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山金小學(xué)班級管理方案
我的班級我當家
【目的和意義】 小小的班級，工作千頭萬(wàn)緒，班主任的工作太辛苦，如何減輕班主任的負擔，專(zhuān)注于教學(xué)研究，又能讓學(xué)生的潛能得以發(fā)掘和培養。依照生本理念的要求，把班級還給學(xué)生，現推行班級自主管理模式，爭取學(xué)生的歡迎，并形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
班級是學(xué)校實(shí)施教育的基本單元，是學(xué)生學(xué)習、生活、活動(dòng)、管理的組織，更是培養學(xué)生良好的平臺。每個(gè)班主任都把本班的工作管理好了，學(xué)校就能順理成章地辦好。但小小的班級，班級管理工作具有復雜性、長(cháng)期性等特點(diǎn)。班主任承擔著(zhù)全面育人的重任，要全方位開(kāi)展工作：如常規教育（紀律、衛生、儀表、品德、學(xué)習、兩操、安全等）、教室布置、培養班干部、分小組安排座位、召開(kāi)主題班會(huì )、培優(yōu)輔差、家校聯(lián)系、制定班規、組織學(xué)生進(jìn)行校內外的活動(dòng)、比賽……班級工作真是千頭萬(wàn)緒，班主任如何做到輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，讓班級工作井然有序，工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)呢？我校行政會(huì )決定試推行班級自主管理模式。
一、我的崗位我負責
一個(gè)班級幾十人，其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì )，有各種各樣的“小人才”，每個(gè)人又有各種各樣的能力。如果把每個(gè)“小人才”的能力都發(fā)揮出來(lái)，把每個(gè)人的能力都利用起來(lái)，做到人盡其才，各負其責，那么班級自主管理就能實(shí)現。
“把班級還給學(xué)生”、“有問(wèn)題，找學(xué)生”的生本理念要求讓學(xué)生成為班級活動(dòng)的主人，讓學(xué)生在工作中增長(cháng)才干，增強責任感。因此要求班主任把班級的大大小小的事務(wù)都還交給學(xué)生管理，實(shí)施“班級管理，人人有職”，讓學(xué)生選擇適合自己的崗位來(lái)做，讓每位同學(xué)都有事可做，有事可管，讓學(xué)生在崗位中得到鍛煉和成長(cháng)，樂(lè )做班級的小主人。
附一：班級工作，人人有職
職務(wù)職責每周工作評價(jià)
班長(cháng)
1、提醒和督促全班學(xué)生認真完成自己崗位工作，重大問(wèn)題向班主任匯報。
2、每天在黑板左上角公布當日值日班長(cháng)，協(xié)助值日班長(cháng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，每天提醒和查閱《班級情況日志》，及時(shí)向班主任匯報。
3、每周召開(kāi)一次班委會(huì )，分析班級情況，確定班級工作重點(diǎn)。
學(xué)習委員
1、提醒各科課代表收齊作業(yè)及時(shí)上交老師。
2、組織學(xué)習互助小組，幫助學(xué)習上暫時(shí)落后的同學(xué)。
3、課間及時(shí)提醒做好下節課的準備工作。
4、預備鈴響后提醒學(xué)生靜息候課。
衛生委員
1、每天早晨督促值日生迅速干凈打掃好教室和保潔區。
2、每天負責檢查每位學(xué)生的個(gè)人衛生（常洗澡、頭發(fā)、脖子、手指甲、座位抽屜等），及時(shí)向班主任和值日班長(cháng)匯報。
3、檢查學(xué)生不亂扔雜物，見(jiàn)紙就彎腰的衛生習慣，及時(shí)表?yè)P和批評。
紀律委員
1、課間巡視，教育和記錄追逐和打鬧的同學(xué)，預防安全事故的發(fā)生。
2、檢查學(xué)生向老師主動(dòng)問(wèn)好，不說(shuō)臟話(huà)。
3、及時(shí)向班主任匯報班內違反紀律、不文明的行為。
宣傳委員
1、負責黑板報、學(xué)習園地、隊角的布置。
2、策劃好本班文娛活動(dòng)。（視班級情況而定）
3、每天提醒和檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況。
體育委員
1、負責帶好兩操一課（體育課），到專(zhuān)用教室上課及其他集體活動(dòng)的整隊工作，要求：快、靜、齊。班主任或任課教師站在隊伍的前面進(jìn)行管理和指導，使學(xué)生快速有序分別從教室前、后門(mén)出來(lái)整隊。
讀書(shū)委員
1、經(jīng)常向學(xué)生推薦有益讀物。
2、建立和管理班級圖書(shū)角，每人每學(xué)期帶一本課外書(shū)，做好借記工作。
課代表
1、傳達本學(xué)科的課堂、家庭作業(yè)內容及要求。
2、每天上午第一節課前收齊家庭作業(yè)，做好登記，及時(shí)交給任課教師。
