青年、骨干教師團隊教師的考核方案

　　一、 考核目的：促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)有效發(fā)展，養成良好的閱讀與寫(xiě)作習慣，健康的上網(wǎng)習慣，落實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃目標。

　　二、 考核項目：

　　1、專(zhuān)業(yè)閱讀寫(xiě)作（80分）。

　　2、自愿寫(xiě)作日志（工作、生活類(lèi)等，10分）。

　　3、日志跟帖、留言（限專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作，10分）。

　　三、 評分細則：

　　1、專(zhuān)業(yè)閱讀寫(xiě)作完成計劃數為60分，根據完成總數量和質(zhì)量進(jìn)行考核，少一篇扣減10分，滿(mǎn)分80分。

　　2、自愿寫(xiě)作日志（工作、生活等類(lèi)）根據完成數量和質(zhì)量進(jìn)行考核，足3篇得5分，后每多一篇加1分，數字太少，質(zhì)量較差者酌情扣分，滿(mǎn)分10分。

　　3、日志跟帖、留言（限專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作）根據完成數量和質(zhì)量進(jìn)行考核，足3次得5分，后每多一次加1分，視質(zhì)量情況酌情扣分，滿(mǎn)分10分。

　　四、 結果運用：

　　1、對考核成績(jì)較好的給予表?yè)P或獎勵。

　　2、考核結果在群空間發(fā)布，在校干會(huì )議上通報。

　　3、作為學(xué)校綜合工作考核的子項目。

　　4、作為學(xué)校對教師評優(yōu)考核的參考。

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