小班暑假離園大聯(lián)歡活動(dòng)實(shí)施方案
活動(dòng)目的：
1、讓孩子自信展示才藝，拉近幼兒之間關(guān)系的互動(dòng)交流。
2、放松精神，感受假期來(lái)臨的歡樂(lè )氛圍。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：教師
一、教師寄語(yǔ)：
從去年哭著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸媽媽的你們，現在已經(jīng)要升入中班了。這一年來(lái)你們的點(diǎn)滴變化，老師都用相機記錄了下來(lái)，這些珍貴的回憶老師會(huì )永遠珍藏在心中。在幼兒園的一年學(xué)習生活中，你們學(xué)會(huì )了自理，學(xué)會(huì )了文明禮貌，學(xué)會(huì )了文化知識，還交到了很多好朋友，老師真為你們高興。明天就要放暑假了，今天這個(gè)大聯(lián)歡活動(dòng)，你們可以盡情的展示自己的才藝，也可以上臺和好朋友做游戲，更可以和好朋友說(shuō)些悄悄話(huà)。老師希望你們在這樣的聯(lián)歡活動(dòng)中找到快樂(lè )，釋放原有的自己。
二、幼兒互動(dòng)聯(lián)歡
節目一：兒歌表演《小花貓》（歡樂(lè )童謠，結合本班特色）
請想表演兒歌的《小花貓》的小朋友上臺，教師選取6位小朋友。在表演的過(guò)程中希望小朋友能帶上動(dòng)作，這樣才能使兒歌又好聽(tīng)又好看。小提示：兒歌較短，可進(jìn)行兩次表演。
結束語(yǔ)：小朋友的兒歌表演真棒，表現出小花貓的可愛(ài)神情，真有趣!
節目二：歌曲串燒（結合本學(xué)期教過(guò)的歌曲，挑選有趣又有表演欲望的歌曲）
選定歌曲《小青蛙》、《小老鼠上燈臺》、《螞蟻搬豆》、《下雨天》。教師指派兩個(gè)孩子上臺領(lǐng)唱，下面孩子一起跟唱，并且另一位教師伴奏。在演唱的過(guò)程中，請小朋友面帶微笑的唱歌，還可以配上動(dòng)作表演。
結束語(yǔ)：小朋友唱歌的聲音真好聽(tīng)，老師很喜歡，外面的小鳥(niǎo)聽(tīng)著(zhù)小朋友，也忍不住嘰嘰喳喳的.唱起歌來(lái)了。
節目三：我是故事大王（事先請小朋友回家準備好一個(gè)故事）
我班的小朋友個(gè)個(gè)小嘴都很厲害，今天就來(lái)一個(gè)講故事比賽，看看誰(shuí)講故事的本領(lǐng)大。教師選取積極參與比賽的小朋友上臺講故事，要求口齒清楚，能大膽表現即可。
結束語(yǔ)：小朋友你們的本領(lǐng)可真大，講的故事個(gè)個(gè)都很有趣動(dòng)聽(tīng)，臺下的小朋友還想聽(tīng)，那就請你們課間活動(dòng)時(shí)和你們的好朋友講吧!
節目四：大家來(lái)猜謎（挑選以小動(dòng)物或者是水果的謎語(yǔ)）
小朋友表演了這么多，接下來(lái)就請小朋友休息一下來(lái)猜謎。規則：老師出題，小朋友們猜，答對的小朋友還有小獎勵的哦!
結束語(yǔ)：這些謎語(yǔ)都難不倒我們班聰明的小朋友，老師真是佩服你們啊，下次老師還要去找些謎語(yǔ)繼續考考你們，看看你們能答出來(lái)嗎?
節目五：音樂(lè )游戲《碰一碰》（建構教學(xué)上歌曲改編而來(lái)）
大家圍坐成一個(gè)圈，一起唱：找一個(gè)朋友碰一碰，找一個(gè)朋友碰一碰(一邊拍手一邊走出位置尋找自己的好朋友，并且面對面站定)，碰哪里?鼻子碰鼻子……(兩個(gè)好朋友之間相互碰鼻子)
教師彈奏，反復進(jìn)行音樂(lè )游戲，幾遍之后停止結束。
結束語(yǔ)：剛剛小朋友們玩的真起勁，既讓小朋友復習了歌曲，還和小朋友們一起玩了游戲，真好啊!
真情表露
下學(xué)期將會(huì )有1位小朋友轉學(xué)，你們已經(jīng)是相處了一年的朋友，你會(huì )對她說(shuō)些什么話(huà)呢?(幼兒自由回答)那我們一起抱抱她吧，對她說(shuō)一句：我們永遠都會(huì )想你的!
教師頒獎
這學(xué)期寶寶們的進(jìn)步可真大，老師很高興，每個(gè)寶寶都有自己不同的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)期結束了，老師設置了：全能好寶寶、禮貌好寶寶、機智好寶寶、巧手好寶寶，并且打印了獎狀，放學(xué)后發(fā)給寶寶們帶回家保存好。
三、教師總結
1. 表?yè)P小朋友剛剛精彩的表演，鼓勵他們在中班時(shí)繼續努力學(xué)習。
2. 暑假安全要注意，不要去危險的地方玩，有大人在的情況下去游泳。
3. 暑假中不能光顧著(zhù)玩，可以和爸爸媽媽做些有意義的事情，或者是增長(cháng)自己的本領(lǐng)，學(xué)習一門(mén)興趣。
結束：讓我們開(kāi)心離園，過(guò)個(gè)健康快樂(lè )的暑假！
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