職務(wù)職責每周工作評價(jià)
小組長(cháng)
1、 每天及時(shí)收發(fā)作業(yè)本和檢查作業(yè)。
2、 杜絕本組學(xué)生抄襲作業(yè)。
3、關(guān)注課堂紀律，記下本組不認真上課的學(xué)生。課后及時(shí)告知班主任，并記錄在《班級情況日志》
講臺管理員
1、 每天把講臺內外打掃干凈。
2、 及時(shí)清理粉筆盒內粉筆頭、雜物。
3、 課間及時(shí)整理講臺、教師辦公桌上的物品。
黑板管理員
1、 下課及時(shí)擦黑板，經(jīng)常清理黑板擦、黑板下沿的粉筆頭。
2、 每天用干凈濕抹布擦洗黑板。
電器管理員
1、 負責各種電器（燈、風(fēng)扇、飲水機、多媒體等）的開(kāi)關(guān)，人走即關(guān)。
2、 及時(shí)關(guān)閉投影，升起屏幕。
飲水機管理員
1、 負責每天有水供應。
2、 保持飲水機的外觀(guān)干凈。
門(mén)窗管理員
1、 每天負責開(kāi)、關(guān)好門(mén)窗。
2、保持門(mén)窗干凈。
3、 下課及時(shí)拉起窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，保持室內空氣清新。
櫥柜管理員
1、 保持教室櫥柜內物品（作業(yè)本、勞動(dòng)工具等）擺放有序，不放其他雜物。
2、 及時(shí)更換垃圾袋，每天打掃干凈櫥柜。
保潔區管理員
1、 課間、中午巡視保潔區，舉報亂扔垃圾的同學(xué)，主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)拾撿垃圾。
2、 保持保潔區干凈整潔。
教室管理員
1、 課間巡視教室，提醒和教育亂扔垃圾的同學(xué)。
2、 學(xué)生離開(kāi)教室時(shí)，要求桌面無(wú)雜物，椅子放入桌肚。（到專(zhuān)用教室上課，桌面無(wú)物品。）
3、 小黑板擺放有序，保持教室整潔干凈。
路隊管理員
1、整隊是做到快、靜、齊。
2、管理好放學(xué)路隊。安全、安靜、整齊到達指定地點(diǎn)。
同時(shí)，為了提高同學(xué)們的參與意識，滿(mǎn)足同學(xué)們的成就意識，喚醒同學(xué)們的責任意識，增強同學(xué)們的集體意識，提高班級各項活動(dòng)的質(zhì)量，實(shí)行“值日班長(cháng)制度”，全班學(xué)生輪流擔當值日班長(cháng)，形成全體參與管理，人人愛(ài)管理，自覺(jué)受管理的良好班級氛圍。
附二：值日班長(cháng)職責
一、值日班長(cháng)要求：
1、認真檢查、公平公正；
2、以身作則，嚴格管理；
3、鍛煉能力，優(yōu)化班風(fēng)。
二、值日班長(cháng)的職責與任務(wù)：
1、早上7:20前到班，佩戴值日班長(cháng)的標志。
2、早讀前督促檢查值日小組打掃好教室和包潔區的衛生，擺放好清潔工具，整理桌椅，并記錄各小組的出勤情況和讀書(shū)情況。
3、巡視眼保健操，預備鈴響提醒學(xué)生安靜、文明的來(lái)迎接上課的老師。記錄不守紀律，大聲喧嘩以及上課遲到的同學(xué)姓名。
4、維護課間紀律、安全和衛生工作，及時(shí)發(fā)現并制止大聲喧嘩、在走廊上打鬧、串班串樓層現象等不文明、危險的游戲和行為。及時(shí)提醒各管理員擦黑板、清講臺、班級衛生、整理課桌椅。
5、填寫(xiě)《班級情況日志》，評價(jià)當天每個(gè)小組的表現，包括：早讀、衛生、廣播體操、眼操、課間紀律、好人好事、重大事件……
6、每天放學(xué)前面向全班總結本班一天的情況，表?yè)P優(yōu)秀小組，指出存在問(wèn)題。并把《班級工作日志》轉交給第二天的值日班長(cháng)。
7、值日班長(cháng)必須最后一個(gè)離校，督促管理員搞好衛生，關(guān)好電器和門(mén)窗。
8、值日班長(cháng)人人輪流擔當，每周班會(huì )課對值日班長(cháng)進(jìn)行評議，每周評選一名優(yōu)秀值日班長(cháng)。
9、常務(wù)班長(cháng)指導協(xié)助值日班長(cháng)順利完成一天的工作。
附三：山金小學(xué)班班級工作日志
班級常規檢查記載表 ____ 月 ____ 日星期____ 值日班長(cháng)
項 目標 準情 況 記 載 被提醒人簽名
門(mén)、窗臺、玻璃、壁磚、教室和陽(yáng)臺地面潔凈，無(wú)雜物
飲用水及時(shí)補充，外表干凈
櫥柜、垃圾簍干凈整潔、物品有序
大小黑板、講臺及時(shí)擦洗、物品有序
電器、電源及時(shí)關(guān)閉、合理使用
保潔區打掃及時(shí)，保潔到位
課前準備、桌椅擺放 及時(shí)無(wú)雜物、靜息候課、桌椅整齊
課堂（含早讀課）情況安靜、專(zhuān)心。特別是：東張西望、隨便講話(huà)影響上課
課間情況文明，規范。無(wú)奔跑、打鬧等不文明現象
眼操、大課間動(dòng)作規范，整隊快、靜、齊
放學(xué)路隊安全、安靜、整齊
好人好事
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