最新的六一兒童節活動(dòng)方案
導語(yǔ):心愿是風(fēng),快樂(lè )是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著(zhù)快樂(lè )的帆,載著(zhù)對小朋友祝福的船,漂向快樂(lè )的你,輕輕地問(wèn)候:六一節快樂(lè )!下面小編整理了六一兒童節活動(dòng)方案,歡迎參考借鑒!
六一兒童節活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的`配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
。3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加比賽。
六一兒童節活動(dòng)方案
一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的一個(gè)節日。為了迎接“六一”國際兒童節,今年我校的“六一”兒童節將通過(guò)舉辦一系列的校園活動(dòng),幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習熱情。同時(shí)活躍了校園的文化氛圍,增長(cháng)見(jiàn)識,F學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:創(chuàng )建和諧、文明、綠色校園。
2、宣傳口號:歡度六一兒童節,文明和諧齊快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境),張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節目。
3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習。
4、培養學(xué)生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長(cháng)積極為學(xué)生創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、節目上報截止時(shí)間:20xx年5月27日
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
4、活動(dòng)地點(diǎn):小操場(chǎng)
5、對象:本校全體教師、學(xué)生及家長(cháng)。
6、方法:通過(guò)在本校的宣傳向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
1、對半學(xué)期以來(lái)的各項獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。
2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。
4、各班組織同學(xué)開(kāi)展各種形式的表演和演藝活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
五、活動(dòng)形式
1、學(xué)校統一表彰、發(fā)展新隊員。
2、每班準備1—2個(gè)節目,教師、家長(cháng)也可準備節目參加匯演;顒(dòng)當日由評委老師對演出的所有節目進(jìn)行打分,來(lái)評選出五個(gè)“我心中最喜愛(ài)的節目”。
六、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動(dòng)的準備工作。
3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作。
七、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班主任及任課教師。
八、活動(dòng)步驟
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作。
2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
(1)新少先隊員入隊名單。
(2)新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話(huà)稿。
3、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容,和演藝活動(dòng)項目。
4、全體教師積極參加,展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書(shū)法等節目)。
九、組織規模
大型活動(dòng)(全校師生參與)。
十、注意事項
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
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