題活動(dòng)，交活動(dòng)照片（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區交張雪芳，截止日期9月15日）。
4、動(dòng)手為老師做一張賀卡，三到九年級每班各10份作品，上交5份。（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區交張雪芳，截止日期9月15日）。
5、要求所有學(xué)生：見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項學(xué)習任務(wù)。
五、活動(dòng)要求
1、各班要利用班隊課認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動(dòng)本著(zhù)隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。
教師節活動(dòng)方案三：
20xx年9月10日是全國第32個(gè)教師節。經(jīng)校學(xué)生會(huì )研究決定，各班在教師節期間，出好一期黑板報（截止9月8日，初一和高一的內容可以與軍訓有關(guān)），營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向各科教師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學(xué)們以何種方法來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方法祝賀：
1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學(xué)向曾經(jīng)教過(guò)自己的老師和現任所教的老師發(fā)一條短信，表達自己對老師教師節的祝福。
2、由班委給每位任課老師寫(xiě)一封感謝信，以紙質(zhì)版的形式交給各任課老師，由各位老師惠存。（9月9日交由每位老師）
3、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位老師。（9月9日送達每位老師）
4、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事，并美化本班講臺。
5、9月9日早上，各班團支部書(shū)記在本班門(mén)口迎接上課老師，帶領(lǐng)全班向老師送上一聲親切的問(wèn)候，并送上一支鮮花。
6、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
各團支部要認真組織，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，活動(dòng)結束后，要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委。
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